團結的力量作文

時間：2022-11-27 19:19:01 團結我要投稿

團結的力量作文匯編15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的團結的力量作文，希望對大家有所幫助。

團結的力量作文匯編15篇

團結的力量作文1

　　“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁兒呢？

　　哦，原來是學校正在舉行第十屆秋季運動會啊！播音員說：“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場地集中！”話音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場地。

　　在比賽場地上，我們班的人個個躍躍欲試，準備在拔河比賽中一展風采。

　　比賽開始了，我們班先和實力較弱的（3）班比。結果，2：0，（3）班慘敗。

　　第二局，我們的對手是實力較強的（1）班，（1）班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘，因為上一次就是他們把冠軍給搶走的，但是，這一次就不同了，因為六（2）班是一個比以前更團結的集體。

　　哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個兒這邊拉，可是麻繩好像跟我們過不去似的，一直往他們班跑。看到這種情形我火了，發揮了“大猩猩”的威力，同學看到我那么賣力，也學起來，曹老師仿佛也感受到了，叫得更響了，“一，二，三，加油……”這時，我們心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來，不能放棄，不能灰心。”這時，麻繩好像被我們制伏了，往我們這邊跑。這時，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險的時刻，幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來，繼續比賽。最后，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。

　　這正應了那句話，團結就是力量。不是嗎？

團結的力量作文2

　　“人心齊，泰山移。”是的，這句話讓我懂得了做事一定要團結。剛開始我還不知道其中的奧秘，在五年前一次回老家時，我真正懂得了。

　　那一年，我回老家去看望奶奶，發現奶奶家門口那一棵大樹，有許多粗壯的枝干，其中有一枝伸出了墻外，很容易把路人拌倒。我們便想把這一條枝干砍下來，我們開了一個小會，因為枝干太粗，需要幾個人才砍得下來，而媽媽和奶奶又不會用鋸子，爺爺又太老，只有爸爸一個人可以抬鋸子的。商量了好久，也沒有結果，正當大家絕望時奶奶說：“人心齊，泰山移，我們一起抬鋸子，鋸樹干不就行了嗎？”我們大伙立刻分配好任務來，媽媽去給他們泡茶，奶奶和爺爺和爸爸一起抬鋸子鋸樹干。那我呢？就幫他們拿工具吧！

　　分配好后，我們便馬不停蹄地干活，十分用力地鋸啊鋸，費了九牛二虎之力終于把枝干給鋸了下來。我先幫他們把鋸子放到倉庫中，媽媽把沏好的茶一杯一杯地裝在杯子里，給他們細細品嘗。喝完后我們一起把樹枝抬回倉庫，爺爺抬前頭，我和媽媽抬中間，奶奶和爸爸抬后頭，一起用盡全身的力量，終于抬到了倉庫，大家看著我們的成果高興地笑了。是啊，如果沒有奶奶的那句話也就不會成功，這句話讓我認識到團結的力量，并一直受用不盡。

　　這件事雖然過去很久了，但我仍然十分難忘。每一次想起，我腦海中便浮起一些想象，今后我一定要學會團結，因為眾人拾柴火焰高，只有團結，才容易成功。

團結的力量作文3

　　今天早上，我在放學的路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動，于是我好奇地湊上前去。這時來了一只螞蟻，它好像也發現了大青蟲在大青蟲旁不停地轉來轉去。只見它一會兒上前一會兒后退，似乎想把大青蟲弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲的確太龐大了。

　　我目不轉睛地盯著這一大一小的兩個小昆蟲，想看看事情會怎樣發展。螞蟻試探了很久終于對準了大青蟲的頭部咬下去，然后使勁地想把這龐然大物拖走，可是大青蟲卻紋絲不動，然后它又來到大青蟲的尾巴推，使出了渾身的力氣，可是大青蟲仍舊沒有移動一點。我看了幾個來回都有些耐不住性子了，準備轉身離開。這時我發現螞蟻也離開了大青蟲，“難道它準備放棄了嗎？”我帶著疑惑跟了上去，發現這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著。我正納悶著，不知道它要干什么。這時我發現來到大青蟲身邊的螞蟻越來越多了，不一會兒成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的隊伍來到大青蟲旁，把大青蟲團團圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲，大青蟲先是使勁地擺動著身上，然后又翻滾著身子。面對這“驚天動地”的擺動和翻滾螞蟻們死死咬住不放，不一會兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開始享受美味了。最后，龐大的大青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回巢穴。

　　雖然小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，同心協力將大青蟲運了回去。我想無論遇到什么困難只要我們每個人都緊緊地團結在一起就可以打敗任何困難!

團結的力量作文4

　　“加油，加油！”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看，原來是二班和五班正在進行激烈的拔河比賽呀！

　　只見咱們二班的隊員，腳靠腳，肩靠肩，身子往后仰，有節奏地喊著：“一二一，一二一！”個個臉漲得通紅，可一點兒都不肯放松，手仿佛都陷進繩子里去了。一旁的啦啦隊，將手圍成喇叭狀，大聲喊道：“二班加油，二班加油！”

　　小楊可是我們班的主力隊員，他腿一弓，手一拉，將繩子繞在自己的身上，使出了吃奶的勁兒，將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上，牢牢地將上風握在手中。

　　排頭的小張也不甘示弱，手緊緊地握住繩子，牙關咬緊，仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多，即使衣服已經被汗水濕透，都阻擋不了小張對勝利的渴望。

　　比賽進入了白熱化，雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了，五班的同學大叫一聲，紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙：“同學們，撐住啊！”紅繩又被拽回來一截。

　　現在的紅繩，就像一個頑皮的小孩，一會兒這邊看看，一會兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往，始終決不出勝負，我的心也久久不能放下。

　　這時，我們的班主任蕾蕾老師風一般地跑過來，高聲吶喊著：“孩兒們，加油啊！你們最棒！”這一嗓子，讓全體隊員熱血沸騰，那紅繩一點一點地向我們移來。

　　最終，隨著“呼”的一聲哨響。“我們贏啦！”大家歡呼雀躍，相互慶祝。

　　我們誰都知道，如果沒有團結，哪兒來的勝利。“團結就是力量”，這句話，我永遠銘記。

團結的力量作文5

　　“天哪！這是六年級籃球總決賽啊！”翁妍娜大聲對我說。這場比賽能不去嗎？一旦輸了，前面的努力可就全白費了呀！我想著。

　　來到操場，太陽火辣辣的，作為啦啦隊的一員，我也是十分的緊張啊！

　　很快分數打到了4：4平。只見拉拉隊隊長——金楚然，讓我和章釩、潘成成一組，到一年級取代著大家為隊員們加油。呵呵！這可難不倒我，我和潘成成可是最佳的組合啊！只見潘成成張大了她的大嘴，雙手往嘴前一攏：“六（1）班，加油！”我也學著潘成成的樣子，與他一起大喊，一年級的小朋友看我們喊這么賣力，也跟著我們仨一起喊。

　　現在四班和我們班的力量都差不多。到了關鍵時刻，我的心懸了起來，哦！不對！應該快要跳出來了，周潤凱要快開始投啦！全場立刻安靜下來，能不能投進就在這0.01秒了，我咬緊雙唇眼睛直勾勾地盯著那球，心里還默默地祈禱：上帝啊！求求您，讓我們進球吧！不知是哪一個人，先開始大喊，我也歡呼起來，那就更別說潘成成了，連平時不多說話的丁悅寧也拍手叫好。太好了!周潤凱進球了！

　　下半場，我們的成績直線上升，可是四班的成績還是像個木偶站在那兒，張煜霆對我說：“看！如果我們再加2分，那可就是他們的三倍啊！”

　　其實，作為啦啦隊的一員，看起來很微小，微不足道，但是如果幾個人團結起來，便會很強大，就像我們幾個人號召一年級的同學們一樣，為上場的隊員加油、打氣。生活也是這樣的

團結的力量作文6

　　十一月，秋日的陽光灑滿校園，迎著燦爛的陽光，伴著收獲的喜悅，我們迎來了沈一小第XX屆秋季運動會。

　　星期三上午，同學們穿著清一色的校服，陸陸續續地走進校園——今天是學校運動會。

　　隨著高昂的《運動員進行曲》，旗隊邁著整齊的步伐走進田徑場，彩旗隊和花束隊緊隨其后，最后是運動員入場，一個個整齊的方陣邁過主席臺，一聲聲響亮的口號貫徹云霄，我們班的運動員高昂著頭，雄赳赳氣昂昂的踏入田徑場，喊著“努力拼搏，永不放棄”的口號，校長和主持人在臺上笑著向我們點頭。

　　短暫的開幕式過后，就是團跑比賽了。音樂響了起來，我們班的馬晨昱穿著鮮艷的運動服，帶領我們跑入田徑場，我們隨著音樂跑動起來，腳步整齊劃一，雙手有力地揮動著，四十四個同學仿佛合為一體，每個人臉上都掛著笑容，嘴里喊著“一二三四，一二三四”。一圈，兩圈，三圈，呀，有個同學堅持不住了，腳步也漸漸慢了下來，我不禁為她擔心起來，旁邊的同學輕聲鼓勵她，她仿佛得到了力量，又重新振作起來，揮動雙手，合上我們的節拍，四十四個同學在最后一圈的時候，高喊道“五一五一，我愛五一，團結一心，共創佳績！”喊聲如雷貫耳，觸動著每個人的心。

　　在大家的汗水與笑聲，運動會接近了尾聲，短暫的三天就要結束了。團跑比賽給我留下了很深的印象，生活中我們都應該團結合作，互幫互助，團結就是力量。

團結的力量作文7

　　星期六的下午，天正下著毛毛細雨，我一點半準時來到了太陽花集合地點。

　　首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨木橋等。對于我們來說，這就是一個新奇的大冒險世界，特別是那個金黃色滑梯，就像一個長長的巨龍，還有那五顏六色海洋球池里的小球，就像一個個紅紅的蘋果和一個個黃黃的大鴨梨。使我迷戀，久久的難以忘懷。

　　我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結束后，我們二組開始了尋寶活動。在尋寶過程中，我們組的全體隊員專心致志，集中全部精力，找遍了探奇森林里的每個角落，當有一個女同學找到第一個寶盒的時候，我們組的全體隊員高聲歡呼：加油，加油！我們要爭第一！全組隊員個個像只小老虎一樣，忙得四腳朝天，手忙腳亂，有的隊員沒有找到寶盒就垂頭喪氣了，我鼓勵隊員說：“不要灰心，永不放棄！”我樓上樓下來回往返十幾次，在我的努力下，我一個人就找到了寶盒和寶袋五六個，剩下最后一個時，我們真的沒有力氣了，全身汗流浹背，滿頭大汗，怎么辦？是放棄還是繼續找？全組隊員異口同聲地說：“我們要再接再厲，同心協力，爭分奪秒。”在我們的共同努力下，最后一個寶袋終于找到啦，我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整，全組隊員首戰告捷，旗開得勝，我們組終于比一組提前了三分鐘的時間戰勝了一組隊員。

　　通過這次活動，我明白了一個道理，團結就是力量，干什么事情都要專心致志，永不放棄，這樣一定會成功！

團結的力量作文8

　　一個炎炎的夏日，一支探險隊悄悄出發了，目的地是那一望無際的大沙漠。簡簡單單的帶來一些食物和水，心情格外興奮。當走進沙漠的那一刻，他們的探險開始了。

　　初入沙漠，除了成堆成堆的、漫天飛揚的沙子和火辣辣的太陽，就看不見其它東西了。“今天天氣這么好，肯定沒有危險。”其中有人這樣說道。走在路上，他們面對似火的驕陽，走兩步就喝一大瓶水。到了晚上，有人用水來清洗被陽光曝曬的身體。當他們發現水已不多，才一天天減少了下來，這兩天都是這樣過的。

　　第四天，他們看著那僅剩的兩桶水，又看了看對方，不禁恐慌了起來，然而這時著急已經來不及了。每一個人都在盡自己所有的精力在于難受至極的身體頑強的`拼搏著。有人堅持不住了，捧起一桶水就往嘴里倒，邊上瘦弱的身軀已經表現出了絕望。勾肩搭背，無精打采。因為他們生存的印記在一點點消逝。這時，隊長的一句讓人振作的話語壓倒了一切痛苦的哀怨聲：“大家聽著，水快沒了，只能空出一點來解決燃眉之急，一起加油去找綠洲吧！”可每一秒都意味著一個生命在一個個離去。人越來越少，他們互相攙扶著。沙塵暴等危險、災難都迎難而上，一直行走在路上。一天、兩天，沒有放棄，只為那生存的唯一希望而奔馳。凝視遠方，可始終看不見一片綠色。

　　幾天過去了，突然，一個男人興奮地指著不遠的前方，露出了滿臉的微笑，那就是——綠洲。他們以從未有過的速度向前奔去，大口大口，迫不及待地狂喝起來。“水——生命的源泉啊！”他們不禁感嘆道。

　　那份團結的力量是無法抵抗的。有了團結的力量，就有了生的希望。

團結的力量作文9

　　今天，我和媽媽一起去看《81號農場之保衛麥咭》。

　　這部電影主要講述了一個故事。在很久很久以前，有一個麥咭星球，一天，國王和王后正給小麥咭過生日并把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。

　　但是，好景不長，禿鷹國很想要麥咭國的超能力，就開始了大規模的襲擊。麥咭國在襲擊下敗落了，只有小麥咭在爸爸媽媽的保護下逃離出他的家園，來到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的世外桃園，名叫81號農場。

　　在這里，孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的小伙伴。而孩子們只有一個夢想，那就是“飛翔”。

　　沒過多久，禿鷹也來到了81號農場。不幸的事情發生了，在夜色的掩護下，田鼠盜糧團正潛入農場盜竊糧食，而禿鷹國派出可怕的飛天魔鬼也殺進農場執行秘密任務——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號農場，危機四伏。看清這一切的四個小伙伴知道該起飛了，為了夢想和家園而戰！一切準備就緒，四個小伙伴駕駛著終極戰機飛上天空，農場陷入了激烈的空戰。他們用聰明才智擊潰所有敵人，保衛了麥咭和自己的家園。

　　看完這場電影，我更加確信，在面臨困難的時候，我們一定要團結，因為，團結的力量會讓我們勁往一處使，我們只要同心協力就能夠克服一切困難！

團結的力量作文10

　　一個星期一，同學們在進校時都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮啊！”“奇怪，里面怎么一本書也沒有？”同學們個個都疑惑不解。

　　升旗的時候，同學們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動作，一會兒看看圖書館，一會兒說說悄悄話。突然，有一個男同學激動地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的大薄布。一陣風吹過，把上面的那層布掀起了一個角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個女同學說：“這么多書，每本都貼著編號，要怎么樣才能運到圖書館呢？”同學們頓時鴉雀無聲，這時，老師過來了：“噓，我會告訴你們的。”

　　時間過得好慢啊！早讀過去了，第一節課過去了，第二節課過去了，課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關于圖書館的事。到了第三節課，老師神秘的說：“現在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長隊傳書！”“耶！”班里頓時充滿了歡聲笑語。

　　到了圖書館附近，我們開始忙了起來，都累得滿頭大汗。同學們都干得不亦樂乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個人抱怨，也沒有一個人休息。我們團結了起來，不到放學就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲，大家玩得很開心！

　　五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。這件事使我明白了：團結就是力量！

團結的力量作文11

　　“班級所有男生去多媒體教室拿軍服”，隨著班主任的一聲令下，班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑，無一不是對這場軍訓的期待。

　　當我雙手接過軍裝的那一刻，我隱約感受到了一個軍人銳利的眼光和雷厲風行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個軍人的血與淚。在我滿心的期待中，為期三天的軍訓終于到來。

　　我們踏著有力的步伐整齊進入訓練場，放眼望去，一張張威嚴的小臉充斥著對軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中，五名教官進入訓練場，我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發表了誠摯的講話后，我們開始了期待已久的軍訓。

　　軍訓的第一項是站軍姿。“雙腳叉開60度，五指伸直并且并攏，中指貼于褲縫線上，抬頭、挺胸、收腹，兩肩后張，兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點，天空好像是故意跟我們作對似的，毒辣辣的太陽烤著我們的臉，讓人睜不開眼睛，但同學們卻依然筆直的站著，向一個真正的軍人致敬。

　　接著就是學習四面轉法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體，動作迅速”，我們仔細聽著教官的教導，盡管抹著汗水，痛著腳腕，但我們是驕傲的。

　　我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉，軍人的氣概、精神也深深的烙進我們的心里。在老師和同學們的檢閱時，我驕傲！

　　三天的汗水，三天的堅持，三天的磨練，三天的感情……我們是優秀排，我們是優秀戰士，這三天的一切，雖然苦，但是卻值得一輩子去留戀！

團結的力量作文12

　　團結是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰。

　　早上，我早早來到了學校，因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動！想好好準備一下，可是讓我萬萬沒想到的是，四年六班有幾個同學來的更早。就在這時我們班的同學都來了，四年六班的同學也陸續的來了，就在這時六班突然大喊道：“六班必勝！”我們班的同學很生氣，比他們的生音還要大，喊道：“七班必勝！”

　　游戲開始了，主持人喊道：“比賽開始，首先是四年六班和四年七班的拔河比賽，請六班和七班的小運動員們上場！”我們和六班的同學一起跑了上去，我們班的（小胖）同學，嘻嘻（小胖）是我們班的丁一，因為他長的又高又大，所以我們班的同學都叫他小胖。我們就把他安排到最后面，就這樣我們按高到矮的排列，我們先把繩子握在手里，雙腳分開，身體向后，做好準備就等裁判喊開始了，裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句：“開始”我們班的同學一起用力，一顆顆汗水像寶石一樣的流下來，就連老師也為我們喊：“七班加油！”

　　就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去，小胖一看我們有點落后了，急眼了把繩子纏在腰上，我們更加用力，嘴里一起喊著：“一、二、！一、二！”我們的腳都快站不住了，我們的汗水像水一樣的往下流，這局我們一定要贏，我們把繩子向下壓，這時中間的紅繩偏向我們這一邊了，拔呀拔，我的臉紅的不得了，我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上，腿特別的用力，我們的手都有的磨破了，但我們都在堅持，再次喊起：“一、二、！一、二！”就這樣我們班獲勝了，我們特別的高興。

　　參加完這個游戲使我們班更加團結，就這樣的小學生活，不只有這一次，以后還會有很多這樣的活動，相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶！

團結的力量作文13

　　小馬嘉布，小鹿蘇嘉，小象寬嚴，小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友，每天他們都會在一起開心的玩耍。

　　一天下午，他們約定在森林里的一棵大樹下集合，一起玩耍。時間到了。他們來的約定的大樹下集合，莉莉開心的說：“今天我們要玩什么？”嘉布建議：“我們比賽跳繩怎么樣？”蘇嘉說：“這個可以，但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒，說：“不如我們先玩一回捉迷藏，再比賽跳繩吧！”大家都贊成一個提議，便開始猜拳了。霓濤輸了，他蒙著眼睛數了2分鐘。開始找人了。“我來了！”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望，左看右找，想發現他們藏在哪。嚇得大家都不敢發出一點聲音。霓濤找啊找，找啊找，怎么也找不到他們，正想放棄時，突然，遠處，從一個水井發出了救命聲。“救命啊！救命啊！”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看，原來是嘉布掉進了水井。

　　“怎么辦啊？大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神，向大家詢問辦法。大家想啊想，想啊想，終于想出了一個好辦法，莉莉從家里找來了一根長長的繩子，來到水井旁邊，把繩子放下井底，讓嘉布拿好，大家竭盡全力，拉啊拉，拉啊拉，漸漸地，嘉布終于拉上來了，大家開心極了，嘉布也露出了笑容。

　　團結就是力量！

團結的力量作文14

　　今天，我們班到青少年教育中心進行實踐活動。

　　到達基地后，我們班同學分成兩部分，各有一名老師帶隊。老師帶我們先玩了個熱身小游戲，叫做“貨幣抱團”。這個游戲雖然簡單但是很有趣。我們按老師的要求，兩個、三個、五個的抱成一團，哈哈大笑。

　　接著，我們開始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學分成兩隊，分別選出一名隊長，再給自己的隊伍取個隊名，想一句響亮的口號。我們隊叫“飛虎隊”，口號是：團結努力，天天向上。我們的對手是“無影戰隊”，口號是：天下第一，無人能比。這口號是不是很霸氣？但是，實力可不是口號喊出來的。老師講明規則后，我們便開始練習了。一開始任憑我們怎樣用力，腳下的那塊木板一動不動。我們看看老師的動作，再想想可能導致的失敗原因，終于掌握了技巧，七個人像一個人一樣的抬腳、走路。這樣練，走得就越來越順利了。

　　比賽正式開始了，我們隊出師不利。因為太著急了結果步伐不齊，大腳板紋絲不動。看著對方越走越遠，我們更著急了。這時隊長大喊說：“冷靜！跟我一起喊口號！左、右，左、右~”就這樣我們重新走動了起來。而對方卻發生了出人意料的事——他們“跑偏了”，只能重來，這給我們創造了寶貴的時間，我們利用這個機會，快速前進，一鼓作氣，第一個到達了終點。

　　賽后，隊長總結發言，一語道破了天機——“團結”。沒錯，一個人的力量再強大，也敵不過團體的力量。“大腳板”這個游戲讓我明白了團體合作，要把自己融在集體中，幾個人一條心就會成功！

團結的力量作文15

　　一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子，水混合后，比花崗巖還堅韌，團結也是一種力量，它能幫人們戰勝挫折，走出困境。“千里之堤，潰于蟻穴”螞蟻的力量是團結的力量。在森林發生大火的時候，螞蟻會聚成一個球，然后從火海中滾出去，伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命，可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕，螞蟻的智慧在于團結，他們憑著這種團結的力量得以生生不息。動物尚且知道團結的力量，人更是懂得團結的重要性。

　　當大地開始劇烈的晃動，無數生命被廢墟所吞沒，曾經富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋，地震的陰影像一片烏云遮住了陽光，無數的人流離失所，空氣中彌漫著悲傷，可是人們并沒有放棄希望，“一方有難，八方支援”在這個危難的時刻，四面八方的同胞站了出來為災區人民捐錢捐物，遠方的人們在為他們默默祈福，消防隊員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象，終于創造了一個個生命的奇跡，團結的力量驅散了烏云，溫暖的陽光撒在大地上，災區人民有了重新站起來的力量。團結是一種力量，它能讓逆境中的人不被困難所打倒，在絕望中找到生存下去的希望。團結是一種力量，不懂得如何使用這股力量的人會被困死在獵人的網中。就好比掙脫獵人的飛鳥，如果不懂得齊心協力，只去想著自己想要去做的事情的話，最終只會被網纏住翅膀，摔落在地而被獵人抓住。

　　“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸。”在這個世界上，一個人的力量再強大也是微小的，只有在團體中才能把自己的力量發揮的更好，團結的力量帶給了我們成功，帶給了我們希望，如果世界上的人能夠團結起來，世界的明天將會更加美好！

【團結的力量作文】相關文章：

團結力量作文10-16