【必備】團(tuán)結(jié)的作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
上午，第三節(jié)課，我們騰出了一節(jié)課的時(shí)間排練節(jié)目。
為了舞臺(tái)效果，老師重新排了一下隊(duì)形，本處于第二排中間的我，劉昱辰、卞乙博被跳到了第四排，自己有些許失落。
大局觀猶為重要，一個(gè)一個(gè)眼光狹窄，只顧個(gè)人利益，一時(shí)之利的人是走不長遠(yuǎn)的。合唱是一個(gè)高難度的任務(wù)，它不僅需要準(zhǔn)確、精細(xì)的個(gè)人發(fā)音。也需要整齊，有力的集體歌聲。除它們外，隊(duì)形的美觀是一個(gè)重要的因素，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，如果站的歪七扭八，參差不齊，聲音越美妙，不和諧的感覺就越強(qiáng)烈。
同理，想要好的節(jié)目效果，隊(duì)形是關(guān)鍵，老師調(diào)換位置是考慮到集體的美觀，是從整個(gè)集體利益出發(fā)。
無論是學(xué)生還是成年人，這樣缺乏大局觀的想法并不少見，甚至尤多。總有人“以小人之心度君子之腹”，別人為集體的進(jìn)步改變，卻被看成了私人利益、私人恩怨的結(jié)果。
在我們不滿于他人的做法時(shí)，也可以思量一下對方這樣做的原因、目的，這樣豈不少了許多誤會(huì)？面對集體，我們也要有大局觀，不因個(gè)人利益而反對、拋棄集體利益，試著理解別人，也解不開自己的“心結(jié)”。
如果老因?yàn)閯e人而搞得自己烏煙瘴氣，那可就太可悲了。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
秋日的第一縷陽光照射在操場上。
熟悉的操場，熟悉的教練老師即將舉辦的是，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨，藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊(duì)形來到操場上集合。
看，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中，本校的國旗布陣隊(duì)進(jìn)場，為賽場增添幾分活力色彩;聽，環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場了!我宣布，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!隨著校長的宣布詞，大家都鼓起掌來，慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意，六年級(jí)各班的拔河選手們在拔河賽場上準(zhǔn)備著。這一輪，我們六(8)班對戰(zhàn)六(11)班，我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準(zhǔn)備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開拔了!
我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，一二!一二!一二!、加油!加油!六八班，加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起，對方選手高呼起來
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
團(tuán)結(jié)就是力量，今天我在小桔燈完了一個(gè)游戲，就需要我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，兩個(gè)人一組，用紅領(lǐng)巾綁住腿，雙手合攏在手上放一個(gè)乒乓球，把乒乓球安全放到教師后面的桶里，時(shí)間為2分鐘，看哪一組把球運(yùn)的個(gè)數(shù)多，哪組就勝。
第一組是我VS 小章，我們倆被紅領(lǐng)巾綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們把球頂在手上，只聽見“預(yù)備備，開始”，我等得不耐煩了，第一個(gè)跑了出去，還沒等小章反應(yīng)過來，我早已離終點(diǎn)只差一步，小章如同一位正需要拐杖的老太太，一瘸一拐走著，我心想他是上天派來拖我后退的嗎？一路上我倆嬉皮笑臉，談笑風(fēng)生，腳步很不協(xié)調(diào)，運(yùn)到第5個(gè)球的時(shí)候，我們加快腳步，終于把任務(wù)完成了。
第二組是小杜VS小蔡，一個(gè)大肚男和一根“火柴”，大肚男長得膘肥體壯，紅領(lǐng)巾綁也綁不上去嗎，所以只能往下面綁。比賽開始，他們一開始十分默契，用短暫的時(shí)間把4個(gè)球放到桶里，還有30秒的時(shí)候，紅領(lǐng)巾用了“挑撥離間”之計(jì)，害得他們把20秒時(shí)間浪費(fèi)了，還有10秒他倆使出了“九牛二虎之力，勇往直前”，以外5個(gè)球的成績和我們打平。
第三組周淳風(fēng)VS金宇澤，一個(gè)未來的“姚明”，一個(gè)矮人國的“小矮人”。兩人得身高相差很懸殊，“姚明”不得不弓著背前進(jìn)，小矮人一只腳離地，看他倆痛苦不堪的表情，才知道身高太重要了，走一腳痛苦一次，好像周淳風(fēng)的腳被金宇澤的雙手抱住似的，“小矮人”邊走邊抱怨，“姚明”臉上也有一絲痛苦，他們繼續(xù)前進(jìn)，周圍同學(xué)有些喊加油，有些喊失敗，把教室搞得生龍活虎，熱鬧非凡，好像是在一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場里面，到了最后十秒鐘的時(shí)候，他們共進(jìn)了6個(gè)球。
這次比賽真有趣，雖然我們排名倒數(shù)第一名，但我領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的重要性。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
我還小的時(shí)候，在動(dòng)畫片里，父母的口中常常都能聽到“團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字，但當(dāng)時(shí)的我并不懂為什么要團(tuán)結(jié)，在這周五的活動(dòng)中我才真正的明白了團(tuán)結(jié)的意思。
在周五的下午，我們六年級(jí)一起開展了一次拓展活動(dòng)，而活動(dòng)中的游戲就是在考驗(yàn)我們的互相配合的能力。在活動(dòng)中我們班被分為了三個(gè)小隊(duì)，開始通過一些游戲項(xiàng)目進(jìn)行每個(gè)班之間的比賽。
我們班第一個(gè)要比的項(xiàng)目就是每個(gè)人拿一個(gè)半邊的管子，一個(gè)一個(gè)接起來，讓小球從第一個(gè)人那里滾下來，然后前面的人在小球滾過去后就排到后面繼續(xù)接著，到終點(diǎn)時(shí)最后的一個(gè)人用管子讓小球滾進(jìn)杯子里就算成功，但如果在中途不小心掉了的話就要回到起點(diǎn)重新來過了。我有一些緊張，因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅要大家專心致志地看著小球不能開小差，而且還需要大家很好地配合，如果有哪一個(gè)人心急了一下去前面和別人搶位置或是慢了一拍就會(huì)讓小球滾到地上。在練習(xí)時(shí)，我十分專心地盯著小球看，生怕小球在我這里掉了，到了我的面前時(shí)我才松了一口氣，然后跑到后面繼續(xù)接。一切都進(jìn)行得十分順利，大家也很努力就在快到終點(diǎn)時(shí)因?yàn)闆]有趕緊在后面接上所以小球一下子就在一個(gè)人那里停了下來，大家都上去手忙腳亂地想接住，但是因?yàn)橐欢讶硕紨D在那里，所以穿了幾次都不知道該傳給誰了，于是就失敗了。
我們又開始了第二次，這一次我們都記住了前一次的失誤，一個(gè)一個(gè)馬上就在后面接上終于沒再一次失敗。在杯子邊上，眼看小球就要進(jìn)了，于是我們都圍上去看進(jìn)球的一幕，可誰知因?yàn)樾∏蛑暗臎_力太大了，一下子就把杯子給撞倒了這讓我們有些沮喪。有一些人還因?yàn)闆]有進(jìn)而責(zé)怪別人。當(dāng)我們要開始第三次的時(shí)候一個(gè)教練過來讓我們開始比賽了。我們按照之前的順序當(dāng)小球滾過去后就馬上在后面接上。就這樣，我們有一次成功地到了終點(diǎn)處，但是就在勝利在望的時(shí)候我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，管子太斜了。因?yàn)檫@樣小球就在要進(jìn)去的一瞬間過了頭，到了小盆后面。我們大為失望，但還是又重新試了一次，這一次，在后面是我們刻意放慢了速度，在我們團(tuán)結(jié)一心的努力下小球終于乖乖地進(jìn)入了盆子。我們都十分興奮，因?yàn)槲覀兊呐Φ玫搅嘶貓?bào)。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話讓我深深地感到，如果我們團(tuán)結(jié)起來一起努力也許再難的事也能成功。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
“團(tuán)結(jié)就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)向著法西斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡。”正如這首歌歌中所說的，團(tuán)結(jié)就是力量!老師經(jīng)常對我們說“一只筷子容易折斷，十根筷子就很難折斷”我們?nèi)艘彩且粯樱还苁窃诂F(xiàn)實(shí)還是在想象中團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的。
想當(dāng)年我們中國抗日戰(zhàn)爭的時(shí)候，八路軍們永垂不朽，就是因?yàn)槿藗冃南蛞环剑南胍恢聢F(tuán)結(jié)友愛，互幫互助我們還是打敗了日本，把他們趕回來他們的領(lǐng)土。
團(tuán)結(jié)就是在黑暗里的'一盞燈，只有人們共同努力，才能在心中形成永久的光明，中國諺語中就有這樣一句話人心齊，泰山移。就是這句話深深的支持著我，要學(xué)會(huì)求同存異，團(tuán)結(jié)互助。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就如一汪清泉，雖然沒有瀑布那么有氣勢，但是它可以讓一滴滴水凝聚起來形成一股泉水沖走與眼前的障礙。還有人說團(tuán)結(jié)就是一把傘，只有個(gè)個(gè)部件都拼裝好了，才能夠滴水不漏。
團(tuán)結(jié)的力量是無法想象的，不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
一根筷子容易折，一把筷子難折斷。在狼的面前，任何動(dòng)物都不足掛齒，因?yàn)槔窍矚g群居。
一個(gè)人走夜路，他或許會(huì)膽怯，思維總在通向恐懼的空間。在黑夜中，他又是多么渺小，總覺得身旁有人，想象力也大為開闊，也不由自主聯(lián)想到那些恐怖丑陋的面容與那皮膚發(fā)紫的人物。兩個(gè)人結(jié)伴而行，他們會(huì)彼此產(chǎn)生依靠。之間的話語如一層屏障，讓他們不再感受到恐懼，嬉戲笑話，驅(qū)走那些腦海中的噩夢，打開了全新的夢境。
傳統(tǒng)的賽龍舟，一條色彩斑斕的龍舟上坐了十幾個(gè)人，動(dòng)作一致的拿槳?jiǎng)澲R心協(xié)力的呼喊，為他們自己助威。他們個(gè)個(gè)汗流浹背，他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為榮譽(yù)而戰(zhàn)，即使累，但他們心連心，看到你身旁的隊(duì)友拼命劃船，你會(huì)松懈怠慢嗎？于心何忍呢？
團(tuán)體榮譽(yù)是至高無上的，共同的拼搏才能拿下最后的勝利。
一場足球友誼賽中，我們矯健的身姿在綠色的草坪上飛奔，臉上的汗水，早已順勢而流，浸透衣衫。一次次摔倒，一次次爬起，永不言棄都只為把球射入對方的球門。吶喊著，咆哮著，爭先恐后的從對方的腳下把球掠走又是多么欣喜。足球進(jìn)球是非常不易的，當(dāng)把球打進(jìn)球門并觸碰球網(wǎng)的那一瞬間，隊(duì)友們的心情似翱翔在藍(lán)天的鷹兒一般自由。單靠自己一人，技術(shù)無論多么頂尖，可遇到包圍，又怎能化險(xiǎn)為夷？
獨(dú)樂樂不如眾樂樂，一個(gè)人開心不如一群人在一起捧腹大笑，因?yàn)槟菢硬拍芟硎芘笥阎g獨(dú)特的歡樂。
最重要的莫過于團(tuán)結(jié)，一棵樹上只有一片葉子，光禿禿的是那么單調(diào)，一棵樹上如果枝繁葉茂，那又是怎樣一副生機(jī)勃勃的景象？
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。”這句話正是我們這支參賽隊(duì)伍的寫照。
那天，陽光明媚，秋高氣爽，一根跳繩凝聚著多少人的期望。那一天，我們?nèi)缭岗A得了冠軍。
學(xué)校要舉行跳繩比賽，分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽，團(tuán)體賽是指兩個(gè)人搖繩，四男四女連續(xù)躍進(jìn)，一人跳一個(gè)，三分鐘后，看哪一組跳的多，誰就勝。
我有幸成為了團(tuán)體賽成員，我們班級(jí)組隊(duì)以后，只要有技能課，大家不需老師提醒，也無人反對，我們都會(huì)自覺下樓練習(xí)。每次一練就是大汗淋漓，卻誰也不肯休息。兩個(gè)搖繩的同學(xué)最吃力也最辛苦，看上去已經(jīng)疲憊不堪，勸他倆歇一下，他倆卻說，接著練，多練一分鐘，我們班勝利的希望就多一分。
到了正式比賽這一天，只聽裁判哨聲一響，跳繩就隨之起舞。“啪、啪、啪……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)甩得又狠又穩(wěn)，連劃破空氣的聲音都十分有力。我們也迎合著他們的節(jié)奏，如鳥兒一般，輕盈地躍過。
“還剩最后一分鐘。”這時(shí)，所有人都疲憊至極，臉上的汗水不停使喚地往下直掉。我們都咬牙堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)：“加油，只剩一分鐘了。”“我們是最棒的！”“冠軍是我們的！”旁觀的同學(xué)也異常激動(dòng)，拼命為我們鼓勁。
“啪——噠——”繩子突然停了下來，像一條被打了七寸的蛇一般，癱在地上。哦，原來是一位隊(duì)員的手被繩子打到了，她白皙的手臂上頓時(shí)飛起兩條紅印。“快點(diǎn)放棄吧。”一些別班的同學(xué)在干擾我們。“沒關(guān)系，我們還有時(shí)間。”“加油，我們繼續(xù)！”不知是同學(xué)的鼓勵(lì)還是出于對集體榮譽(yù)的重視，她重回隊(duì)伍，咬牙堅(jiān)持。
繩子又舞動(dòng)起來。每個(gè)隊(duì)員的神情都變得專注，堅(jiān)定，像是在說，冠軍就是我們的，誰也別想搶！
“二百八十九，二百九十……二百九十五。”二百九十五個(gè)，全年段第一，我們是冠軍！
我們擰成一股繩，怎么扯也扯不斷，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是合作的力量！只要同心合力，就沒有什么事辦不成。
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
其實(shí)我前幾天就得到了這個(gè)讓我盼星星盼月亮的消息了，但聽到了還是激動(dòng)不已，憋在心里的那股勁兒從我喉嚨里一下子就沖了出來。
那個(gè)消息當(dāng)然是——明天去野炊！
當(dāng)我還在上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ド潢枴Ｄ莻�(gè)時(shí)候，我們就看見六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們提著鍋、舉著大木頭，跟著老師去野炊。雖說我們能去射陽，但還是羨慕、向往不已。不過今天，我們也能讓別人羨慕一回了。
我們準(zhǔn)備好老師交代的物品，排著隊(duì)上了巴士。一路上，映入我們眼簾的盡是我們不熟悉的建筑，我們好奇的看著，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們下車一瞧，媽呀，全都是被風(fēng)雨練就一身鋼筋鐵骨的干草！老師看到我們這樣，說，只有這樣才能鍛煉你們呢。我們只好聽命，跟著組長選了一塊“比較好”的地開始安營扎寨。孫勁彤同學(xué)讓我們組的成員在我們的領(lǐng)土上做了個(gè)標(biāo)記，鋪好桌布。然后，我們這些幫倒忙的家伙閑著沒事干，就在地上隨便挖了起來。潘佳佳說，你和仇雯均去找磚頭吧，一會(huì)兒搭灶臺(tái)。我們一聽，立刻跑走了。當(dāng)我們回來時(shí)，看見孫勁彤正在挖坑，過了好一會(huì)兒，一個(gè)歪歪斜斜的坑挖好了。他從我們撿的磚頭中挑了幾塊大的圍著坑擺了一個(gè)近似的長方形簡易灶臺(tái)。一會(huì)兒，老師說要點(diǎn)火了，我們立即把老師請了過來。生好火以后，孫勁彤讓崔軒扇風(fēng)，我控制火候，仇雯均去找柴。因?yàn)槭堑谝淮危覀儧]什么經(jīng)驗(yàn)，火不一會(huì)兒就滅了，只得請老師重生。這次我們吸取了教訓(xùn)，讓崔軒輕輕的扇風(fēng)。而我，則在火小的時(shí)候加幾張餐巾紙和一些干竹子。于是，火被我們一直控制到了最后。
燒菜燒飯的過程自然就不必說了。不過孫勁彤燒的菜真的是一級(jí)棒！特別是那到胡蘿卜絲炒蘑菇，讓人回味無窮啊!
這次野炊十分的有趣，讓我感受最深的，就是團(tuán)結(jié)的重要！
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽！”“各就各位！預(yù)備，砰！”隨著一聲響亮的槍聲，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場。激動(dòng)人心的比賽正在進(jìn)行，我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個(gè)班的選手，以第一的成績將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了，知道不，燕子（王艷艷）是我們班的體育高手，短跑是她的拿手好戲，她就要飛了啊。可意想不到的事情卻在最后一秒發(fā)生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí)，班上來助威的同學(xué)都圍了上去，關(guān)心燕子的傷勢，攙扶她出醫(yī)療室，沒有誰去注意成績。那時(shí)，大家是多么的團(tuán)結(jié)……
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