團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文（精選38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇1
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗！小螞蟻歡歡去散步。突然，歡歡聞到了一股香味。
它沿著香味走啊、走啊，來到了一片茂盛的草叢里。它東張西望，發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。歡歡高興極了！它想：好東西要和大家一起分享，我一定要把它帶回家，讓大家都能嘗到美味。歡歡使勁地搬，可骨頭太重了，只靠一個(gè)人的力量是搬不動(dòng)的。它決定回家搬救兵。不一會(huì)兒，歡歡就找來了一群身強(qiáng)力壯的蟻兄、蟻弟。他們齊心協(xié)力抬起了大骨頭，一邊走一邊喊著：“一、二、三、加油！”“一、二、三、使勁！”“一、二、三……”終于，它們把骨頭搬回了家。雖然累得精疲力盡，但是它們還是開心地一邊手舞足蹈，一邊喊著：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)力量大！我們成功了！”
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇2
一天心臟看到了主動(dòng)脈和主靜脈寫給他的情況匯報(bào)：“主任，全身的血管連接起來，總長(zhǎng)度達(dá)100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝，這么長(zhǎng)的距離，火車跑起來還要個(gè)把小時(shí)哩！自己能在這么長(zhǎng)的路線上推動(dòng)血液循環(huán)，真是了不起。于是到處吹噓自己的功勞。
肺聽了，不滿地說：“我一整天一呼一吸的，不是在促進(jìn)血液循環(huán)嗎？”
肌肉聽了，也開口說：“我們肌肉像一臺(tái)水泵，放松時(shí)吸進(jìn)血液，收縮時(shí)排出血液。人家稱我為第二心臟！”他又說：“醫(yī)學(xué)家算過，你的能力只能完成這種任務(wù)的四分之一！其余都是我們肌肉、肺和血管完成的�！�
聽了大家的發(fā)言和分析，心臟明白了，原來主人全身的血液循環(huán)，是靠大家的力量啊！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇3
團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字多么簡(jiǎn)單啊 ，可 都有誰做到過呢？到現(xiàn)實(shí)中來看一看吧 ，社會(huì)上 ，大人們之間的爭(zhēng)斗 ，在工作中 ，為了自己能賺到更多的錢 ，不惜以犧牲別人來做代價(jià) ，只會(huì)去找別人的缺點(diǎn) ，說看看自己做的多好 而別人做得多爛 怎么怎么樣的 ，這些事實(shí) 是不會(huì)被泯滅的 ，還有 在生活中 動(dòng)不動(dòng)就打架的 ，不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事嗎？就連那些動(dòng)物都知道要團(tuán)結(jié)起來去捕獵 食物 而 我們?nèi)祟惸?連這些動(dòng)物都不如嗎？
看看我們美好的家園吧 ，已經(jīng)被我們破壞成什么樣了 ，森林被砍伐 奪去了 小鳥的家園，污染河流 ，趕走了可愛的小魚， 天空不再是蔚藍(lán)的 ，而變成了黑色的 ，煙還不時(shí)飄上天空，人在線面走都會(huì)咳嗽 不停 。這不都是我們做出來的團(tuán)結(jié)嗎？大家 不要再沉迷不悟了，這樣下去 只會(huì)使我們的家園破壞 ，到時(shí)候后悔也晚了。
團(tuán)結(jié) 是做的到的 只看我們?cè)覆辉敢馊プ觯侨Q于我們的 ，我們不能再坐以待斃了是時(shí)候行動(dòng)了 ，大家一起保護(hù)地球 一起 團(tuán)結(jié)起來吧 ！讓我們喊出一句話 團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇4
一天下午，小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閑地走在彎彎曲曲的小路上，開開心心地講著話。
歡歡發(fā)現(xiàn)路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪，他急忙跑過去。緊接著花花也跑了過去。歡歡說：“這奶酪是我先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該歸我�！被ɑㄕf：“我也發(fā)現(xiàn)了奶酪，應(yīng)該歸我�！彼麄冋f著說著，就打了起來。他們你一拳我一腳，誰也不讓誰。等他們打累了，他們坐在地上，兇巴巴地看著對(duì)方。
他們左看看右看看，他們發(fā)現(xiàn)二只藍(lán)色的小螞蟻正齊心協(xié)力地抬著一根美味可口的火腿腸。歡歡和花花看著這二只小螞蟻，臉紅的像蘋果一樣。他們異口同聲地說：“我們一起把奶酪搬回家吧�！�
他們找來二根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，栓在了奶酪上，一起拖回家。他們拖著拖著就說起話來，他們異口同聲地說：“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家，和家人一起分享了奶酪。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇5
貓、狗、驢、雞被主人拋棄，他們準(zhǔn)備去不來梅城當(dāng)樂師。
天快黑了，他們來到了一片森林，找到了一棵樹，貓和公雞喜歡在樹上睡覺，狗和驢躺在樹下。雞四處看了一下，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座房子。公雞和伙伴們一起來到房子跟前，大個(gè)子驢看見一個(gè)餐桌，強(qiáng)盜們?cè)诔钥煽诘娘埐恕Ｓ谑莿?dòng)物們商量該如何下手把強(qiáng)盜趕走，后來他們終于想到了一個(gè)好辦法。驢把腿扒在窗戶上，狗趴到驢身上，貓爬到狗身上，雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后，他們一起撞玻璃。沖進(jìn)屋里趕走了強(qiáng)盜。
半夜，動(dòng)物們?cè)诟髯粤?xí)慣的地方睡覺，強(qiáng)盜又來了，貓抓，狗咬，驢踢，雞叫，把強(qiáng)盜趕走了。他們四個(gè)幸福的生活在一起。
故事中的貓、狗、驢、雞團(tuán)結(jié)起來趕走了強(qiáng)盜。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，要團(tuán)結(jié)起來，用智慧的頭腦和集體的力量，一起戰(zhàn)勝困難，得到最后的勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇6
星期四下午，我們班舉行拔河比賽，男生一組，女生一組，三局兩勝。
剛開始，我們男生們隊(duì)排得整整齊齊，而女生隊(duì)排得亂七八糟。可男生們都太驕傲，心想力氣大得都不上肯定就可以贏了她們女生�？墒鞘聦�(shí)出乎了我們的預(yù)料之外，第一局女生一下子就把我們男生拉倒了。我知道這是由于我們男生太驕傲，而女生們卻能團(tuán)結(jié)一致，所以男生們才會(huì)慘敗。我們不服氣，所以打起了12分的精神來挽回局面。經(jīng)過我們雙方的激烈比拼，我們才發(fā)現(xiàn)女生的力量不比男生大，但也不比男生力氣小，真不容輕視。我們男生開始重新審視女生，然后大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。在女生快沒力氣時(shí)，我們用盡全力一拉，“啪啪啪”女生們摔了個(gè)兩腳朝天，我們男生獲得了勝利。
由此可見，只要齊心協(xié)力，沒有什么事是辦不到的。另外，要學(xué)會(huì)自謙，不能輕視對(duì)手。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇7
天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了，團(tuán)結(jié)就是力量之螞蟻搬家。據(jù)我所知：下大雨前，小螞蟻們會(huì)把家搬到高處，這樣雨水才不會(huì)沖到他們。
于是，我便來到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。 這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來了，團(tuán)結(jié)就是力量之螞蟻搬家。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對(duì)，這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量！”
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇8
星期天，爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。
在公園里，我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過一輪的“剪刀，石頭，布”以后，決定由表哥做老鷹，程程姐姐做母雞，我和表妹做小雞。
游戲開始了，表哥瞪大雙眼盯著我和表妹，趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過來，他一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右，嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開雙臂，一會(huì)擋左，一會(huì)擋右，把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時(shí)候，表哥突然掉轉(zhuǎn)方向，繞過程程姐姐，向我和表妹撲過來。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙，大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面，我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過表哥的追捕，表哥的“陰謀”沒有得逞，只好垂頭喪氣地呆在一邊，我們終于勝利了。
游戲結(jié)束了，我們玩得很開心，媽媽問我們?yōu)槭裁磿?huì)贏？我們得意洋洋地說：“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)��！”媽媽聽了笑著夸我們很聰明。
這天我玩得很高興，因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇9
今天我們班舉辦了了一次驚險(xiǎn)而刺激的拔河比賽，這次比賽不禁讓我體會(huì)到了成功的喜悅，也讓我明白了許多，收獲了許多!
拔河比賽又驚險(xiǎn)又刺激的第一局和第二局很快的過去了，我們一隊(duì)和對(duì)方分別打成了1比1平。接下來就是至關(guān)重要的第三局了。我們隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)如猛虎一般緊抓住繩子，怒視著對(duì)方!而對(duì)方一個(gè)個(gè)緊縮著脖子，尤如一只只老鼠一般。最終由于我們隊(duì)很團(tuán)結(jié)，對(duì)方都只顧自己，所以我們隊(duì)取得了最終勝利!
我真高興啊!因?yàn)檫@次比賽是我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理!
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇10
哈哈哈，五（2）班加油。咦？怎么這么大聲，開慶功會(huì)？你走進(jìn)一點(diǎn)。哦原來是接力賽呀！
我們班在賽前陳老師對(duì)我們說：“每一個(gè)人心想跑快一點(diǎn)跑快一點(diǎn)，每人跑快一點(diǎn)就等于和第一名靠近了一點(diǎn)。輸了沒關(guān)系，只要竭盡全力就行了。”你別看我們班經(jīng)常有內(nèi)斗可一到比賽不知多團(tuán)結(jié)。
一個(gè)跑完立刻加入拉拉隊(duì)行列中為我們加油打氣，幾乎是全場(chǎng)都有我們的加油聲。
最終的結(jié)果，是我們第一個(gè)沖線。有人說我們班有人搶跑，我們看見一人掉棒，唉，不知道最后結(jié)果怎么樣？是我們第一名嗎？超期待！雖然有人搶跑但裁判也沒有叫重來，希望那個(gè)人是亂說的。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇11
老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說道“秋”字的時(shí)候，“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢？因?yàn)橐デ镉�！這次去秋游的主題是：安吉的熊出沒樂園。
還沒到那里的時(shí)候，我們一直在幻想熊出沒樂園是什么樣的：里面是不是有很多好玩的東西呢，還是有很多的表演節(jié)目呢，還是要我們做很多的活動(dòng)，就像軍訓(xùn)一樣呢。我還在想，門口是不是因該（“因該”改為：應(yīng)該）有兩只可愛的熊大和熊二呢？這得等到我們到了才能知道。
來到熊出沒樂園，映入眼簾的是門口那兩只巨大的熊，那就是著名的熊大和熊二。進(jìn)入園內(nèi)，我們來到了瘋狂廣場(chǎng)；
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇12
有一天，小東在樓下玩耍。他發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻在搬糧食。小東感到很好奇，他自言自語地說：“小螞蟻是怎么搬糧食的呢？”于是小東找來一塊面包，把面包屑灑在了地上，他自己趴在地上仔細(xì)的觀察起來，小東還叫奶奶一起來看呢，螞蟻搬糧食的動(dòng)作可真多呀，有的用兩只手抱著糧食，就像媽媽抱著寶寶，有的用頭頂著糧食，就像海獅在頂皮球，還有的食物太重，螞蟻們一個(gè)在前面拖，一個(gè)在后面推。它們齊心協(xié)，很快就把糧食搬回了洞里。觀察了螞蟻搬糧食的小東明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇13
螞蟻是眾所周知的大力士。可是，由于它們自身太小，所以獨(dú)只難以搬動(dòng)一些到了自己嘴邊的美味。不過，螞蟻卻能用另外兩項(xiàng)法寶——“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來彌補(bǔ)這個(gè)不足。
這天，我家吃晚飯吃得很早。于是，我捧著飯碗坐在樓梯上，突然，掉了幾塊小肥肉在腳邊。這時(shí)螞蟻便試圖去搬，可是沒有成功。于是，它飛快地爬走了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到我的腳邊，正繞著一塊肥肉轉(zhuǎn)呢。 不一會(huì)兒，那小螞蟻便領(lǐng)來了四、五只較大的螞蟻。它們走走停停，看樣子正在尋找肥肉。不久，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)有那么多的佳肴——肥肉時(shí)，便立刻歡快地忙碌起來。它們抬起一塊肥肉回洞去了�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇14
從前，在一片森林里有一群動(dòng)物，有一年森林里召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名，大象伯伯對(duì)來報(bào)名的動(dòng)物們說，明天舉行首屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，第一個(gè)比賽的項(xiàng)目拔河。
你們自己選擇比賽的隊(duì)伍，有大象隊(duì)和老虎隊(duì)，每隊(duì)各選拔10人參加比賽。第二天，大象隊(duì)和老虎隊(duì)各率領(lǐng)10人，大搖大擺地來參加比賽。裁判宣布比賽開始之后，兩隊(duì)都使出吃奶的力氣，不一會(huì)兒紅繩子就往大象隊(duì)那邊去了，這是為什么呢，哦。
原來老虎隊(duì)這邊一個(gè)往左拔一個(gè)往右拔，這有什么用呢。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇15
今天我和媽媽去影院觀看了電影《赤壁》�？赐旰�，我深深地為其中的精彩情節(jié)而感動(dòng)。
電影主要講述了東漢末年，孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍在赤壁打敗曹操的故事。影片雙方主將斗智斗勇，對(duì)戰(zhàn)非常激烈，場(chǎng)面令人震撼，看電影時(shí)我都緊張地都說不出話來。我特別佩服孫劉聯(lián)軍以八萬人擊敗了曹操八十萬人的勇氣、決心和智謀。
看完后媽媽告訴我，之所以孫劉聯(lián)軍以少勝多，主要是因?yàn)樗麄兩舷路浅F(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能擊敗強(qiáng)大的敵人。我想不管是我們國家還是學(xué)校同學(xué)之間、朋友之間，也應(yīng)該非常團(tuán)結(jié)，這樣才能取得更大的成就。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇16
今天森林里真熱鬧呀！瞧，一群小動(dòng)物們正在和大象玩蹺蹺板比賽呢！
笨重的大象說：“看你們比我長(zhǎng)得小的份上，你們就一起上吧！”從最小的小老鼠到最大的大老虎，一共有八只動(dòng)物一起上了蹺蹺板一頭，而另一頭的大象卻保持著重量級(jí)的寶座，一直蹺著小動(dòng)物們。大象高興的說：“哈、哈，你們認(rèn)輸吧！”
大象正在得意時(shí)，一只小鳥從這里飛過。它似乎看到了大象的驕傲，于是也準(zhǔn)備盡一份微薄之力。它飛到了山羊哥哥的額頭上。“哇噻，大象居然被蹺起來了。”小動(dòng)物們因?yàn)橛辛诵▲B的幫助，所以它們勝利了。它們高興地歡呼起來：“我們贏了，我們贏了！”
大象羞愧地低下了頭，而小動(dòng)物們一齊歡呼著：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇17
今天，我和媽媽一起編紙繩，手里拿著五顏六色的彩色皺紋紙。一開始，我就用剪刀剪了一厘米寬的紙剪了三段，然后把三段紙的其中一段綁住。
準(zhǔn)備好了材料之后我開始編繩子了，一開始我不會(huì)編，然后經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我才會(huì)編紙繩子，首先把右邊的紙壓到中間的紙，再把左邊的紙壓到中間的紙，就這樣反反復(fù)復(fù)的做著。這樣一條紙繩就完成了。做完了紙繩我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，一張紙很容易斷，而扭成了繩子的紙卻不斷。
這就是老師說的：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇18
一天心臟看到了主動(dòng)脈和主靜脈寫給他的情況匯報(bào)：“主任，全身的血管連接起來，總長(zhǎng)度達(dá)100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝，這么長(zhǎng)的距離，火車跑起來還要個(gè)把小時(shí)哩！自己能在這么長(zhǎng)的路線上推動(dòng)血液循環(huán)，真是了不起。
于是到處吹噓自己的功勞。肺聽了，不滿地說：“我一整天一呼一吸的，不是在促進(jìn)血液循環(huán)嗎？”肌肉聽了，也開口說：“我們肌肉像一臺(tái)水泵，放松時(shí)吸進(jìn)血液，收縮時(shí)排出血液。人家稱我為第二心臟！”他又說：“醫(yī)學(xué)家算過，你的能力只能完成這種任務(wù)的四分之一！
其余都是我們肌肉、肺和血管完成的�！甭犃舜蠹业陌l(fā)言和分析，心臟明白了，原來主人全身的血液循環(huán)，是靠大家的力量啊！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇19
有一次，上體育課的時(shí)候。趙老師教我們練習(xí)“一帶一”的跳繩。趙老師要求我們?cè)谂赃呎J(rèn)認(rèn)真真地看，她給我們做示范動(dòng)作。趙老師做了兩遍示范動(dòng)作后，就讓我們自己進(jìn)行練習(xí)。我和王楚涵一組練習(xí)一帶一。
剛開始跳的時(shí)候，因?yàn)槲覀儌z的步子不一致，總是一前一后得跳起來，所以幾次都沒有跳過去。后來，當(dāng)我們看到繩子落下來的時(shí)候，我們就一起抬腳，終于跳過去了一個(gè)。我們倆高興極了！慢慢地，我們繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于連跳過去了六個(gè)。但是我們并沒有驕傲，而是繼續(xù)練習(xí)……我和王楚涵一次又一次地練習(xí)，跳的個(gè)數(shù)也越來越多。合作真是一件很快樂的事情啊！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇20
早晨，小螞蟻環(huán)環(huán)肚子餓了，想出來找東西吃。
突然，環(huán)環(huán)看見一粒又大又圓的豆子滾了過來，停在了螞蟻洞口。環(huán)環(huán)想：這么大的豆子，我還是第一次看到，得搬回去讓大伙兒吃上幾個(gè)月。 環(huán)環(huán)走到豆子前，又抱又推又拖，費(fèi)了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，小螞蟻吸吸從洞里探出頭來，它是來找環(huán)環(huán)的。 環(huán)環(huán)靈機(jī)一動(dòng)，說：“快叫大王來，我發(fā)現(xiàn)了一粒大豆子！”吸吸一看到這么大的豆子，眼晴都亮了，急忙跑回去報(bào)告大王。大王連忙派出一個(gè)小分隊(duì)。小分隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走出來。環(huán)環(huán)說：“我在這兒呢！”
小分隊(duì)朝著環(huán)環(huán)走來。大王一聲令下，小分隊(duì)和環(huán)環(huán)一起抬起這粒大豆子，向洞口走去。環(huán)環(huán)想：還是團(tuán)結(jié)的力量大呀！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇21
在一個(gè)茂密的森林里，住著螞蟻一家。
有一天，一只螞蟻在外面巡邏，突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，小螞蟻十分高興，就想把它帶回家，可是它想：我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀，不管了，試一試吧！小螞蟻抱起大骨頭，使勁的拉，可是小螞蟻怎樣也拉不動(dòng)，它想：還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家，對(duì)兄弟說：“兄弟們，我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭，大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來呀？大家齊聲說：“愿意！”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方，小螞蟻又說：“就是這塊大骨頭，咱們把它搬回家吧！”大家一人拿一個(gè)地方，一下子就搬起來了，他們一邊喊著一二一，一邊向洞口走去，有一只大螞蟻說：“咱們這天能夠飽吃一頓了�！�
團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇22
今天，我看了一本書里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù)：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
本來它們是可以完成任務(wù)的�？墒�，它們卻不會(huì)合作，都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來決定。抓鬮結(jié)果出來了：猴子捉蚊子，鴨子摘葡萄，燕子取蚌珠。結(jié)果，三個(gè)都一事無成讀了這個(gè)故事，我突然想起雷鋒叔叔曾說過的一句話：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
是啊！團(tuán)結(jié)真的很重要！今后，我要懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)椋喝诵凝R，泰山移。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇23
有一天 ，我在家里玩電腦的時(shí)候，突然我看見墻壁上有一群黑壓壓東西在動(dòng)。那是什么呀？我仔細(xì)一看，原來是一群可愛的小螞蟻。
它們?cè)诟墒裁�？原來是在搬食物呀！有甲蟲、玉米、還有南瓜片。它們一個(gè)一個(gè)把這些食物往家里搬。突然它們遇到了困難，電線盒擋住了它們的去路�！肮@下它們總沒有辦法了吧？”我在想。但它們不怕困難，同心協(xié)力排除困難，它們有的在后面推，有的在前面拉，還有的在排除障礙物。最后它們終于順利的把食物搬回了家。
我看到了它們得到了啟發(fā):做事要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇24
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻紅紅在公園里找吃的。
突然，紅紅看見了草堆里有一根骨頭。紅紅想：如果我把大骨頭搬回家的話，媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的。于是，它用了全身的力氣，可是骨頭仍然紋絲不動(dòng)。紅紅又想：算了吧，我一個(gè)人勢(shì)單力薄，我還是請(qǐng)哥哥、姐姐一起來幫忙吧。于是它馬上跑回家叫身強(qiáng)力壯的哥哥和姐姐一起去搬骨頭。哥哥說：我去叫螞蟻軍團(tuán)。哥哥吹了一聲口哨，螞蟻軍團(tuán)就馬上跑來了，紅紅的哥哥帶領(lǐng)螞蟻軍團(tuán)朝公園走去。哥哥問：是這里嗎？紅紅說：是的。哥哥說：把這根大骨頭搬回家里去。隊(duì)員說：是，長(zhǎng)官。哥哥和所有的螞蟻一起把這根大骨頭搬回家了。
晚上，所有的螞蟻一起吃著美味的骨頭，大家一起喊：團(tuán)結(jié)力量大！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇25
星期一的晚上，我和爸爸專心致志的收看了中央二臺(tái)的節(jié)目——開學(xué)第一課。
其中，印象最深刻的是第三課——團(tuán)隊(duì)。一個(gè)癱瘓的老爺爺和四個(gè)年幼的小朋友，面對(duì)洪水即刻被淹沒的危險(xiǎn)，他們齊心協(xié)力，渡過難關(guān)。首先，在四個(gè)小朋友的努力下，找來梯子，在3米多的蓄水池搭上了一座橋，發(fā)揚(yáng)解放軍叔叔飛奪瀘定橋的精神，相互幫助，相互支持，扶著老爺爺慢慢的爬到了對(duì)岸。接著，他們必須爬上五米高的葡萄架上，才能避過來勢(shì)兇猛的洪水，這對(duì)他們來說，太難了。可是，他們永不放棄，在大家的共同努力下，歷盡千辛萬苦，終于爬到了五米高的葡萄架上而獲救。通過看這次節(jié)目我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇26
一天，兔媽媽想讓小灰兔和小白兔知道什么是力量，什么是團(tuán)結(jié)。于是，它自言自語地說：“我讓它們兩個(gè)搭兩座木頭房子吧。”
當(dāng)小灰兔和小白兔知道這件事情之后，議論紛紛。小灰兔說：“我只會(huì)扛木頭，不會(huì)搭房子�！毙“淄谜f：“我只會(huì)搭房子，不會(huì)扛木頭。”怎么辦呢？突然，小灰兔和小白兔同時(shí)說：“我們兩個(gè)合作吧！”
第二天早上，他們開始工作了。小灰兔扛木頭，小白兔搭房子。它們干得很起勁，很開心。
在第五天下午，它們把木頭房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔媽媽開心的笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇27
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌唱得好！因此我們都有團(tuán)結(jié)！
這不，剛出了一部新的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。這里面，羊群們就是靠團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝灰太狼的！每當(dāng)灰太狼來襲擊羊村時(shí)，羊群們就是團(tuán)結(jié)來贏取勝利的！就是有羊被抓了，喜羊羊也會(huì)想出辦法的。因此羊村里的羊才會(huì)生存下去。因而使灰太狼不成功！這就是團(tuán)結(jié)的力量！
不僅如此，在生活當(dāng)中我們也要團(tuán)結(jié)。比如兩人三足的比賽，就需要團(tuán)結(jié)與合作，不然就會(huì)輸?shù)?！而且同學(xué)之間也要互相幫助，團(tuán)結(jié)。不然的話，就會(huì)使這個(gè)班級(jí)落后！所以，團(tuán)結(jié)是最重要的！
講了這么多，總結(jié)起來就是一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇28
今天，我和姐姐一起用積木拼成了一架小飛機(jī)。
早晨，吃完飯，媽媽給我拿出來買的一堆積木，說讓我和姐姐用積木拼裝成飛機(jī)。
開始拼裝了，我和姐姐費(fèi)了20多分鐘才把飛機(jī)的身子拼好。后來，我說這么拼，她說那么拼，怎么也拼不成，最后還是姐姐讓步說我們聯(lián)合起來拼，我和姐姐開始合作了，又費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才把飛機(jī)頭拼好，我們共同努力，姐姐遞給我一個(gè)積木說：“把這個(gè)插上去，再把那個(gè)拆下來，再把這個(gè)積木往上移，再把這個(gè)放到上面……”我按照姐姐說的去做，結(jié)果真的吧飛機(jī)頭拼上去了。然后，我又和姐姐一起拼完了飛機(jī)翅膀、螺旋槳、尾部……
我和姐姐齊心協(xié)力，最終拼成了一架完好的飛機(jī)飛機(jī)，看來團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇29
小羊一家為了躲避大灰狼，在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。
一天，羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來。小羊說：“媽媽我害怕……”媽媽問：“害怕什么？”“媽媽，我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼�！薄安挥门麓蠡依恰Ｒ�?yàn)槿グ岽u頭的路程很短。走出家門兩百米之后，就會(huì)看到一條河用竹排過河就可以拿到了�！�
小羊拉上小車出發(fā)了，小羊到了河邊，小羊剛想上竹排的時(shí)候，大灰狼突然跳出來，把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對(duì)面。這時(shí)小羊的朋友：小牛兩兄弟和小馬看見了，他們?cè)诘厣夏靡桓窀停黄鹗箘诺卮虼蠡依恰＿@時(shí)大灰狼手一滑，把小羊送到了河對(duì)面。小羊把磚頭放上車子，快速地跑回家放下磚頭。小羊想：我的朋友可能會(huì)有危險(xiǎn)，我要幫他們。
于是，小羊拿起狼牙棒到河邊，跟朋友們一起，打得大灰狼鼻青臉腫，然后小羊把大灰狼逼下了河，大灰狼給河水淹死了。
這個(gè)故事告訴我們：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇30
童年像一幅圖畫，永遠(yuǎn)映在人的心中，讓人心頭時(shí)常漾起童年的波瀾。
那是一個(gè)夏天，我和小朋友玩了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。首先，我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當(dāng)上了裁判員，王雪麗被選上了指揮員，其它的小朋友石頭、剪刀、布，分別選出了觀眾和拔河手，比賽開始了。我威武地舉著紅旗，在拔河繩之間挺立著。兩隊(duì)的拔河手都不甘示弱，有的拔河手使出了九牛二虎之力，結(jié)果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學(xué)想打倒對(duì)方，絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法：讓對(duì)方使勁拉，突然撒開，這樣就可以讓對(duì)方倒下。我看到了這一幕，立刻吹起哨，宣布了比賽規(guī)則。讓隊(duì)員休息一會(huì)兒準(zhǔn)備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲，比賽開始了，觀眾、指揮、隊(duì)員都進(jìn)入了狀態(tài)，仔細(xì)觀察積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果，甲方贏了。
這次拔河真有趣，可以告訴我更多的啟示。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇31
每個(gè)人都不是孤立存在的，每個(gè)人都需要幫助，一個(gè)人，也只有在幫助別人的過程中，才能獲得別人的幫助，那么，讓更多的互惠之人體驗(yàn)到合作的甜蜜與芬芳吧！——題記新龜兔賽跑
自從上次烏龜贏了比賽后，滿世界的人都瞧不起兔子，烏龜為了讓兔子挽回面子，便決定重新比賽，這下全森林的人都來了……
一聲槍響后，兔子"嗖"的一聲便沒影了，而烏龜呢？只能一步一步的挪，本想烏龜輸定了，可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕，兔子拿著一條藤飛奔回來，把烏龜系在背上一起奔向終點(diǎn)，途中遇到一條河，烏龜主動(dòng)下來，把兔子安穩(wěn)的馱過河，而兔子呢，又背起烏龜，兩人一起到了終點(diǎn)。
這個(gè)結(jié)局讓在場(chǎng)的每個(gè)人吃驚，裁判宣布兩人都是第一名，獲得最佳搭檔獎(jiǎng)，兩人的互助成了森林里的一段佳話。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇32
“二人同心，其利斷金�！薄兑捉�(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性�！吧舷峦邉佟！北O武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無往而不勝的真諦�！懊颀R者強(qiáng)�！毕荣t荀子指明了“人心齊，泰山移”的治國大道理。
團(tuán)結(jié)組成集體，集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說：“我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量�！币虼�，我們應(yīng)如大師巴金所言：“每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里�！闭强恐鴪F(tuán)結(jié)的力量，我們把大悲大喜的2008年永遠(yuǎn)定格在我們民族的記憶中：團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見的雪災(zāi)，重獲溫暖；團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi)，重建家園；團(tuán)結(jié)使我們點(diǎn)燃圣火，驚艷世界；團(tuán)結(jié)使我們打造神舟，一飛沖天??團(tuán)結(jié)，使中華民族眾志成城，走向更精彩的明天！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇33
星期五下午，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。我們到了操場(chǎng)上，這里早已人山人海。
比賽開始了。首場(chǎng)比賽是我們班對(duì)五班。我們?cè)谀厦�，好幸運(yùn)啊!五班胖子超多，可我們班瘦子多。我既高興又擔(dān)憂，可誰料我們班竟然贏了!我們班讓一、二、四、五班統(tǒng)統(tǒng)成了我們的手下敗將了。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是巔峰之戰(zhàn)哦!我們對(duì)抗六班。隊(duì)員們的表情嚴(yán)肅，也很緊張。我對(duì)他們說：“要想想我們最強(qiáng)壯!”比賽開始了，隊(duì)員們的臉繃得緊緊的，我對(duì)他們大喊：“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們用力拔，快到六班的界內(nèi)了。李世紀(jì)拿著瓶子對(duì)六班詛咒：“妖魔鬼怪快離開……!”六班沒勁了，我們班的宋嘉輝用力往后拉。我們竟然贏了!我們激動(dòng)得快要哭了。
從比賽中我悟出了一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利�！�
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇34
陽光明媚的早晨，大象灰灰小狗汪汪，小兔白白來到了公園的草地上。
他們?cè)诓莸厣贤媪讼春芏嘭S富多彩的游戲，比如說捉迷藏，救人木，木頭人等等的游戲，玩得又累又渴，突然大象灰灰看見了一顆果實(shí)累累的蘋果樹，他指著蘋果樹說：那邊有一棵蘋果樹，我們?nèi)フ獛讉�(gè)蘋果來吃吧！小狗旺旺和小兔白白說：好呀，好呀！
他們一起跑到了蘋果樹像蘋果樹這么高，我們?cè)趺床拍苷教O果呢？小狗旺旺問。小兔白白說：大象灰灰你先站在蘋果樹下，我再和汪汪爬上去摘蘋果。
它們齊心協(xié)力地摘到了九個(gè)蘋果，小狗汪汪說：每個(gè)人分三個(gè)蘋果，先去小河邊把蘋果洗干凈，再過來樹底下吃吧。它們一路有說有唱的來到了小河邊洗蘋果，洗完蘋果就坐在蘋果樹下享受果實(shí)。好舒適�。�
太陽下山了，它們一邊走一邊唱：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大也離不開個(gè)人的努力，只有團(tuán)結(jié)一心才能共享勝利的果實(shí)。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇35
“團(tuán)結(jié)”就是力量，動(dòng)力。
天變?cè)絹碓胶淞�，大雁要向南方飛去，有一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見了大雁南飛的景象。
剛開始需要一個(gè)領(lǐng)頭大雁在前面，隨后緊跟著，逐漸形成一個(gè)v字形。但在飛行中他們會(huì)改變隊(duì)形。比如當(dāng)領(lǐng)頭大雁疲勞的時(shí)候，那么他們就換另一個(gè)大雁在前面領(lǐng)隊(duì)，就相當(dāng)于互換責(zé)任。大雁扇動(dòng)著他們的翅膀，就好像在一起嬉戲，非常歡樂的樣子。他們的速度是其他小鳥速度的幾倍。
大雁南飛是非常團(tuán)結(jié)，剛說的，領(lǐng)隊(duì)累了換一下。對(duì)了，煽動(dòng)翅膀可以讓下面大雁放松一些，是由于空中的流動(dòng)引起的。這樣大雁既可以休息，又可以很好的完成回家飛行的路程。
團(tuán)結(jié)對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)來說非常重要。
在演出節(jié)目的時(shí)候，如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的，那么這就需要團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。
唱歌需要有伴奏———彈琴，跳舞等，如果不團(tuán)結(jié)起來，那么這個(gè)節(jié)目就會(huì)變得很糟糕。
所以，團(tuán)結(jié)是非常重要的。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇36
團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)集體不團(tuán)結(jié)，怎么會(huì)獲得力量。
學(xué)校進(jìn)來搞了一個(gè)大課間活動(dòng)，為了要迎接大課間這個(gè)大比賽，學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。
上體育課了，體育老師來了，然后他說去練自編操，體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊(duì)形，我們女生都自覺的排好了，然而男生都拖拖拉拉，各自散開，都互相張望著，不肯排隊(duì)。因?yàn)樵谒麄冄壑校庍@些自編操的老師是無聊的，做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊(cè)》響起了，"跟著我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作，左手右手慢動(dòng)作重播……”女生跟著音樂在跳，而男生一動(dòng)不動(dòng)地站著，像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近，學(xué)校準(zhǔn)備分年級(jí)進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí)，也看見了九班，他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……
我懂得了一個(gè)集體真的需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才有力量！
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇37
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。媽媽說，下大雨前，小螞蟻們會(huì)把家搬到高處，這樣雨水才不會(huì)沖到它們。
于是，我便來到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。這時(shí)，一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，突然腳下一滑，食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？正在我疑惑時(shí)，一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了！這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入它們勤勞的隊(duì)伍。
團(tuán)結(jié)就是力量，靠我們一個(gè)人的力量是干不了什么的，只有團(tuán)結(jié)互助才能成就一番事業(yè)。
團(tuán)結(jié)就是力量小學(xué)作文 篇38
今天上午，我去學(xué)琴的時(shí)候，在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻，仔細(xì)一看，它們?cè)诤鸵粭l比它們大百倍的毛毛蟲“搏斗”。
我想螞蟻這么小，毛毛蟲肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著，很想逃走，就在這時(shí)，小螞蟻也越來越多，慢慢地包圍了毛毛蟲，這下毛毛蟲掙脫的希望很渺茫了，只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去，尾巴一會(huì)兒翹到上面，一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議啊！再看看小螞蟻，個(gè)個(gè)忙忙碌碌，齊心協(xié)力！團(tuán)結(jié)一致，一起喊著加油！經(jīng)過大家的努力，毛毛蟲終于被活活的咬死，一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家可以美餐一頓了。我覺得雖然毛毛蟲很大，但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很團(tuán)結(jié)，才使毛毛蟲沒逃脫�？梢妶F(tuán)結(jié)就是力量��！
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