【推薦】團(tuán)結(jié)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
力量的根本在于團(tuán)結(jié)。
三國時(shí)期的孫權(quán)曾說過這說一句話：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣�！边@句話很好的闡明了團(tuán)結(jié)的意義即力量來源于團(tuán)結(jié)。 個(gè)人的力量是渺小的，就像一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，而個(gè)人也只有把自己和集體團(tuán)結(jié)起來才最有力量。中華民族從不缺少團(tuán)結(jié)的力量，先輩的經(jīng)驗(yàn)告訴我們無論是個(gè)人還是團(tuán)體都需要與集體團(tuán)結(jié)起來，這樣才能迸發(fā)出山呼海嘯的偉力。
鋒利的寶劍總是會(huì)借助厚實(shí)的劍鞘來蓄養(yǎng)銳氣，真正的智慧也會(huì)運(yùn)用集體的力量來成就事業(yè)。諸葛亮無疑是一個(gè)很好的例子。東漢時(shí)期，黃巾軍起義，群雄并起。論勢(shì)力，袁紹四世三公，帳下謀士如云，擁兵百萬；論權(quán)謀，曹操挾天子以令諸侯；論人心，孫權(quán)占據(jù)江東，所屬郡縣富庶豐饒，才俊眾多。 而諸葛孔明卻選擇了編草鞋的劉備，并勵(lì)精圖治，建立了蜀漢政權(quán)，三分天下。這樣奇跡的發(fā)生，與劉備這個(gè)小團(tuán)體的團(tuán)結(jié)是分不開的。諸葛孔明深深地明白這一點(diǎn)。于內(nèi)，他和睦關(guān)系，新野敗曹仁折服關(guān)張二將；于外，他修好江東，聯(lián)勢(shì)抗擊曹操，赤壁之戰(zhàn)奠定了天下三分的基礎(chǔ)。借助團(tuán)體的力量來戰(zhàn)勝敵人，并不只有少部分人懂得。然而，卻只有少部分人能付諸實(shí)踐。原因在于團(tuán)結(jié)的更深層是奉獻(xiàn)。
《大學(xué)·中庸》中曾說：君子素其位而行，不愿外物干擾，默默奉獻(xiàn)，就是團(tuán)結(jié)。每個(gè)人都無私奉獻(xiàn)，于是力量與智慧在傳遞中無止境累加。像精密儀器中的一個(gè)個(gè)小齒輪，任何一個(gè)缺失，儀器就會(huì)失效。如刀鞘也甘愿裹住刀鋒，而自己寧愿更加遲鈍。人的劣根性是自私與占有，而要獲得團(tuán)結(jié)的力量，非要戰(zhàn)勝自己的劣根性不可。
我們的先輩，共產(chǎn)黨員已經(jīng)作出榜樣。面臨個(gè)人與集體的得失抉擇之時(shí)，選擇只在一念之間。是選擇默默忍受，茍且獨(dú)自存活下來，還是選擇挺身反抗這無涯苦難的.人世間，解放更多受欺凌的同胞們？自古流傳下來積淀在骨子里的東西總是在受到重壓的時(shí)刻爆發(fā)出來，為什么小米加步槍就能打敗帝國主義，戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)軍閥？答案就在這里，工農(nóng)階級(jí)的團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無限可能。共產(chǎn)黨員們選擇了正確的道路，拋下頭顱與灑下熱血，中華民族獲得了超凡的力量，奉獻(xiàn)者的精神也在其中得到升華。
在中國深厚的文化底蘊(yùn)中，我們輕易就能尋找出珍寶來，團(tuán)結(jié)精神無疑是群星中最閃亮的那顆。在國家加快發(fā)展步伐的時(shí)代，我們正需要團(tuán)結(jié)一心實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
夜空因繁星而夢(mèng)幻動(dòng)人，不僅一顆，而是一群。
初春，草漸漸換上了嫩綠的舞裙，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接新一天的到來，一束清晨的光芒落下，留給我心頭一陣溫暖。
不知什么原因，我們組最近總是不在狀態(tài)，每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責(zé)，冷嘲熱諷。因?yàn)橐幻瑢W(xué)的失誤致使全組如同古代的沙場，兵荒馬亂吵得不可開交，在這里每個(gè)人多少都會(huì)被這種負(fù)面情緒影響，大概是寒流還未散盡，空氣里彌漫著令人窒息的冰冷，我還依稀記得那件事。
不知是哪天了，因?yàn)樽约旱碾S便一句玩笑，無意間傷到了他，此后我們?cè)僖矝]有像往常那樣一起其樂融融，卻因?yàn)槲覀兊膽猩�，如同不求上進(jìn)的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時(shí)間沖淡，當(dāng)我們幡然醒悟發(fā)現(xiàn)自己的處境時(shí)已經(jīng)陷入泥潭，誤入歧途了，整個(gè)組在不停的淪陷，墮落，仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。
我們并不甘愿每日坐在班級(jí)的最后，落下隊(duì)伍。課上總是只能看到組長高舉的雙手，卻因?yàn)槲覀儾慌浜�，�?dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)，下課了，課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情，兩支隊(duì)似乎毫無懸殊，八年級(jí)的學(xué)生完全可以憑借經(jīng)驗(yàn)獲勝，但是結(jié)果出乎意料，正好反之。陽光正好，微風(fēng)不燥，一瞬間我看到了那個(gè)微不足道的七年級(jí)班級(jí)，他們每個(gè)同學(xué)都在不停的助威，一個(gè)個(gè)深邃的眼神中凝聚著期待與信任，而隊(duì)員們?cè)诒舜藫肀В[約能夠聽見幾句“加油”而在比賽過程中，他們十分默契的配合，仿佛比起比賽，這是屬于他們的舞臺(tái)，沒有批評(píng)與嫌棄，取而代之的是一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一句加油，耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲，仿佛一支針，刺入我心，剎那間心如南風(fēng)過境，盛開十里，一切迷霧散，我在他們的背影中想起了一個(gè)叫做團(tuán)結(jié)的精神，內(nèi)心深處迎來一陣熱烈的呼喊，全身布滿溫暖，一種力量，默默支撐著我，一瞬間，一幅幅畫面，如同電影一樣在腦海中放映，有在我們努力下取得成功的喜悅，有我們?cè)诎魏訒r(shí)一起努力的溫暖，有我們?cè)?jīng)一起許下的諾言……
比賽結(jié)束了，教室靜極，遙遠(yuǎn)的仿佛另一個(gè)陌生的星球，我笑著說了一句對(duì)不起，我們一起努力吧！瞬間教室恢復(fù)了往常的喧鬧，我們回到了以前，陽光不偏不倚地篩下。
光影浮動(dòng)，留給我陣陣余溫。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
有一次，我路過縣前街菜市場旁邊，見一個(gè)小青年在推自行車時(shí)由于沒有注意到路邊的行人，一不小心把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。那青年一時(shí)不知所措，只有一個(gè)勁地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的褲子，怪心疼的。小青年不知該怎么辦。他摸摸口袋，希望用錢來解決問題。他抬起頭，剛想說出“賠錢給你”時(shí)，不料老太太淡淡地對(duì)那人一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心。小伙子，別在意，別在意�。 毙∏嗄觐D時(shí)愣在那兒，呆呆地看著老太太轉(zhuǎn)過身，漸漸走遠(yuǎn)了……
我也愣在那兒，心里的感覺和小青年一樣：驚奇，感動(dòng)，還有一份自漸形穢。
從那以后，我每次推自行車時(shí)總要先看看旁邊是否有人，漸漸地養(yǎng)成了小心謹(jǐn)慎的習(xí)慣，因?yàn)槔咸堑囊恍σ焉钌畹赜≡诹宋业男闹小?/p>
團(tuán)結(jié)作文 篇4
——記集美精彩的劃龍舟比賽
如果在一個(gè)花壇里開了牡丹，但只有一朵，那總比一個(gè)花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天，我看了激烈的龍舟賽，體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。
“嗵，嗵……”下午三點(diǎn)半，我來到了集美龍舟池，就看到一條條龍舟往起點(diǎn)劃去。原來快要舉行男子3000米環(huán)繞賽了。我找了一個(gè)好位置，坐了下來。
比賽開始嘍！隊(duì)員們爭先恐后地劃著，都想超過對(duì)手，奪得桂冠。
過了一會(huì)兒，2號(hào)和1號(hào)的距離拉近了。2號(hào)劃得很整齊，從正面看，似乎只有兩個(gè)人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾，還增強(qiáng)了“士氣”。從2號(hào)隊(duì)員頭上細(xì)密的汗珠可以知道，他們劃得很用力�！俺^了，超過了！”一個(gè)小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去，果然，2號(hào)超過了1號(hào)，遙遙領(lǐng)先。
又過了一會(huì)兒，那個(gè)小孩又叫了一聲，說：“超過了”。我想：是別的隊(duì)伍超過了另外一個(gè)隊(duì)伍吧。沒想到，是2號(hào)超過了10號(hào)！這么厲害呀！我心想。
我看見了一個(gè)“28號(hào)”。什么？28號(hào)？我仔細(xì)一看，原來是2號(hào)已經(jīng)超過8號(hào)了。這時(shí)，2號(hào)已經(jīng)劃完3000米了。冠軍，非2號(hào)莫屬了。他們真“�！毖�！
想一想，為什么2號(hào)會(huì)贏？因?yàn)樗麄凖R心協(xié)力。這不正體現(xiàn)了“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理嗎？他們不就是“一把筷子”嗎？我們也要向這些隊(duì)員們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、合作的精神！
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，即使你們都很差。“三個(gè)臭皮匠，賽過一個(gè)諸葛亮”呀！你有難題，合作就能解決它！
團(tuán)結(jié)作文 篇5
美，并不是個(gè)人就能體現(xiàn)的，它往往取決于團(tuán)體。就好像一個(gè)魚族館，如果只有一條魚，就沒什么人看，但是如果有很多不同的魚，即使他們都沒有之前那條魚好看，但是觀看的人會(huì)越來越多，團(tuán)結(jié)就是力量。
我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個(gè)人，我還天真的認(rèn)為一個(gè)人的力量是無限的沒有什么是做不到的，但經(jīng)過這件事以后，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
就在今年生地會(huì)考之后，我的班主任要我們男生去把我們生地會(huì)考之前讀書的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事，同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會(huì)考前夕讀書的教室。
哪教室分為四個(gè)部分，我們只是在客廳讀書但還有另外三個(gè)房間，一個(gè)陽臺(tái)，還有兩個(gè)什么都沒有的臟兮兮的房間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)下雨所以我們只搞了三個(gè)房間的衛(wèi)生。我負(fù)責(zé)拖地，我認(rèn)為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把，但是找了半天都沒有，也許是我們來晚了，被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找，結(jié)果我們兩個(gè)終于找到了一個(gè)拖把，我就謝了他，然后就自己去拖地。剛開始我以為拖地嘛，就是把拖把放在地上然后就把它拉過來拉過去的，但是我遇到了問題氣的我都要炸了，這里實(shí)在是太臟了，拖把都黑了幸虧有同學(xué)幫我提了一桶水來，讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問題，我不知怎么了剛剛拖完這里，那里又被我踩臟了，這時(shí)又有人幫我，他說：“先拖最前面的自己的腳在拖把后面，這樣拖的話，腳印就會(huì)跟著灰一起被拖干凈�！蔽乙矝]聽明白，于是就讓他演示了一遍，我恍然大悟，原來是這樣。但是我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了這樣下去到了午自習(xí)下課都弄不完，我想著想著同學(xué)們都弄完了自己的事都來幫我了，我們一起拖地，雖然沒有多余的拖把，但是他們用抹布來幫我，我們就很快把地拖完了。我很高興，我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量，俗話說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。
我通過這件事之后明白了團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量總是不及團(tuán)體的力量，所以我們做什么事都要團(tuán)結(jié)，我們要依賴于團(tuán)體，不能因?yàn)樽约簤騼?yōu)秀而忽略團(tuán)體的強(qiáng)大。
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