同桌的作文[精選7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　我們迎來的是一個(gè)新學(xué)期的開始，我們四個(gè)班來了個(gè)大調(diào)換，另外還加了個(gè)五班，苦命的`我就被分到了五班。

　　到了五班，準(zhǔn)備好了一切，接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數(shù)第五個(gè)，當(dāng)老師報(bào)到：“高宇萌”時(shí)，我的心“怦怦”直跳，渾身發(fā)涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說：“和王夢陽同位。”

　　哎，我太倒霉了，竟和個(gè)差生同位。王夢陽高個(gè)子，塌鼻子，小眼睛，習(xí)慣緊皺眉頭，讓人看著就是一副破相，讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢陽時(shí)，就覺著他不受歡迎，我決定對(duì)他采取冷戰(zhàn)方式，來個(gè)不理不睬。但是有一件事改變了我對(duì)他的看法。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班正在進(jìn)行考試，同學(xué)們正在緊張地做題，我也不例外，也在緊張地做著。正巧，我快寫完的時(shí)候修正帶用完了，怎么辦呀？還有兩分鐘下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢陽看見了這一幕，便把修正帶借給我用，這才避免了悲劇發(fā)生。

　　此時(shí)此刻，我大腦迅速反省，我以前歧視同位，我從骨子里瞧不起他，現(xiàn)在才明白：尺有所短，寸有所長，人家學(xué)習(xí)差，但品質(zhì)多優(yōu)秀啊！我應(yīng)該用對(duì)待朋友的態(tài)度和眼光來對(duì)待他。

同桌的作文 篇2

　　在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌，是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。

　　這個(gè)小女孩的名字叫湯玲。她的穿著非常樸素，白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅！

　　我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗�很樂于助人。只要�(jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周一，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！于是，我就去問其他的同學(xué)如何解答。

　　可是，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。湯玲見我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的`題目你還不會(huì)寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”

　　她經(jīng)常叫我“小丫頭”，因?yàn)槲矣稚涤痔煺妗⒆鍪虑槭�分魯莽。這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌長著一頭又黑又長的頭發(fā)；小小的眼睛可謂是“火眼精金”，無論什么好吃的、好玩的事都逃不過她的法眼，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。

　　她喜歡樂于助人。有一次，同學(xué)們吃過午飯后便陸陸續(xù)續(xù)地回到了班上，有的在位子上看書；有的在寫作業(yè)；還有的在聊天……我正在座位上看書。突然不知從什么地方傳來了 “哇哇”兩聲后，一鼓臭氣立刻撲鼻而來。我尋聲望去，原來是我們班的張偉同學(xué)嘔吐了。見此情景，有些愛美的女同學(xué)馬上捂住自己的鼻子，邊跑邊喊：“那個(gè)張偉，要吐不吐在廁所里，偏偏吐在這里，這么難聞……”邊說還邊用手扇了扇鼻子，然后跑到教室外面了。我也站在了教室門口透氣，正在這時(shí)，只見同桌拿起掃帚和菠箕來到了張偉的.座位旁把嘔吐出的臟物給清理掉了，接著又拿出一塊疊得方方正正的手帕幫張偉擦擦嘴，擦擦手和衣服，張偉對(duì)她笑了又笑，看到這情景，我的心里很慚愧。

　　作為一班之長的同桌，她不僅成績優(yōu)異、樂于助人同時(shí)也很愛勞動(dòng)，看，這次的周六大掃除，哪兒不見她的身影？“陳虹玉，把講臺(tái)上的抹布拿過來，謝謝了！”抹布到手后，只見她使勁地把瓷磚左擦擦右擦擦，直到瓷磚被擦得一塵不染為止。隨后她又去幫助黃悅擦黑板，倆人又一起掃地……老師也表揚(yáng)個(gè)不停。

　　告訴你吧，這個(gè)女孩就叫朱玉，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是張曼曼，一個(gè)漂亮的女生。她不僅學(xué)習(xí)好，而且還很熱心。你想了解她嗎？那我就給你講講她是如何成為我的同桌的故事。

　　那是開學(xué)的第一天，我們在教室里排隊(duì)，等著老師給我們分座位。雖說是三年級(jí)（我直接跳級(jí)讀的三年級(jí)，以前沒上過學(xué)）了，但與我而言，那是第一次上學(xué)，第一次見老師，也是第一次離開媽媽。我心里害怕極了，生怕老師給我分一個(gè)男生。要是媽媽在，那該多好啊！

　　越是擔(dān)心什么，就越是來什么：我真的'和一個(gè)男生成了同桌！我不喜歡男生，又擔(dān)心他會(huì)欺負(fù)我，就委屈地哭了。老師關(guān)心地問我：“你為什么哭啊？是不是想媽媽了？”我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)，我很害怕老師，不敢說出我的真實(shí)想法。其實(shí)，我不是因?yàn)橄雼寢尣趴薜模�是想和張曼曼成為同桌，因�(yàn)樗�是我認(rèn)識(shí)的最早的同學(xué)，我對(duì)她多少還熟悉點(diǎn)。后來，我把自己的想法告訴了張曼曼，張曼曼又把這件事告訴了老師，老師就讓那個(gè)男生和張曼曼調(diào)換了座位。我終于如愿以償?shù)睾蛷埪�曼成了同桌�?/p>

　　很自然，我和張曼曼成了好朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，一起玩耍。她熱心地給我介紹班里的同學(xué)，幫我盡快地熟悉了他們；她不畏勞苦地做我的向?qū)В瑤臀冶M快地熟悉了學(xué)校的地理環(huán)境；她不厭其煩地給我講學(xué)校的各種規(guī)章制度，幫我順利地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境……所以，我非常感激我的同桌。

　　我的同桌夠熱心吧？你想有她這樣的朋友嗎？那就來找我們吧！

同桌的作文 篇5

　　一滴水，用顯微鏡看也是一個(gè)大世界。”魯迅曾這樣說過。但看一個(gè)人又何嘗不是這樣呢?——題記

　　瞳孔慢慢擴(kuò)張，日積月累，也能走進(jìn)她，了解她。她雖然外表大大咧咧，但卻是一個(gè)粗中有細(xì)的人。

　　晨曦的日出

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴聲在耳畔響起。

　　“咦?她怎么還不來呢?都要上課了，再不來老班可要和她‘談人生’了呢，接著可又要忍受母親版的嘮叨。”想著想著，一個(gè)蓬頭垢面的身影出現(xiàn)在眼前，如火箭一般“箭”的從門口飛到了座位上。“料當(dāng)”她的“鐵磚頭”丟到了凳子上，這個(gè)突如其來的親密接觸，使凳子還沒有反應(yīng)過來就一退三尺遠(yuǎn)了。大家順著聲音的源頭，鄙夷地看了她一眼，她反倒抓了抓頭發(fā)，憨貍地笑了幾聲，便又開始了尋找作業(yè)的旅途。“嘩啦——嘩啦”把書包搞了個(gè)天翻地覆，真是不忍直視。突然紙?jiān)诳罩恤骠嫫鹞瑁�跳起了華爾茲。她呆呆地一望，張大了嘴巴，一秒后追隨著它的.印記跑了起來，“釧呀…你別跑啊，等等我。”她邊說邊張牙舞爪地奔跑著。頭發(fā)在空中飄揚(yáng)，讓我們?nèi)炭〔唤��?/p>

　　正午的烈陽

　　“嘿!你可來了呢，我等你好久了。”她說著，我靜靜地看著她，在炎炎烈日下，她仿佛多了幾分溫柔，臉頰上有兩個(gè)淺淺的酒窩，是那樣安靜美麗。我許久不說話，就那樣望著她。“黑!你怎么啦?身體不舒服嗎?我能為你做點(diǎn)什么嗎?”說著便伸出手撫摸我的額頭，“放心!沒事兒，我們走吧。”唯美的背影在烈日的照耀下漸漸地消失。

　　傍晚的夕陽

　　我在那兒站著，默默地望著她。她似乎沒有看見我，她非常喜歡植物，正在小心地擦著葉子上的灰塵，撫摸著殘缺的葉片，紅紅的眼睛望著它，似乎在為它們傾訴些什么……

　　她的大大咧咧在我心中留下，她的仔細(xì)認(rèn)真識(shí)我不能忘懷。哦!對(duì)了，她就是我的同桌。

同桌的作文 篇6

　　在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)，其中最讓我印象深刻的是一我的同桌。

　　我的同桌是一名一米五多的高個(gè)子，說實(shí)話，他的腳又大又臭。他棱角分明下面是一副目光炯炯的大眼睛，一張唇紅齒白的大嘴巴正對(duì)臉的.中下方。他不僅眉清目秀，而且體格十分健壯。

　　我的同桌最大的性格是愛說話，你看他又開始＂發(fā)作＂起來了，只見他神情凝重地輕轉(zhuǎn)過頭去，竊竊私語和我的后桌講話。我看不下去了，把他給拉來。他一臉不奈防地對(duì)我說一句：＂你很討厭啊！干什么，我正聊天呢！＂又滿臉氣沖沖地轉(zhuǎn)向后面去，若無其事地講起話來，我去勸他，對(duì)他說了一些話。結(jié)果把我說的話當(dāng)作成了耳邊風(fēng)，最后被老師看見，打了一下才回去坐好。不過，過了十分鐘又是滿臉神釆奕奕地轉(zhuǎn)了過去。眉飛色舞地說了起來，連語文老師來了也不怕。

　　我的同桌不但愛說話，還十分愛笑呢！別人每一次說笑話時(shí)，他都哈哈大笑。他每一次笑的時(shí)候臉上好像泛起了層層的浪花，這個(gè)時(shí)候的他看起來不像平時(shí)那個(gè)怪男孩了，而像剛來到世界上的寶寶。而且他經(jīng)常也會(huì)講笑話，把我們笑到肚子痛。

　　這就是我的同桌，他是不是又怪又好笑？

同桌的作文 篇7

　　同桌，我想對(duì)你說，雖然你是我最喜歡，最好的好伙伴，但是，你在一些事情的時(shí)候會(huì)讓我感到生氣和不滿意。

　　記得有一次，你讓我?guī)椭�你畫畫，我二話不說，拿起水彩筆，就開始畫，畫完之后，你就說，我把你的水彩筆放亂了，然后，我向你道了歉，你卻還在那你不停的說我，這件事讓我非常的不開心，但是，下課時(shí)你就非常讓我喜歡，因?yàn)橹灰�一下課你就像一個(gè)“開心果”因?yàn)橐幌抡n你就陪我一起去老師的辦公室交作業(yè)，因此，我非常喜歡和你在一起快樂的玩耍。

　　還有一次，你在座位上寫作業(yè)，我走過去，一不小心碰到了你的桌子，你就把字給寫歪了，你就像一只“大老虎”一樣非常的生氣，看你當(dāng)時(shí)的表情就像要一口把我給吞了一樣，我非常害怕，就連忙的跑了出去，可是你也跟著我跑了出來，對(duì)我大聲的`說你就不能小心一些嗎？我站在那聽著她的數(shù)落。我連忙跟你說對(duì)不起對(duì)不起我不是故意的，你聽到我的道歉后轉(zhuǎn)身就走了，走到一半還回頭對(duì)我氣沖沖的說，都怪你。這件事情令我有些不滿和生氣。但是我相信，我們倆雖然經(jīng)常斗斗嘴生生氣，這都不影響我們是好伙伴。

　　我的同桌，我想對(duì)你說：“你可以把一些壞習(xí)慣改掉嗎”？如果可以我們倆一定是世上最好的伙伴。

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