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同桌的作文匯總3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒注意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦?”說嗎?一個男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想：“沒什么，語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我說：“書給你。以后可別毛手毛腳的'。”什么，給’我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什么，給我，可你怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點過意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出根糊將紙粘上，又使勁兒地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
同桌的作文 篇2
在小學(xué)生活里，我換了很多同桌，我和他們之間也許發(fā)生過小矛盾，小誤會，但都一一化解了。下面就讓我講講上學(xué)期我那個“討厭鬼”同桌的事情吧。
記得在上學(xué)期，我和他分到一起做同桌，他因為學(xué)習(xí)不好，而且每天身上還充滿了怪味，這讓大家對他白眼相待，直到那天發(fā)生的一件事，才讓我對他的看法有了新的認識。
那天，雨下得很大，爸爸媽媽有事都出去了，我只好打著傘獨自回家。但在這時，我看到一個熟悉的背影在大雨中穿梭，定眼一看，看見我的同桌正將躲在車下的貓一個一個的抱出來，將它們搬到不漏雨的地方，我便跑過去幫他的忙。雨后，我們同路回家，我對他說道：“看見你冒雨將那些貓移到別的'地方，真讓我不敢相信是你做的，看來以后我要對你刮目相看了。他說：”哪像你說的那么夸張，我只是看到它們可憐，我爸媽不讓養(yǎng)貓，剛才你看到的那些貓都是我養(yǎng)了好久的流浪貓了！“說著說著，我到了家便與他告別了。
到了第二天，他并沒來教室上課，我問老師他怎么了，老師說他感冒了，這讓我情不自禁地想起了昨天的事情。放學(xué)后，我便跑到他家，對他說：”你看，你雖然很有愛心，但你要注重重點啊！你一心一意關(guān)注那些流浪貓，卻忽視了學(xué)習(xí)，這就不太對了。我們可以將那些流浪貓送到收養(yǎng)所，這樣就可以讓它們安心生活了，并且你可以經(jīng)常去看看它們。“他想了想，點頭答應(yīng)了，于是我和他就開始行動了。
自從把那些貓?zhí)幚砗弥螅以僖猜劜坏剿砩系哪枪晒治读耍膶W(xué)習(xí)成績也蒸蒸日上，我和他因為這件事也成了好朋友。
同桌的作文 篇3
新學(xué)期到了，我升上5年級了，這是值得高興的事啊，但是這令也有令我不開心的事，那就是我的同桌。我的同桌叫徐智斌，他還有個花名叫“吃字斌”，我們都很討厭他。現(xiàn)在，讓我來講講他的樣子吧：有體雙大大的眼睛，比子的兩個洞大大的，嘴里的門牙突出來了，一只向外面伸，一只向里面伸，兩智耳朵象一片片樹葉似的，留了一個小平頭。他也是一個運動健將，參加學(xué)校的籃球隊，他最愛上的課就是數(shù)學(xué)課，如果上其他課的話，他就會不專心的。他的缺點就是貪吃，我每一次買洞西回教室的`時候，被他看見了，我的零食就會“落入斌口”就這樣沒了。
有一次，我買了好多的零食拿回學(xué)校吃，他正在和幾個男同學(xué)玩，我心里很高興，正想悄悄的拿回了座位上塞進書包里，誰知道，班長大聲的向我喊道：“喂，黎嘉佩，你今天值日，還不快一點值日，不是的話，你明天繼續(xù)掃！”“糟了，我不記得今天要值日啊！”班長這一叫，同學(xué)們都聽見了，真是一失憶成千古恨啊。徐智斌瞧瞧的趁我每有發(fā)現(xiàn)的時候，偷走了。我一掃完的之后，我就發(fā)現(xiàn)了我那美味的零食不見了，我開始尋找證據(jù)，我在垃圾桶黎著到了包裝，我看見地上有餅干碎，我一直跟著走終于找到了他，我告訴了老師聽，老師罰他，我看見徐智斌被老師K了一頓，我才肯罷休。
徐智斌他也很喜歡打人的，他的同桌兼沙包――我太可憐了，他喜歡捏人的，每一次上課的時候，我就會被他捏，看著他笑的樣子，我恨不得把他給殺了！徐智斌除了貪吃，打人之外，大家都恨的“色頭”，上課的時候，他就會把頭挨在你的肩膀上你越推開他，他就會繼續(xù)的挨在你的肩膀上的，跟他同坐過的女孩子，男孩子，無一幸免，你說，他是不是BT的（變態(tài)的）！
我在這里告訴你們大家，千萬不要遇上他，不是的話，你就慘了！他又來了，救救我啊！