關(guān)于團(tuán)結(jié)作文匯總六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)作文 篇1

　　王明的素描畫《水果》在省里得了金獎(jiǎng)，他把金光閃閃的獎(jiǎng)牌放進(jìn)文具盒里，文具們見了都想戴一戴�？墒牵�誰先戴好呢？一場激烈的辯論開始了“這個(gè)，誰先戴嗎�！鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說：“大家還記不記得，小主人每次畫畫時(shí)，都會(huì)用我把筆削好。如果沒有我，那小主人還能寫字，能畫畫嗎？所以，獎(jiǎng)牌應(yīng)讓我先戴。”

　　“什么，你先戴？”橡皮肺都要?dú)庹�了�！靶≈魅嗽诋嫯嫊r(shí)，畫的人臉圓不圓，方不方，還不是得我出馬，擦掉‘?dāng)」P’，小主人才能繼續(xù)畫畫嗎？所以，獎(jiǎng)?wù)吕響?yīng)我先戴。”

　　“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼，差點(diǎn)氣暈過去。

　　一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰先戴獎(jiǎng)?wù)露�吵得不可開交，于是說：“其實(shí)你們兩位都功不可沒，沒有轉(zhuǎn)筆刀，我畫不出畫；沒有橡皮，我知錯(cuò)難該。我的功勞沒有你們大，所以，我先退出吧。”

　　兩兄弟一聽，都慚愧地低下了頭。他們都在想：鉛筆那25厘米長的身子，為了畫著一副畫，身子已經(jīng)剩下不到4厘米了，而他卻不貪功，而自己——這下，他們兩個(gè)也和好如初，鉛筆把獎(jiǎng)牌拉過來，戴在他們?nèi)�兄弟身上。這樣他們?nèi)齻�(gè)同時(shí)擁有了獎(jiǎng)?wù)碌墓饷ⅰ?/p>

團(tuán)結(jié)作文 篇2

　　有一首歌唱到：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”沒錯(cuò)，就有一件事情體現(xiàn)了這句話的含義。

　　在一個(gè)陽光燦爛，空氣新鮮的早晨，操場上人山人海，這是怎么回事?哦，原來是我們班和三班的拔河比賽啊!我想，這肯定是一場精彩的拔河比賽。等雙方的二十名勇士做好了準(zhǔn)備，只等著裁判吹哨子，大家心里都知道這是一場艱苦的戰(zhàn)爭，因?yàn)闊o論是身高，體重，力量大，三班是占了絕對的優(yōu)勢。

　　只見裁判“B——”的一聲，比賽開始，雙方的人馬你不讓我，我不讓你，都使勁用力氣往己方拉，只見紅繩子一下子往左邊，一下子往右邊，很不穩(wěn)定，在這樣下去，我們的力量會(huì)耗光，于是，趁他們力氣沒那么大之際，馬上用力往里拉，他們怎么也沒想到我們會(huì)這么來得突然，于是，節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍，紅繩子在向我們班招手。最后，傳出一片聲音：“我們贏了!”

　　首戰(zhàn)告捷，我們班以1:0的比分暫時(shí)勝三班。雖然三班在第一節(jié)比賽中輸了給我們，但是他們并沒有灰心喪氣，而是總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，想在第二節(jié)挽回?cái)【帧Ｎ覀円矞?zhǔn)備在第二節(jié)比賽中擊敗三班，穩(wěn)定勝局。

　　兩班的勇士手牢牢的抓著，比賽開始!三班的手緊緊地握著，并且把身體沉下來向后倒，腳也很扎實(shí)。我們班的勇士怎么攻也攻不下，反而在第一節(jié)上用力太大，這一節(jié)的比賽中沒那么大力氣，所以他們就組織力量反攻，然而就輕而易舉的拿下這一局。

　　三班把比分追成1:1，形勢越來越嚴(yán)峻。

　　第三節(jié)比賽是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，雙方將做最后的`準(zhǔn)備，最后的沖刺，進(jìn)行最后的較量。比賽開始，我們班拼了命的往后拉，敵班也不甘示弱，組織力量反攻，于是我們班的拉拉隊(duì)員拼命地喊：“加油!加油!加油……”這給我們很大的動(dòng)力，我們死抓著繩子不放，全部人都咬著牙，用盡身體里的力氣，和三班一決高下，我們手握緊著繩子，腳頂腳身體往后傾斜，無論三班怎樣拉，就是拉不動(dòng)，并且紅繩子慢慢的向我們靠攏，形勢大所改變，但三班還在頑強(qiáng)的抵抗著，他們也是一樣不放棄，但是我們并沒有被困難所糾纏，而是團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。最后繩子離我們班的界限越來越近，5厘米……4厘米……3厘米……2厘米……半厘米……我們勝利了!勝利了!最后我們以2:1戰(zhàn)勝三班，獲得冠軍。

　　人心齊，泰山移。這就是團(tuán)結(jié)的力量!

團(tuán)結(jié)作文 篇3

　　有這么一件事，那是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

　　當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí)，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子：“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法。”說到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎？把它抓住對準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。

　　集體生活中，就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，你有很多真心的朋友。

　　小朋友們，在你們的周圍一定發(fā)生過許許多多的小事情吧！下面我就來說說我們班的早自習(xí)上發(fā)生的一件事吧！

　　今天早上我來到班里，同學(xué)們正在認(rèn)真地寫早自習(xí)，班級里鴉雀無聲，突然有一個(gè)同學(xué)吐了，有些同學(xué)急忙從書包里拿紙巾給他，有的同學(xué)給他接了一杯熱水放在他的桌子上，還有的同學(xué)不怕臟，幫他把地上的臟污打掃的干干凈凈。那個(gè)同學(xué)對大家說了一聲“謝謝”，同學(xué)們都說：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！”說完我們就繼續(xù)寫早自習(xí)了。

　　這件事看上去很小，可是卻可以看出同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助，在我們的生活中誰遇到困難大家都應(yīng)該伸出友愛之手去幫他一下，這樣即使再大的困難也就不足為懼了。

　　我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心，還要有一顆有愛之心。

團(tuán)結(jié)作文 篇4

　　那一次我懂得了團(tuán)結(jié)。還記得那次拔河比賽嗎？也就在周四的時(shí)候，我們開始了拔河比賽，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)拔河也是有技巧的需要一種力量——團(tuán)結(jié)的力量

　　比賽的時(shí)候，老師說二班拔的最好也就是最會(huì)拔的，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，他們特別的團(tuán)結(jié)。他們用的力量都是一樣的，都是一條線。老師讓我們多學(xué)學(xué)他們的團(tuán)結(jié)。我們大家是一個(gè)集體，雖然由有那么幾個(gè)人沒有拔河吧，但是，團(tuán)結(jié)他們那幾個(gè)人拔河的人的力量也是有的，在那個(gè)拔河過程中，雖然我沒有參加拔河比賽，但是我能感覺到他們的艱辛。我在那里算是啦啦隊(duì)，在那里喊加油，一，二，加油。一開場的時(shí)候，我們班算是團(tuán)結(jié)的不行，一輪也沒有輸過。可能往后他們有點(diǎn)兒松懈吧，也不算松懈，因?yàn)樗麄兝哿税桑�之后比賽就不大理想�?/p>

　　但他也是盡力的，盡力就好吧。

　　“看看那會(huì)拔的班——二班�？纯慈耍�他們的勁兒呢，個(gè)頭雖然不太大，但看看人家多團(tuán)結(jié)呀！”老師委婉的在那里說。

　　哎，頓時(shí)覺得我們十班團(tuán)結(jié)的力量還不夠大。我們應(yīng)該還可以更團(tuán)結(jié)。沒事兒。我們拔河沒有得第一，成績得第一就行了，讓我們一起加油！

　　通過這一次的拔河比賽我懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以增加我們的力量。讓我們有勇氣去面對困難，加油。我們十班是最棒的，不是我們班黑板報(bào)上原先寫的一句：農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜，十班不贏，有點(diǎn)兒懸。

團(tuán)結(jié)作文 篇5

　　今天我因?yàn)樯眢w原因，體育課請了個(gè)假，我坐在籃球桿下，百般無聊中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新朋友。

　　它只有米粒那么大，一身烏黑，爬行速度也算快的，它們在干什么呢？我的目光被它們吸引住了，它們在搬運(yùn)東西，——食物，它們將面包餅干屑，咬在嘴里，向家里爬去。我又被吸引住了，那是一個(gè)大部隊(duì)，它們整齊地排著隊(duì)，是要去參軍嗎？不對，它們是發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑，見到面包屑它們再也不像之前那么整齊了，則狼吞虎咽的吃起來，有的咬起一塊往家里跑，有的自己先吃飽再咬起一塊回家，都在爭搶著，漸漸的我看迷了，仿佛我也在爭搶之中。接下來我又看到了，一只樂于助人的，它看到了一只被踩傷的螞蟻，它立即將它扶在背上背著它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學(xué)的螞蟻們，我在它們的面前放了一片，它們被這突如其來的“墻”嚇了一跳，驚慌失措，四處亂跑。我向它們伸出魔抓，指向了一群正在開“下午茶”的螞蟻們，我向它們那里倒了一些水，它們迅速反應(yīng)，立即從水中爬出來，跑回了家里。

　　下課了，我也該回教室了，因?yàn)橐�上課了，小螞蟻們還在忙碌中，干著自己的事情，我與它們告別，我整理好東西回教室了。

團(tuán)結(jié)作文 篇6

　　20xx年4月20日，又是一個(gè)含血帶淚的日子，在玉樹地震后，相隔兩年時(shí)間，在中國四川雅安發(fā)生的7.0級地震，造成嚴(yán)重人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失，一場突如其來的地震災(zāi)害，打亂了我們的生活節(jié)奏，情牽十幾億中國同胞及世界人們的心。

　　山崩地裂的幾分鐘過去后，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍，我們所能涉獵到的事關(guān)玉樹大地震的新聞中，有無以復(fù)加的痛在彌漫，有相濡以沫、患難與共的濃濃的愛意在涌動(dòng)，有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動(dòng)著。許多的瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛的真正內(nèi)涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進(jìn)內(nèi)心深處的時(shí)候，我淚流滿面。

　　在新聞中看到一則新聞讓人為之動(dòng)容，19歲王皎雄不顧房子還在搖晃，徒手刨出母親�？匆娔赣H已不能說話，王皎雄加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，費(fèi)盡周折將母親從倒塌的墻下救出。幸虧有沙發(fā)在下面擋了一下，留下了一點(diǎn)空隙，這讓母親得以保命，王皎雄說。

　　地震會(huì)摧毀一些東西，但是它必將過去，也必將重塑。而抗災(zāi)中，這些最可愛的人，將會(huì)是劃過我們皮膚的一陣戰(zhàn)栗、是閃過我們內(nèi)心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個(gè)刻痕，讓人難以忘記。

　　地震無情，人有情，災(zāi)害之中見真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中斷電訊，但是擋不住黨和政府對人民群眾的深情，一方有難，八方支援，有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全國人民這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，必將渡過難關(guān)，去奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。讓災(zāi)區(qū)的人民不再哭泣，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，謝謝大家！

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