同桌的作文

時間：2024-07-12 12:31:34 同桌我要投稿

同桌的作文(錦集7篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的同桌的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文(錦集7篇)

同桌的作文篇1

　　我是兩個人的同桌，這是高老師給安排的。

　　我們班有三十九人，分四大組，四大組又分為八小組。我坐第四排，當我輪換到第三組時會換一個同桌，同桌會是第三排的小徐。小徐是我的仇敵，更是我們班的“人民公敵”。像我們倆這樣“八字不合”、“國仇家恨”都有的同桌自然是斗爭不斷。我攻擊力為5防守力為100，還是個和平主義者，所以一般都是我吃虧。而且我倆就算“八字不合”，有“國仇家恨”，但我對他也只是不溫不火而已。就算有時變身成為攻擊力為100防守力為100的爆發大胖子也只是把仇還回去而已。可他卻一發火就拿我當出氣筒，“5、5、5……”真是太可惡了。但作為一個心寬體胖的`大胖子我還是忍了。甚至有人主動代打我都會委婉拒絕：“像他這種人不用我們動手，老天爺會替天行道的。”大家紛紛贊同。但我的悲慘生活還在繼續，我向老師多次申請換回小郭，但老師也沒有同意。

　　相比之下，我的小郭同桌就好了不知多少。作為我少數的異性朋友之一，她經常和我互幫互助。她語文好，我數學好；在科學方面我理解強，她記錄強。我倆分工合作，事半功倍，非常容易就能寫完作業，還能再復習。雖然有時我倆會鬧脾氣，但關系還算融洽。她有時還會給我糖吃。和她做了三個星期同桌是我最快樂的時候，比跟小徐做同桌的時候好太多了。

　　高老師終于在這周把小徐重新換回了小郭，太棒了！幸福的三周開始了，這時我希望日子過得慢一點。

同桌的作文篇2

　　年齡在一年一年地增長，年級也一年一年地升高，同桌也是在一年一年地變化。

　　我的第一個同桌是梧桐，她是我們班的副班長兼體育委員，同時她也是學校里的大隊委，學習成績當然是棒棒的。她做事風風火火，干脆利落，活脫脫的一個女漢子，在她的影響下，我改掉了一些壞毛病。

　　第二學期，隨著身高的變化，我的同桌又變成了我們班學習較困難的趙凱。每次考試他著急的眼睛總想往我的`試卷上瞟，為了不讓他看到我卷子上的答案，每次我都用文具盒擋得嚴嚴實實。可是有一次一不小心，竟讓他抄去一道題的答案，誰知那答案是錯誤的，我又認真驗算了一遍改了過來。我在一邊偷笑，他見我笑，他也笑，卻不知道原因。發下卷子后，他的嘴成了“O”，看了我的答案以后，他兩眼睜得大大的，一臉怒氣地瞪著我，好像在說：“你是在逗我玩嗎？”看到他痛苦的樣子，我決定幫幫他，誰讓他是我同桌呢！想當初，梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎？從此，每當在課堂上做作業時看到他愁眉苦臉的樣子，我就主動去和他討論問題，漸漸地，他的思路被打開了，兩個月過去，成績快趕上我了，真為他的進步高興！想不到他還別出心裁地給我寫了一封感謝信，真夠逗的。

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我又迎來了新的同桌，真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學習成績可是旗鼓相當，成了同桌的我們會發生什么故事呢？我很期待，你是不是也很期待？等我再迎來了下一個同桌的時候再告訴你。

同桌的作文篇3

　　我的同桌是一個很有趣的人，她也是我最好的朋友。下面我們來看看這篇《遇見我的同桌》。

　　我和我的同桌開始接觸是在初一剛開學時，學校開聯歡會，同學們表演節目，幾個老師給節目打分，喊我算平均分，隨后又喊了她。我們相識一笑，開始計算。我們配合得很好，很默契。任務完成后，她沖我甜甜一笑。當時我很疑惑：現場這么多人，老師為什么偏偏就叫我倆呢?后來我才知道，這是緣分，是天意。

　　后來老師就把我們調到了一起做同桌，自然而然地有了新的了解。

　　她很虎，不矯情。記得有一次，因為老師沒在教室，我們前后桌就開始聊天。我同桌過去和后桌聊，她左邊的'同桌一看她站起來了，就惡作劇把她的椅子拿走了。當她鬧夠了，想坐回去，可她結結實實地坐在了地上，而且頭也鉆進了桌子下，碰了一下。當時我清楚地看見她眼里閃著淚花，可沒有流下來。許多同學笑了起來，拿她椅子的那個人說:麗博呀，麗博，你怎么鉆底下去了，撿到寶貝沒有呀!我們不禁發笑，她顧不上疼也跟著我們傻笑起來，而且聲音最大。她沒有追任何人的責任，看她就是這么虎，沒心沒肺是當時我對她的評價。可后來相處久了，我發現她不是沒心沒肺，反而她很有心有肺。

　　今年春天，天氣本來已經回升了，但那幾天忽然下起了雨，很冷。課間發困，我趴在桌子上，意識有些模糊，快要睡著的時候，感覺有一股冷意。我不情愿地抬起頭，緊了緊身上的衣服，又趴在桌子上。這時身上一重，暖和了許多。我睜開眼睛看著，我的同桌把她的衣服蓋在我身上。我問她:“你不冷呀!”她說:“沒事，我穿著校服呢。”我倆相視一笑。

　　她關心的我時候很多。那次我生病沒來學校，回校的時候，她就撲過來說:“哎呀，同桌，你可來了，我想你了，你好了沒有呀!”我點點頭，她又說:“你以后多喝水，記得吃藥，一定要休息好。”我點點頭，她又說: “你沒來，我也病了。”我說:“怎么了你?”她說:“發燒。”我沒好氣地說:“你真是的，光讓我想著多喝水，記得吃藥，你自己還記不住。”她說:“我記住，一定記住。”

　　我和她同桌已經很長時間了，雖然分開過，沒有多久又被調到了一起，看來真的是緣分呀!我們從以前的不熟到現在的互懟，互開玩笑，成為親密無間的朋友。我因遇見她而過得更快樂，我想一直和她做朋友，一定會珍惜她。

同桌的作文篇4

　　噓！小聲點，可別讓我的同桌聽見。告訴大家一個小秘密——我的同桌是一個“善變”的人。她一會兒小氣、斤斤計較，一會兒善良、助人為樂，一會兒惹是生非、幸災樂禍，用現在的流行語來說，就是一個“多面人”。

　　記得去年九月份，我剛來到現在的學校，新的環境和同學讓我感到陌生，還有些許的恐懼。老師安排一個女生和我同桌，看她那文靜的樣子，應該是一個好相處的同學，心里感到安慰不少。可一周沒過，我這個心胸寬廣的有如再大的“洪水”也沖不垮的“大壩”竟然“決堤”了。你一定感到很奇怪，請聽我慢慢道來。那天，由于我桌子上的東西堆得太多了，我寫字的時候手臂超過了“三八”線，她的臉立即像變色龍一樣變了色，接著又用胳膊使勁的頂了我一下，害得我晚上還隱隱作痛。自此以后，我們之間就不怎么和諧了，總是發生一些小摩擦。記得有一次，她趁我不注意將一個紙團扔到我的桌下，誰知被我發現了，我不服氣地在她背上捶打了一下，沒想到她還更加厲害地還了手。想起老師說過的話：“退一步海闊天空！”，我撿起紙團扔進了垃圾桶，而她在一旁偷著樂。沒想到我的.同桌是這樣一個斤斤計較的人。

　　就在我覺得同桌不可理喻的時候，一件事改變了我對她的看法。那天有一個重要的考試，一向毛躁的我把文具盒落在了家里。考試卷發下來了，同桌看我拿不出鋼筆，就對我說：“嘿嘿，又丟三落四了吧！我借給你呀！”又被她嘲弄了，我不愿領她的情，裝模作樣的在書包里找，其實心里急得不得了。就在我徹底絕望的時候，發現桌上啥時已經放著一支鋼筆，同桌已經在做試卷了。原來我的同桌也有這樣善良、樂于助人的一面啊！這件事讓我感激不盡。

　　正在我對同桌的性格質疑的時候，又發生了一件事，讓我徹底地糊涂了。那天我班黃書桐不小心用手指甲劃到了謝奕楊的眼睛，謝奕陽將黃書桐的書包扔到了地上，沒想到我的同桌不但不勸架，還蹦到書包上踩了幾下。惹是生非、幸災樂禍的后果可想而知了，她被老師狠狠地批評了一頓。

　　哎！同學們，你們給我評評理，我的同桌到底是個怎樣的人呢？但是我要說，我已經習慣了這個可愛“善變”的同桌——xx。

同桌的作文篇5

　　這陣子，我的同桌可真忙壞了，因為他“養”了一只小寵物。如果你以為是小貓或小狗，那就大錯特錯了，它的名字叫“電子小寵物”，近來非常流行。同桌為了它，簡直到了廢寢忘食的地步。他告訴我，通過按電鈕，在固定的時間內要給小寵物吃飯、運動、玩耍、睡覺、搞個人衛生……每天都得達到要求，小寵物才算長大一歲。如果不好好待它，使它睡眠不足，缺乏營養，他就會“死”。

　　上課時，只要你仔細聽著，不到五分鐘，同桌的課桌下總會傳來一陣美妙的音樂聲。這是在告訴他小寵物出生了，或是在警告他快給小寵物吃飯。同桌總是積極響應。

　　有一次數學課，張老師正分析應用題，大家都抬頭專心致志地聽著，只有我的同桌兩眼直瞪瞪地盯著課桌下。這是怎么回事？原來他在課間重新啟動了電子小寵物——小蝌蚪，現在正在孵化呢！如果孵化不成功，“小蝌蚪”會死的'。所以他眼巴巴地望著，嘴里還念念有詞：失敗是成功之母，這次一定會成功的，會成功的……

　　同桌作業本上的紅叉越來越多，優越來越少，每次遙遙領先的他在一次語文考試中竟然只得了70分。這下他可慌了手腳，再也無心照顧小寵物了，電子小寵物總算“失寵”了。

同桌的作文篇6

　　瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來特別甜美，這不就是李炯同學嗎？她不僅是我的`同學，還是我的同桌呢！

　　李炯不但模樣可愛，而且樂于助人，胸懷寬廣。

　　那一次上美術課，老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓，我立即從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味。“快點勾吧，還想啥呢？”這時李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個不記“前嫌”，有肚量的人啊！

　　李炯的好不只這些，她還是一個誠實的人呢！一次數學考試，她得了100分，原來老師給她判錯了一個小題，多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正，而是如實地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了，但是她誠實的品質卻留在了老師和同學們的心中。

　　有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運呢！