團(tuán)結(jié)的力量作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的力量作文 1
讀一本書、一篇文章，或多或少都會給予我們一些啟發(fā)，《閱讀年選》上李鳳春寫的《8分23秒》讓我明白了這樣一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是多么令人畏懼。
《8分23秒》用簡單的言語描述了這樣一個(gè)故事：作者在拍攝風(fēng)光片時(shí)，遇到了三頭脫離了隊(duì)伍的野牛，在沒有任何征兆的情況下來到了獅子的地盤，慘遭圍攻，生命危在旦夕。小野牛嚇得躲在大野牛的后面，突然大野牛拋下小野牛轉(zhuǎn)頭就拼命地跑，留下可憐的小野牛獨(dú)自面對六、七只龐然大物，就在作者以為小野牛必定成為獅子盤中之餐時(shí)，震憾的一幕發(fā)生了。原來大野牛在生死關(guān)頭的離開，并非茍且偷生，而是去搬救兵了。
幾百頭大野牛如風(fēng)而至，把獅子團(tuán)團(tuán)包圍，在強(qiáng)悍的猛獸面前，它們似乎沒有往日的柔弱，步步緊逼，與獅子撕殺在一起，他們面對強(qiáng)者，沒有表現(xiàn)出絲毫的畏懼，以雷霆萬鈞的'氣勢，讓獅群落荒而逃，而發(fā)生奇跡的時(shí)間只有8分23秒。
這一切發(fā)生得如此迅猛，不僅震驚了作者，同時(shí)也震驚了我。牛類身為食草動物，落入獅口本就插翅難逃，必死無疑，可結(jié)局卻因大野牛的決定發(fā)生了巨大的改變。牛群本是溫順乖巧的，可面對抓走它們同伴的獅子，沒有絲毫退縮，為了救出同伴，打退獅子，付出了血的代價(jià)。
如血的殘陽中，野牛們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士，憑著勇敢與力量，上演了一場悲壯的生命之歌，令人動容。
看到這兒，掩卷沉思，我想到了2008年汶川大地震，在天災(zāi)面前人類是渺小的，根本無法與之抗衡。但在強(qiáng)大的天災(zāi)面前人們沒有屈服，從中央到地方，全國人民團(tuán)結(jié)一致，不放棄，不拋棄，拼盡全力救護(hù)每一個(gè)受困群眾，讓他們從悲痛中走出來，迎接新的生活，所以才有了現(xiàn)在新的汶川。
我記得文章中有這樣一句話說得很對，強(qiáng)與弱是一種精神與意志的較量。有些個(gè)體看似軟弱，可他們遇到困難就會緊密團(tuán)結(jié)在一起，同仇敵愾，在這種力量面前，再強(qiáng)悍的對手都會被打敗。
團(tuán)結(jié)的力量作文 2
小學(xué)六年時(shí)光如白駒過隙，一恍而過。這六年，除了語數(shù)英科的知識，我究竟還剩下些什么？難道只有那些課內(nèi)的知識嗎？不，我還剩下很多……
記得那是在六年級上冊時(shí)發(fā)生的故事。我們小組有四個(gè)人，分別是小計(jì)、阿恒、欣瑤和我，兩男兩女，一天，尹老師宣布了這次話劇節(jié)的主題——四大名著，我們組立刻決定要演四大名著中《西游記》的“三打白骨精”片段，我演白骨精，欣瑤演孫悟空，小季演豬八戒，阿恒演唐僧。“給你們?nèi)鞎r(shí)間，周五表演，這幾天你們可以到同學(xué)家聚一聚，大家加油！”尹老師說。我們組于是一致決定去小季家寫劇本。
放學(xué)了，我們來到小季家，我們都立即開始寫作業(yè)，打算寫完作業(yè)再開始全心全意地寫劇本。我和欣瑤坐到了高低床的上鋪，一人拿一張床上桌開始寫。小季與阿恒則坐在小季的書桌前寫。我們一個(gè)個(gè)都不吭聲，安靜地寫完了作業(yè)。我們開始探討劇本，第一句話我們就起了爭執(zhí)，是白骨精的詞，我認(rèn)為要優(yōu)美一點(diǎn)，好顯出我們的文采，一上去就要給人留下好印象，而阿恒覺得要幽默些，才能博人眼球，小季支持阿恒，而欣瑤站在我這邊，我們吵了起來。阿恒說：“你們女生總是要優(yōu)美，優(yōu)美有什么用？”我們不甘示弱：“你們就喜歡弄幽默感，一點(diǎn)都不正經(jīng)，有什么意思！”我們雙方誰也不讓誰，弄到不歡而散。
第二天，我們誰也不說話，誰也不理誰，直到中午，我們又和好了，那天，我們又去了小季家，飛快地把作業(yè)寫完，開始寫劇本。我們決定把兩種語言風(fēng)格結(jié)合起來，一句幽默，一句優(yōu)美，各自都變的很謙讓，劇本一下子就寫完了我們都很滿意，一會兒就開始排練起來，我們有些念得幽默，有些念得優(yōu)美，我們都覺得太完美了，我們充滿了成就感，同時(shí)也明白了：團(tuán)結(jié)的.力量是多么巨大！
我們的劇本比其他組的劇本寫得都快。大家都在疑惑為什么我們的劇本寫得這么快？我們總是相視一笑，齊聲說：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會了合作，懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，這會讓我一生受用。
團(tuán)結(jié)的力量作文 3
孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”偶然讀到《論語》的這一句，我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友，也是他們讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得越發(fā)具有強(qiáng)勁的戰(zhàn)斗力。
說道“友直”，就不得不提及汪穎杰。別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的，他可是我們組里最正直的人了！有一次考試卷發(fā)下來，我呆呆的看著那幾道題，想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際，汪穎杰碰了我一下，并傳了張紙條給我：陳昊，我錯(cuò)的有道題我看到你好像是對的，我們能不能到后面去，你幫我講講；你錯(cuò)的我有些是對的，我們也可以一起討論一下。于是我們請示了值日班長，到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責(zé)，給我講得很仔細(xì)，當(dāng)然我也很認(rèn)真的在聽。“終于訂正好了。”我向汪穎杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說：“我們在一個(gè)組嘛，互幫互助都是應(yīng)該的，你也教了我題目，多謝啊。”那是我第一次覺得成長在這樣的`小組真是很美好！
小組中還有一位同學(xué)讓我印象深刻，并且他是可以歸為“有多聞”一類的，這就是我們班的好學(xué)生——金業(yè)人。作為我們班的班長，雖然他總會有很多事，各種忙碌，但我們都知道，在他的字典里是沒有“不可能”這三個(gè)字的，他總是能很好的平衡好學(xué)習(xí)和工作，我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業(yè)總是不折不扣的完成，然后按時(shí)上交，他的作文也經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典。作為我們組的組長大人，他總是帶領(lǐng)著我們討論問題、解決問題，發(fā)揮著我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。也許他最喜歡那個(gè)“一根筷子馬上就折斷了，而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事，他相信著它，并踐行著它。
歌曲里唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。的確，只要所有人團(tuán)結(jié)一心，努力在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，并取長補(bǔ)短，那么團(tuán)隊(duì)就會變得攻無不克，戰(zhàn)無不勝。相信我們小組是最棒的！
團(tuán)結(jié)的力量作文 4
夏令營，只有短短的8天，8天里，我們在一起，歡笑成長。有些人有些事，我們都淡淡忘卻，但這份感動，我們永遠(yuǎn)都無法忘懷
這天下午，又是拓展訓(xùn)練，在和三班的比賽中，體現(xiàn)了我們五班的團(tuán)結(jié)。
我們迎著熱辣辣的太陽來到了比賽場地。我看見地上躺著四塊大約兩米的藍(lán)色木板，每個(gè)木板上都有一排又粗又長的繩子。導(dǎo)師解釋說：讓我們的兩只腳分別踏上兩個(gè)木板，兩手握緊兩個(gè)木板上的繩子。一只手往上一提，同一邊的腳往前一邁，就可以讓木板往前走一步了。10個(gè)人要同心協(xié)力，一起走到對面，再返回。先到的一個(gè)班就獲勝。
我走到木板前，按照導(dǎo)師的話，一腳踏上一個(gè)木板，站穩(wěn)。把繩子在手里挽一圈，握緊。好，準(zhǔn)備就緒。我和同學(xué)們自信滿滿地抬頭看著前方。只聽導(dǎo)師一聲哨響，比賽開始了。
我凝視著腳下，直勾勾地盯著木板。想起導(dǎo)師的話，左手抓緊繩子，想讓左腳和左邊的木板往前邁一步，可誰知道，這一下，不僅沒邁出去，而且，也不知道誰讓右邊的木板稍微抬起了一點(diǎn)，害得我差點(diǎn)摔倒。不過，這只是一個(gè)開始，沒事的，繼續(xù)加油吧！我在心里暗暗給自己鼓勁。班長在最前頭也給我們加油：“沒事的，繼續(xù)，加油。”大家齊聲答應(yīng)。我們又試了一次，依然是力不從心，木板紋絲不動。經(jīng)過了一次次失敗，我們這才發(fā)現(xiàn)，原來是有人先邁左腳而有人先邁右腳的`的緣故，才導(dǎo)致了我們的木板“不肯向前”。
班長眉頭緊鎖，想著什么。突然，他眼前一亮，對我們大聲說：“現(xiàn)在起，全班一起喊左、右，喊那個(gè)就邁哪個(gè)腳。”我和同學(xué)們都領(lǐng)會了班長的意思，紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新準(zhǔn)備好。要團(tuán)結(jié)啊，只要團(tuán)結(jié)我們就可以獲勝。我心里一直在重復(fù)著這一句話。
我們伴隨著“左、右”這有規(guī)律的節(jié)奏，第一個(gè)走過了終點(diǎn)。
我們勝利了。大家在一起歡笑，擊掌。盡管手已經(jīng)被粗粗的麻繩磨紅；盡管汗水已經(jīng)打濕了我們的衣服；盡管我們都被累得筋疲力盡。但這一切在我們的眼里已經(jīng)都不算什么了。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們勝利了。我學(xué)會了團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的！
團(tuán)結(jié)的力量作文 5
白白的沙灘上，有個(gè)亮晶晶的貝殼，它以前是個(gè)扇貝的家，但是后來，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……
仔細(xì)的看一看：咦？這個(gè)貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅(jiān)硬的殼，上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，但是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自己是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個(gè)這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請來了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打敗！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動著銀色的光輝，只是上面多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍(lán)，海豚時(shí)不時(shí)的出來躍上半空中換氣，遠(yuǎn)方，鯨魚還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的.是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點(diǎn)！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋：轟隆隆！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補(bǔ)救，整個(gè)沙灘沒有全點(diǎn)著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點(diǎn)著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應(yīng)啊！
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是啊！風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場啦！要把貝殼燒死啊！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光接著閃過一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計(jì)謀已經(jīng)策劃好了！隨時(shí)可以發(fā)動啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量！兩個(gè)人就比一個(gè)人強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 6
團(tuán)結(jié)如一縷陽光照在身上，溫暖著我們，閃耀著我們。
陽光如帶上了一串耀眼的鈴鐺，在那歡快的溜達(dá)，撒著一路清脆的鈴鐺聲。一襲襲清風(fēng)微微撫過臉龐，細(xì)長的發(fā)絲在眼前拂動，樹葉們哼著“莎莎”的小調(diào)，好像在和大自然訴說著什么。
我們?nèi)嗖叫衼淼浇ｏL(fēng)情園進(jìn)行趣味運(yùn)動會，剛剛走上小木橋，透過碧綠的枝條之間的縫隙，只見一絲絲黑沙混合著空氣，漫天飛揚(yáng)，漫天彌漫，遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們那強(qiáng)勁有力的加油聲，吶喊聲，口號聲……
我們拿起兩人三足的道具，輕輕撕開那粘帶，那一絲絲“次次”聲仿佛在那不斷地割劃著我們的內(nèi)心，十分刺耳，我們再兩手分別拿著黏帶的兩旁緊緊地箍著自己的大腿，用手輕輕拍上幾下，生怕等會兒突然松開了。等都系好了，我們雙手緊緊抓住前面那個(gè)人的肩膀，人稍稍往前站點(diǎn)，使繃帶有些松弛。此時(shí)，我們十個(gè)人仿佛是系在一條船上的人，要摔的時(shí)候一起摔，要倒的時(shí)候一起倒。只聽前面的`人大喊一聲“開始”，我們有的人在那大聲地呼喊“一，二；一，二……”，有的在那緊閉嘴唇，緊緊注視著腳下的步伐。突然，腳上好像中了詛咒似的，怎么提都提不起來了，被限制住了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的步伐都混亂了，不一會兒身子也都在那晃動。隨著“撲通”一聲，前面的幾個(gè)同學(xué)像無頭蒼蠅似的倒在了地上，潰不成軍。
經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練，多少次地從黑沙中爬起，那雙白嫩的手早已烏黑，那雙白凈的運(yùn)動鞋早已四周布滿灰塵。在最后那決定名次的剎那，我們終于…
你看，我們整個(gè)團(tuán)體緊緊地抓住著前方能成為我們依靠的肩膀，我們在那洪亮，激昂，鏗鏘，整齊地呼喊口號，腳步也隨之越來越快，越來越穩(wěn)。我仿佛看見一抹光亮在那勝利的彼岸。啊，終于我們做到了！一股暖流淌入我們的心懷，十分溫馨，十分幸福……
團(tuán)結(jié)的力量真大啊，如一泓清泉，滋潤著我們；如一個(gè)擁抱，溫暖著我們。
團(tuán)結(jié)的力量作文 7
你也許在家里剝過蠶豆吧，但你在學(xué)校里剝過蠶豆嗎？沒有吧，那讓你見識見識我們班的剝蠶豆比賽吧。
顧老師說要帶我們?nèi)冃Q豆，你說我們能不興奮嗎，大家七嘴八舌地說，我一定比誰誰剝的多。大家臉上都是期待和躍躍欲試的表情。
我們來到食堂后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見食堂叔叔為我們準(zhǔn)備了滿滿三大筐蠶豆。遠(yuǎn)看，就如同三座綠色的山呢，堆得高高的。近看，蠶豆莢鼓得大大的，碧綠碧綠的，我看著就想撲上去吃了它們。
接著，我們分成兩組，男生為一組，女生為一組。這可對女生不公平了，女生人少，男生人多，更何況顧老師是男的，當(dāng)然是參加男生一組啰。不過女生也不氣餒，而是加緊奮斗。用手一掰，“哈”嫩綠色的蠶豆寶寶一顆跟著一顆跳進(jìn)了籃筐里。那蠶豆有的小小的，似乎睡覺還沒睡醒呢，有的蠶豆寶寶的肚子圓圓滾滾，外面的綠色大衣裂開了一條縫，在陽光的照耀下蠶豆閃爍著綠光，青的，綠的，嫩綠的，大的，小的，胖的，瘦的，各種各樣，各不相同，在我們眼里都可愛極了。
只見，陳韻軒專心致志地看著手，動作敏捷而快速，只聽“擦擦”的幾聲，蠶豆莢就被打開了，臉上洋溢著快樂的笑容，也為了難剝的豆莢而拂過一絲憂愁。蠶豆筐邊到處站著大群大群的人，他們齊心協(xié)力來剝蠶豆。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，終于通過我們的`努力，半籮筐馬上就要滿了。突然，不知從哪里冒出了一句話：“哈，才這么點(diǎn)。”我們的心抖了一下，我們已經(jīng)很努力，你們不就有顧老師有什么了不起。憤憤不平的我們更是加緊努力，經(jīng)過女生的團(tuán)結(jié)奮斗我們剝了滿滿一大筐了。轉(zhuǎn)眼間，高山變成了平地。
中午，我們吃上了自己親手剝的蠶豆，心里美滋滋的，沈佳豫還驕傲的說了聲：“這蠶豆是我剝的！”我也挺自豪的，更是覺得口中的蠶豆也分外美味。
從這次比賽中我知道人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)的可貴，收獲多多。
團(tuán)結(jié)的力量作文 8
一個(gè)球從我腳下飛走，落入別人腳中，李嵐清大喊道：“你干什么呢，怎么不傳球！？”我回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道滿處亂跑，像個(gè)無頭的蒼蠅！”仝金鵬出來打圓場：“不要吵了，下次小心點(diǎn)就行了。”
我和張笑雨互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。這節(jié)體育課，我們和六年十班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪，看著對方踢球技術(shù)比我們還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就讓他們進(jìn)了一球。我們急得像熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套，“你想什么呢？球飛到頭上也不知道！”楊澤林嘲張笑雨吼道，張笑雨也不是吃素的，也向楊澤林吼了起來，于是這兩頭“獅子”便對吼開了，其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽；而當(dāng)后衛(wèi)的蔣廣義一看到球飛來，當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱，跟上蔣廣義當(dāng)他的“左右護(hù)法”。正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí)，冷不防一個(gè)敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從蔣廣義腳下飛開，以一個(gè)優(yōu)美的“高空自由落體掉入我方禁區(qū)，正在前方搏殺的張笑雨和楊澤林頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槲曳胶蠓来箝_，只有一個(gè)仝金鵬戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的.敵人，而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。
結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，黑晨陽連球邊都沒摸著。二比零我們頓時(shí)銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時(shí)，楊澤林沉聲說：“錯(cuò)是出在我們身上”。我們都暗暗點(diǎn)頭，看著別人上下團(tuán)結(jié)一致，而我們呢？像一盤散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒有絲毫法章，這又怎能不輸呢？仝金鵬一字一頓地說：“各人要緊守崗位！”我們對視了一下，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來，我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的弓，每人都堅(jiān)守自己的位置，猶如一座堅(jiān)固的堡壘，我們仗著比對方更純熟的技術(shù)，終于在下課時(shí)進(jìn)了一球，打成二比一。這場比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領(lǐng)會到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是致勝關(guān)鍵。
團(tuán)結(jié)的力量作文 9
"一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天，聲震天……"聽著同學(xué)們激情的歌聲，我不禁心潮澎湃。
思緒飄然，來到那個(gè)雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著，小螞蟻正忙著搬家。它們?nèi)宄扇海械奶琢＃械奶а料x，還有抬各種各樣的小玩意兒的，琳瑯滿目。它們踏著整齊的腳步，隊(duì)伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡單，只要它們團(tuán)結(jié)一心，凝聚力量，就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中，我對團(tuán)結(jié)有所了解。
我繼續(xù)不斷翻閱人生讀本，促使自己讀懂團(tuán)結(jié)。小學(xué)時(shí)，家委會舉辦了一次大圣童子軍活動。那一次，我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學(xué)們紛紛站成一排，把腳綁在一起。我們個(gè)個(gè)不甘示弱地向前走，誰知由于不是同時(shí)起步，所以帶倒了許多人。我們爬起來，重新嘗試。"一二，一二，……"響亮的口令，蕩漾在整個(gè)場地內(nèi)。我們飛快地走起來，旁邊的小個(gè)子由于步子太小，沒跟上，結(jié)果又摔在地上。這樣一次次地反復(fù)著，我們始終沒有放棄。教練的叮囑反反復(fù)復(fù)地在我們耳邊回響。所有人的腦門上都布滿了汗珠，空氣中有一股汗酸味。這一次，所有人緊緊地?fù)г谝黄穑顒荽l(fā)。有一種力量從我們心底燃起來。齊喊著："一二，一二，……"同學(xué)們的走路速度基本相同，沒有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點(diǎn)近了，更近了，又近了，……我們到了！瞬間，我們一起高興地跳起來，激動地尖叫，臉上洋溢著歡快的笑容，享受勝利的`喜悅。那一刻，我讀懂了團(tuán)結(jié)。
一根手指的力量非常微弱，但是將五根手指緊緊地握起來，變成了一個(gè)有力的拳頭。
席勒說過，凝聚產(chǎn)生力量；團(tuán)結(jié)誕生希望。讓我們匯聚力量，夯實(shí)地基，壘砌起絢爛人間。
團(tuán)結(jié)的力量作文 10
有這么一首歌“一支竹篙呀，難渡汪洋海。眾人劃槳喲，開動大帆船。一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨，百里森林喲，并肩耐歲寒，一根筷子呀，輕松被折斷，十雙筷子喲，牢牢抱成團(tuán)……”。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
記得小學(xué)三年級的暑假一次上足球培訓(xùn)課，打六人室內(nèi)足球比賽。我和王浩然等五個(gè)小隊(duì)員一組，王浩然長得虎頭虎腦，個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，一看就很威猛強(qiáng)壯，而且行動像“風(fēng)”一樣迅速，我們一幫小隊(duì)員都親切的叫他“王大個(gè)子”。其他幾個(gè)小隊(duì)有和我一樣比較瘦，但我們都很精神。
“噓”隨著一聲尖銳的哨聲，上半場比賽開始了，我打起十二分的精神向?qū)Ψ綀龅貨_去，在那里等待機(jī)會準(zhǔn)備進(jìn)球。可是每次足球傳到“王大個(gè)子”的腳下，他都自認(rèn)為比別人高、比別人壯、比別人快，獨(dú)自盤帶著足球往對方球門沖，時(shí)不時(shí)還玩點(diǎn)花哨的動作，可對方每次用三個(gè)人防守他，很快球就被斷了下來，就這樣來來回回，每次他都發(fā)揮他的“獨(dú)狼”精神，每次再被斷球。上半場結(jié)束了我們隊(duì)一個(gè)球都沒進(jìn)，反而對方進(jìn)了兩個(gè)球。
中場休息，“王大個(gè)子”急的滿臉通紅，滿頭大汗，沮喪的嘆了一口氣，這時(shí)候我靈機(jī)一動把所有小隊(duì)員召集到一起，說：“像這樣單打獨(dú)斗，不是辦法，我們要團(tuán)結(jié)，要講配合，這樣我們才有勝利的希望”。
很快下半場開始了，我們開始了有了傳切配合。還是“王大個(gè)子”帶球往前沖，看見對方三個(gè)人圍了過來，站在前場的我對他使了個(gè)眼色，他領(lǐng)會了我的意思，很快把球傳給了我，機(jī)會來了，面對守門員，就是一腳打門，球進(jìn)了。用這種方法，“王大個(gè)子”的發(fā)揮他高、壯、快的.特點(diǎn)，很快他也進(jìn)球了。比賽結(jié)束了，我們四比三反超了比分，小隊(duì)員們都高興極了，只看見“王大個(gè)子”一蹦一跳，還哼起了小曲。當(dāng)我們的目光相對的時(shí)候，我們都露出了會心的微笑。
從這次比賽中，我深深的感悟到了一個(gè)道理：光靠一個(gè)人的力量是不行的，只有團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，只有相信團(tuán)結(jié)的力量我們才能通向勝利。
團(tuán)結(jié)的力量作文 11
在生活中，我們有過許許多多的第一次：第一次養(yǎng)走路，第一次上學(xué)，第一次看書……這一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的道路上。我最難忘的是那次觀察大雁飛行并弄清了其中的緣由。
記得那天，秋高氣爽，我趴在田野上欣賞周圍的風(fēng)景，突然，一群大雁排成“人”字形從我頭頂上一掠而過，直奔南方。哇，好壯觀啊!我癡癡的看著。它們?yōu)槭裁匆懦伞叭恕弊中文兀恳粋�(gè)疑問瞬間閃過。
我趕快回家請教爺爺，他笑呵呵的夸我問的好，并耐心的給我講道：大雁南飛通常要排成“人”字形或“一”字形，原因大概有這樣幾種。一種是編隊(duì)飛行，整齊劃一，不容易掉隊(duì)。如果這兒飛飛，那兒飛飛，就會掉隊(duì)，掉隊(duì)了它就很難飛到南方了。另一種是說當(dāng)遇到敵方時(shí)可以迅速散開，逃生，不致于相互碰撞受到傷害，排成“人”字形對此效果最好。第三種恐怕是最主要的原因了，它們要飛很遠(yuǎn)的路，單純依靠自己本身的體力是很難完成的，那就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。于是它們就排成”人“字形飛行，飛在前面的'頭雁拍打翅膀就會在旁邊產(chǎn)生一股上升的氣流，后面稍偏一點(diǎn)的大雁就可以利用這股上升氣流在空中滑翔，從而讓兩旁的省力。避免其它大雁不停地拍打翅膀耗費(fèi)體力，它們一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)傳一個(gè)，這樣依靠群體的力量最終飛向南方。
啊!大雁飛行居然還包含著這樣深刻的道理，這是我以前所不知道的，我撲在爺爺?shù)膽牙锊唤萑肓顺了肌?/p>
是的，大雁飛行給了我深刻的啟迪：在生活中，我們時(shí)刻都會遇到失敗的考驗(yàn)，但是只有敢于拼搏的人才是最終的勝利者。在山窮水盡的絕境里，只要團(tuán)結(jié)就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒里，只要團(tuán)結(jié)就能迎來溫暖的春風(fēng)；在無邊無際的大海上，只要團(tuán)結(jié)起來，乘風(fēng)破浪，就會到達(dá)勝利的彼岸……讓我們永遠(yuǎn)記住一句話——只要精誠團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈，就會戰(zhàn)勝生活中的任何困難。
團(tuán)結(jié)的力量作文 12
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會的第一句話就是“我是中國人”慢慢又知道“沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國”，“沒有中國共產(chǎn)黨就沒有中國的強(qiáng)大”
從小，我就為能生活在中國這片遼闊的土地上而自豪、驕傲，因?yàn)槲抑溃@片土地，匯聚的是56份熱情，這片土地匯聚的是56種希望，這片土地匯聚的是56種熾熱的愛國之心！
大家知道，我們的國家是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的國家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔(dān)心會被遺棄，會被傷害。因?yàn)槲疑钌畹闹溃袊軓?qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會被任何困難打倒！
56個(gè)民族56枝花，56族兄弟姐妹是一家，眾志成城，團(tuán)結(jié)一心，勇于拼搏的精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神！
滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中綻放光芒！讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣，爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模，就像歌中唱到的.：“56個(gè)民族，56枝花，56族兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)。不斷譜寫民族團(tuán)結(jié)的新篇章！
56個(gè)民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化把祖國大地裝扮的色彩斑斕，把祖國的天空描繪的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深地體會到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué)誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族同學(xué)？而少數(shù)民族同學(xué)誰沒有幾個(gè)漢族同學(xué)？彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園！民族團(tuán)結(jié)是維系中華各族人民共同生活的精神、紐帶；民族團(tuán)結(jié)是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)是推動中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的動力；民族團(tuán)結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂，民族團(tuán)結(jié)一家親，讓我們共同建設(shè)美好的家園吧！
團(tuán)結(jié)的力量作文 13
俗話說：團(tuán)結(jié)力量大，從接下來的幾件事中，我明白了，團(tuán)結(jié)真的非常重要。
在一座蟻丘上，住著成千上萬只螞蟻，它們每天都忙碌著，日子過得非常幸福。
有一天，“死神”在它們的頭上降臨了。當(dāng)螞蟻們正在開會的時(shí)候，蟻丘突然震動了起來，緊接著又聽見許多螞蟻的哀嚎。原來，外邊有一只食蟻獸！它正在津津有味地吃著螞蟻。
一些螞蟻大臣們都驚慌失措，只有蟻王沉著冷靜，冥思苦想了一會兒，終于想出了一個(gè)絕妙的辦法。螞蟻們?nèi)烤劢乖谝黄穑С闪艘粋�(gè)球，食蟻獸一吸，這個(gè)螞蟻球就滾了過去，一下子就堵住了食蟻獸的鼻子，使食蟻獸不能呼吸，食蟻獸的臉憋得通紅，不一會兒，它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈，個(gè)個(gè)都喜笑顏開。
在一個(gè)海島上，住著一群活潑的螃蟹，除了它們，還有一群龍蝦，兩個(gè)族群像國際象棋，隔著“楚河漢界”，雙方都很不友好，常常朝對方吹胡子瞪眼，甚至還發(fā)動戰(zhàn)爭。
有一次，它們展開了大戰(zhàn)，無數(shù)的鐵鉗在空中夾來夾去，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｍ蝗唬茖又谐霈F(xiàn)了一只饑腸轆轆的'海鷗，海鷗看到海灘上數(shù)不清的“美味佳肴”，激動得睜大了眼睛，它突然向下俯沖，以迅雷不及掩耳之勢沖了下來，一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹上大吃一頓，可它還得寸進(jìn)尺，又飛到空中，向著螃蟹群沖來，繼續(xù)它的“大屠殺”。
這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，螃蟹將軍打了一個(gè)響指，兩隊(duì)螃蟹馬上擺成了一個(gè)正方形，一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么？它也不想知道，從古至今，螃蟹就是海鷗的食物。可是，當(dāng)海鷗快要接近螃蟹們了，它們突然一起舉著鉗子，像一條條豎起的長矛。海鷗見勢不妙，想停下，飛快扇著翅膀，眼珠快瞪出眼眶了。可是，它的速度太快了，身體完全控制不住，一直往前沖去，一頭栽進(jìn)了螃蟹的長矛陣。
螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子，像一個(gè)剃毛機(jī)一樣，瞬間，空中的白色羽毛亂飛。當(dāng)羽毛落盡時(shí)，海鷗不見了，只剩下一只扒光了毛的烤雞，哦，不是烤雞，就是那只海鷗－－沒有了羽毛，它再也飛不起來了。
團(tuán)結(jié)的力量真大啊！擁有團(tuán)結(jié)，即便是比自己強(qiáng)大數(shù)百倍的對手也能被你打敗，那么，生活中，我們有什么理由不團(tuán)結(jié)呢？
團(tuán)結(jié)的力量作文 14
俗話說：“團(tuán)結(jié)起來力量大”，我們最常見的小小的螞蟻就是最好的例子。別看螞蟻那么小，很多螞蟻在一起，力量大得驚人。它們可以把比自身重量大幾萬倍的青蟲、蝗蟲、蜻蜓等抬起來，搬回洞中。這是一件很神奇的事，這也是團(tuán)結(jié)的力量，這力量是無窮大的，生活中我們也會碰到這樣的事。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩，這時(shí)有個(gè)掃垃圾的老爺爺在拉一車的垃圾。到了一個(gè)上坡的時(shí)候，老爺爺用盡全身力氣怎么也拉不上去。我們看到這，就商量著一起來到車子面前，說：“老爺爺，我們來幫你！”于是我們就開始推車，可是一開始我們沒把力氣用到一塊，自推自的'，結(jié)果車子紋絲不動。是不是該一起用力呢？對！我們大家喊：“一、二、三！”然后用力一推，老爺爺?shù)能囎泳捅晃覀兺粕狭似隆＠蠣敔斝χf：“謝謝你們！”我們很高興，也認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量果然大啊。
生活中這種事很多，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)起了大家，我們做事會事半功倍，取得意想不到的成功。同樣，在學(xué)習(xí)上，自己一個(gè)人優(yōu)秀不如團(tuán)結(jié)大家一起努力學(xué)習(xí)，大家的成績都上去了，學(xué)習(xí)氣氛好了，會更加增強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)動力，這豈不更好？
所以，團(tuán)結(jié)的力量真是無窮的！
團(tuán)結(jié)的力量作文 15
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。
有一天，我吃蘋果時(shí)不小心掉了一小塊。當(dāng)我要回家時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子，只見它們圍著蘋果打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)用觸角碰碰蘋果、用身子撞撞蘋果。當(dāng)然，蘋果對它們來說可謂龐然大物，紋絲不動！
當(dāng)我正為螞蟻可笑的行為嘆息時(shí)，它們忽然朝草叢的方向爬去。它們怎么走了呢？我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊，只見又有幾只螞蟻出了巢。緊接著，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。
首先發(fā)現(xiàn)蘋果的'那只螞蟻就像一位長官，用觸角朝其他螞蟻抖了抖，蟻兵隨后排成一條長龍向蘋果進(jìn)軍了。眾螞蟻圍成一圈，在長官的命令下，用肩膀抬起蘋果，一步一步艱難地往前走。
到了洞口，蘋果太大了，無論蟻兵怎樣用力，蘋果都塞不進(jìn)去。聰明的長官好像在對蟻兵說：“快把蘋果咬爛！”眾蟻兵接到任務(wù)后，爬到蘋果上。它們在干什么？過了許久，一塊蘋果被它們咬成許多碎塊。緊接著，眾螞蟻搬起蘋果渣，將蘋果渣運(yùn)回洞里。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)：一只螞蟻的力量雖然微弱，但是許多螞蟻的力量集合在一起時(shí)是驚人的！小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，更何況我們呢？
團(tuán)結(jié)的力量作文 16
有一種力量，它是萬眾一心，眾志成城，那種力量叫團(tuán)結(jié)；有一種精神，叫堅(jiān)持不懈，分秒必爭，那種精神，叫拼搏。直到領(lǐng)獎的那天，我才深刻的體會到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌”……
軍訓(xùn)里的每個(gè)片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個(gè)五味瓶，而令我印象最深刻的，卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時(shí)，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開，而我們每個(gè)人的心底卻都有一句話：團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌！
也許就是因?yàn)楸盔B先飛吧，訓(xùn)練營里每天都能聽到我們的'歌聲。無論驕陽似火，或陰雨綿綿，柳樹下，餐廳外，宿舍里，場地上……別的班回宿舍時(shí)，我們在練歌；別的班休息時(shí)，我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的，我們的眉頭舒展了，高音和諧了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無悔了……
比賽那一夜，每個(gè)人都拼盡全力，用心中的信念與團(tuán)結(jié)，唱出了不滅的一曲。隨之而來的，是第四名的獎杯……我們成功了！
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里，記憶仿佛又飄到了基地的上空，優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……
團(tuán)結(jié)的力量作文 17
一天，春風(fēng)拂面，晴空萬里，小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的'游戲，由小象來捉它們。
小猴躲在樹上，小鴨子躲在樹旁，小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找，不一會兒，就找到了小猴和小熊，卻怎么也找不到小鴨子。這時(shí)，小猴和小熊也過來一起找，找了一會兒，它們發(fā)現(xiàn)樹旁有一個(gè)大坑，往里一看，果然找到了小鴨子。可是，小鴨子出不來，怎么辦呢？小猴說：“去找一根竹竿，我倒掛在樹上，把竹竿伸進(jìn)坑里，不就行了。”小象卻說：“這個(gè)方法行不通，因?yàn)樾▲喿記]有手，根本抓不住竹竿。” 它們像熱窩上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小猴靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。小鴨子不是會游泳嗎。于是，小猴叫小熊去提水，由小象把水倒進(jìn)坑里，就這樣，它們齊心協(xié)力，不一會兒就把大坑倒?jié)M了水，小鴨子也就浮了上來，得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明！小猴說：“這不是我一個(gè)人的功勞，團(tuán)結(jié)就是力量。”
團(tuán)結(jié)的力量作文 18
螞蟻是非常渺小的動物，遇到困難會團(tuán)結(jié)，一起去勇敢面對。
記得有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，看見它們正在搬運(yùn)它們的糧食。當(dāng)有一只螞蟻停了下來，搬不動了，其它螞蟻便都走了出來，好像在說：“我們來幫你啦，我們一起搬吧。”只見那只螞蟻看了看其它螞蟻，好像在說：“謝謝我的.伙伴們。”沒過多久，螞蟻群把糧食搬上了它們的住處。
不僅如此，我還從課本中知道了螞蟻的團(tuán)結(jié)力量是多么偉大的，寧愿犧牲自己，也要保護(hù)自己的后代。一天，有一群螞蟻被一團(tuán)火包圍住了，只見它們立刻卷成了一個(gè)黑乎乎的球，滾出了火舌之地。頓時(shí)，外圍螞蟻被燒焦后發(fā)出了爆裂聲，還有些焦臭味，螞蟻群滾到了小河邊，火滅了，許多螞蟻的生命也沒了，只剩下內(nèi)層的螞蟻活了下來，死去的外層螞蟻不抱一點(diǎn)點(diǎn)的怨言，因?yàn)樗鼈儽Ｗo(hù)了自己的后代，保護(hù)了自己的家園。
團(tuán)結(jié)就是力量，可以戰(zhàn)勝許多困難。團(tuán)結(jié)是無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)就是同甘共苦，團(tuán)結(jié)就是心靈相通，在生活中助我們一臂之力。
團(tuán)結(jié)的力量作文 19
從前，有一個(gè)非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
后來，來了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰(zhàn)爭，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自己的奴仆，自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下，但有一些小動物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一起。然后，小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下。看了這一切，樹神爺爺對他們說：“憑你們個(gè)人的力量是打不過他的，你們應(yīng)該克服孤立的毛病，團(tuán)結(jié)在一起，才能打敗邪惡的巫師。”
這下子，他們五個(gè)小精靈知道了團(tuán)結(jié)的力量，一起并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的.大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一起，永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。
這就是團(tuán)結(jié)的力量，我相信團(tuán)結(jié)就是力量，它會創(chuàng)造出最新的奇跡。
團(tuán)結(jié)的力量作文 20
在暑假里的一天，天上飄著幾朵雪白的云朵，陽光明媚，真是個(gè)去玩耍的好日子。
我約了鄭智博一起去公園玩足球，剛到公園我們找了個(gè)空地玩了起來，我們玩得不亦樂乎、滿頭大汗，坐在樹下休息時(shí)看見了一只小螞蟻在搬食物，只見螞蟻搬得氣喘吁吁。然后，無奈地走了，過了一會兒，一群螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)地來版糧食了。它們有的`背，有的拉，有的推，這條搬運(yùn)的道路上，不停地巡回往返著。有時(shí)年幼的螞蟻背不動了，成年的螞蟻就趕來連推帶拉，把糧食運(yùn)進(jìn)洞，有時(shí)年老的螞蟻搬不動了，旁邊的一些年輕力壯的螞蟻就幫它搬。
這時(shí)，我對鄭智博說：“小螞蟻太厲害了！我們給螞蟻一點(diǎn)食物吧！”于是，鄭智博在螞蟻群旁邊放了一小塊面包渣。
小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣，它興奮極了，就不停地?fù)]著觸角讓大家一起來搬面包渣，經(jīng)過漫長的道路，終于，螞蟻把面包渣搬回了家。
我看了這次螞蟻搬食物，啟發(fā)很大，對鄭智博說：“螞蟻的團(tuán)結(jié)心，值得我們學(xué)習(xí)。有句話說得好：團(tuán)結(jié)就是力量。我們以后也要像它們一樣團(tuán)結(jié)！”鄭智博說：“好！”然后我們高高興興地離開了公園。
團(tuán)結(jié)的力量作文 21
一次運(yùn)動會，一次拔河比賽，體現(xiàn)出集體力量的偉大，驗(yàn)證了“團(tuán)結(jié)就是力”這句話。
每當(dāng)看到黑板前的墻上貼著的獎狀，就會是使我想起“團(tuán)結(jié)”、“集體”的力量。會讓我想起我們曾經(jīng)一起努力過。
記得那一次運(yùn)動會上，我們班雖然成績不理想，但我們都盡力了。比賽不僅是拿好成績，更重要的就是讓我們體會集體力量的偉大。一根筷子容易折斷，那么10根呢？100根呢？還會很容易被折斷嗎？
比賽時(shí)，我們拉拉隊(duì)為運(yùn)動員加油。我們的'心總是懸掛著的，不得安寧的。為運(yùn)動員擔(dān)心，著急。我們?yōu)檫\(yùn)動員歡呼，加油。我們看見運(yùn)動員快支持不下去了。我們有的鼓舞運(yùn)動員跑下去，有的為運(yùn)動員服務(wù)，熱了脫下衣服，服務(wù)員為運(yùn)動員拿著。在終點(diǎn)等著他們跑完全程，無論輸贏，運(yùn)動員回來我們都以熱烈的掌聲歡迎他們，感謝他們。他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)集體，每天放學(xué)后聯(lián)系，為了我們集體犧牲了自己的時(shí)間，為了我們集體在運(yùn)動場上流汗。
一切盡在不言中，集體的力量是偉大的，一切感激，感謝的話都無法代替我們對運(yùn)動員的感激。
讓我們記住一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
團(tuán)結(jié)的力量作文 22
從前，毛筆和硯臺是一對好朋友。它們倆和睦相處，從來沒有吵過架。
但是有一次它們?yōu)榱苏l的本領(lǐng)大而發(fā)生了爭執(zhí)。“我的本領(lǐng)大！”毛筆大叫：“要是沒有我才沒有這些漂亮的字呢！”“不，我的.本領(lǐng)才大呢！”硯臺也不甘示弱：“要不是我磨出濃濃的墨汁，你就不能寫字啦！”
就在雙方正吵得厲害的時(shí)候，一塊橡皮說話了：“你們這么吵，還不如來場公平的比賽呢。”聽了橡皮的話，毛筆和硯臺都覺得很有道理。于是問橡皮比什么，橡皮說：“當(dāng)然是比寫字啦！”毛筆說：“這有什么難的，寫字可是我的強(qiáng)項(xiàng)！”橡皮說出了比賽規(guī)則“毛筆不能去硯臺那里蘸墨，硯臺也不能讓毛筆蘸了墨汁幫自己寫字。”毛筆和硯臺同聲說：“知道了。”
于是，比賽開始了。因?yàn)槊看螌懲曜郑≈魅硕紩衙P洗干凈，然后再甩干。所以干凈的毛筆無論怎么努力都不能寫出字來。而硯臺呢，白白裝了一肚子墨汁，沒有毛筆去蘸自然什么都寫不成。
比賽結(jié)束了，毛筆和硯臺的臉都紅了。它們說：“原來個(gè)人的本領(lǐng)不是最大的，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的啊！”
團(tuán)結(jié)的力量作文 23
開學(xué)了，終于開學(xué)了！久別重逢的朋友們迫不及待地說著暑假趣事，你一言我一語，教室的房頂都快被掀翻了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。她先讓我們?nèi)ンw育館搬書。我們排著長龍般的隊(duì)伍來到體育館。我看到了一疊小本子，連忙過去護(hù)住它，生怕有人跟我搶。看到別人都拿了書，我才拿起那疊小本子。我本以為這書很輕，可也費(fèi)了我九牛二虎之力才把它抱起來。
一走出體育館，我就感覺自己快被烤熟了。剛走上樓梯，我便想打退堂鼓，可我看同學(xué)們都努力地往上搬，沒有要停下的意思，也便打消了這個(gè)念頭。
我抱著書一步步向前走去，我頓時(shí)感覺這書有千斤重，把我的手都壓麻了。有的同學(xué)因?yàn)闀兀瑑蓷l小腿都在抖動；有的同學(xué)汗流浹背，汗珠直往下掉；還有的.同學(xué)抱怨這書也太重了！我也像一個(gè)雜技小丑，書如果往前傾，我就得向后倒，書如果往后倒，我又得向前傾。這場面活像螞蟻搬家。
唉，終于爬到五樓了。一到教室，我隨便把書一扔，累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，之后，同學(xué)們陸續(xù)把課本抱了上來。這次搬書讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文 24
我是一個(gè)組長，有時(shí)候會為組員的事操盡了心。我們組又剛好有一對冤家：馮天陽和阮圣涵。這兩個(gè)人用一個(gè)詞形容：水火不容。在做操時(shí)，我們組經(jīng)常會因?yàn)檫@兩個(gè)人而得不到星，真是傷腦筋。
這一天，我對這對冤家說：“你們能團(tuán)結(jié)一下嗎？爭取今天能拿5顆星哦！”他們兩個(gè)竟然同時(shí)回答：“yes，madem!”我笑了笑，指向門口，讓他們趕緊去排好隊(duì)，他們也非常聽話，立馬像風(fēng)似的跑了出去。開始做操，他們倆竟然做到了動作統(tǒng)一，太令人驚訝了！跳兔子舞也是一樣，跳得很好，連跨出去的輻度都是一模一樣的。我的.嘴張得老大，阮圣涵還“貼心”地把我的下巴抬上去，把我的嘴關(guān)上。整個(gè)大課間，他們竟然沒有斗嘴，還表現(xiàn)得這么好，簡直是個(gè)奇跡！我得趕快算算我們有多少顆星，“嗯，做操兩顆，跳兔子舞兩顆，仰臥起坐三顆，一共是七顆！太棒了！是我們組最多的一次。”我笑了。
是啊！團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)，沒有什么事是做不好的。
團(tuán)結(jié)的力量作文 25
今天是一個(gè)晴空萬里的好天氣，我早早的來到學(xué)校走進(jìn)教室。不一會兒，我們老師也來了，接著，老師說：“同學(xué)們，我們做個(gè)游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽要做游戲，立馬都興奮起來。“停”！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時(shí)老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說：“同學(xué)們可以自愿結(jié)組，5個(gè)人一組，你們組的`5個(gè)人必須全都在上面。”等老師說完游戲規(guī)則，我們幾個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的同學(xué)先站在上面，接著又上來一位身體比較瘦的同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨(dú)立”站在紙上。站了一會兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開了小島，我們的游戲失敗了。
通過這個(gè)游戲使我懂得一個(gè)道理。在一個(gè)團(tuán)體，做任何事情單單依靠一個(gè)人的力量是不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)一致才能取得成功，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文 26
團(tuán)結(jié)是一種力量。一個(gè)人的力量十分微小，很多人的力量就十分大。
就比如螞蟻搬食，曾經(jīng)有人將撒了香料的食物放到螞蟻洞口，香味很快引來了一只螞蟻。它發(fā)現(xiàn)自己無法搬走，便進(jìn)洞找其他螞蟻幫忙。又來了幾十只螞蟻，它們竭盡全力，齊心協(xié)力，終于將那塊食物搬進(jìn)了洞里。
瞧，這就是團(tuán)結(jié)的'力量!
從前有兩群人，他們各自找到了一大鍋肉湯，他們都又餓又渴。可是這兩鍋肉湯旁邊只有比胳膊還長的長柄勺。第一群人都急著吃到肉湯，就用長柄勺將肉湯舀起，只顧送進(jìn)自己嘴里。因?yàn)樯鬃犹L，總是送不進(jìn)嘴里。還會灑掉。最后，一大鍋湯都浪費(fèi)掉了。
第二群人沒有急著喝湯，而是圍著大鍋?zhàn)艘蝗ΑＣ總�(gè)人都舀湯并用長柄湯匙喂對面的人吃，所以每個(gè)人都吃飽了，并沒有浪費(fèi)。
啊，團(tuán)結(jié)多么強(qiáng)大!啊，團(tuán)結(jié)多么神奇!它讓饑渴的人吃飽了飯，它讓微小的螞蟻們能夠搬走大塊食物。
團(tuán)結(jié)的力量作文 27
在一次拔河比賽中，我們班輸了，我在家里悶悶不樂，媽媽對我說：“別不開心了，失敗是成功之母。”我聽了還是不開心，因?yàn)槲蚁耄覀兠恳淮问。覀円恢睕]成功過。
我拿起媽媽給的面包，吃了起來，不小心把一大塊面包掉到地上了，我說：“還好，上面的這能吃，我把上面的吃掉，把下面的給扔掉。
不一會兒，一只小螞蟻?zhàn)叩矫姘裕豢戳艘幌戮妥吡恕Ｒ郧拔浵伈皇且娛澄锞统詥?這次怎么不吃呢?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，突然一大群螞蟻?zhàn)吡诉^來，我大吃一驚，怎么會有這么多螞蟻。
不一會兒，那螞蟻爬上爬下的。我心想：你們這群小不點(diǎn)，也想搬動我的面包，沒門!突然，又一大群螞蟻來了，約一百只，它們把面包分成了一小塊一小塊的'，然后搬回洞，兩分鐘過去了，我的面包竟然少了三分之一。之后，不過七分鐘，我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說：“為什么它們也能搬動呢?”我問媽媽，原來是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)。
小小螞蟻，上千只就可搬動泰山，我們?nèi)艘惨獔F(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 28
“人心齊，泰山移。”是的，這句話讓我懂得了做事一定要團(tuán)結(jié)。剛開始我還不知道其中的奧秘，在五年前一次回老家時(shí)，我真正懂得了。
那一年，我回老家去看望奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶家門口那一棵大樹，有許多粗壯的`枝干，其中有一枝伸出了墻外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來，我們開了一個(gè)小會，因?yàn)橹Ω商郑枰獛讉�(gè)人才砍得下來，而媽媽和奶奶又不會用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個(gè)人可以抬鋸子的。商量了好久，也沒有結(jié)果，正當(dāng)大家絕望時(shí)奶奶說：“人心齊，泰山移，我們一起抬鋸子，鋸樹干不就行了嗎？”我們大伙立刻分配好任務(wù)來，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢？就幫他們拿工具吧！
分配好后，我們便馬不停蹄地干活，十分用力地鋸啊鋸，費(fèi)了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里，給他們細(xì)細(xì)品嘗。喝完后我們一起把樹枝抬回倉庫，爺爺抬前頭，我和媽媽抬中間，奶奶和爸爸抬后頭，一起用盡全身的力量，終于抬到了倉庫，大家看著我們的成果高興地笑了。是啊，如果沒有奶奶的那句話也就不會成功，這句話讓我認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量，并一直受用不盡。
這件事雖然過去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想象，今后我一定要學(xué)會團(tuán)結(jié)，因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓撸挥袌F(tuán)結(jié)，才容易成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文 29
團(tuán)結(jié)就是力量，這是我們經(jīng)常說的話，也是經(jīng)常唱的歌。但是真正可以做到團(tuán)結(jié)的人，卻并不多。
有一次，我和往常一樣坐在沙發(fā)上無聊的看著電視。我操動著遙控器東調(diào)西調(diào)怎么都找不到好看的，我正要起身關(guān)電視時(shí)，突然被剛放完廣告的人與自然吸引住了。我放下遙控器開始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著為了不讓獵物發(fā)現(xiàn)自己，它展現(xiàn)了一個(gè)捕食者的冷靜心態(tài)。雄獅一定是想等待很好的時(shí)機(jī)，一下沖上去把獵物逮個(gè)正著。則它的對象是一群水牛，水牛們在草地上休閑的散步，水牛并不知道自己已經(jīng)陷入危險(xiǎn)之中，此時(shí)雄獅還在等待著。當(dāng)水牛正準(zhǔn)備走時(shí)，獅子突然張開血盆大口，向它們沖去，水牛沒有任何防備，它們驚慌失措，左沖右撞，讓許多水牛都摔倒在地上。我想：“他們這樣的不團(tuán)結(jié)，不成為獅子的盤中餐才怪呢。“同時(shí)獅子將一只落伍的.小水牛咬住使它無法動彈，這頭牛死定了，如果它們團(tuán)結(jié)起來一起對抗獅子，那不是贏定了，可惜它們只顧著自己。但是我想錯(cuò)了，前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的牛狂奔過去，用頭頂?shù)募饨谴滔颡{子，隨后又有更多的牛一起用頭頂?shù)慕琼斪勃{子。獅子在水牛們團(tuán)結(jié)的力量下甘拜下風(fēng)，用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命，我被它們這種團(tuán)結(jié)的力量所震驚，居然連動物都可以做到。
團(tuán)結(jié)就是力量，我從這些動物身上學(xué)到了這個(gè)道理，我的心突然一下子明朗起來。
團(tuán)結(jié)的力量作文 30
團(tuán)結(jié)力量大，你可別不信這個(gè)，我來給你講講吧，那是在——
在一個(gè)星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，老師說:“今天早晨我在校長辦公室里知道了今天下午我們要去操場上進(jìn)行拔河比賽。”我們聽到這個(gè)消息后都十分開心，于是在課間休息的時(shí)候，我們一起在操場上運(yùn)動，比如跑步，跳遠(yuǎn)等等。
下午拔河比賽開始了，賽場上十分熱鬧，當(dāng)時(shí)人特別多，有許多同學(xué)都在拔河。之后我們就給別的班加油，沒過多久輪到我們班上場了，在開始拔河之前，其他班的同學(xué)都在給我們加油，我們心里都特別感動。
拔河比賽正式開始，我們班同學(xué)一起說了一句加油，其他班的同學(xué)也在給我們加油，后來一位老師吹了吹口哨，我們聽到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕松，前兩局我們班都贏了。
在第三局的.時(shí)候，比賽氣氛也更加刺激了，因?yàn)檫@是最后一場比賽了，當(dāng)那個(gè)老師再次吹起口哨的時(shí)候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的同學(xué)也不甘落后，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個(gè)結(jié)果我們班同學(xué)都興奮的歡呼著！
其實(shí)我們之所以會贏，那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一心，在我們心里都有一個(gè)共同目標(biāo)，每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣！
團(tuán)結(jié)的力量作文 31
有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合并在一起,它們的力量就會很大很大……
“呀！怎么漏水了呢？”只聽媽媽在衛(wèi)生間大叫起來。我聞聲趕去，只見水槽上水龍頭的兩側(cè)漏水了，我拍拍胸脯，說：“還好下面是水槽。”我趕緊把蓋子蓋好，不讓那調(diào)皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時(shí)，我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛(wèi)生間上廁所是，這才發(fā)現(xiàn)水滿了，我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過，這也不是長久之計(jì)啊，總不可能一直這樣吧？我和媽媽想找爺爺修一修，可是，很不湊巧，爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪，看著水在孤獨(dú)地流淚，好像自己也在哭泣似的。
晚上，我去刷牙的時(shí)候，看著水依舊在流，水槽里的水越積越多。我的腦子里突然冒出一個(gè)念頭：水越流越多，占的面積就越來越大，由此可見，一滴水的力量是多么小，而千千萬萬滴水的力量卻是如此之大！
人也是如此。我聽說過這樣一句話：依靠群眾的.是千里眼，脫離群眾的是瞪眼瞎。一個(gè)人的力量是微不足道的，而集體的力量卻是偉大的。所以，人和水都是如此，只要團(tuán)結(jié)，力量就無窮大！
在困難面前，我們臨危不懼；在傷心之時(shí)，我們互相安慰；在開心之時(shí)，我們一同喝彩；不管遇到什么，我們都會互相幫助，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
一個(gè)人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量卻是強(qiáng)大的。只有團(tuán)結(jié)，才能將渺小的力量強(qiáng)大化，給人無限的動力。
團(tuán)結(jié)的力量作文 32
兩個(gè)人有心一般，沒錢可以買黃金，一個(gè)人有心一般，錢很難買到針———銘
其實(shí)在我們的生活中，團(tuán)結(jié)的影子隨處可見：沙粒可以堆成塔；石頭可以堆成山；一點(diǎn)雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻不會移動食物，所以它聚集了很多螞蟻一起工作…
從前，有一個(gè)國王，他的兒子們非常不團(tuán)結(jié)。有一天，國王把他所有的兒子都叫到宮里，沒有給他們一箭可射。他的孩子很容易崩潰。于是，國王給了他們每人一捆箭，他的孩子們就拼命地折疊起來。
走出門，發(fā)現(xiàn)樓梯上有很多小黑點(diǎn)。我定睛一看，嘿，是螞蟻！他們在地上扛著碎塊，一個(gè)來不了兩個(gè)，兩個(gè)來不了三個(gè)，就這么耐心的扛著。我看得入了迷，手里的一塊薯片掉了下來。它引起了一只螞蟻的注意，它開始快樂地在薯片周圍爬行，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美味的食物。但是它的小身體和一塊薯片相差甚遠(yuǎn)，所以它立刻把要去其他地方找吃的朋友召集起來一起背。他們有些人在下面，盡力而為；有的趴在上面使勁咀嚼，既減輕了同伴的負(fù)擔(dān)，又填飽了肚子；還有的'是給正在搬運(yùn)的螞蟻“喊勞動歌”！過了一會兒，我回來看，更多的螞蟻團(tuán)結(jié)起來，已經(jīng)把薯片送到螞蟻洞了！這不就是團(tuán)結(jié)的力量嗎？小螞蟻可以組織成一個(gè)巨大的組織，這個(gè)組織的力量是無限的。
團(tuán)結(jié)就是和別人合作；團(tuán)結(jié)是勝利的保證；團(tuán)結(jié)等于創(chuàng)造奇跡！
團(tuán)結(jié)的力量作文 33
那是六一兒童節(jié)的一天下午，天氣格外晴朗，萬里晴空飄著朵朵白云。陽光照在同學(xué)們身上，像是披上了一層金色的披風(fēng)。我們要進(jìn)行一場拔河比賽。
時(shí)間漸漸過去，比賽馬上就要開始了，雙方隊(duì)員開始入場，大家站好陣型，我們啦啦隊(duì)站在場邊，隨時(shí)準(zhǔn)備拼嗓子。看著地下那個(gè)巨蟒似的麻繩，我思緒萬千：一定要贏啊！
“嘟”，哨聲響了，在同學(xué)們的叫喊聲中，拔河隊(duì)員們用腳頂著腳，身體向后傾，雙手像鐵鉗似的，緊緊揪著麻繩，拼命向后拉。隊(duì)員們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的，他們個(gè)個(gè)咬著牙，雙腳恨不得釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅，肌肉緊繃，汗珠滾滾。盡管這樣，他們還是使勁的拔著。這時(shí)，對方也開始發(fā)力，一個(gè)個(gè)拼命地將繩子往后拽，也都憋成了紅臉關(guān)公。對手漸漸地被我們拉了過去。對手迫切地想挽回局勢，可雙手卻用不上勁兒了。“1，2……”啦啦隊(duì)的叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾，拔河的.同學(xué)更加用力了……紅布條離我們越來越近，“嘟”，哨聲再一次響了起來，我們贏了，同學(xué)們的臉上洋溢著喜悅，勝利的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“我們贏了”。這聲音，在天空中久久地回蕩著。
一個(gè)小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒。只要努力，只要團(tuán)結(jié)，勝利就在不遠(yuǎn)處
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這……”
團(tuán)結(jié)的力量作文 34
聽著外面鳥的叫聲，想著那故事情節(jié)我的心情久久不能平靜。深受感到團(tuán)結(jié)就是力量。
這個(gè)故事講了幾個(gè)獵人把一群斑羚逼到了傷心崖上，雖然斑羚羊是跳遠(yuǎn)健將，但是這遠(yuǎn)度比羚羊們跳遠(yuǎn)極限要多出1~2米，斑羚們想盡辦法最后先讓一個(gè)老羊和一個(gè)年輕羊（小羊）同時(shí)起跳，老羊跳在年輕羊的下面，年輕羊快落下去時(shí)用老羊當(dāng)跳板在起跳，老羊掉下了懸崖年輕羊安全過岸的方法。一半羊安全過了山崖。
團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大，他們原本全部葬身的，現(xiàn)在它們團(tuán)結(jié)起來救活了一半，我真是佩服之極呀！如果只有一個(gè)羊能跳過嗎？要是有兩個(gè)羊它們都想過去能過去嗎？連著動物都會團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惸兀渴遣皇且欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)呢，要不怎能成為高級動物呢？這些動物真是“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫呀！”
是呀在我們生活當(dāng)中也有很多向它們的示例：一個(gè)小棍你能很容易的`把他掰斷，但是十個(gè)小棍你就不一定掰斷了，遇到一個(gè)難題一個(gè)人可能要1個(gè)小時(shí)才能想出來，但是兩個(gè)半個(gè)小時(shí)就能想出來，四個(gè)人需要十五分鐘，六個(gè)人只需十分鐘……要是其它的國家來攻我們的家，一個(gè)人能阻止嗎？一個(gè)城市的人能阻止嗎？只有一個(gè)國家的人團(tuán)結(jié)起來，才能把敵人趕跑。
團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大，那么讓我來們團(tuán)結(jié)起來吧！這樣我們美麗的社會才能充滿力量，這樣我們的難題才能解決呀！
團(tuán)結(jié)的力量作文 35
心靈的成長勝于萬貫財(cái)銀。我想我們需要許多的歷練，使我們的性情和品質(zhì)得到淬煉提升。如果我們是一塊白紙，那么生活的各種滋味就是那些五彩的顏料，我們盡情的揮灑，成就絢爛的圖畫。
依舊清晰地記憶我們激烈辯論探討方案的夜晚，在結(jié)束了一天的工作后就會聚在一起，各抒己見，每個(gè)人腦子里都裝著好多的想法，為了完成最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)而努力。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心，不愿有著絲毫的放棄，抗住疲憊和急躁，順利的完成各種項(xiàng)目策劃。
有些隊(duì)員都是第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”，毫無經(jīng)驗(yàn)，但是大家都有決心和勇氣，再苦、再累、再難也要堅(jiān)決完成任務(wù)。難事最怕有心人，我們的`付出最終有了回報(bào)，當(dāng)中艱辛也只有經(jīng)歷過才最能體會。
多少次我們調(diào)研隊(duì)一直工作到天黑，看著晚霞燦爛，沒有抱怨，只有更加的堅(jiān)持和微笑。多少次我們聚在一起吃著簡便的炒飯和拉面，歡笑和友誼在其間。我們的收獲不僅是增長見識鍛煉能力，我們還收獲了最美好的精神、快樂和最真摯的友情。
我們學(xué)生對社會就缺乏接觸，但是象牙塔的圍墻正在逐漸的坍塌，主動走向社會更和諧更有能力地融入社會成了我們大學(xué)生的出路。確實(shí)地講我們都慶幸有這么一次社會實(shí)踐活動，很多東西我們將受益終身。
我們每個(gè)人都不會忘卻有那么一些日子，那些我們一起的日子。我們行走在路上，摸索一步踏出一步，一路下來我們一起難過，一起歡笑，一起感動，一起進(jìn)步！
團(tuán)結(jié)的力量作文 36
我今天來到峰毅拓展訓(xùn)練營參加訓(xùn)練。這一次訓(xùn)練，不光是一次簡單的訓(xùn)練，更讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量。我們進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目，使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來源于電影“世界末日”中人們從災(zāi)難中逃脫，看到了一只船，這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個(gè)板子，我們有六個(gè)小隊(duì)。要求每個(gè)人都成功登上諾亞方舟。但教官說：“如果有被擠下來的人，但不是他的'錯(cuò)誤，我希望看到的是你們互相謙讓，而不是爭先恐后。”災(zāi)難降臨到我們身上，只有登上諾亞方舟，才能保住性命。
直到教官說開始，我隨著略少的人群，登上了諾亞方舟。然而，這一次我們很成功，沒有人被擠下去。接著，我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓(xùn)練，從原來的五個(gè)方舟，變成了四個(gè)方舟，人群又擁擠起來。這一次很幸運(yùn)，我搶到了一個(gè)方舟，并拉著幾個(gè)人上來，這一次也成功了。然后，四個(gè)方舟變成了三個(gè)。這次可沒那么幸運(yùn)了。我已經(jīng)被擠下去了，可又拼命上來，又保住了一次機(jī)會。方舟越來越少，已經(jīng)剩兩個(gè)了，有的同學(xué)開始抱怨：“天啊！這可叫人怎么活啊！”我也有點(diǎn)緊張。直奔方舟，可不停地被擠下去，我已經(jīng)精疲力盡了，雖然我被擠了下去。但我感受到團(tuán)結(jié)的力量。
通過這次訓(xùn)練，我明白了什么是團(tuán)結(jié)。互幫互助，互相歉讓，這就是團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 37
每當(dāng)《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌在我耳邊響起，我就感覺到莫大的動力。它是黑暗中的一盞明燈指引著我前行，它是風(fēng)雨中的一把傘替我遮風(fēng)擋雨，它是寒冬中的一隙陽光帶給我溫暖。
運(yùn)動會上，我們要參加拔河比賽，大家興奮地跳起來，好像勝利在向我們招手似的。可聽說對手非常強(qiáng)大，大家頓時(shí)像打了霜的茄子，情不自禁地低下了頭，但還是鼓起勇氣排好隊(duì)伍站了上去。
比賽開始了，對方像一頭頭即將抓捕獵物的獅子，來勢洶洶。我們班長提醒：“大家，可不要被他們的樣子嚇住了，說不定是紙老虎呢！”大家齊聲回答“我們不怕，咱們比比試試！”裁判一吹哨子，隊(duì)員們咬著牙，身體使勁的往后倒，臉紅彤彤的，緊緊地皺著眉頭，眼睛死死地盯著系在中央的`紅繩，汗水從眼旁流過。看見隊(duì)員如此認(rèn)真、盡力，觀眾也大喊“加油！加油！”。他們一會兒大喊“加油！”一會兒又直跺腳，一會兒又拍手，一會兒又和旁邊的同學(xué)分析情況，場上一片喧鬧，好像炸開了鍋。隊(duì)員們都赤耳面紅。終于紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)的朝我們邊移。最后，我們班勝利了，大家都互相擁抱，互相擊掌，互相夸獎，我們都沉浸在勝利的喜悅中。
原來團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，它可以轉(zhuǎn)敗為勝，我相信只要我們班一直團(tuán)結(jié)下去，我們會越來越好！
團(tuán)結(jié)的力量作文 38
眾所周知，4×100接力賽需要的不僅僅是個(gè)人的力量，而且需要大家的力量，但是大家的力量又如何產(chǎn)生？
今天，學(xué)校里舉行了4×100的比賽。我看過不少4×100的比賽，明白一些規(guī)則和技巧，比如：比賽決不能掉棒。一旦掉棒，差距就要拉下一大截。可是，如今我已經(jīng)傷了腳關(guān)節(jié)，看來也只能帶傷上陣。
終于快輪到我們了，班主任急匆匆地走過來，將手壓在我的肩膀上，嚴(yán)肅地對我說：“不要緊張，小心點(diǎn)，實(shí)在不行，不要硬撐著！”
“哈哈，我何曾緊張過？我沒事的，知道了，我不會硬撐的。”我一邊扭頭做準(zhǔn)備運(yùn)動一邊不在乎地說。
輪到我們了，我作為最后一棒選手在旁邊等待著。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過來。“再快點(diǎn)！一定要快點(diǎn)才行！”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手，而且雙方差距不大，我松了口氣。第三棒的選手接過棒子轉(zhuǎn)到左手，雙臂擺動，像一匹野馬一樣向我奔來。我開心地笑了，仿佛看到了勝利的'曙光！接到他的棒子，看到他欣慰的眼神，我對他點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“辛苦了，放心吧！”
我像箭一般地飛了出去，爆發(fā)體內(nèi)的潛力，一路遙遙領(lǐng)先。頓時(shí)，全場鴉雀無聲，如死一般的寧靜，直到我沖到終點(diǎn)。我才明白了：接力賽不僅要求個(gè)人的力量和速度，更需要大家的默契和團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)決勝千里！
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