同桌的作文(通用7篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　第一罪上課吃糖

　　第一節課是申老師的語文課。

　　“起立！”“老師好！”，同學們都坐下了，老師也準備講課，唯獨我的同桌將手伸進書桌里，不知在搞什么。

　　我正聽老師講課，耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。

　　我看了看同桌，她也看了看我，我們倆對視了兩秒鐘后，她沖我一笑，把手從書桌里緩緩抽出，手里竟攥著一顆糖，她將糖往嘴里一放，一條“上課吃糖罪”就此成立了。

　　第二罪上課哼歌

　　第二節課是數學課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人啊！居然哼起歌兒來。

　　在我心煩意亂時，奇跡出現了真是人算不如天算，她被老師發現了。

　　結果，想必大家也能想到了吧。

　　據我估計，要是用作文本來記錄她的.每一條罪狀，這些作文本早已堆積到扔進長江就可以阻斷江水的地步了。

　　老天啊！請將我身邊這個“危險罪犯”收走吧。

同桌的作文 篇2

　　不管世界盡頭多寂寞/你的身邊一定有我/你是我最期待的那一個/不管天高地厚陪著我/沒看見那天高地厚不肯放手/因為我有我想要的朋友/你是我最想要的朋友……——《天高地厚》

　　時光荏苒，轉眼，高一生活要結束了。馬上要面臨放假，放假、原本是件令人愉快的事——沒有老師的絮絮叨叨，沒有煩躁的上課鈴聲，也沒有晚睡早起的生活節律。可我卻生氣地撅起了嘴巴，同桌的眉間也透出點點悲傷。如果有如果，如果可以選擇，我寧愿不要那段長長的假期，我想繼續與同桌之間的情誼。

　　臨近考試，班主任不知為何又調了座位，這一次全面的大調，竟沒有走漏一點風聲，等到換座位時，好多同學的臉色都不好看，有的、甚至哭成淚人。那種難受、那種不舍，我也感同身受，可還是用平靜的心態微笑著迎接我的新同桌。

　　一切，又有了新的開始。同桌，那一天，是5月25日，星期三。

　　最初，總覺得我們之間很難有太多的牽扯，無非是像生命中那些匆匆的過客一樣，只會在彼此的世界里留下一個微渺的身影，然后，漸行漸遠。直到后來，時間把我幼稚的想法駁回；直到后來，我才發覺自己離不了你了，是我自己對我們的情誼太不自信。以后的日子，我才知道，你是那個最好的同桌；才知道，與你，是那樣難舍難分。

　　是你，在我走神時輕輕碰我，提醒我認真聽課。

　　是你，主動問我有沒有不會的題，然后柔和地給我講清楚。

　　是你，做著那些滑稽可愛的動作，扮著那些逗笑的表情，說著那些打趣的話語，在我佯裝生氣時笑著哄我。

　　是你，寫作業時壞壞的'搶占我的地盤，用手中的筆勾勾我的手指頭，然后橫橫地說：“找事兒！”

　　是你，在我傷心落淚時，輕聲詢問我、安慰我。

　　是你，容忍我的壞脾氣，笑著面對我的一切惡作劇……

　　我想在青春里舉行一場盛大的焰火晚會，和你一起看大批的流星隕落。因為，你是我的獨家回憶。

　　知道嗎？從沒有人會在我走神時提醒我認真聽課。他們，只是自顧自的學著、玩兒著……

　　知道嗎？從沒有人會主動問我有沒有不懂的地方。在你給我講題的過程中我沒有察覺到你有一絲的驕傲與不屑，總是那么耐心，仍是那么溫柔。

　　知道嗎？跟你在一起的每一天都那么賞心悅目，我怎么會生你氣呢？嘟著嘴巴朝你撒嬌、聽你哄我的時候我真的好開心。至少，心里面知道還有人在意著自己。

　　知道嗎？其實我總怕會影響你，所以在你聚精會神聽課的時候我總不忍心打擾你。

　　知道嗎？你在我眼中是那么灑脫自然，像個嘻哈少年。可我總怕，哪一天你也會在某個角落里獨自難受。抱歉、同桌、在那些你曾經心里不舒服的日子里，我沒能及時的給你送去安慰。

　　知道嗎？每次難過都不想讓你看見，我的傷春悲秋，跟你在一起的時候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、對你的不舍。

　　知道嗎？不喜歡你皺眉頭的樣子、不好看。而你的笑靨卻那樣干凈明朗，潛藏著一顆朝氣蓬勃的心。

　　知道嗎？當你開心的時候我比你還要開心，我總是靜靜的笑著看你臉上甜甜的酒窩卻總是一句話也不說。我想彼時的你只是想把自己的快樂分享給別人，并不需要太多華麗的言語吧。

　　知道嗎？喜歡趴在桌子上盯著你看，不是因為無聊，而是因為、時間過得好快，我怕再不看，就再也沒有機會……

同桌的作文 篇3

　　有一天，我們學校來了呼市藝校的的幾位老師，是從我們學校招學生來的。沒想到的是我們班的那日那希考上了那個藝校。幾個星期后那日那希的爸爸媽媽來學校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時候我們班的'全體師生都哭了。

　　日子一天天的過去，就這樣幾年了……

　　那是一個暑假的一天我正在去廣場打籃球，突然我看見了穿著阿迪達斯名牌跟那日那希長的很像的一個女孩子。我很想叫一下那個女孩子。但又不敢叫。但是那個女孩子看了我一下就喊；“阿斯”當時我就想那個女孩子就是那日那希。我仔細一看那個女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上，聊天。說起了以前……說起了現在……。

　　我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了，耳朵上帶著大大的耳環，手上戴著很好看的戒指，穿了一個高跟鞋，嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了，變的一個對自己有信心的女孩子了。

　　時間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術人生能夠一帆風順！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是個“開心果”，你不知道她有多愛笑，好像沒有一件事情能讓她傷心、惹她生氣，微笑是她永遠的表情。

　　有次有個同學把她的板凳弄壞了，那個同學急得小臉通紅，她笑笑說：“沒事的，你不用傷心。”然后自己帶回家讓爸爸修好了。那個同學感激地不知道說什么好。還有一次，有個同學借了她的課外書，可是找不到了，和她道歉的時候，她笑著提醒：“你別急，好好想想是不是落在家里或者去哪個同學家做作業望下了？回去找找，找不到也沒事的`，反正那本書的故事我都記在心里了呢。”那個同學果然在他奶奶家找到了。

　　我們在一起玩的時候，忍不住問她：你怎么總那么開心那么大方呢？她笑著回答：“沒什么大不了的啊。我是宰相，宰相肚里能撐船嘛！”我們被逗得哈哈大笑，笑的同時我們也很佩服她，這就是寬容的魅力吧。

　　我們從此給她真的給她起了“宰相”這個外號。而且，我們也要爭做下一個宰相。

同桌的作文 篇5

　　《同桌的你》是一首耳熟能詳的歌曲，正如歌詞寫的那樣：“你是否會想起，昨天你寫的日記”，讓我也來想想，在我的日記中，我的同桌是怎樣的呢？

　　我的同桌是張佳文，一聽名字就知道，他一定非常帥！沒錯，他本人正如這個名字一樣，非常帥氣！他可是我們班的顏值擔當，一頭烏黑亮麗的頭發，睫毛下的眼睛炯炯有神，唯一美中不足的'是他身材矮小，但他非常喜歡運動，就連他的衣服上都寫著一個顯眼的英文單詞“sport”，也正因為如此，他是我們班最受歡迎的男生。

　　我們在空閑的時候喜歡踢足球和打籃球。他和我踢足球的時候，我老是輸給他，其實我也挺納悶的，不過，當我告訴你們他的英勇事跡之后，你們肯定會認為我輸給他是理所應當的，因為他最大的優勢便是他那風馳電掣的速度。

　　前幾年運動會，張佳文是短跑替補隊員，誰知陰差陽錯，有一個短跑運動員生病了，于是張佳文便代替了他。在運動員去跑道上集合的時候，其它班的人都在一旁說閑話：“哇，這個小個子竟然來參加運動會，那他肯定沒戲，對于他，這注定是一場徒勞的比賽。”然而哨聲剛響，張佳文便以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，并且直接奪冠，還刷新了年級記錄！那些小瞧他的人個個都目瞪口呆。

　　從此，張佳文就是我們班的王牌。之后，他在各類比賽中取得不少輝煌的戰績。

　　不僅僅如此，告訴你們，他還是我們班公認的學霸。

　　我自認為我的數學是學得不錯的，但當我遇到那種難度超高的題目，我一定會對張佳文死纏爛打，求他教我怎么做，雖然他每次嘴上都會說：“不行””，但實際上他會將解題過程、解題思路以及每一步算式的含義全都講給我聽。

　　小學的時光就好比一輛火車，總共有六站，而我們，也即將到達終點站。在這個夏天，我們將各奔東西。真希望未來的我們還能再回到母校重聚，我的同桌——張佳文，愿你的青春多姿多彩！

同桌的作文 篇6

　　短短的頭發，圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的個子，大大的腳。這就是我的同桌，一個自戀，愛運動的男同桌——柳小龍。

　　柳小龍比我大一歲，他和他的'鐵桿搭檔——廖潤杰，人送外號柳神仙、廖神仙、柳大吃貨、廖大吃貨。

　　柳小龍非常貪吃，就算是“上刀山，下火海”，只要能得到好吃的，他都愿意做。

　　有一次，我帶了蜂蜜棒棒糖和雞腿，他倆看見了，就像小狗在我身旁雞飛狗跳，我明白他們的意思，這已經不是第一次了！我叫他們 “起立”，他們站了起來。我只好把雞腿扯下一小塊，給了他們，他們把肉吃完，我自己又把雞腿吃得一干二凈。

　　柳小龍自戀得很，有一次他寫作文，寫了一句話“我帥氣的臉已經叮了好幾個包”，你說他自不自戀？

　　他雖然自戀，但是很愛運動，只要是體育課，他都是第一個沖下去練習。你說他愛不愛運動？

　　這就是我的同桌，你想和他做朋友嗎？

同桌的作文 篇7

　　一雙玲瓏剔透的丹鳳眼，一夸淺淺淡掃的柳葉眉，嵌在紅暈的臉頰上，濃密的頭發烏黑發亮，在陽光下燦燦地生輝，光艷透過她的眼鏡上，折射出了絢麗的光彩，顯現出她一絲纖柔與淡雅。

　　她，嫻靜少言。時常伏在桌角，獨自一人津津有味地看書。書，是與她相伴的知己，她愛看書，喜愛在書中找到那個與自己談心訴苦的朋友，來充實自己的生活，從書香的熏陶中升華自我。

　　即使是和她寒窗苦讀多年的我，也難以找尋到她內心深處的秘密。

　　她，勤奮刻苦。每堂課，無論是音樂課還是美術課，她都會瞪大雙眸，有滋有味地聽著。眾人皆醉她獨醒，當班里其他同學在美術課尋歡作樂時，她總是用手支撐著腦袋，聽著老師從口中吐出的每一個字，每一句話。她時而若有所思地點點頭，時而會心地微笑著，從她陶醉其中似的神色中，我看到了一個孜孜不倦的花季少女對求知的滿足與對知識的渴望。她，滿腦子的智慧，仿佛像一夜繁星，為她點綴著人生的傳奇與美好。

　　她，熱愛運動。每逢體育課，她都會跑在隊列的前頭，一馬當先，就連我們身強力壯的男生也望而生畏呀。她，奔跑著，沐浴著燦爛的陽光，享受著和煦的春風帶來的清爽，輕嗅路旁的'絲絲花香，她醉在其中，快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步，跳繩、踢毽子、跳遠等許許多多的體育項目她都樣樣涉獵，她流下的每一滴汗水，都是她青春活力最美好的見證。

　　她，喜愛音樂。校園藝術節，她在舞臺上輕盈地彈奏著古箏，她好似和音樂融為了一體，在抑揚頓挫的旋律中，我看到了一個愛音樂的人，坐在竹林里的清溪旁，彈奏著彩虹似的曲，那典雅，在柔和的樂聲中，化作了一縷淡淡的陽關，照在她頭頂，發出了耀眼的光芒，在寬廣的舞臺上，熠熠生輝。

　　她只是一班普通的一員，而她卻給我留下了深刻的印象，同桌的你，你是天邊最亮麗的云彩，閃耀著奪目的光彩，照射出人生的輝煌。