團結(jié)話題作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的團結(jié)話題作文，希望能夠幫助到大家。
團結(jié)話題作文1
“團結(jié)協(xié)作二人行”，一聽就是一個有意思的游戲，就是兩個人背對背夾著球前進，必須要夾著球走，球還不能掉下來。
今天課間活動的時候，我們就玩了這個“團結(jié)協(xié)作二人行”的游戲。大家快速站好隊準(zhǔn)備著游戲，我們分成兩隊開始比賽，幾個同學(xué)夾著籃球，小步向前走，害怕球掉了。可是另一隊，快步向前沖，一點也不慢，場上掌聲、喊聲非常激烈，有的是讓那幾個同學(xué)快點，有的是祝賀快的同學(xué)。可是過了一會兒，慢的同學(xué)又追了上去，他們幾乎是同時到達終點的。終于輪到我和于江浩了，我們速度非常快，不一會兒就到終點了。我回頭一看，我和于江浩，比另一隊快一圈，我們高興的擊了一下掌。
最后我們一隊勝利了，我們非常高興，雖然二隊沒有勝利，但是他們還是非常快樂。
這讓我明白了，比賽并不重要，重要的是要快樂。
團結(jié)話題作文2
以前，我都不知道團結(jié)才能力量大，直到今天，我才明白。早晨，我吃完早飯，便走去上學(xué)，在路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻向一只快要死的蟑螂爬去，蟑螂的身上有兩三只螞蟻正在咬它，蟑螂在做最后垂死的掙扎，表情痛苦不堪。只見越來越多的螞蟻陸續(xù)爬上蟑螂的身上，我想：真是自不量力，這么小的螞蟻能打敗比它大好幾倍的蟑螂嗎？簡直是做白日夢。
可是，接下來眼前的景象卻讓我目瞪口呆：螞蟻先用觸角互相溝通商量對策，接下來它們分開進攻，有些咬腿，有些把蟑螂的身子咬出許多小洞洞，就這樣沒幾分鐘，一群小小的螞蟻打敗了一只大蟑螂，真是一場恐怖的大戰(zhàn)。到了學(xué)校，我看見有幾位同學(xué)正在做一道數(shù)學(xué)題，可怎么也做不出來，越來越多的人參與到這個難題的思考中。經(jīng)過我們的努力思考，終于，我們從題目中找到了線索，順藤摸瓜找到了答案。
從螞蟻身上讓我懂得了團結(jié)力量大，只要我們一起努力，有恒心，不管面對什么困難都能克服
團結(jié)話題作文3
在這里同窗了四年,我們已結(jié)成了深厚的友誼,平安無事時我們說說笑笑,玩玩樂樂。遇到困難時我們互幫互助，患難與共。一切的一切都會在我們的記憶中存留，特別是在一起的日子，我將永生難忘！
如果同學(xué)們起了爭執(zhí)，總會有人迅速地趕來調(diào)解，總會有人用微笑改變彼此間的態(tài)度，總會有人把友誼之樹精心澆灌，使之更加茁壯成長。如果班里有集體的比賽，大家就都會積極的參與，努力！努力！再努力！那一張張鮮紅的獎狀屬于我們，是我們努力的見證。偶遇同學(xué)身體不適，嘔吐污物弄臟地面，手疾眼快的同學(xué)趕緊趕來，攙扶的攙扶、清潔的清潔，團結(jié)親情霎時呈現(xiàn)。我相信我們xx班,是團結(jié)的一家。充滿笑聲，積極向上，讓團結(jié)的大樹在每個人的心中，茁壯成長！
團結(jié)話題作文4
“你們別吵了！”我氣得滿臉通紅。“我們選擇了吵！”齊聲喊的幾個朋友。話音剛落，他們就開始涌出吵了一架。我氣得牙，奶昔就回家了。
天黑乎乎的，好像已經(jīng)快要沒有下雨的樣子，柳條被風(fēng)一會兒吹上去，有一會兒吹下去，小鳥的歌聲也不見了。“哇！我多好多黑點點！”我突然出現(xiàn)聽見這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后，我定睛一看——是好多快樂小螞蟻在搬東西一個中國食物呢，像黑色的水似的。
步伐整齊劃一，我仿佛聽見他們喊著“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢？我只是在想。但這個猜想很快就證明了，有一只甲蟲帶著一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的是——無論花了多少努力，食物都一動不動。我也很擔(dān)心。它怎么吃？最后，它像泄了氣的球一樣走開了。
我的臉上露出了一個笑容，不知自己何時出現(xiàn)烏云已散開，太陽的光透過柳葉的縫隙砸在大地上，一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
是呀，團結(jié)教育就是中國力量，我們可以沒有一顆連在一起的心，怎么成一個社會大家庭呢？
團結(jié)話題作文5
團結(jié)就是力量，合作就是橋梁。合作時彼此應(yīng)該互相幫助，互相理解，互相尊重。聽說今天要玩兒關(guān)于合作的游戲，我很期待。
這個游戲叫做賽豆，老師拿來了道具，筷子和橡皮，原來是要加橡皮。游戲規(guī)則：找三組同學(xué)來比賽，每人一根筷子，兩人合作，哪個組夾得多，就是最后的贏家。如果掉在地上，就要重新開始。
比賽開始了，老師找來了六個同學(xué)，我和侯德鑫一組，牟琳波和楊雨欣一組，韓洋和陳永亮一組。老師喊：開始！。我們就開始夾豆子，我心里很緊張，我們兩個拿著筷子，他把筷子放在橡皮上，我也用了點兒力，夾起來了！我們小心翼翼的走著，突然我手一抖，豆子掉了，但是我們并沒有灰心，我們重復(fù)著剛才的動作小心地夾了過去，成功了！我們心中充滿了快樂，我們一次比一次熟練，一次比一次動作快，我們最后夾了六個，我們兩個和韓洋平局，然后老師又給我們一分鐘，加賽一輪，最后我們獲勝了。
比賽結(jié)束了，這真的是一場驚心動魄的比賽。我心中充滿留戀。
我深知，這個第一名不僅代表了榮譽，還有著友誼的象征和團結(jié)合作。在平時的日子里，總會遇到困難，所以我們應(yīng)該團結(jié)互助。
團結(jié)話題作文6
在森林的西邊，有兩個好朋友，他們分別是：小刺猬，小山羊。
春天，兩個好朋友在空地上種了一棵蘋果樹樹苗，山羊負(fù)責(zé)挖坑，種樹。小刺猬負(fù)責(zé)澆水。
不知過了多久，蘋果樹長大了，樹上也開滿了小花。不久，樹上結(jié)了許多又大又紅蘋果，看著令人饞涎欲滴。這天，這兩位好朋友也發(fā)現(xiàn)了，于是，他們想吃這個蘋果，但又夠不著，怎么辦呢？這時，刺猬說：“山羊哥哥，你個子高，你跳一下試一試，能不能夠著”山羊一聽，覺得有道理，便試了試。第一下，第二下，一下比一下差得遠(yuǎn)了，山羊灰心喪氣地說：“不行啊，我夠不著”。當(dāng)他們灰心喪氣的時候，山羊靈機一動，說：“我用頭頂蘋果樹，看看能不能把蘋果頂下來，你再在地下接。一開始，山羊沒用力氣，樹只是微微動了一下，刺猬喊著：“加油啊，山羊哥哥”。山羊一聽，便使出了全身的力氣，結(jié)果，蘋果一下子落了下來，刺猬把蘋果全接住了。
最后，兩個好伙伴拿著蘋果高興地吃著。兩個好朋友好團結(jié)啊，我要向他們學(xué)習(xí)！
團結(jié)話題作文7
生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，互助互援是各種動物戰(zhàn)勝強敵的最銳利的武器。一個單獨生活的昆蟲、野獸，很難逃脫徹底毀滅的命運。螞蟻有許多天敵，它的卵和幼蟲是許多動物的美食，一只螞蟻的防御沒有多大價值，但成千上萬的螞蟻并沒有受到鳥類或食蟻獸的太大摧殘，而且為許多蟲、獸所畏懼。蜜蜂由于實行了集體生活、共同工作，使它們的個體力量、安全系數(shù)都增加了若干倍。鸚鵡是極其合群的.鳥，它們互相依戀，患難與共，除了人以外幾乎沒有其他的敵人，很少有猛禽或哺乳動物敢去攻擊它。草原狼常常二三十只結(jié)成一群去追逐偶爾離群的野牛，成群結(jié)隊的野狗能夠戰(zhàn)勝熊和老虎，一匹馬只要不離群，無論熊、虎或獅子都不能傷害它。
互助團結(jié)的合群生活，能使動物由弱變強，由愚變智，有利于抵御強敵和適應(yīng)各種惡劣的自然環(huán)境。
團結(jié)話題作文8
團結(jié)，可以克服一切困難，可以戰(zhàn)勝一切對手，在動物界也是如此。現(xiàn)在就讓我來舉個例子吧。
有一次，我發(fā)現(xiàn)地上有一只大螞蚱，有三四厘米長呢，已經(jīng)“掛”了，而不遠(yuǎn)處有一只正在尋找食物的小螞蟻，再見到這只螞蚱后，小螞蟻跑過來拖，怎么拖也拖不動。過了一會兒，小螞蟻跑了，我還以為它放棄了，沒想到它是去找同伴的，黑黑的一群螞蟻飛快地圍在了螞蚱周圍，有幾只抬頭，又有幾只扛腿，慢慢地把大螞蚱移到了洞口，但是洞口太小了！根本就運不進去，螞蟻全亂了，過了一會，就又圍住了螞蚱，一個個都用嘴在螞蚱身上又咬又?jǐn)Q地忙開了，不一會兒，一只大螞蚱就被“五馬分尸”了，被一群螞蟻運起洞穴，成了它們的美餐。
我們平時不也要像螞蟻這樣團結(jié)嗎？只有團結(jié)，才有勝利的希望。有一次，學(xué)校組織拔河比賽，在第一局中，隊伍零零散散，很快就輸了，而在第二局中，我們下定決心要團結(jié)一致，一定要贏，結(jié)果對方慘敗。
團結(jié)可以讓很弱的一群人爆發(fā)無比強大的力量，團結(jié)可以戰(zhàn)勝這世上所有的困難，如果不團結(jié)，失敗將會是注定的，所以我們一定要團結(jié)。
團結(jié)話題作文9
今天下午，我們班有一個活動——“運氣球”。
到了下午第三節(jié)課，我們拿出了準(zhǔn)備好的氣球，老師宣布了比賽規(guī)則：每個小組的兩個隊員中間夾一個氣球，到終點時，哪個組的氣球不掉下來，就贏了。開始了，第一組的同學(xué)非常緊張，有的同學(xué)不停地在原地跳，過了一會兒，他們慢慢地走了起來，他們用的是小碎步，嘴里還一邊說著夾好、夾好，他們終于到了終點，一組順利通過。二組該上場了，他們的表情也是非常緊張，同學(xué)們屏住呼吸，瞪大眼睛，急是在原地跺腳，希望前面的同學(xué)快點，隊員們小心翼翼地跑著，哎呀，到了最后關(guān)鍵的時刻，一個同學(xué)的氣球掉下來了，他們沒過關(guān)。輪到我們組了，我們夾好球，使勁地往前跑。公布成績了，我們組是最快的。
這個小游戲讓我明白一個道理：只有團結(jié)才能勝利！
團結(jié)話題作文10
在一個陽光燦爛的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，北京的水上公園里的湖水好清澈啊！就像一面明亮的大鏡子，湖邊有幾十個國家的旗幟在天空中飄揚。今天，這里正在舉行四人劃艇比賽，參加劃艇比賽的國家一共有六個，有英國、美國、德國、還有我們中國……發(fā)令槍聲響來了，美國隊沖在最前面，中國隊在第二名，所有的隊員們都在用勁的向前沖。很快劃過了800米，還有最后的200米，我激動地歡呼：“中國隊加油！中國隊勝利！快點！快點！加油！加油！”突然，我看見中國隊四位劃艇的大哥哥們用足力量，齊心協(xié)力，喊著：“一、二、一、二！”像一根離弦的箭，超過了美國隊，飛快地沖向終點，取得了最后的勝利！今天的賽艇比賽使我明白了“團結(jié)就是力量”的真正含義：只有團結(jié)在一起，大家的力量才是最強大的！
團結(jié)話題作文11
科技節(jié)馬上就到了。這次，五年級組要制作的是噴水動力車。周四下午，我們班來到操場上試驗。
剛一開始，我們便遇到了問題：
1。氣門裝不緊，總是漏水。因此，同學(xué)們開始四處尋找可用的材料。一次性塑料杯是同學(xué)們最先想到的。我們剪下一個個的薄片，安裝起來。不過，無論再加多少片；氣門也依舊滴滴答答地漏著水。之后，同學(xué)們竟然盯上了羽毛毽的橡膠底座。片刻間，教室中毽片四溢。
2。車身總是圍繞著一個點打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到車輪掉落為止。果然，集體的力量是偉大的。在同學(xué)們一次次的失敗后，終于測出了最完美的放水量。
3。小車行進路線不直，行進長度也不遠(yuǎn)。在我們多次更換木板的厚度與車輪的大小后，試驗終于成功了。我們班的俞睿靈同學(xué)做出的小車跑出來驚人的成績——16米。這次地制作，不僅僅是個人智慧的體現(xiàn)；它凝聚著我們506班全體同學(xué)的智慧與友誼。相信在未來的活動中，我們一定會風(fēng)雨攜手；創(chuàng)造出屬于我們的奇跡！
團結(jié)話題作文12
周六我們學(xué)校組織去春游，地點是順義順鑫度假村，這次與以前不同，我們每個班分為兩個隊進行擴展訓(xùn)練，看哪個隊最強。
早上8點就從學(xué)校出發(fā)9點多到了順鑫度假村叢林總動員。到達目的地聽完規(guī)則，我們便分頭行動，每個隊長手上有張地圖，一共有5個陣分別是金木水火土，讓我們按照順序找到他們，每個陣有兩項游戲一個是考驗團結(jié)的一個事考驗智力的。在這里面令我記憶猶新的是木陣的團結(jié)游戲，規(guī)則：兩個人背靠背坐在地上，然后靠團結(jié)同時站起來，最終是集體坐下要求都是站起來，我們在這個游戲上花費了2個小時多，在老師的指教下我們兩個人還有點不熟練，我們一次又一次的失敗，每次都會有些人起不來，我們?yōu)榱斯膭钭约涸陂_始前喊著：“前進隊必勝！！前進隊必勝！”最終還是失敗了，我們在一次次的失敗當(dāng)中，總結(jié)了許多經(jīng)驗，在最后我們一起努力終于成功了。我們發(fā)出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的游戲中我們非常順利的成功了，可惜時間到了，沒有完成所有項目雖然我們隊沒有勝利可是我們收獲了團結(jié)的果實，我們堅信只有團結(jié)才會成功！
團結(jié)話題作文13
我說生活因團結(jié)而精彩，可是有的人認(rèn)同，也有一些人不認(rèn)同，我最喜歡的運動是足球，特別是最近，世界杯開始上演了好幾天。我最喜歡的球隊是巴西，因為巴西是足球王國，我國中國隊還沒進入世界杯，我們很不快樂。
當(dāng)我看到這場比賽有巴西隊時，我就十分高興，巴西踢進每一個球時，我都會不由自主地跳起來，足球是我快樂，使我有克服困難的精神，面對強大的對手使我有決心去克服，我也學(xué)到了團隊精神是偉大的，巴西的傳球失誤率很小，因為他們的團隊精神是最強的。
聽說巴西已經(jīng)出線了，我真為他們高興，離第一就剩一步之遙了。
在學(xué)習(xí)中，與生活中，團隊精神是可貴的，向我在小學(xué)時，和他們踢球玩時，我們大家都有好勝的心理，我們要智斗，不能勇斗。我們就開始想了，一會我們終于想好了，開始了，我們發(fā)球，他帶球開出，可他不傳球，一心只想自己踢進球門，可他們一會功夫，就把球搶到了，我告訴了我們隊員，要團結(jié)，他們聽懂了，我們一球接著一球踢門，進了二個，他們進了一個，我們贏了，我們大家都很高興。
只要團結(jié)就沒有做不好的事，我真希望我們六班能團結(jié)，力量往一塊使勁，那么，第一一定會使我們的。
我們的生活因團結(jié)而精彩。
團結(jié)話題作文14
在一節(jié)語文課上，老師布置了許多作業(yè)。老師為了激勵我們便說：“只要我們認(rèn)真做作業(yè)，就讓我們看電影。”時間一分一秒的過去了，老師遵守承諾，讓我看電影。沒想到葉老師讓我們看得竟然是關(guān)于跑操的，我們非常掃興，但轉(zhuǎn)念一想，總比沒看好。看完后，葉老師神秘的告訴我們學(xué)校下個星期就要舉行比賽了，我們要認(rèn)真練習(xí)跑操。在體育課上，我們認(rèn)真練習(xí)；在班會課上我們也在認(rèn)真練習(xí)；而最令我們難忘的訓(xùn)練是在一節(jié)體育課上。
那是在一個陰暗的下午，剛開始，我們還興致勃勃地練習(xí)。慢慢的，天漸漸地下起了小雨，而體育老師卻不以為然地讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，而等這節(jié)課下課后，同學(xué)們都被淋成“落湯雞”了。時間一點一點的過去了，跑操比賽也在下午開始了。比賽開始了，我們整齊地喊著口號，排著整齊的隊伍，邁著一致的步伐，興致勃勃的跑著，最后還獲得了前幾名的好成績呢！
這次比賽讓我們知道，有付出就會有回報。
團結(jié)話題作文15
從前，有一個花羊生活在一個美麗的大草原。有一天，它來到長滿青草放牧草地。
吃吃吃，一只小白羊來了，它也來這里吃草。這時，小花羊看到它說：“這是我的草原。我的草場上不準(zhǔn)吃草。讓開！”小白說：“你為什么說這是你的草原？這是每個人的草原！”他們吵了起來。后來，他打了，打得越多，打得越多。
當(dāng)他們吵架的時候，一只大灰狼看見了他們。灰狼心想：這兩只小綿羊真傻，居然為了吃草而吵架。這真的是蛤蜊的利潤！我是個漁夫，我要好好吃一頓。所以，它笑了笑，一點一點地對羔羊。
突然，小花羊喊道：“別吵了，狼要來吃我們了！”太晚了，太快了，兩個人低下頭，用角向狼沖去。狼驚恐地轉(zhuǎn)過身逃跑了。
你看，小白羊和花放牧綿羊和爭吵起來，差點被狼吃掉。看來，團結(jié)與合作是非常重要的。
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