團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文1
“啪啪啪，啪啪啪”，一陣掌聲響起，咦，這是什么聲音呀？哦，他們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲呀，兩人三足接力賽，接下來(lái)，我就帶你去看看吧。
瞧，老師正在耐心地給我們講游戲規(guī)則呢：“首先，選八名學(xué)生上來(lái)，一組四個(gè)，被我選到的同學(xué)，只要兩人合作，把繩子綁在腳上，哪組最快拿到筆回來(lái)，哪組就贏。”老師選了四個(gè)男生和四個(gè)女生，他們大步流星走上了臺(tái)，女生從容不迫，而男生卻沒(méi)有那么鎮(zhèn)定自若。
四個(gè)女生首先把兩根繩子纏在腿上，彎下腰，拱著背，他們先把繩子繞了一圈，別小瞧這，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)說(shuō)不定很難呢，然后再打個(gè)結(jié)，就好了，繩子纏在上還是纏下好，繩子會(huì)松嗎？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我腦海里飛來(lái)飛去，比賽開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)用手按在一個(gè)人的肩上，應(yīng)該是為了保持平衡吧，他們飛快地走著，非常默契三腳兩腳就跑到兩個(gè)女生面前，并攔住了第一組的女生，順利搶先。這兩個(gè)女生接過(guò)遞過(guò)來(lái)的筆就火速前進(jìn)。可這兩人真好笑，一個(gè)女生力大如牛，拖著個(gè)女生向前沖去，而被拖的女生，就像一只羔羊，完全沒(méi)有反抗的機(jī)會(huì)。哈哈哈！歡樂(lè)的笑聲，快把房頂都掀開(kāi)了，結(jié)果還是我們這組贏了。
這個(gè)游戲告訴我，做任何事都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文2
從前，森林里住著一只橫行霸道的獅子。由于它力氣大，又有威信，山上的動(dòng)物們?cè)径己芫磁逅摹？墒牵镁安婚L(zhǎng)，它仗著自己的優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越霸道了。他慢慢地變壞了，從此大家開(kāi)始憎恨它了。
一天，天氣悶熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)。一群小豬們結(jié)伴來(lái)到小河邊游泳，正當(dāng)大家玩得嘻嘻哈哈的時(shí)候，忽然，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒急促促地嘰嘰喳喳叫了起來(lái)：“獅子來(lái)了，獅子來(lái)了。”小豬們一聽(tīng)，趕緊從河里上來(lái)了，一會(huì)兒功夫就躲起來(lái)了。
獅子一邊吃著葡萄一邊吹著口哨大搖大擺地走在街上，凡是它經(jīng)過(guò)的地方卻沒(méi)有碰到過(guò)其他動(dòng)物，它迷惑不解地說(shuō)道：“怎么回事？動(dòng)物們都去哪兒了？以前它們可喜歡跟隨在我后面呢。”獅子的手下狐貍在一旁小聲地說(shuō)道：“誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候出來(lái)呢？”獅子聽(tīng)了得意地把葡萄籽狠狠地吐在街上。
有一天，百無(wú)聊賴的獅子竟然在山上放起火來(lái)。這一下子，可把森林里的動(dòng)物惹得惱羞成怒了，大家紛紛地聚集在一起，不一會(huì)兒功夫就把火熄滅了。獅子卻在一旁袖手旁觀地看熱鬧，大家看著可惡的獅子，不約而同地?fù)湎蛄怂堄娩h利的爪子使勁地往獅子的耳朵抓去，蜜蜂嗡嗡地在它身上大口大口地蟄著，牛用鞭子狠狠地抽打著它的屁股……最后，獅子一動(dòng)不動(dòng)趴在地上。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱起歌來(lái)：“團(tuán)結(jié)就是力量……”
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文3
團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)很多次螞蟻搬運(yùn)食物的場(chǎng)景，一只螞蟻的力量是微不足道的，但是兩只螞蟻就能搬運(yùn)一小片樹(shù)葉，三只螞蟻就能搬運(yùn)一只成年螳螂了，而一群螞蟻甚至?xí)屗鼈兊奶鞌呈诚伀F都開(kāi)始懼怕。正如一支筷子容易斷，但一把筷子卻是堅(jiān)不可摧的。這就是合作的力量。
曾在電視上看到過(guò)一則報(bào)道，一場(chǎng)意外的火災(zāi)，使茂盛的森林變得光禿禿，而唯一生存下來(lái)的一種生物——就是被人類視為世界上生命力最脆弱的螞蟻。被這場(chǎng)突如其來(lái)的大火“偷襲”過(guò)的生物很多，甚至有的鳥(niǎo)兒都沒(méi)能活下去，可為什么螞蟻卻活了下來(lái)？
原來(lái)大火突來(lái)時(shí)，所有的螞蟻聚集在一起，然后蟻后帶領(lǐng)著弱小的在中間，兵蟻們便從外面一圈一圈的圍起來(lái)，接著形成了一個(gè)大圓球，直接滾出大火，最后成功突圍，只在最外層的兵蟻不幸犧牲，其它螞蟻則安然無(wú)恙。
在亞馬遜叢林，一年四季，大部分都是雨季，所以螞蟻一年中至少要搬家三十多次，其中也少不了落難的蟻后。每次搬家，兵蟻們便找來(lái)樹(shù)葉當(dāng)作船，把蟻后安置在樹(shù)葉中心，推它過(guò)河，直到蟻后到達(dá)安全地點(diǎn)，再一次出發(fā)將弱小的螞蟻搬運(yùn)出來(lái)……這便是合作與奉獻(xiàn)的“螞蟻精神”，保護(hù)著自己的同伴……
這就是合作，一座從失敗通向成功的橋，也是一座從死亡通向生存的橋。
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文4
秋姑姑悄悄的來(lái)了，我約了好朋友一起去鄉(xiāng)下玩。
秋天的景色真美啊!黃燦燦的菊花張開(kāi)笑臉，五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞 。銀杏樹(shù)的葉子向大家報(bào)去喜迅，勤勞的螞蟻在搬家。蒲公英送去白色的“小花”，飛行家大雁去南方游玩。桔子樹(shù)被桔子壓彎了腰，可愛(ài)的喜雀唱起了秋天之歌。柿子穿上紅衣，蘋(píng)果張開(kāi)那迷人的笑臉。農(nóng)民們有的在摘水果，有的在收菜，有的在捕魚(yú)。
我們?cè)谔镆袄镆粫?huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒玩游戲，玩得可開(kāi)心了。正當(dāng)我們要回家時(shí)，突然一個(gè)小黑點(diǎn)吸引了我們的注意。原來(lái)是一只半死不活的蒼蠅，倒在地上不一會(huì)兒就喪命黃泉了。一只螞蟻舉著它那細(xì)長(zhǎng)的觸角，從角落里緩緩爬出來(lái)，它的樣子好像在散步。不一會(huì)兒螞蟻看到這只蒼蠅，它心里想，今天運(yùn)氣真好，這么快就撿到一只肥而美味的蒼蠅，帶間去讓兄弟姐妹們看看我有多能干。然后螞蟻連忙跑上前，用靈巧的觸角小心翼翼地碰了一下，蒼蠅好像動(dòng)了一下，于是它退了好幾步，過(guò)了一會(huì)兒，它又走上去碰了一下，又退了幾步，反反復(fù)復(fù)，再三確認(rèn)蒼蠅已經(jīng)命喪黃泉。螞蟻便不緊不慢的咬了一口，吃過(guò)之后的味道果然一級(jí)棒，就用六只腳拉啊，啃啊，拖啊，使出了吃奶的力氣，想把蒼蠅帶回家,但還是無(wú)法搬動(dòng)它。最后只好叫螞蟻大軍一起來(lái)拉，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩的來(lái)了，它們一擁而上，有的拉頭，有的拖腿，有的咬翅膀，大家一起抬著大蒼蠅，朝蟻穴揚(yáng)長(zhǎng)而去。
望著那螞蟻大軍，我內(nèi)心不由贊到，團(tuán)結(jié)就是力量啊!
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文5
讀了《天鵝湖的故事》這篇文章后，我眼前不由浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面：
這是在莫斯科貝加爾湖畔發(fā)生的事情。有一年初春來(lái)得特別早，一些候鳥(niǎo)已經(jīng)飛回來(lái)了，突然寒流降臨，冰封湖面，那些候鳥(niǎo)又飛走了。可是，有一群天鵝并沒(méi)有飛走。一個(gè)個(gè)兒很大的老天鵝利用下落的沖力，把鏡子般的冰面震得顫動(dòng)起來(lái)了。這時(shí)，這群天鵝（大約百十來(lái)只）也隨著這個(gè)老天鵝一起破冰。冰面出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿，接著冰面迅速的擴(kuò)大，冰窟窿變成了一片水面。它們歡快地捕食著魚(yú)蝦。
俗話說(shuō)得好，人心齊，泰山移。只要齊心協(xié)力，就一定能成功。天鵝也是如此，這群天鵝齊心干，厚厚的冰面出現(xiàn)了一個(gè)小窟窿，隨后又成了水面。這群天鵝是多么團(tuán)結(jié)啊！
這篇文章讓我想起了體育課上的一次拔河比賽。雖然和我們比賽的是大哥哥和大姐姐，但我們也不甘示弱。全班同學(xué)使出九牛二虎之力，團(tuán)結(jié)一致，終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，一個(gè)人的力量是渺小的'，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何艱難險(xiǎn)阻都會(huì)迎刃而解。團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文6
一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，小熊出去散步，一不留神，掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里。
小熊在坑里急得哇哇大哭，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，安慰小熊就：“小熊，快別哭了，我去找小猴它們來(lái)幫你。”說(shuō)完便急急地飛走了，它邊飛邊喊：“小熊掉坑里啦！大家快去救它呀！”小雞聽(tīng)到了喊聲，心想：雖然以前我和小熊鬧紅過(guò)臉，可是我不應(yīng)再記前仇，我得趕快去幫它。便拍拍翅膀向坑邊飛跑過(guò)去。
不大一會(huì)兒，小猴小狗小豬小兔都聽(tīng)到了求救，它們也著急地趕了過(guò)去。小猴跑得快一些，它最先跑到坑邊，對(duì)小熊喊叫到：“小熊，別擔(dān)心，我來(lái)幫你。”可是，坑很深，怎么幫呢？機(jī)靈的小猴發(fā)現(xiàn)坑旁邊有棵大樹(shù)，大樹(shù)上纏著一根表藤。對(duì)，有辦法了，小猴解下青藤，把青藤的一端拋給小熊，說(shuō)：“小熊，你緊緊握著青藤，我拉你上來(lái)。”可是小熊太胖了，小猴使出渾身力氣也拉不動(dòng)小熊。正在為難時(shí)，小雞小狗小豬小兔也都趕到了。對(duì)了，組成隊(duì)伍一起拉，這不就得了嘛。于是，小猴小雞小狗小豬小兔拉著青藤，像拔河一樣排好隊(duì)，由小雞擔(dān)任啦啦隊(duì)長(zhǎng)，有節(jié)奏地喊著：“一二，加油！一二，加油！”小動(dòng)物們弓著腰，憋紅了臉，使勁地向后拉。他們團(tuán)結(jié)一心，終于把小熊拉上來(lái)了。
后來(lái)，小貓市長(zhǎng)知道了這件事，便獎(jiǎng)給小動(dòng)物們每人一枚團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)?wù)拢⑶艺f(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們?nèi)腥嗣穸家蚰銈儗W(xué)習(xí)。”
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文7
俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。"為什么呀？這是笑話嗎？不是，在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿羞@樣的三個(gè)"和尚”。
有一天，三個(gè)小朋友去游戲館，他們?nèi)齻�(gè)是非常要好的朋友，他們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地，有說(shuō)有笑，不亦樂(lè)乎。可是，當(dāng)他們到了游戲館，同時(shí)看到了一個(gè)好的玩具時(shí)，他們就開(kāi)始搶奪這個(gè)玩具，而且把游戲館弄得一團(tuán)糟，一個(gè)小朋友說(shuō)：“這是我先看到的，所以我先玩。”站在旁邊的小朋友也不示弱，我先看到的，三個(gè)小朋友同時(shí)拿著一個(gè)玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。
吵完之后，在沒(méi)有結(jié)果的情況下，他們各干各的，一個(gè)在看書(shū)，一個(gè)在玩球，一個(gè)拿著木棍在扎氣球，誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要收拾游戲館。
一個(gè)老師看到了這一幕，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)就是力量啊！聽(tīng)了老師的這些話，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。
是啊！團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)啊！
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文8
俗話說(shuō)：“單絲不成線，獨(dú)木則不成林。”“二人同心，其心斷金”可見(jiàn)，力量不就是團(tuán)結(jié)嗎？知道現(xiàn)在，我才領(lǐng)悟到什么是團(tuán)結(jié)……
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)許多故事，但是，你仔細(xì)聽(tīng)過(guò)團(tuán)結(jié)的故事嗎？認(rèn)真聽(tīng)過(guò)嗎？
記得有一天，我正看一本《格林童話》，我看了一篇題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》，我深受啟發(fā)，下面我為大家復(fù)述一遍吧。
故事是這樣的：一位老父親有6個(gè)兒子，老伴早早的去世了，由于從小沒(méi)有受到母愛(ài)弟兄們不團(tuán)結(jié)，他們的老父親便把他們村上的智者請(qǐng)到家中，老父親把弟兄們叫到一起，智者見(jiàn)了弟兄們，拿出了6根筷子分別給了弟兄們，叫弟兄們折斷，不一會(huì)兒，弟兄們便折斷了筷子，智者見(jiàn)后又拿出了6捆木棒分別發(fā)給了弟兄，弟兄們都費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也折不斷自己手中的一捆木棒。這時(shí)，智者對(duì)弟兄們們說(shuō)：“孩子們，你們就得像木棒一樣團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就不會(huì)被敵人征服，但當(dāng)你們互相斗爭(zhēng)不休，便會(huì)很容易被敵人垮。”
同學(xué)，你們受到了啟發(fā)嗎？我可有了小小的啟發(fā)了，我知道只要我們團(tuán)結(jié)什么事情都征服了，一旦我們不團(tuán)結(jié)后果就不堪一擊！
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人想要成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須能夠給別人合作的精神，這便是所謂的“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理以及故事。
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文9
今天在我們的家門口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)啟示。
今天，我和我的朋友約好了要一起玩去的，所以我?guī)Я撕枚喑缘摹ｍ槺阍诩抑谐粤藗�(gè)蘋(píng)果，出門時(shí)直接扔到了我家門口，就出去了。下午回來(lái)的時(shí)候，被門前的一塊“黑水”嚇了一大跳，到近處一看，更加吃驚了，許多螞蟻在門前一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的在搬運(yùn)蘋(píng)果。有的螞蟻在蘋(píng)果上邊一小塊一小塊的“切”下來(lái)，在搬走，聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以舉動(dòng)自己體重是150倍左右的東西，后來(lái)，那些螞蟻漸漸的散去，我還以為是那拿蘋(píng)果了，就回到家里了，后來(lái)實(shí)在是太悶了，出門透透氣，結(jié)果一扭頭，那團(tuán)“黑水”更大了，我一看，那些螞蟻試圖把整個(gè)蘋(píng)果搬到螞蟻洞上方，那個(gè)蘋(píng)果在一點(diǎn)一點(diǎn)的走動(dòng)，螞蟻們也越來(lái)越多，最終還是沒(méi)有搬走，可是只有三四只回到了洞里，還有好多進(jìn)了別的洞里，不過(guò)一分鐘，從兩個(gè)洞中一下子涌出來(lái)了兩隊(duì)螞蟻，門前的螞蟻越來(lái)越多，他們一起聚集在螞蟻那里，最終把蘋(píng)果搬走了。
在家門前觀察的時(shí)候，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量四年級(jí)作文10
今天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，我們班個(gè)子大的同學(xué)以無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這場(chǎng)比賽，在這之前我對(duì)我們班的運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“我們一定要贏了他們，要給咱班爭(zhēng)光。” 我們高高興興的上了場(chǎng)，一看又是四年四班上次是我們大意輸給了他們，我們這次下定決心一定要贏。第一局比賽開(kāi)始啦我們握緊繩子向后拉，繩子中間有條紅領(lǐng)巾系在上面這條繩子拉來(lái)拉去，后來(lái)我們雙方都站住了正在找準(zhǔn)機(jī)會(huì)的時(shí)候，對(duì)方突然使勁一拉我們沒(méi)有防備，被拉了過(guò)去，我們摔倒啦，這局我們輸了。
我對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“這局輸了下局我們一定要贏，當(dāng)我說(shuō)一二大家就開(kāi)始拔。”第二局開(kāi)始了，我喊一二大家用力往后拔，場(chǎng)外的觀眾人山人海，連聲不斷的喊著加油聲，在吶喊聲和助威聲中我們使足了力氣猛地一下子把繩子拉了過(guò)來(lái)我們終于贏了這局，我們現(xiàn)在是平局。有的同學(xué)有點(diǎn)驕傲，我說(shuō)先別驕傲我們還有一局，要全力以赴。在第三局時(shí)我們齊心協(xié)力，使勁向后拔，在加上同學(xué)們的加油聲我們用盡了全身的力氣贏了這一局。 無(wú)論什么事只要大家團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，團(tuán)結(jié)就是力量。
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