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我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文1
同學(xué)們，你們的同桌是個(gè)什么樣的人呢？我的同桌是個(gè)寫(xiě)作業(yè)特慢成績(jī)也不太好的人,但是他卻有一個(gè)令我佩服的優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)男生,個(gè)子有點(diǎn)矮。一雙黑寶石般的眼睛，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，臉上總會(huì)都帶著天真的笑容。可卻絲毫看不出他的可愛(ài),而是透出一股子調(diào)皮勁兒。
他的后面坐著一位叫買(mǎi)子恒的同學(xué),他倆每天都在一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),好像天生就很有緣分一樣。下面,我就來(lái)講講關(guān)于他的奇妙優(yōu)點(diǎn)的事情吧！
星期五下午第三節(jié)課,我們都在聚精會(huì)神寫(xiě)老師布置的作業(yè)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就寫(xiě)完了,可我的同桌并沒(méi)有寫(xiě)完。“劉詩(shī)涵,我的筆沒(méi)水了，你用筆換我的剪刀,好嗎？”這時(shí)卻聽(tīng)到同桌低聲說(shuō)道，我心想：他不趕快好好寫(xiě)作業(yè)，又想耍什么小陰謀？“行!”我?guī)е錆M不屑的口氣說(shuō),“來(lái)，換吧!”于是，我拿出了筆來(lái)給他換,他把剪刀給了我。我連忙接過(guò)剪刀,卻猛地聽(tīng)到“咔嚓”一聲,我竟然一不小心把同桌的'衣服袖給剪爛了。
我低頭看著他爛了一個(gè)大口子的袖子，心想：這下可慘了，他一定會(huì)舉手報(bào)告老師吧！可沒(méi)想到的是，他并沒(méi)有生氣,只是帶著傷心的心情對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”而我卻擔(dān)憂地向:“你媽媽不會(huì)打你嗎？”“不會(huì)的！放心吧！”聽(tīng)到他的回答，我緊張的心情才慢慢放松下來(lái)……
這就是我的同桌,真沒(méi)想到他的身體里還隱藏著寬容大度的優(yōu)點(diǎn)哦!
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文2
我的同桌是我的兄弟，我們的關(guān)系非常的好，他長(zhǎng)得酷酷的，有較黑的'皮膚，小小的眼睛，只要我們有一點(diǎn)惹到他，他的小宇宙就會(huì)瞬間爆發(fā)，對(duì)我們大聲呵斥，跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他，就連老師也得讓他三分。
有一次星期天，他騎著自行車(chē)在路上飛奔，一不小心讓老師看見(jiàn)了，老師馬上讓他停下來(lái)，他下了車(chē)很傲慢地說(shuō):“現(xiàn)在是星期天，你管不著我。”轉(zhuǎn)身又騎著自行車(chē)走了。
還有一次，我們?cè)诖笸量永锿嫠＃量优裕腥嗽跐驳兀苓^(guò)去一棍把人家的水袋給扎破了，水像噴泉一樣綻開(kāi)了笑臉，農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，氣壞了，過(guò)去把他罵了一頓，他見(jiàn)勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身想走，可是農(nóng)民伯伯不讓他走還讓他叫家長(zhǎng)來(lái)，他著急了，居然跟農(nóng)民伯伯打了起來(lái)，他可真像三國(guó)里的張飛啊！
但是他也有溫柔的一面，他樂(lè)于助人，只要?jiǎng)e人有困難，他就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助他們。
我的同桌樂(lè)于助人，但是脾氣卻不太好，喜歡和別人吵架，有時(shí)還會(huì)打起來(lái)，我想對(duì)我的同桌說(shuō):“希望你能不發(fā)脾氣。”你的同桌又是什么樣的呢？
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文3
我的舊同桌當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦！他就是在我們班上有著“小書(shū)蟲(chóng)”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說(shuō)都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書(shū)，又喜歡養(yǎng)動(dòng)物，還愛(ài)幫助他人。
她看上去干干凈凈的'，像只芭比娃娃一樣可愛(ài)。
她不僅把身體打扮得干干凈凈，而且她還很喜歡看書(shū)。是因?yàn)樗梢园岩槐臼强吹厝肷瘢孟衤卧跁?shū)的海洋里似的，別人怎么教他，她都不應(yīng)一聲，她呆若木雞的看著那本書(shū)，好像被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)地。
記得那一次我有事找她談?wù)劊掖蛄艘幌滤缓笳f(shuō)：喂，祖兒，別看啦你不是沒(méi)有帶思品書(shū)嗎，趕快去借呀！她并沒(méi)有回答我而是在看《小狼小狼》，當(dāng)時(shí)的我火冒三丈說(shuō)：你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)啊！她若無(wú)其事地說(shuō)：“啊！干什么呀！”我被氣得差點(diǎn)暈了！
她不光愛(ài)看書(shū)，還很熱心！經(jīng)常教別人不會(huì)的字和數(shù)學(xué)，如，0.2怎么化解為分?jǐn)?shù)，她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì)為止。
她愛(ài)養(yǎng)動(dòng)物，她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛(ài)養(yǎng)起狗來(lái)她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒(méi)有生病啊，等等的事情。
我的舊同桌她她既喜歡看書(shū)，又喜歡養(yǎng)動(dòng)物，還愛(ài)幫助他人。
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文4
一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋(píng)果臉蛋，和那個(gè)櫻桃般的小嘴，再加一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛(ài)楚楚動(dòng)人的她。
她，年齡與我相同都是13歲。她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心小學(xué)寫(xiě)字比賽二等獎(jiǎng)，她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過(guò)，她，英語(yǔ)全班無(wú)人可比，她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌，同時(shí)，她還是我們的.知心伙伴。
她是我們班男生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我，比如她上次給我講的這個(gè)笑話：老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(zhǎng)，小明去問(wèn)媽媽，媽媽正在打麻將邊打邊說(shuō)：“五條！”小明又去問(wèn)爸爸，爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說(shuō)：“爽啊！”小明又去問(wèn)哥哥，哥哥正在學(xué)談戀愛(ài)邊學(xué)邊說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽啊！”老師氣得臉全青了，說(shuō)：“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)！”小明說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴吧！
她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了！
這就是她，就是可愛(ài)的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——小晗。
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文5
我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的人，她的頭發(fā)黑黑，眼睛大大的，長(zhǎng)得可精神了。
我的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來(lái)到學(xué)校，坐在座位上拿起語(yǔ)文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。一次，上課鈴聲響了她也沒(méi)在意，老師來(lái)到講臺(tái)上開(kāi)始講課了，她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書(shū)。我趕緊拍她一下，她這才注意到老師來(lái)了，趕忙把課本打開(kāi)，找到老師講的那一課，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。
我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說(shuō)傷得較嚴(yán)重，必須在家里休息，不能上學(xué)。這下我可急壞了，不能上學(xué)怎么辦？老師每天講那么多東西，我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候，我的.同桌說(shuō)以后每天放學(xué)來(lái)給我補(bǔ)課。這下我放心了。
等到考試那天，我的病好了。我來(lái)到學(xué)校開(kāi)始考試。等到分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)，我驚訝地看著我的試卷，我竟然考到了90分以上！我開(kāi)心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我，我要謝謝她。
我的同桌不僅愛(ài)學(xué)習(xí)還樂(lè)于助人，我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文6
他，1.71米的個(gè)，他，喜歡開(kāi)玩笑，他，喜歡運(yùn)動(dòng)，在籃球場(chǎng)上就能看見(jiàn)他的身影，一躍一投便進(jìn)了球。他就是我的同桌——高越。
高越，據(jù)我觀察其實(shí)他是缺點(diǎn)只有兩個(gè)的一個(gè)男孩有就是：結(jié)巴，學(xué)習(xí)不是很好。而優(yōu)點(diǎn)很多：樂(lè)于助人，愛(ài)打籃球，體育很棒，很大方等，我都數(shù)不過(guò)來(lái)。
就拿一個(gè)事例來(lái)說(shuō)他的樂(lè)于助人：那一天，我早早的到了學(xué)校門(mén)口，而學(xué)校沒(méi)開(kāi)門(mén)，我和高越，韓松閆乾康在門(mén)口等著，突然，閆乾康捅了一下我，我怒了，我一直追他，可快要追上他的時(shí)候，意外發(fā)生了，我的鞋帶斷了，我摔了一跤，把腿摔傷了，血一直流，我疼痛難忍，便哭了起來(lái)，高越見(jiàn)狀便跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，看我摔得不輕，便讓我坐到他車(chē)上，騎車(chē)把我送到了醫(yī)務(wù)室，他讓醫(yī)生給我消了消毒，又貼上了創(chuàng)可貼，而且錢(qián)是他掏的，令我感動(dòng)不已。
第二個(gè)特點(diǎn)愛(ài)打籃球，我就不詳說(shuō)了就就用他不打籃球時(shí)的心情是什么樣的來(lái)看他喜不喜歡打籃球了，有一次下課，外面下著雨，高越愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō)：“張碩，下著雨，打不了籃球了，我的心就一直疼，一天不打球我的.手就癢癢.”“你呀，就是一個(gè)籃球狂，對(duì)籃球愛(ài)不釋手，我對(duì)你呀無(wú)！語(yǔ)！啦！”“呵呵，無(wú)語(yǔ)剛好，把你憋死，呵呵呵。”“你……”我被氣得說(shuō)不出話來(lái)。
這就是我的同桌，喜歡搞笑，喜歡打籃球，平易近人的一個(gè)人。
六年級(jí):我真后悔
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文7
我的同桌是一個(gè)特別的男孩，他有很多特點(diǎn)：很自戀、愛(ài)唱歌、特幽默……
他長(zhǎng)的胖胖的，腦袋就像一個(gè)皮球一樣，臉頰還經(jīng)常是通紅的，說(shuō)話好像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長(zhǎng)的不怎么樣，但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想：這個(gè)小胖子該減肥了，可是他卻不這么認(rèn)為，老是覺(jué)得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”：什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了，小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
他還有個(gè)愛(ài)好：唱歌。也許是因?yàn)樗詰伲顾麖膩?lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽(tīng)到他的歌聲。每次聽(tīng)到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺(jué)很奇怪：他的五音不全，唱起歌來(lái)怎么還那么有自信？他唱高音時(shí)常常唱到最高的'音，突然唱不上去，降了下來(lái)。所以他奇怪的調(diào)子張長(zhǎng)英我們哈哈大笑。
他這個(gè)人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調(diào)，還總愛(ài)用一些搞笑的動(dòng)作或話語(yǔ)來(lái)逗我們。
想知道他是誰(shuí)嗎？那就是我那個(gè)自戀，愛(ài)唱歌，又特別幽默的同桌！
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文8
我有一個(gè)同桌，可以稱得上是個(gè)“野蠻”同桌。她叫小寧，身材十分苗條，一頭金絲長(zhǎng)發(fā)，臉瘦瘦的，深眼窩，眼睛彎彎的，總帶著笑意，鼻子高高的，看上去挺漂亮。她是我們班女生里面除了班長(zhǎng)以外最有號(hào)召力的女生了。我跟她之間發(fā)生了許多趣事呢。
記得一次，我不經(jīng)意在她的書(shū)上驗(yàn)算了一道題。這下可捅了螞蜂窩，她一下子就耍起了“野蠻”脾氣，召集了所有她麾下的女生向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。只聽(tīng)她一聲令下，所有的女生一起向我開(kāi)火——投紙片。轉(zhuǎn)眼間的`功夫，我就成了“落湯雞”。就因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事兒，在學(xué)校我被同學(xué)嘲笑，在胡同又被同伴笑話。
平時(shí)，她不知道跟誰(shuí)學(xué)的“揪”“擰”這些損招數(shù)，這些招數(shù)可真夠那個(gè)的！因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)不夠用功，所以每次考試我總是比她差那么幾分，這下可算被她逮到了翹尾巴的機(jī)會(huì)。每次和她爭(zhēng)論，只要她說(shuō)不過(guò)我，就用這方面來(lái)壓我。什么“學(xué)習(xí)沒(méi)我好”啦，“考試成績(jī)少”啦……這都成了我的把柄，每次，我都免不了要受些皮肉之苦。于是，我暗暗下決心：要好好學(xué)習(xí)，一定超越她！
除了這些，她還是個(gè)“事兒婆”，誰(shuí)的地面不干凈啦、誰(shuí)的作業(yè)還沒(méi)交啦、誰(shuí)的紅領(lǐng)巾忘戴啦……可都逃不過(guò)她的法眼。
因?yàn)樗摹耙靶U”常常鬧得我們那一片雞犬不寧，所以，我們以后還是順從著她點(diǎn)兒吧！
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文9
我的同桌，他是個(gè)男生，非常的調(diào)皮。
他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因，他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛(ài)好，就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽(yáng)底下打乒乓球，曬得和黑人一樣，可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼，他就叫陳先鑫。
不過(guò)他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了，好多人都沒(méi)看都沒(méi)有看一眼就走過(guò)去了。有他跑過(guò)去問(wèn)：怎么樣疼不疼啊？然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來(lái)是小腿骨折，他一聽(tīng)立馬就把她背著，跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽，也氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他，他就說(shuō)了一句：沒(méi)關(guān)系，我?guī)椭诉�是挺快樂(lè)的。
不知道怎么回事，從那以后，他就非常的喜歡幫助別人，而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓?lè)吧。就連老師，對(duì)他這巨大改變，發(fā)生了驚嘆！而全班也對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變，他的朋友越來(lái)越多，最后幾乎連全校的.人他都認(rèn)識(shí)了。于是我們又稱為他百事通。他也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)幫助別人，而我也非常的開(kāi)心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀，他都是美德少年，或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步，從一個(gè)小小的組長(zhǎng)當(dāng)上了班長(zhǎng)，最后又是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。
這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮，他還很熱心助人呢。
我的同桌小學(xué)六年級(jí)作文10
明媚的陽(yáng)光從窗子里照射進(jìn)來(lái)，輕輕地摸著我的臉。
悅耳的音聲響了起來(lái)，突然，我的同桌碰了我一下，作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機(jī)線，我轉(zhuǎn)過(guò)頭惡狠狠地瞪著他，他姓胡，我一般叫他胡師旗，身材肥大的很，腦袋也很大像個(gè)保齡球。但卻一點(diǎn)也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛，鼻子像豬的鼻子，這就是他。可是他卻微笑說(shuō)：“對(duì)不起。”我卻不寬恕他。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你是故意的。”“是故意的又怎樣呢！”“我要告訴老師。”我更加生氣了，他卻輕蔑地說(shuō)：“你去告呀！我不怕你。”說(shuō)完，還把桌子拉開(kāi)說(shuō)：“誰(shuí)超過(guò)這里，誰(shuí)就要被行。”他說(shuō)到這里，就讓我對(duì)他的好感度為零了，甚至覺(jué)得我的同桌有暴力傾向。
下課了。他出去時(shí)還踹了我的凳子一下。我很氣憤，但又想了一下，女子動(dòng)口不動(dòng)手，更何況我是淑女！
放學(xué)以后，我和他去打乒乓球，他說(shuō)：“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對(duì)他說(shuō)：“乒乓球臺(tái)上見(jiàn)真章，讓你知道本小姐的`厲害。”他卻反駁道：“老虎不發(fā)威，你把我當(dāng)病警備。拉球。”第一次，他發(fā)旋球，這可說(shuō)是我的克星，我一擋，不料球飛了出去，哎！真可惜。第二次，我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過(guò)去，他卻快速接了起來(lái)。我一接，球剛好在球臺(tái)上擦了一下，我興奮地說(shuō)：“我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。”第三會(huì)，又是我發(fā)球，我發(fā)過(guò)去，他就一反旋過(guò)來(lái)。呀！這球可真猛……，比賽結(jié)果，當(dāng)然是我敗下陣來(lái)，他也得意洋洋！
是，瞧，這就是我的同桌。
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