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我的文靜同桌作文（通用39篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的文靜同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文靜同桌作文 篇1
我們班有56名同學(xué)，高矮胖瘦，外向的、內(nèi)向的真是人生百態(tài)，各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。
她，短發(fā)，但總是梳著兩個(gè)小辮兒。眼睛不是很大，但是很亮，眼睛一眨一眨，好象會(huì)說話的`星星。臉上白白凈凈的，長得挺苗條，挺漂亮。
她，走起路來從不帶蹦兒，亦步亦趨，像電視上演的古代的淑女，款款而行。
她，說話總是很好聽，柔柔的、細(xì)細(xì)的，不緊不慢。
有一次，班上的男生為了一點(diǎn)小事罵了我們女生，幾乎所有的女生都生氣了，跟他們吵得臉紅脖子粗，唯獨(dú)我的餓同桌坐在那兒，不吭不哈，安安靜靜的。
一天午睡，全部女生都睡著了，不知什么事，兩個(gè)女生醒了，她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵了起來，又有一些女生醒了，也跟嘰嘰喳喳地吵了起來，我的同桌也被她們吵醒了，她沒有吵鬧，只是靜靜地坐在那兒，過了久，她才不緊不慢地說了一句：“不要吵了，行嗎？”
我的同桌就是這樣一個(gè)斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦！差點(diǎn)忘了告訴你，她的名字叫鄭夢儀。
我的文靜同桌作文 篇2
我小學(xué)的同桌劉瀟雨，個(gè)子不高，三角形的臉，兩個(gè)長長的辮子、瘦瘦的臉和一張?jiān)挷欢嗟男∽臁?/p>
劉瀟雨最大的特點(diǎn)就是文靜，三年級(jí)時(shí)，她不愛說話、不喜歡發(fā)表自己的意見、不愛老在太鬧的地方……她和當(dāng)時(shí)我們班的許多女生形成鮮明的對(duì)比：有些女生說話就大聲“咆哮”，好像非要讓別人知道似的；有些女生總是愛往鬧的地方“鉆”，好像熱鬧的地方?jīng)]有她，就不行；有的女生在小組討論問題時(shí)，非要?jiǎng)e人都聽她的聲音，見她說話，好似只有她會(huì)說話，別人都不會(huì)說話似的。
她和那些女生就不一樣。在小組討論時(shí)，她總是要等別人都說完，她細(xì)細(xì)地聽完別人的話時(shí)，再發(fā)表自己的意見。她看到那些熱鬧“非凡”的地方，從不“鉆”進(jìn)去一探究竟，最多停下腳步，細(xì)細(xì)地聽一會(huì)兒發(fā)生了什么，然后就去干自己的事去了。她不太善于說話，聲音小小的，語速慢慢地，好似以前她只與人說悄悄話似的，經(jīng)常滿臉通紅，顯得非常靦腆。
不過劉小（瀟）雨也是在變的。因?yàn)檫@為了使自己更好的與同學(xué)交往，四年級(jí)時(shí)與我講了她給我講的'第一個(gè)笑話。五年級(jí)時(shí)，她開始“廣泛”地演講自己的作文，到了現(xiàn)在，她已經(jīng)有了一些活潑的氣息，但又不改她當(dāng)時(shí)那些文靜的感覺。
劉小（瀟）雨和同學(xué)的關(guān)系也非常不錯(cuò)。以前我經(jīng)常忘帶橡皮呀、尺子之類的東西，她也經(jīng)常借給我，但總是講些條件，比如講一道題呀之類的。那時(shí)我們班的許多女生對(duì)男生十分反感，比如有些男生跑來跑去一不小心碰了一下、撞了一下女生，女生總是把他“一推千里”。而劉小瀟雨卻從不計(jì)較。
這，就是我文靜的同桌。
我的文靜同桌作文 篇3
我的同桌叫謝文靜，她非常的文靜，老實(shí)的人，可真是人如其名。
我的同桌長的貌似天仙，她有一雙水靈靈，俊俏的大眼睛;時(shí)不時(shí)的向我眨巴眨巴眼睛逗我開心。小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴巴，一笑起來還有兩個(gè)淺淺的小酒窩。她長著長長的，黑黑的秀發(fā)像烏鴉那烏黑亮麗的羽毛一樣。走起路來一擺一擺，可漂亮了呢。像春風(fēng)拂過柳絮一般。啊，這真有詩韻呀。她長得是不是國色天香，閉月羞花，秀色可餐呀。猶如芙蓉出水，像一位翩翩仙女一樣。
她不僅美容天仙而且還有許多的愛好呢。
我的同桌多才多藝，她最喜歡的就是唱歌和畫畫了。她的歌聲和百靈鳥一樣以優(yōu)美動(dòng)聽，每一個(gè)音符都讓我陶醉。她是畫畫天才，也喜歡模仿別人的畫呢。我的畫也常被她模仿，她模仿的可像了呢。她要比我更出于藍(lán)，更美，讓我甘拜下風(fēng)，但我也不生氣，因?yàn)樗嫷谋任腋游┟钗┬ぃ粗腵畫讓我仿佛身臨其境。
我是一個(gè)大大咧咧的人，平時(shí)不注意什么細(xì)節(jié)，不像我那文靜同桌心細(xì)的跟繡花針?biāo)频摹Ｋ钣憛挼木褪莿e人在她旁邊說臟話。有一次，老師說我錯(cuò)題了，讓我上去改，健步如飛的我快速走上去像出籠的小鳥一樣。誰知我一不小心碰到了她，她對(duì)我怒目而視，嚇得我六神無主上課都心不在焉，還被老師教訓(xùn)。“叮叮叮”下課了，她一步步向我逼近，下得我毛骨悚然無精打采還一直打哈欠，她對(duì)我又是打又是罵，一頓教訓(xùn)后。本來不該管這事，但在她旁邊說臟話，她可是十分討厭的，她厭惡的皺了皺眉頭，像是有一只癩蛤蟆在她的腳面上。她有力的站了起來，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和他對(duì)質(zhì)。這時(shí)的我仔細(xì)的端詳了他們兩個(gè)一個(gè)肥頭大耳‘衣衫不整，一個(gè)披頭散發(fā)，衣冠楚楚，仿佛一個(gè)是天上來的，一個(gè)是地下鉆的。他們大戰(zhàn)過后，惡人氣的火冒三丈，但他也必須服輸便垂頭喪氣，灰溜溜的走開了。而她轉(zhuǎn)過頭來微笑向我說;‘沒什么可大驚小怪的，他已經(jīng)走了。想著終于逃脫了魔爪。
這就是我的同桌謝文靜，我的同桌好吧。想和她做同位嗎。不給。
我的文靜同桌作文 篇4
一張尖尖的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一個(gè)高高的鼻子，還有一頭烏黑而柔軟的長發(fā)，這就是我的同桌梓鈞，一個(gè)文靜，讓人一看就喜歡的小孩。
一張圓圓的臉孔，一雙閃亮的眼睛，一個(gè)大大的嘴，一個(gè)小小的鼻子，這就是我，一個(gè)性格外向，活潑好動(dòng)的小孩。你猜兩個(gè)性格如此不一樣的小女生之間，會(huì)發(fā)生哪些讓人意想不到的事情呢？
在我們班里，經(jīng)常有許多男生欺負(fù)女同學(xué)，而我是一個(gè)抱打不平，拔刀相助的人，所以我經(jīng)常幫女同學(xué)們出氣，去教訓(xùn)一些欺負(fù)女聲的男同學(xué)，在二年級(jí)時(shí)，我的一個(gè)死對(duì)頭就是薛晉能，每次上自習(xí)課時(shí)，他就會(huì)大鬧天宮，就連班長也沒有辦法，他只會(huì)欺負(fù)梓鈞，每一次都會(huì)弄到梓鈞哭起來。有一次，他又弄到梓鈞號(hào)淘大哭，我終于忍不住，真的生氣了，大聲叫他說：“快跟班長道歉，要不然我對(duì)你不客氣。”他很怕我，馬上跟班長道歉，最后，班長不哭了，還謝謝我呢！
我一直聽說“好人有好報(bào)”，可我一直不相信，不過，經(jīng)過這幾件事情之后，我終于相信了：在上英語課時(shí)，我不小心把梓鈞的筆弄壞了，她不但沒有生我的`氣，也沒有告訴老師，她只是對(duì)我說；“沒事，下次小心一點(diǎn)就好！”還有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我在想一些事情，所以沒有專心聽講，老師叫我背公式，可是我不知道，梓鈞在旁邊悄悄地給我提示，所以我通過。我曾問過自己，梓鈞為什么會(huì)幫我？我去問她，她說“因?yàn)槟闵洗螏瓦^我。”我終于明白這一句“好人有好報(bào)”的意思。
經(jīng)過這幾件事，我和梓鈞成為一對(duì)很要好的朋友，兩個(gè)性格不同的小女生，都會(huì)成為一對(duì)好朋友，真是令人意想不到。雖然，我和梓鈞性格不一樣，但是我們都擁有一個(gè)顆善良，純潔和助人的心。
我的文靜同桌作文 篇5
我的同桌，名晨豐，字洪，乃福建廈門人是也。此人不愛說話，幾乎無話可說。別以為她不聞不動(dòng)，一動(dòng)則一鳴驚人，吾曰：錯(cuò)！詞人即便是開口說話，聲音也是小的跟蚊子一樣，古人云：習(xí)慣改變終生，我想晨豐同學(xué)也許今生都是這么小小聲地王馨說話，更小聲點(diǎn)就得戴擴(kuò)聲器來與她通話了。
（以下簡稱小豐）小豐這人很不愛說話：她除了發(fā)言外，其余的語言該說則簡明的說，不說則一言不語。我是個(gè)很愛說話的人，那么小豐就將是我的克星。小豐從來不講廢話，我也只好順其自然，小豐不但沒有“傳染”上我這種愛說話的毛病，我倒是被她傳染上了從不開口的毛病――兩個(gè)靜靜的上課，靜靜的下課；靜靜的寫作業(yè)，靜靜的看書。除了安靜就是安靜，我想我如果大聲說閑話小豐也一定會(huì)用“沉默是金”的.理念來感化我的……昏！
小豐安靜的特點(diǎn)使得她很內(nèi)向，可這點(diǎn)并不打擾我們跟小豐之間的交流，雖然小豐不愛說話……
某日，我再跟小豐一塊寫作業(yè)。課上，我有一些知識(shí)沒聽明白，只有問小豐：“小豐，這題該怎么做？”只見小豐把嘴巴動(dòng)了動(dòng)，聽不清小豐在說什么。我又問了一遍，小豐開口說了這么一句寶貴的話：“對(duì)…….不起……我……也不……太會(huì)…….做”我聽了，似懂非懂的琢磨著……
小豐寫字好漂亮哦，所以我得一直向她學(xué)習(xí)才是。
我的文靜同桌作文 篇6
我同桌的名字叫李新芳。她是個(gè)好女孩，考試總是第一，老師都很喜歡她。她有很多優(yōu)點(diǎn)，精通閱讀、繪畫和舞蹈，所以我們也喜歡她。
她的愛好是閱讀。我記得我又一次和她去玩了。她正在看書。我跟她開了個(gè)小玩笑，把凳子疊好。我故意大聲說：“我去買果汁了。”我回來的.時(shí)候，她還在看書，我把果汁放在她面前，她卻一直盯著書，好像書比果汁好喝。我覺得不好意思，又悄悄把凳子放下。過了一會(huì)兒，她終于看到我了。她說：“你怎么來了？”我說：“我來早了，你沒看見。”她不好意思的笑了，我看到她笑就笑了。
她的優(yōu)點(diǎn)是寫字工整，因?yàn)槔蠋熢谌啾硌葸^她，我也想向她學(xué)習(xí)。而且，李新芳上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，還教了我一些難題。她也很大方，全班都喜歡她。
有一次，我忘了帶筆，她想都沒想就把筆借給了我。我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她總是耐心幫我解答。
這是我的同桌。我喜歡她。你喜歡她嗎？我喜歡她！
我的文靜同桌作文 篇7
我小學(xué)四年，經(jīng)歷了很多同桌，其中有歡笑，也有悲傷，也有憤怒。但是有一個(gè)同桌是我最佩服也最記得的。接下來，我給大家介紹一下同桌。
今天早上，這門課是數(shù)學(xué)。“丁”正在上課。這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講了如何畫對(duì)稱圖形。之后，讓我們根據(jù)數(shù)學(xué)書上的練習(xí)練習(xí)畫畫。這時(shí)候有些人開始擔(dān)心了，因?yàn)樗麄儧]有帶齊所有的學(xué)習(xí)用品，要么忘記帶鉛筆，要么忘記帶尺子，只好四處打聽。可惜大部分同學(xué)只帶了一支鉛筆，我在大部分學(xué)校，雖然我很想幫助他們。他們到處借，沒尺子的拿到了，沒倩碧的'還在。這時(shí)，你“站起來”。在你迅速畫完之后，你把唯一的鉛筆借給你周圍的人。這時(shí)，我的問題來了，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，早上忘記帶橡皮了。這怎么可能？我現(xiàn)在不能借。有的人沒帶，有的人沒畫完。就在我想著怎么擦掉錯(cuò)別字的時(shí)候，你“雙體出來”了，變了
戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來，我感覺班上七十七個(gè)人，都有七十個(gè)人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時(shí)，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學(xué)，都是小事情。”
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人的人，當(dāng)然這只是你的冰山一角，對(duì)嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對(duì)了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認(rèn)識(shí)一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學(xué)。
我的文靜同桌作文 篇8
相傳，在約幾億年前，盛唐時(shí)期又一位會(huì)變戲法的天產(chǎn)石猴，姓孫名悟空。所謂“猴性最為頑劣”，此猴在天宮中、東海、大唐長安玩耍胡鬧一通之后，自覺沒勁便一頭鉆入輪回遂道……
“咦？這是什么地方？俺老孫可重未見過！不行！這個(gè)樣子太丑了，我得變一變！”說著，他變成了一位擁有櫻桃小嘴，齊頭短發(fā)，亮晶晶的小眼睛的小女子。
接著，孫猴子，噢！不不不！應(yīng)該是孫女子進(jìn)入了六年一班，見到了這個(gè)似曾相識(shí)而又怪模怪樣的女孩，我便祈禱千萬不要讓她跟我一座，結(jié)果，鬼使神差，這潑猴被指派和我“同甘共苦”……
初來時(shí)，這猴猻對(duì)什么都好奇，我也頗好應(yīng)付，可她猴性泛濫，經(jīng)常跟我胡覺蠻纏，并和金子兒一起欺負(fù)我和小孟，我們想反抗，可惜心又太軟更放不下男子漢的架子……
不說既罷，一說起此頑猴攻擊人的.手段當(dāng)真惡劣，她早就放棄了“掃魔棒法”和“七十二變”，不知從哪兒偷學(xué)了一招惡毒的爪功——“九陰小爪爪”。只要你哪不如她意，她便化玉指為爪，先憑空虛爪，等你放松戒備，門戶大開時(shí)才乘虛而入，送你致命一爪，只有修煉過鐵布衫第九層外加十三太保橫練金鐘罩才能擋住。我練過“乾坤小移”能化解她爪力，而小孟同志就嗚呼哀哉了！
近來總遇見校外好友，不免互相詢問近況，未免談及“同桌問題”，如果她們問我，我會(huì)大喊一聲：我的同桌是悟空！
我的文靜同桌作文 篇9
一談到同桌，我的話便多了。
我的兩個(gè)同桌，他們有些小壞。左邊的練過《葵花寶典》，還知道《降龍十八掌》和《九陰白骨爪》；右邊的練過《易筋經(jīng)》，還懂得《排山倒海》與《縮骨法》。因?yàn)樗麄儯孕诔ｉ_；因?yàn)樗麄兊腵小壞，所以對(duì)傷心說拜拜。
‘教我做這道數(shù)學(xué)題，我不會(huì)。’‘為什么教你啊？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！涯愕囊路栉矣靡幌拢刹豢梢园。俊畱{什么借給你？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！眉糁笂A給我。’‘為啥？’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！笈磐瑢W(xué)的書本又掉了，拜托你撿一下。’‘哦。’‘因?yàn)槟闶俏彝馈！瓦@樣，在‘因?yàn)槟闶俏彝馈臒o奈之下，時(shí)間也插上了翅膀，半學(xué)期即將逝過。
因?yàn)槟闶俏彝溃趥牡臅r(shí)候我才得以安慰；在虛假的時(shí)候我才得以快樂；在無聊的時(shí)候我才得以笑容。時(shí)間，淡淡中透著甜；同桌，期中過后又分離。
因?yàn)槟闶俏彝溃菐字还P是我們的共有物；幫忙査字典是我們的原則；老師來了互相提醒是我們的約定。開心的時(shí)光總過得特別快。
因?yàn)槟闶俏彝溃趴梢源蟠筮诌值耐妫徊趴梢蚤_開心心的笑；才可以毫無忌肆的說。淡淡的日子，永恒的回憶。
因?yàn)槟闶俏彝溃詺q月單純。
我的文靜同桌作文 篇10
又是一個(gè)雷雨之季。
天灰蒙蒙的，大風(fēng)呼嘯。小草都雙腳瑟瑟發(fā)抖，大叔弓著腰板，想和大風(fēng)說些什么，但又十分畏懼。天上聚集著黑壓壓的烏云，天對(duì)地斥訴著，云朵哭了……
每逢這時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起記憶中那個(gè)“戴面具的人”，想起他在面具下的弱小。
他個(gè)子高高的，黝黑的臉上有一對(duì)玻璃眼，一頭青蔥發(fā)把他襯得尤為滑稽。他脖子上有一道疤，我問他這條疤怎么來的，他只說是小時(shí)候開刀留下的，其他只字不提。再問他疼不疼，他看了看我，然后發(fā)起呆來。我看了他這樣，不由地笑，但笑過后我呆滯了，那么大一道疤在脖子上，毫無遮掩地暴露在他脖子上，他一定受到過很多輿論吧？我膝蓋上也有三四道疤，但是那都可以用褲管蓋住，而他卻只能……想到這里心里酸酸的，甜甜的，忽而認(rèn)為他很堅(jiān)強(qiáng)。
下課的他同山間里的野孩子一般，到處撒野。他先是把教室轉(zhuǎn)圈，然后賊嘻嘻地與其他“野孩子”滿山撒野去了。可一會(huì)功夫，他又和隔壁班同學(xué)嘰嘰喳喳跟只麻雀死地吵開了。每回見他撒野，我都在心里暗自嘲諷他：下課不皮幾下，心里會(huì)癢癢么？
出操前的課余時(shí)間是豐富而自由的。當(dāng)下課鈴打響，老師出了教室，我們準(zhǔn)是會(huì)立即躁動(dòng)起來，那時(shí)，總感覺血液都流淌得更順暢了。而在這時(shí)，他便會(huì)在教室前的長廊上，和其他“野孩子”開始撒野了。
說真的他野起來如同三歲小孩一樣天真燦爛。臉上總漾著甜甜的笑容，咧著他的大嘴，“咯咯”的笑。
某次，我感覺背被某種東西捅了下，轉(zhuǎn)頭看去，只見幾個(gè)男生圍著一個(gè)人。我定睛一看，竟是他！我慌忙地準(zhǔn)備去找老師，但聽見他堅(jiān)持著不要找老師。被動(dòng)的我不知如何是好，眼睜睜的看著他和那幾個(gè)男生拳打腳踢，一拳一腳都引得我們幾個(gè)旁觀者陣陣激動(dòng)的心跳。實(shí)在看不下去的我起身再次去找老師，可因他被某個(gè)男生打倒在椅子上的'震動(dòng)給嚇住了。他靠著墻角，默默地擦拭著眼淚，我試著安慰他，可遭到的是他一聲吼叫。旁人有不屑而坐視不理的；有因恐嚇而走了的；有看熱鬧不嫌事大，在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)的。他瞪著眼，如惡狼般兇殘，我躲避他的目光，撿起剛剛他落在地上的文具，放到他桌上。可被他“嘩啦”一下再次揮到地上。我看向他，他獰著張臉對(duì)我苦笑。此刻他戴的面具徹底碎了，我從他堅(jiān)強(qiáng)的面具下看到的是他的弱小，顯得格外可憐。我想，他心里一定很不平，因?yàn)槲以趹z憫他，深深地打擊了他的自尊！
與這個(gè)戴著面具的同桌目前分開7個(gè)星期了。如果他在受欺負(fù)，也許又會(huì)瘋了般發(fā)狂，維護(hù)起自尊，擺出自認(rèn)為最堅(jiān)強(qiáng)的一面。
我那個(gè)帶著面具的同桌啊，真心希望你能釋懷自己，卸下那假面具吧，它真的不顯得你堅(jiān)強(qiáng)，只會(huì)顯得你更弱小，做真正的自己，做本來堅(jiān)強(qiáng)的自己！不要明明流著傷心的眼淚，卻說是高興而流。
我的文靜同桌作文 篇11
我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩，叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀，所以我叫他“飛刀小羅”。
他的臉圓圓的，戴著個(gè)黑框眼鏡，頭發(fā)短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。
他有豐富的想象力，因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》，所以他有一次跟我說：“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界，要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了。”我說：“你別開玩笑了，我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的。”他說：“說不定會(huì)有呢！”
有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙，上面畫著一個(gè)蘋果樹，蘋果樹上有大蘋果、小蘋果，還有不大不小的蘋果，路老師說：“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情，在小蘋果上寫你不是很擅長的事情，在不大不小的'蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”，我說：“羅藝鑫，我只見過你在早上飛剪刀，被我們阻止了，沒想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊，你知不知道剪刀是傷人的？”羅藝鑫說：“我會(huì)小心再小心的。”然后我就沒理他了。
這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。
我的文靜同桌作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中，令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中，她總是甩著一頭烏黑的長發(fā)，穿著那潔白無暇的長裙向我走來。
在二年級(jí)的時(shí)候，我們倆就成了好朋友，一起打鬧，一起看書，一起上課。
她是一個(gè)活潑，開朗，也容易驕傲的女孩。三年級(jí)，我們又是同桌，她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙，眼睛望向天空，美滋滋的念叨那幾句：“你們看，這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’！”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時(shí)，她就會(huì)邊躲邊驕傲地說：“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢！”我十分不服氣，心想：就你有，行了吧！奇葩！
可四年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我對(duì)她的看法徹底改變了。
那是一個(gè)下雨天，余小珊還是那件長裙，一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著，生怕把泥水弄到自己身上，更怕弄到余小珊身上，不然，她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼，不經(jīng)意地用力一踩，泥水濺到了余小珊身上，也漫進(jìn)了我的`鞋里。怎么辦？鞋子打濕了，余小珊的裙子也被污泥弄臟了，余小珊又要……正當(dāng)我手足無措時(shí)，“你的鞋打濕了，沒關(guān)系吧？”余小珊關(guān)心地問。“沒事，只是你的裙子……對(duì)不起哦！”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說：“沒事呢，回家洗洗就行啦！西貝，姐已經(jīng)不再是原來的那個(gè)自己了！”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆無忌憚地大笑著，笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。
我的文靜同桌作文 篇13
我同桌成天丟三落四的，不是丟這個(gè)，就是丟那個(gè)。
一天，他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做練習(xí)，同桌就在那干坐著，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán)，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習(xí)？”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？下不為例。”
那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來，你說為什么沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時(shí)候，忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí)，他的筆經(jīng)常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的`時(shí)候，百分之百都是丟了帽子的。
多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會(huì)影響你一輩子。
我的文靜同桌作文 篇14
他個(gè)子不高，瘦得只剩下一堆骨頭，因此同學(xué)們稱他為“竹桿”。兩道細(xì)細(xì)的眉毛下面一雙小而發(fā)光的眼。他就是我的同桌汪家衛(wèi)，一個(gè)能把占便宜發(fā)揮到極致的人。
上個(gè)星期五，我在文具店買了一枝30元的鋼筆，這枝鋼筆外形美觀，做工精細(xì)，拿在手里的感覺特好，我瞄著它多少天了，今天終于下定決心犧牲一周的零食錢買下了它。誰知，課堂上剛一亮相，就被這個(gè)汪家衛(wèi)盯上了。只見他眼冒淫光，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，悄悄地對(duì)問我：
“鋼筆在哪兒買的啊？多少錢啊？好用嗎……”
一問這么多廢話，我都不知從哪回答。
“在東門文具店，30元，怎么了？”我凝視著他那雙不懷好意的眼。
只見他雙手合十對(duì)我說：“能賣給我嗎？25元怎么樣？這是二手的'呢！賣不賣？”
“什么！二手？我剛買來，這個(gè)人真是的！”我二話不說，睬都不睬他。
過了兩分鐘，他見我不回話，用手捅了捅我，我用莫名其妙的眼神看著他。他拿出一張紙來，上面寫著：
25元不賣，27元怎么樣？
我掃瞄一下：二十七！好大的數(shù)字！我還不是虧了三元？我搖了搖頭。
誰知道汪家衛(wèi)還不死心，再次捅我，然而這次被老師發(fā)現(xiàn)了，“汪家衛(wèi)，你干什么？”“我……借……借筆”老師根本不相信他的鬼話，給了他一頓猛訓(xùn)。
事件還沒結(jié)束，“便宜鬼”只安靜了幾分鐘，又死乞白賴地遞來一張紙條：看在我被老師批評(píng)的份上，二十九點(diǎn)五元，怎么樣？
哎！這人我真是服了，不服不行，最后只好把鋼筆賣給他了。
我的文靜同桌作文 篇15
在二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)同桌——胡琬晴。
她的頭發(fā)烏黑亮麗，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，有著一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。她平時(shí)會(huì)穿著各種顏色的衣服，性格很活潑、開朗。每次上體育課的時(shí)候，她總是和幾位女生一起跳舞。她不僅會(huì)跳很多種不同的舞蹈，而且動(dòng)作也很優(yōu)美！在我眼里，她就是我的“小天使”！
她不僅美麗，還很善良呢。
那是一個(gè)夏天，她穿著鵝毛蕾絲裙。頭上編著公主長發(fā)，腳上穿著晶瑩剔透的水晶鞋。
突然間！她看到一個(gè)小妹妹摔倒了。她趕忙跑過去把小妹妹扶起來。可是，小妹妹卻并不領(lǐng)她的情。還用力地推了她一下，大聲喊道：“我不需要你來管！”見狀，我趕緊跑過去把她扶起來，情深意重地對(duì)她說：“沒事，等她長大了就知道小時(shí)候的做法多么無理了。”
她還特別喜歡彈鋼琴，總是彈出各種各樣的曲子，非常好聽。有時(shí)她有很調(diào)皮，上課的時(shí)候偶爾會(huì)有一些小動(dòng)作，不過老師一說她就會(huì)立即改正。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑、可愛、善良還有些調(diào)皮的小女孩。你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我的文靜同桌作文 篇16
“程凱，你知道嗎？我今天偷偷用零花錢買了十張充值卡，我又可以買新的英雄啦……”大家看見沒，我旁邊這位說話土里土氣的少年就是我的同桌昕龍，他可是全年級(jí)話最多的人，他的嘴里就像有個(gè)播音機(jī)，一但說起話來就像黃河的河水，滔滔不絕。
當(dāng)他來到我們班的那一刻，我還以為他是從非洲來的“非洲移民”。他那黝黑的皮膚，竟然是被曬黑的！他長著一個(gè)又大又圓的腦袋，我一直有個(gè)問題，他腦袋那么的大，為什么還考倒數(shù)第一呢？他眉毛粗眼睛大，塌塌的鼻梁上戴著一副方眼鏡，一張能說會(huì)道的小嘴動(dòng)個(gè)不停，要是在加一撮胡子，就是一個(gè)十足的“虎頭山小土匪”啦！哈哈！
有一次，我和他一起去上輔導(dǎo)班，一出校門，“煩人興隆”的播音機(jī)又開啟了。我一直被他拉著，也無法還手，只好“洗耳恭聽”。“程凱，我家鄰居李四家生了個(gè)小男孩，胖胖的特別可愛。還有，今天我們武術(shù)特長班的'小王被老師罰了三百個(gè)蛙跳，就是因?yàn)樗诖髽湎虑那恼f老師壞話。程凱，今天朵吧玩具店一個(gè)“石頭巨人”才要20元，以前要40元呢！……”我實(shí)在是聽不下去了，就大聲叫到“你煩不煩啊？李四家生了個(gè)小孩關(guān)，是你接生的啊！你們武術(shù)班小王關(guān)我啥事，我是美術(shù)特長班的好不好？朵吧玩具降價(jià)也不關(guān)我的事，我可不是天天買玩具，不像某人一樣，哼！”他聽了，才悄悄關(guān)上“播音機(jī)”。就因?yàn)槟翘旌退诖蠼稚蠣砍短茫瑢?dǎo)致我們沒有按時(shí)到輔導(dǎo)班，錯(cuò)過了晚飯，害我餓了一夜，徹夜難眠。
第二天一早，我一來到教室，一陣煩人的聲音又在我的耳邊響起，哎！真是要把本尊耳朵震聾啊！
我的文靜同桌作文 篇17
我的同桌叫江雨，她喜愛把自己打扮得花枝如玉。但我覺得她很自私，一點(diǎn)點(diǎn)小事她就以為只要自己是對(duì)的，他人是完全錯(cuò)的。
今天上午，我正在學(xué)校寫字。遽然我的`筆芯斷了，就把它放到座位上預(yù)備做我想要的東西。江雨見了二話不說，拿起筆芯就丟了。我氣憤地對(duì)她說：“你干嗎，我要做東西！”而她卻不以為然地說：“就這一點(diǎn)點(diǎn)東西你也要！”我把道理講給她聽，可她卻把道理當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵聽，右耳朵出，把我氣個(gè)半死。我想：這個(gè)瘋丫頭，別當(dāng)一個(gè)文文靜靜的女孩了，爽性當(dāng)個(gè)脾氣暴躁的男孩罷了。
還有一次，正在上英語課，咱們組的分猛扣。同桌就泄氣了。我悄悄地碰了碰她，她如同沒發(fā)覺什么，持續(xù)搞小動(dòng)作。還好這一次沒扣她的分，可是總有一次會(huì)扣分的。在她的行動(dòng)上讓我感到她很自私。這就是我的同桌，一個(gè)自私的同桌，我期望她今后都別再自私了，做一個(gè)令人喜愛的女孩吧！
我的文靜同桌作文 篇18
“中飯的時(shí)間到了，快去洗手吃飯了！”同桌又來叫了，干嘛跟保姆一樣盯著。你先吃飯就不行嗎，干嘛一定要叫上我。我給她一個(gè)白眼，繼續(xù)寫作業(yè)，不予理睬。“快一點(diǎn)呀。”同桌又說。我看著作業(yè)本，心里極不耐煩，大聲說：“知道了！你先去吧！”
同桌這才向洗手間走去，還提醒了一句：“你要快點(diǎn)來啊！”“哎呀知道了！”我頭也不抬一下，繼續(xù)寫作業(yè)。
“你怎么還不去呀！”看見她已從洗手間回來后，看到作業(yè)本上只有一題了的時(shí)候，我只用筆的.末端點(diǎn)著最后一題同桌好像看懂了似的，自己去吃飯了。我心里不由想大叫，老師什么時(shí)候才換座位，我快要被她煩死了。
作業(yè)做完了，我起身去洗手吃飯，看著同桌的身影，我就反感，老師你就快換座位吧，我快受不了了，真的是誰跟她坐誰就倒霉呀。我拿著飯盒前去排隊(duì)。這時(shí)，耳邊突然出現(xiàn)一個(gè)聲音“現(xiàn)在才來啊！”原來是同桌——正在前十幾個(gè)同學(xué)前跟我說話呢。我向人群中擠進(jìn)了一點(diǎn)。不理她。
盛飯的時(shí)候，肚子突然劇烈的疼痛了，起來，我拿著飯盒，急忙走進(jìn)自已的位置。放下飯盒，措著肚子，向醫(yī)務(wù)室走去。“等我！”只見同桌從教室里跑出來，扶著我一起走向醫(yī)務(wù)室，“你媽早就說過了，你腸胃不好，讓你早些吃飯。所以我才會(huì)天天盯著你吃飯，我知道你很反感我的。”我頓時(shí)驚呆了，原來同桌每天盯著要我去吃飯就是因?yàn)樗牢夷c胃不好，才待別關(guān)注。我連忙向她道歉，心中一股暖流流入心間。
我的文靜同桌作文 篇19
我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對(duì)小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個(gè)調(diào)皮又善良的.孩子。
陳家豪是個(gè)男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機(jī)扔到電風(fēng)扇上。在語文書上、數(shù)學(xué)書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會(huì)貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的書包上。
雖然陳家豪調(diào)皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個(gè)同學(xué)摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學(xué)幫他把那個(gè)同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次，一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想："答應(yīng)要幫他取下來，就一定要取下來。"陳家豪找來棍子，最后終于把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級(jí)的時(shí)候，我一個(gè)學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生，搞完衛(wèi)生時(shí)，已經(jīng)很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進(jìn)食堂，就看到有一個(gè)人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會(huì)兒。
我的同桌是一個(gè)善良又調(diào)皮的孩子，我這同桌真好!
我的文靜同桌作文 篇20
小學(xué)六年的生活一閃而過，我突然意識(shí)到，小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級(jí)開學(xué)的第一天，我跟媽媽說：“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開始了！”當(dāng)時(shí)對(duì)未來的學(xué)校生活有點(diǎn)說不清楚的感覺，有點(diǎn)茫然，也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在，六年過去了，我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，一張張熟悉的笑臉，像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中，給我印象最深的，莫過于我的同桌——李佳。
李佳在我心目中一直是個(gè)高冷的學(xué)霸。她的各門功課成績都很好，而且十分穩(wěn)定，總是在班上高居一二名。從二年級(jí)開始，我和李佳一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”：李佳十分善于利用時(shí)間，我在看課外書的時(shí)候，她在學(xué)習(xí)，我在發(fā)呆的時(shí)候，她在寫作業(yè)，我在玩的時(shí)候，她在做習(xí)題。她媽媽說，李佳放學(xué)一回到家，首先要去寫作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見她，她都在埋頭苦干。可能是做題太投入，她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛唆手指呢？
李佳的'性格有些內(nèi)向，有時(shí)候我跟她說話，她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛說話，李佳幾乎沒什么朋友，我和李佳成為同桌后，我想我一定要成為李佳的朋友。熟悉李佳后，我發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)也很調(diào)皮，經(jīng)常惡搞我，有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱，她有一次這樣編道：“有一天，朱自清匆匆出門去解手，一不小心，滑進(jìn)了《荷塘月色》”。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來紀(jì)念我們的相遇、相識(shí)和我們六年的同桌友誼吧！
我的文靜同桌作文 篇21
我的同桌個(gè)子高得可以碰到頭頂?shù)娘L(fēng)扇，身體胖墩墩如一只大棕熊，力氣自然大如牛，跳起來整個(gè)教學(xué)樓都要抖三抖，鼻梁高高的，好像有一種威嚴(yán)不可侵犯。
我的.這個(gè)同桌是個(gè)火爆脾氣，他脾氣一上來老師和同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗簧鷼獯笕缗５牧馀滤麣鞙绲兀挥袆e人給他道歉的份兒。
比如有一次，他拿出自己新買的自動(dòng)水筆，在同學(xué)面前晃來晃去不停地炫耀，我心想：一支筆有什么了不起的，看我不整一下你。于是我裝作無意實(shí)則故意從他桌子邊走過去，身子一擦把他的新筆“咚”地一下調(diào)到了地下，結(jié)果他火冒三丈，怒發(fā)沖冠，我見大事不妙飛快逃走，他說了一句：“姓田的，你敢碰掉我的筆？找死！”接著，我就被他追得滿教室跑，他好像有使不完的力氣，把我追得雞飛狗跳。我見自己體力快耗盡，心想：留得青山在，不怕沒柴燒，留得小命在，不怕再弄他。于是我馬上向他道歉說：“對(duì)不起，對(duì)不起。”他見我道歉了也就不再追了，其實(shí)我的心里在盤算下次再整他一個(gè)全身而退之法。
他就是我們班的余梓銳，雖然是全校大名鼎鼎的怒氣王，但只要你不惹他，他也不會(huì)欺負(fù)你。沒發(fā)脾氣的時(shí)候還是很溫和，和同學(xué)們很親密，所以他的人際關(guān)系也還是挺好的。
我的文靜同桌作文 篇22
“咦？朱譯諾怎么沒來，平時(shí)都是他來的早？”我走進(jìn)教室，看了看她那空空的座位，“怎么辦？她昨天說好要借我跳繩的，今天怎么沒來？”我失望地又看了她那空位，心怦怦地跳著，是不是的望望門外，希望他突然出現(xiàn)在門口，“陳老師說，今天要測跳繩，而我的跳繩昨天被我跳斷了，她說……”我著急起來，雙腿不由得發(fā)顫著，手里的那本早讀的書，被我拜得“滋滋”的.響，連紅紅的，好像夏天一樣熱，顯得十分不安穩(wěn)，又想出去到校門去等，汽車的"滴滴“聲，顯得十分煩躁。
“她今天怎么還沒來啊”我氣憤起來，而后面有平靜下來，想今天她會(huì)不會(huì)生病了？難道她在路上堵車了？“不，不會(huì)，今天路上這么順暢，不會(huì)堵車的，難道……”不，不可能，她的身體一直是很好的。窗外那梧桐樹的葉子已經(jīng)變黃了，被風(fēng)吹得一片片落下來，干枯的草地上鋪成了一層金黃色，我不停的向下望去，希望看到她那熟悉的身影，漸漸地，進(jìn)校門來的人少了，可是還沒見到她的身影，然后校門關(guān)起來了，我失望極了，但還存在著僥幸，時(shí)不時(shí)地向門口望去。
“同學(xué)們，我們下去練跳繩，請(qǐng)同學(xué)們把跳繩都拿出來。”陳老師說著，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭發(fā)都有點(diǎn)濕了，就在這時(shí)，門外出現(xiàn)了一個(gè)人影，是朱譯諾媽媽，她喘著粗氣，說道：“這跟跳繩給顧依婷，昨天問朱譯諾借的，他生病了，不能來，她讓我把跳……”
我驚訝極了，接過跳繩，激動(dòng)的說不出話來，心里暖暖的，友誼真珍貴啊……
我的文靜同桌作文 篇23
走來的是誰？我快步走向前，仔細(xì)一看，原來是王夢琦。他那瘦小的身子拎著如此重的水桶，汗水如泉水般涌了出來，嘴中喘著粗氣，我的心一震，王夢琦真勤勞呀！
我走進(jìn)了他身邊，連忙從口袋中使出餐巾紙給他擦汗，而他卻用手推開我笑著說：“我不累，今天我值日，你可以休息了。”“那，那這么重的水桶你怎么拿不動(dòng)，累壞了可不好呀！”我焦急地說，可他卻笑了笑，繼續(xù)往教室里走。
他終于走到了教室，滿頭大汗的他，一下子倒在了凳子上，嘴中呼出的氣息在寒冷的`空氣中化成了白霧散去。一顆顆晶瑩的汗珠順著也的額頭流了下來，可是他還是拿起拖把，賣力地站起來，吃力地拖著起來，地板上留下了一道道水印，在太陽的照耀下發(fā)著亮光，他拖一會(huì)兒停一會(huì)兒，不時(shí)地拍著背，幾次他干脆靠在墻壁上喘氣，我不由地為他感動(dòng)，我再一次地走上前對(duì)他說：“讓我來吧。”可他仍會(huì)心地笑，在太陽的照射下是多么地燦爛，我的心中一下子涌起了一股暖流，我拍拍他的肩說：“你真好！”
時(shí)間不停地流逝，太陽漸漸落下，夕陽將王夢琦的背影拖得很長很長。已經(jīng)快五點(diǎn)了，王夢琦仍在教室，原本臟亂的教室被他打掃得一層不染。我要回家了，直到我走出教室的門口，我仍能聽到王夢琦在整理課桌的聲音……
我的心中涌起一股暖流，王夢琦，你真好！
我的文靜同桌作文 篇24
他，一個(gè)普普通通的男生，我的同桌——李紳。他，沒有什么特別的地方，頭發(fā)不多，額頭前面留著幾縷頭發(fā)，造型酷似電影里三毛的形象。眼睛雖然不大，但卻炯炯有神。最有特點(diǎn)的`就算他那響亮的大嗓門了，在上課的時(shí)候總是能聽到老師表揚(yáng)他回答問題響亮有力。所以，我沒給他取了個(gè)很貼切的綽號(hào)---“金嗓子”。
他，喜歡助人為樂，幫助別人。記得有一次，我們要考試了，老師對(duì)我沒說;同學(xué)們，檢查一下考試工具都帶齊了嗎？我一點(diǎn)也沒在意便跟著其他同學(xué)大聲的說；帶齊了。；考試開始了，教室里十分安靜，只有沙沙沙的寫字聲和秒針走動(dòng)的滴滴聲。這時(shí)，我把樹木寫成了豎目，忙打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆、鋼筆、橡皮都老老實(shí)實(shí)的躺在鉛筆盒里睡大覺，就是我要用的膠帶不知道跑到誰家串門去了。我想；還是趕快做下面的題，等全部做完再找吧。等我做完卷子，考試時(shí)間也快到了，我忙回過頭找膠帶，可膠帶不知躲到哪里偷懶去了就是找不著，我著急的六神無主，還有一分鐘就交卷了怎么辦呢?正在這是，他好像看出了我的心思，毫不猶豫的把他的膠帶推了過來。我管他三七二十一連聲謝謝都沒說拿起來就用，改掉了這兩個(gè)好兄弟。在最后時(shí)間交了卷子。幾天后，分?jǐn)?shù)出來了，我考了92.5分，排了第三名，我高興極了，可我心里清楚能排好名次還得多謝那卷膠帶呢。
這就是我的同桌李紳，他的樂于助人他的熱心腸讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)更加優(yōu)秀，大家說我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
我的文靜同桌作文 篇25
我有一個(gè)非常調(diào)皮的同桌，一個(gè)令我喜愛的同桌，這時(shí)，你一定會(huì)問，調(diào)皮總么讓人愛呢？下面請(qǐng)讓我來告訴你吧。
他的名字叫王小聰，他長了一頭烏黑的'頭發(fā)，一雙機(jī)靈的大眼睛，下面有著一張能說會(huì)道的小嘴巴，長得非常帥氣。
他很調(diào)皮，整天像“猴子”一樣跳來蹦去，不是今天打了人，就是明天弄壞了別人的東西，大家都非常“恨”他。
那他為什么讓人愛呢？那是因?yàn)樗浅Ｂ斆鳌?/p>
記得有一次數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇上了難題，只有他把自己的小手舉了起來，老師叫他回答，只見他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來，同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。
還有一次自然課上，老師在一杯裝滿自來水的杯里放了一個(gè)雞蛋，問大家怎樣能把雞蛋浮起來？大家忙做起實(shí)驗(yàn)，而他不做實(shí)驗(yàn)，就舉起了小手，他說：“只要往水中倒鹽，就可以浮上來，因?yàn)辂}水的密度比較大，所以雞蛋能浮上來。”老師聽了，連忙豎起大拇指說：“你真棒！”大家也鼓起了掌聲。
我喜歡我的同桌，也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)！
我的文靜同桌作文 篇26
“教我一道題吧！”其他同學(xué)都不教我這道題，想：如果我沒做好，下午就會(huì)被老師批評(píng)的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺。我心里不知如何是好，突然一陣聲音傳了過來，“我教你吧！”
我聽了想：是誰在叫我，我轉(zhuǎn)過頭去一看原來是同桌，她對(duì)我說：“我來幫助你吧！”我聽了后心里的熱量一下子涌了上來。她說：“哪道題不會(huì)做啊？”我指著哪道題說：“這個(gè)二十三和五十六的`關(guān)系是什么？”這里我不懂是什么意思？”她笑了笑說：“簡單！”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系，和解題思路，她說得很詳細(xì)，我心里有一種喜悅的感覺，我繼續(xù)聽他的講解我對(duì)這道題的了解更深了，心里變得更溫暖了起來。他顯得非常認(rèn)真，我心里很激動(dòng)。
她說：“我講完了，你聽懂了嗎？”我說：“聽懂了。”“聽懂里就好。”他回過頭寫自己的作業(yè)，我也坐了起來，在解題過程中，還是有一些不懂的地方就問他，她跟我細(xì)細(xì)的講，在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來，我心里松了一口氣，想：他幫助了我，我心里很激動(dòng)，以后她不懂得地方我也要幫助她。
我心里不覺溫暖起來，心里開心極了，我說：“只有溫暖才能讓人激動(dòng)。”
我的文靜同桌作文 篇27
我的同桌白宇昕是一個(gè)助人為樂的快樂女孩，她有一顆水晶都換不來的'心。
她中等身材，今年9歲，有一雙會(huì)說話的漂亮的大眼睛。她還愛學(xué)習(xí)，熱愛班集體。
有一天，我們正在掃衛(wèi)生區(qū)。很快，白宇昕掃完衛(wèi)生區(qū)了，正要走的時(shí)候，看見我還在掃衛(wèi)生區(qū)，趕快跑過來幫我掃衛(wèi)生區(qū)，我說：“謝謝你，不用了。我自己可以掃完的，你回去吧！”她二話沒說，回去把垃圾桶提過來繼續(xù)掃。就這樣，不出十分鐘，我們掃完了，我說：“謝謝你，如果沒有你，我還不知道什么時(shí)候能掃完呢。”
此時(shí)，我也在恨那些亂扔垃圾的壞孩子。
放學(xué)了，我沒事干，想找好朋友一起玩，可是，哪里都沒有人，突然，白宇昕出現(xiàn)在了我的面前，我對(duì)白宇昕說：“和我一起玩吧！”白宇昕高高興興地說：“好吧！”說著我們玩了起來。
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂，能和別人有好相處的快樂的陽光女孩。
我的文靜同桌作文 篇28
陳澤宇是我的同桌，他比我高一點(diǎn)，身上總是校服背心，褲子總是卷起一節(jié)。烏黑的頭發(fā)下面嵌著一對(duì)會(huì)說話的眼睛，雖然不大，但很精神。厚厚的嘴唇經(jīng)常打開，一天到晚總是說個(gè)不停。
陳澤宇最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠實(shí)。有一次，我?guī)Я艘槐尽秲和嫛啡ィ贿M(jìn)就馬上坐下來津津有味地讀了起來。過了一會(huì)兒，陳澤宇來了，他看我看書看得入神，就主動(dòng)說：“你能借給我看一下嗎，明天就還你。”我看出他有一點(diǎn)緊張，我想：反正他如果明天不還給我，就讓他賠我一本。于是，我就借給了他。第二天，他果真把書還給了我，從此，我就信任他了。
還有一次，我?guī)Я艘粔K漂亮的橡皮到學(xué)校，我把橡皮拿在手上，左看右看、愛不釋手。上完廁所回來，我打開袋一看，啊!我的橡皮怎么不見了?我連忙問：“陳澤宇，是不是你拿了我的橡皮啊?”他立刻道歉說：“對(duì)不起，是我拿的'。”我原諒了他。
這就是我的同桌。
我的文靜同桌作文 篇29
打開我記憶的閥門，許許多多故事組成了一部情節(jié)曲折的影片。其中最令我難忘的是那組關(guān)于“戰(zhàn)爭”與“和平”的鏡頭。鏡頭里的主人公—?jiǎng)⒅瘟迹菑亩唇M到六年級(jí)的同桌。
那是六年級(jí)開學(xué)初，老師又讓我和他同桌。我們的桌子上出現(xiàn)了一條“三八線”，為什么呢？
那天中午的夕會(huì)，我正伏在課桌上專心致志地做著語文作業(yè)。突然，同桌從教室外進(jìn)來，由于坐下時(shí)動(dòng)作幅度過大，我的課桌猛地一下被撞了，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)一條歪歪扭扭的“大蜈蚣”。我氣得火冒三丈，七竅生煙。轉(zhuǎn)身責(zé)問道：“你……你……你怎么回事呀？我正在寫作業(yè)，動(dòng)作就不能輕點(diǎn)嗎？”“什么？這又不能怪我，誰叫你自已不注意呀！這能怪誰，你大前天還把我的書弄花了呢！”我一聽，氣得滿胸通紅，拿好尺子，量好距離，用簽字筆在桌子中間畫了一條“三八線”，并且我狠狠地對(duì)他說：“以前的事全部一筆勾銷，從今以的后，誰超過這條三八線，任憑對(duì)方處置！”他聽完立即響應(yīng)。
從這天以后，我們倆好似中間隔著一堵冰墻，水火不容。上課提心吊膽得，關(guān)系也越來越緊張，生怕超過那該死的“三八線”學(xué)習(xí)成績也一落千丈，老師知道這件事以后，沒有批評(píng)我們，而是給我們講道理，讓我們各自想想對(duì)方有什么值得別人學(xué)習(xí)的.優(yōu)點(diǎn)。仔細(xì)想想，他平是還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如說很幽默，很謙讓……他低頭正在思考著什么，偷偷地看了他一眼，覺得很對(duì)不起他，于是我站起來抱歉地對(duì)他說：“對(duì)不起，我不該這么小氣，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而跟你發(fā)生爭吵，更不應(yīng)該畫這該死的‘三八線’，害得我們兩個(gè)這段時(shí)間都提心吊膽的！“不是的！這都怪我，都是我害的，我如果不撞到你的課桌，也就不會(huì)發(fā)生這些事了！”他說完，歉意地笑了笑。
現(xiàn)在回想起來，還真是后悔呀！
如今小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，大家不在一個(gè)學(xué)校了，同學(xué)之間早已各奔東西，然而，每每想起這件事的時(shí)候，總有一種說不出的味道。
我的文靜同桌作文 篇30
新學(xué)期開始了，我們要排座了，我多么想和紀(jì)律委員妮妮坐在一起呀！可是老師卻讓我跟易芳同桌。真讓人失望呀！
這易芳呀，胖乎乎的，挺討厭。我沒有理由跟她交朋友。幾次數(shù)學(xué)考試成績我還是她的5倍！要我跟這種人坐在一起，我才懶得理她呢！于是，我在桌上畫了條“三八線”，跟她保持一定的距離，如果她超過了“三八線”，我就用筆刺她。她看著我劃的線，沒說話，平常她總是小心翼翼地，生怕自己越過了那條線。有幾次，她碰到不會(huì)做的題目，想請(qǐng)我教她，但是被我拒絕了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，考試卷子一發(fā)下來，嘿！容易，我拿起筆就寫了起來。寫著寫著，不一會(huì)兒，就寫不出字來了，哎呀！昨晚，只顧著看電視，忘了換筆芯了！我望望四周，只見同學(xué)們都在埋頭“唰唰”寫著，急的'我抓耳撓腮，“哎”我輕嘆了一口氣。若是往常，我準(zhǔn)會(huì)向其他同學(xué)借，可是現(xiàn)在……我不由自主將目光投向了同桌。正巧，她也在看著我。我急忙扭過頭，不看她。只見她小心翼翼地接過我的筆，迅速扭開筆蓋，再從她的文具盒里拿出一只筆芯，幫我安上，再還給我。這時(shí)，我的眼睛濕潤了，顫抖著手，拿過筆......
下課了，同學(xué)們一起沖出教室。可我，還獨(dú)自呆在教室里使勁的擦著那條"三八線"......
我的文靜同桌作文 篇31
我的同桌是個(gè)文靜的女生，她有著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙宛如黑寶石般的眼睛閃爍著智慧的光芒，一張能說會(huì)道的嘴巴唇紅齒白。
她喜歡看書，每次我們班從圖書館里借來的書，她都如獲至寶。前天下課鈴聲一響，她又拿出課外書，孜孜不倦地讀了起來。歪著腦袋，目光凝聚在密密麻麻的文字上，宛如一座雕塑，完全忘記了周圍同學(xué)的嘈雜。我走到她身旁，問她抄寫本交了沒有？她并沒有回應(yīng)我，仍舊津津有味地看著手里的書。我無可奈何，拍了一下她的'肩膀。“啊！”她突然大叫了一聲，身體觸電般地彈跳了一下，看樣子真的被驚到了。我見狀也嚇了一跳，忙不迭地解釋：“我剛才問你，你不答應(yīng)我，我只能粗魯點(diǎn)了。”她撓了撓頭皮，放下手里的書，不好意思地說：“對(duì)不起，我沒聽到，加上我又看到精彩部分，所以。”
她同樣也是一個(gè)二次元迷，幾乎每天中午我都能聽到她在與同伴談?wù)搫?dòng)漫人物。昨天還問我哪些動(dòng)漫好看，我心中只有一個(gè)念頭：你雙休日不是只有一點(diǎn)時(shí)間嗎？不出去運(yùn)動(dòng)還在家中看動(dòng)漫，真的有時(shí)間嗎？她好像看出了我的心思，揮了揮手，對(duì)我說：“沒關(guān)系，我會(huì)好好利用那些空余時(shí)間的！”
這就是我的同桌，一個(gè)愛看書又愛看動(dòng)漫的女生。
我的文靜同桌作文 篇32
我的同桌是一位高高的男孩，他總是吊兒郎當(dāng)，一副不正經(jīng)的樣子，可我十分愿意跟他做個(gè)好朋友。
我之所以會(huì)喜歡跟他交朋友是因?yàn)椤苡杏哪锌偸嵌旱梦夜笮Α．?dāng)然還不止這些呢!他本來是個(gè)人見人怕的“壞學(xué)生”，我是正宗的“好學(xué)生”，他很聰明本來就只考60多分，跟我同桌的時(shí)候被我虐了一番。可謂是改邪歸正啊!現(xiàn)在他考到了80到90多分，瞧他多棒!
雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我希望我的同桌會(huì)永遠(yuǎn)記著我，他的同桌可是很關(guān)心你的`呢!
我希望我們的友誼能夠天長地久!
我的文靜同桌作文 篇33
我的同桌不一般。乍看去，她端莊文靜。一張白皙的瓜子臉透著典雅，淡淡的柳葉眉下有一雙狹長的鳳眼。眼睛雖不大，卻特別有神。嬌小的身材看起來有點(diǎn)單薄，一條馬尾辮總是甩來甩去的。不過，你可千萬不要被她“美麗的外表”和“迷人的微笑”所蒙蔽，她可是“笑里藏刀”“包藏禍心”，聰明伶俐的她總能想出各種“鬼點(diǎn)子”對(duì)付我。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了，體育老師剛一回辦公室，她就搓著雙手微笑著看著我。我不禁后背一陣發(fā)毛，“你想干什么？”“我跟你拼了！”“我的媽呀，救命呀！”今天的“美女K俊男”節(jié)目準(zhǔn)時(shí)播出，唉！你一定猜到了，這位“女中豪杰”就是我的同桌——周姝妤。
“嘿嘿，剛才你在那里說什么呢？哎呦，好像在說我呀，好巧呀！你找死！”說著，她伸出鷹爪般的雙手向我抓來。還好我會(huì)點(diǎn)功夫，我撐開雙臂一用力，使用“金鐘罩”抵擋住了她的“九陰白骨爪”。我暗自得意。正在這時(shí)，她雙手向下一拉，在腋窩處撓了幾下，笑得我瞬間破功。就我這點(diǎn)微末功夫，對(duì)于她來說都是“白給”。只見她雙手上下翻飛，弄得我眼花繚亂。不過幾個(gè)回合，讓她一招“八卦一百二十掌”拍在我肩頭，緊接著一只大腳向我襲來。我一個(gè)“就地十八滾”躲過了她的“飛毛腿”。剛站起來，就聽見她的“河?xùn)|獅吼”震得我耳鳴N分。“小子，哪里跑？”就在這時(shí)，我就勢來了個(gè)“鯉魚打挺”瞬間立起，隨即打出了一個(gè)“袖箭”。透明的“袖箭”仿佛在空中嘶嘶作響，破空而去。沒想到，她雙掌用力，用氣功給我頂了回來，我一下就倒在地上。這回，任我使“陸地飛騰法”，還是“飛檐走壁”都扭轉(zhuǎn)不了局面了。只覺得自己的身體要“報(bào)廢”，連忙求饒才幸免于難。
唉！就這女俠同桌簡直“橫行霸道”，“無人敢惹”。男同學(xué)們都退避三舍。哼，好男不跟女斗。班里哪個(gè)女生挨了欺負(fù)，都會(huì)找女俠“伸冤”。
記得那一次，老師“大赦全班”，讓所有同學(xué)補(bǔ)完作業(yè)就可以出去玩。我們一到操場就炸了鍋似地亂跑亂跳，玩得不亦樂乎。就在這時(shí)，邱泊沅來到我班一女生的'身邊，不知道在她耳邊嘀咕了一些什么，她可生氣了，眉毛一挑，追著邱泊沅滿操場跑。她一個(gè)弱質(zhì)女生，跑步哪是邱泊沅的對(duì)手啊，不一會(huì)兒就被甩掉了。那女生可不干了，臉憋得通紅，淚如泉涌。邱泊沅在一旁洋洋得意地說：“追不上我了吧，哈哈！”一邊說，還一邊用腳掌打著節(jié)拍，很拽的樣子。她狠狠地看了邱鉑沅一眼說：“你等著！”說完就跑了，弄得邱鉑沅丈二金剛摸不著頭腦。
過了一會(huì)兒，她帶著“女俠”回來了。“就是他！”邱泊沅在看見“女俠”出現(xiàn)的那一刻，感覺事情不妙。他暗自蓄力，準(zhǔn)備逃跑。說時(shí)遲，那時(shí)快，邱鉑沅一個(gè)箭步竄了出去，“俠女”一個(gè)“力劈華山”攔住去路，邱泊沅一個(gè)“黃龍大轉(zhuǎn)身”靈巧躲過，反手一招“鐵砂掌”。“女俠”順勢臥倒，就勢“鯉魚打挺”一躍而起，反手一招“神指點(diǎn)穴手”……就這樣，邱泊沅被她三下五除二的給解決了。女同學(xué)們都高興得直拍巴掌。
像這樣，女俠“鋤強(qiáng)扶弱”“拔刀相助”的英雄事跡還有很多。她豪放狂野的氣概，讓武俠界的男少俠們“聞風(fēng)喪膽”。從此，班級(jí)里少了很多欺負(fù)弱小女生的事，平靜了許多。
“嘿嘿，你又寫啥，又寫我？看招！吃我一腳！”女俠又來了。“三十六計(jì)走為上”，“俺少俠去也！”哦對(duì)了！如果你有足夠的膽量和高強(qiáng)的功夫，就過來跟女俠比一比，看看誰的功夫更勝一籌。
“哎呀，我的媽呀！救命啊……”
我的文靜同桌作文 篇34
我有一個(gè)同學(xué)她叫盧媛媛，在龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，是個(gè)四年級(jí)的小生，她今年11歲了。
她的身材高高的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。細(xì)細(xì)的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子就像個(gè)小山丘一樣。還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)她最喜歡穿粉紅色的'上衣。
盧媛媛是個(gè)樂于助人的小女孩。記得有一次，我自己走路去上學(xué)的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領(lǐng)巾了！我想：如果現(xiàn)在跑回家拿也來不及了，身上又沒有錢。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個(gè)同學(xué)用溫和的語氣問我：“鄭詩穎，你怎么了？看上去很著急哦！”我抬頭一看，原來是盧媛媛。我愁眉苦臉地對(duì)她說：“我一不小心把紅領(lǐng)巾給忘在家里了，回去拿也來不及了。要是被值日生記名會(huì)扣分，老師一定會(huì)罰抄課文的！”盧媛媛靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法說：“你在這里等我，我馬上就回來！”不一會(huì)兒，盧媛媛急匆匆地跑回來，手上拿著一條新的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁地對(duì)我說：“鄭詩穎，我買了一條新的紅領(lǐng)巾給你。”我連忙對(duì)盧媛媛說：“謝謝你！謝謝！等放學(xué)回家的時(shí)候我就還給你。”盧媛媛說：“好！一言為定，我們一起上學(xué)！不然就要遲到了！”
這就是我要介紹的同學(xué)，你們喜歡她嗎？
我的文靜同桌作文 篇35
我剛跨入中學(xué)的大門，現(xiàn)在最主要的是認(rèn)識(shí)新伙伴。最早認(rèn)識(shí)的自然是我的同桌，因此我和他在一起的時(shí)間也會(huì)比較長。
我的同桌是一個(gè)14歲的小男孩，他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡，他的臉型有點(diǎn)微胖給人感覺十分老實(shí)……
平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué)，有什么不懂的事情就會(huì)直接問老師，不會(huì)扭扭捏捏的。在上課時(shí)他還十分富有幽默感，老師在說事情他經(jīng)常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時(shí)他十分活潑，經(jīng)常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他，你一定不知道他這個(gè)人的有趣與外向，完全不與他的外貌相稱。
我作為他的`同桌對(duì)他十分有感觸，他為人十分誠實(shí)也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
記得有一次，志輝（也就是體育委員）因?yàn)殚_玩笑被彥伯（也就是我同桌）打了胸口一拳，他上課時(shí)胸口痛，發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。彥伯認(rèn)為可能是他那一拳所造成的，因此打電話給班主任說明情況。志輝傷好后彥伯還送了2箱補(bǔ)品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責(zé)任。
我記得他在上課時(shí)知道了志輝胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了，打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事，我就知道了彥伯十分有責(zé)任感而且勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這也是他讓我印象深刻的原因之一。
彥伯可以說是我們班上的開心果，我在憂傷時(shí)他只要說一個(gè)笑話我就會(huì)立刻忘記所有煩惱。我和彥伯關(guān)系雖然不能說是特別好，可是也能稱得上是朋友了。能認(rèn)識(shí)他這個(gè)朋友，我感覺來初中是值得的。
大家感覺我的同桌怎樣？是不是很想和他交朋友！
我的文靜同桌作文 篇36
今天，我跟你說下我的同桌——金賢靖，他可是我們班出了名了吃貨。
他的身子胖胖的，不高不矮，一雙小小的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆小樹，他的力氣很大，每次我都比不過他。
別看他是我們班出了名的吃貨，但他的繪畫是好的不能再好了。有一次，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)，回家完成一副秋天的畫。
第二天，我們?nèi)喽紟Я耍臀覜]帶，我急的像熱鍋上的螞蟻。 “好同桌，求你了，給我一幅畫唄！”
“不可以”。
“我還沒畫完呢！”
…………
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，看著我，說：
“給你我的畫不行，幫你畫還差不多，但是，必須給我東西吃哦。” “吃貨，好吧！”
剛好，今天我?guī)Я艘活w巧克力，我給了他了，他便飛快地畫起來，沒到5分鐘OK了，我都來不及看，老師就來了，我拿給老師看，打了5星哦，厲害吧！
這里我可是告訴了你們這個(gè)秘密呀，要是我媽知道，一頓暴揍又有了，我的天……
言歸正傳，說他是吃貨，這一點(diǎn)也不假。還記得我生日那天，我邀請(qǐng)他來我家吃，我們玩了很久，我媽大叫一聲：“開飯了！”他聽到了，跑過去，好一個(gè)餓虎撲食，一只手拿起兩個(gè)可樂雞翅就吃，另外一只手抓起一只油燜大蝦，兩眼放光，滿嘴油；到分蛋糕時(shí)，最大一塊給了他，我們分了剩下的全被他吃了，他開心的'真是無以言表哦。
這“吃貨”真是名不虛傳吧，而且還是一個(gè)有才華的“吃貨”哦！這，就是我的同桌！
我的文靜同桌作文 篇37
我的同桌，個(gè)子不高也不低，眼睛像是兩顆寶石，笑起來有個(gè)小酒窩，可愛極了。他與眾不同，因?yàn)樗R(shí)廣泛，我很喜歡他。
我的同桌三科成績都很好，有很多女生都愿意和他一起學(xué)習(xí)，他總是很爽快地答應(yīng)，也總是幫助我這個(gè)沒頭沒腦的人。他有很多優(yōu)點(diǎn)，如：愛讀書、愛勞動(dòng)、樂于助人
有一天早上，我來得很早，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正地坐在椅子上，開始讀書了，他對(duì)我說：“同桌，早啊！”我揮了揮手，坐到了座位上，看見他正在讀我喜歡的書《昆蟲記》，興奮地對(duì)他說：“你這是《昆蟲記》嗎？”他說：“對(duì)啊，你也喜歡看這本書啊？快來，我們一起看。”我慢慢地走了過去，心想：會(huì)不會(huì)被別人誤會(huì)呀！算了，不管了，還是書最重要。他翻到第一頁，我們開心地看了起來，直到有同學(xué)進(jìn)來。每一次課間，我都會(huì)看見他在那安安靜靜地看書，紋絲不動(dòng)，同學(xué)們都親切地叫他“小書迷”。
他不僅愛讀書，還愛勞動(dòng)。
周一下午，是我們組值日，只見他飛快地把抹布洗了洗，就開始擦黑板了。一分鐘過去了，他把黑板擦得一干二凈，一點(diǎn)點(diǎn)粉筆沫都不帶留的。我的眼睛直勾勾地看著他，大吃一驚的`表情讓他感到很害羞，我就眨了幾下眼，發(fā)現(xiàn)他又開始認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我倆一起掃，過了一會(huì)兒，我們站在講臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教室里一點(diǎn)垃圾也沒有了。
我的好同桌還樂于助人呢！
有一天，我有一道題不會(huì)，他過來給我講。一分鐘內(nèi)，他就把題給我講得明明白白的，只要我有題不會(huì)，他就來給我講，老師會(huì)的他也會(huì)，簡直可以當(dāng)老師了。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，他還挺好的。
這就是我的好同桌。對(duì)了，我還沒有告訴你，他叫李政陽，是一個(gè)活潑開朗、寬容善良的三好學(xué)生，我很喜歡他，他是我的榜樣。
我的文靜同桌作文 篇38
我的同桌是個(gè)活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋，圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，嘴角上嵌著一對(duì)深深的小酒窩，笑起來好陽光喲！
我的同桌是個(gè)很不幸的男孩，六歲那年，媽媽永遠(yuǎn)地離開了他，可憐的他就成了沒媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥眩杏袝r(shí)候我常常帶他到我家吃飯，并和他一起玩耍、寫作業(yè)，每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時(shí)候，他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩，這時(shí)我感覺沒有媽媽的他真像一棵無依無靠的小草。他在想些什么呢？我真想幫幫他。
我的同桌活潑又好動(dòng)，和我玩的時(shí)候他常常說說笑笑、無憂無慮、無拘無束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏，冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人，玩得很是高興。媽媽常說他是個(gè)很陽光、很單純、很懂事的孩子，生活中我要向他學(xué)習(xí)。
同桌雖然沒有了媽媽，但他是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，寒冷的冬天，7歲的他常常沒有大人接送，從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走，然后約我一起上學(xué)，“呀！你來的可真早，現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘，你到底幾點(diǎn)鐘起床？吃東西了沒？走這么早害怕嗎？”幾乎每天來我家我都是這樣問他的.，然后我探出腦袋看看黑黑的晨色，冷冷的天，心里默默的喊出，“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩！”
我的同桌不愛學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面，有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷，可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的卷子上瞅著，我生氣的對(duì)他說：“認(rèn)真思考，自己答卷，不要看我的”，他紅著臉低著頭說：“以后不看了。”如今我的同桌在我的督促下改掉了這個(gè)壞毛病，他雖然成績考得不高，但不再照抄。不會(huì)的題就問老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。
如今，我的同桌和我分開坐了，他又有了新家，有了新的媽媽，真希望他每一天都過得快快樂樂。
我的文靜同桌作文 篇39
我的同桌是一個(gè)女孩，她叫楊文靜，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，她扎著一個(gè)彎彎的馬尾辮，眼睛大大的，她的`學(xué)習(xí)非常好。
每次上課她都能做到認(rèn)真、專心，而我卻是一個(gè)坐不住的調(diào)皮搗蛋鬼，每當(dāng)我做小動(dòng)作的時(shí)候，她都會(huì)提醒我：“別玩了，會(huì)被老師批評(píng)的，而且你的學(xué)習(xí)會(huì)跟不上的。”我聽了之后打心眼兒里非常感謝這位同桌，記得一次上安全課，我們都吵著要看光盤，見同學(xué)們都要求，于是我也跟著起哄，沒料到楊文靜站起身來，惡狠狠的對(duì)我說:“看來，我的話你沒聽進(jìn)去，”我被她的這的突然間的這一舉動(dòng)鎮(zhèn)住了，嘴里只是小聲說：“我只聽進(jìn)了一點(diǎn)，以后還要繼續(xù)努力，”說著倆人都笑了起來。
從此以后，我慢慢地開始變得聽話了，懂事了，上課也認(rèn)真聽講了，我的學(xué)習(xí)也一天比一天進(jìn)步了，前不久，老師還表揚(yáng)我了呢。不過我知道，這一切都?xì)w功于我的這位同桌。我要在這里鄭重的說一句：“楊文靜，謝謝你，我希望能永遠(yuǎn)和你是同桌。”
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