螞蟻團(tuán)結(jié)的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻團(tuán)結(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇1
在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落，我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻，大概它們是工蟻吧！我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢？我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們，纖長(zhǎng)的手指準(zhǔn)備按下去時(shí)，它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻，作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草，已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著，開(kāi)始抬著食物，顯得有點(diǎn)笨拙，但后來(lái)它們漸漸習(xí)慣了，原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走。“小偷們”走進(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周?chē)诤鹾跻黄颐嗣岸幢凇保悬c(diǎn)“飽經(jīng)滄桑”的韻味。瞧！那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎？它們和它們的“同黨”們用觸角交談著，不知在寒暄什么。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì)，它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑，也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢？這些都靠我們一一發(fā)掘。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇2
今天，我在我家小區(qū)里的草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我就回家拿了一顆糖果，放在一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻?zhàn)舐劼動(dòng)倚嵝幔笸仆朴铱缚福赡苡X(jué)得自己一只螞蟻抬不動(dòng)，就爬回洞里了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只又一只螞蟻陸續(xù)出了螞蟻洞，有三四十只螞蟻。它們排著整齊的隊(duì)伍像一支浩浩蕩蕩的軍人的隊(duì)。前面一只領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得很厲害，好像在說(shuō)：“兄弟們，快點(diǎn)走，不然食物就被別的動(dòng)物搶走了。”
到了糖面前，這幾十只螞蟻同心協(xié)力把食物抬回洞里，就像凱旋而歸的士兵一樣。它們肯定準(zhǔn)備和別的螞蟻一起分享這次的大餐。
這讓我明白了一個(gè)道理：人多力量大。如果你們很團(tuán)結(jié)，就沒(méi)人敢傷害你們。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個(gè)巴掌拍呀拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇3
今天下午，我閑來(lái)無(wú)事，在小區(qū)里獨(dú)自觀察起小螞蟻來(lái)。
螞蟻長(zhǎng)得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對(duì)“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對(duì)觸角，它們對(duì)伙伴很熱情，見(jiàn)面時(shí)，碰碰觸角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去，對(duì)其它的螞蟻說(shuō)：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有螞蚱肉，大家快行動(dòng)吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來(lái)到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒(méi)有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看，螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊！
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇4
今天，我又站在樓下草叢的空地里，在幽靜的氣息中感受著大自然，渾然忘我。
忽地，一只爬上草莖的螞蟻吸引著我，作了一次奇妙的游歷。
草叢在我的眼里擴(kuò)大了，細(xì)長(zhǎng)的草莖變成了高大的樹(shù)木。一只渾身漆黑的幼蟻，無(wú)助地立在“大樹(shù)”的頂端。似是爬上了“樹(shù)”而下不來(lái)了，觸角微微顫動(dòng)，像是在求救。我想它一定是哪戶人家偷跑出來(lái)玩的孩子吧！終于，受到求救的“村民們”趕來(lái)了，兩三只螞蟻村民爬上“大樹(shù)”，才將“大樹(shù)”壓彎，救下小螞蟻后回到了村子。
它們的村莊散落在森林邊緣的空地上。這里，有很多個(gè)小洞穴隱藏在大洞穴下，蟻?zhàn)咫m然摩肩接踵地往來(lái)，但是卻懂得禮讓?zhuān)孕凶哂袟l不紊。那些螞蟻村民帶著幼蟻進(jìn)了村子。突然，一只體格雄大的螞蟻匆忙從洞穴里跑出來(lái)，它看著幼蟻耷拉的腦袋，似是關(guān)心，似是責(zé)備，然后一齊回了洞穴。
我的目光被一群搬著食物的螞蟻村民所吸引了，它們有幾十個(gè)，或是三五成群地背著小米粒，抑或是十來(lái)個(gè)一齊抗著大塊的面包屑。滾燙的.大地被太陽(yáng)蒸得熟透了，但是它們依舊背著食物，堅(jiān)強(qiáng)地邁出腳步。它們準(zhǔn)是這片土地的守護(hù)神，為了村民的生計(jì)，如此奉獻(xiàn)！但是，村民們也并非無(wú)情無(wú)義。每當(dāng)村民們自己吃得正好飽，便退讓出一大塊食物給“守護(hù)神”們吃。這是多么偉大的團(tuán)結(jié)精神呀！
螞蟻們的生活也是井井有條。救死扶傷的醫(yī)生護(hù)士忙于奔波各地尋找病患，守衛(wèi)村子的軍人戰(zhàn)士忙于巡邏邊境打擊天敵……這樣明確的分工不禁讓我疑惑：螞蟻那針眼大的腦子里蘊(yùn)藏著多少智慧？
我還看到了許許多多發(fā)生在螞蟻身上團(tuán)結(jié)、有趣的故事……終于，沉浸在螞蟻村子里的我將心喚了回來(lái)，但心中不免懷著一份感嘆：螞蟻，真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇5
暑假的一天，我做完了作業(yè)閑著沒(méi)事做，就自己一個(gè)人出去玩，剛出門(mén)就發(fā)現(xiàn)門(mén)前空地的拐角處有一個(gè)螞蟻洞和幾只勤勞的螞蟻來(lái)來(lái)回回忙碌著，這把我的好奇心引了起來(lái)。我心想：哈，它們肯定發(fā)現(xiàn)了什么，在找吃的。也好，我也正想看看螞蟻搬東西時(shí)的樣子。
于是，我就想捉一些蟲(chóng)子喂給小螞蟻吃。我東尋尋，西找找，平時(shí)不需要的時(shí)候各種蟲(chóng)子倒是隨處可見(jiàn)，現(xiàn)在需要了可一個(gè)都看不見(jiàn)……。最后我費(fèi)了九牛二虎之力才用電蚊拍捉到了一只蒼蠅，真是太不容易了。我感緊把捉來(lái)的蒼蠅弄死，放到螞蟻洞前。
我們焦急地等了十分鐘終于有一只小螞蟻爬出來(lái)了，可能是聞到了食物的味道，忍不住了吧！他先用自己的觸角碰了碰，接著圍繞“食物”兜了幾圈，見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，便一蹦一跳的回到洞里去了。沒(méi)過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)一大群螞蟻從洞中爬了出來(lái)了，它們迅速分散開(kāi)來(lái)，馬上根據(jù)蟲(chóng)子的大小平均的分布人數(shù)，就好像有人在無(wú)聲的指揮他們一樣。緊接著它們就各就各位鉆到比他們大幾十倍的“獵物”身下，齊心協(xié)力、步調(diào)一致緩慢地向洞口移動(dòng)。此時(shí)螞蟻個(gè)個(gè)都變成了大力士，好像有使不完的勁似的。仔細(xì)觀察，它們沒(méi)有一個(gè)偷懶的，非常團(tuán)結(jié)，一個(gè)撐不住了馬上就有其它的伙伴補(bǔ)上去，這讓我又驚又喜，張大的嘴巴半天也沒(méi)合上。
啊！為什么小小的螞蟻有那么大的力氣呀？是因?yàn)樗鼈儞碛袌F(tuán)結(jié)的力量，而團(tuán)結(jié)的力量是取之不盡，用之不竭的。俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。我一定要學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)向上的精神。
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