同桌的你作文

時間：2023-12-01 13:01:00 同桌我要投稿

同桌的你作文15篇(優(yōu)選)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的同桌的你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的你作文15篇(優(yōu)選)

同桌的你作文1

　　我的同桌叫茹柯穎，她披著長長的頭發(fā)，就像是蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。

　　她有一個壞毛病，就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的.時候，她卻還在拼命地做，得是讓我們等她好一會。但她也就是有許許多多的優(yōu)點，如：成績好、樂于助人……但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時，她會說謝謝。要給我讓座時，她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時，她會說：對不起……她告訴我她的愛好就是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！畫上的小豬和小兔可愛極啦！但是，我很快發(fā)現(xiàn)了一個毛病，她忘畫了小豬的手，真的是粗心大意。

　　這就是我的同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

同桌的你作文2

　　這個學期這個學期我的新同桌叫——小軍。

　　剛開學初，我對他的映象就很不好。愛搗蛋，一下課，他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上，不過他還蠻老實，幫我撿了起來，還傻乎乎地說了一聲l對不起r。

　　他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛；高高的鼻子下長著一個又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，顯得一點也不相稱。

　　別看他的嘴巴的其實一點也不會說話，腦子也笨笨的，經常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r，卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾，總是把ltr寫成lfr。

　　不過他還有一個優(yōu)點l熱心腸r。記得有一次，我剛狠狠的罵了他一頓，我剛狠狠的'罵了他一頓，就要去參加l少先隊r的會議了。開完會，同學們都放學回家了。l怎么辦呢，我不知道明天聽寫的內容。正在我著急時，我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢，一定又是小軍干的，當我撿起書時，發(fā)現(xiàn)書上已經有人幫我畫了聽寫的內容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。

　　從這件事以后，我知道了一個好同桌是不會因一點小事鬧矛盾的，我也要做一個在別人心目中的好同桌。

同桌的你作文3

　　時間過得飛快，猶如河水向大海滾滾流去，一眨眼，我已經讀三年級了，回想我的老同桌陳珺茗，內心感到一陣溫暖。

　　印象中的陳珺茗是矮矮的個子，矮得不到一米三十厘米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三千克，戴著一副大大的眼鏡，扎著尖尖的馬尾辮，走起路來一蹦一跳，很惹人喜愛。她雖然矮小，但聰明機靈，喜歡朗誦，學習認真，寫字也是我們班的姣姣者，但她最大的優(yōu)點是非常關心別人。

　　我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的'游戲，上課鈴響了，由于我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的小朋友都各自跑開了，只有陳珺茗走過來關心地問我：“張邦杰，你的鼻子怎么了，要不要緊？”我連忙說：“沒……沒關系，沒關系！”但是，當時我的內心感到一陣溫暖。

　　這就是我的同桌，一個聰明好學、關心別人、可愛又善解人意的好同桌，雖然現(xiàn)在她轉學到湖州去了，但我會永遠記住她的。

同桌的你作文4

　　從前琛是我的好朋友兼同桌，他是我們班數(shù)一數(shù)二的運動健將，在體育這個大家庭里，無論是跑步，跳繩，跳高，跳遠，還是足球，籃球，排球，鉛球，都是他的拿手好戲。

　　他最厲害的體育項目恐怕就是跑步了，至今為止，我仍記得有一次在體育課上他的表現(xiàn)。

　　這節(jié)體育課的內容是長跑比賽，一共要跑4圈，每圈一百米。不知不覺就輪到我和從前琛這足了，我站在起跑線上準備起跑了，幾秒種后，只聽一聲哨響，從前琛就已迅雷不及掩耳的`速度沖了出去，一馬當先，毫不給我機會。終于跑完兩圈了，到這個時候，我已是氣喘吁吁了，可他依然是毫無倦態(tài)，邁著穩(wěn)健的步伐向最后一圈沖去。又是一聲哨生響起，他準備沖刺了，只見他仿佛前面毫無用力般，再次加快了速度，如同一道閃電般沖過了終點。結果出來了，一分三十秒，比我整整快了15秒，因此，他也當之無愧的成為了我們班的跑步大王。我們班數(shù)次參加校園運動會的人選中，總是到不了他的身影。

　　不僅如此，他還動靜結合，不但體育好，數(shù)學成績在班級里也是名列前茅，是我們班的文武全才。雖然他是文武全才，但他十分謙虛，有人問他題目也總是耐心地教會別人，在班里有很好的口碑，我真以這樣的同學為榮。

同桌的你作文5

　　“今天你是否還記得，昨天你寫的日記這首歌大家不陌生吧！不錯就是《同桌的你》，寫出了這位歌手和同桌的友情，我來說說我的同桌吧。

　　盛毅是我3年級到4年級的`同桌，老師說默寫完同桌互相改，“我改。我就不信改不出錯誤！”我咬牙切齒，每次這位男同桌的默寫都是滿分，羨慕嫉妒恨啊，而我的呢？鮮紅的大叉叉！我那個氣啊！他是老師眼中的優(yōu)等生。上課時，他舉手老師不會叫他而是叫我！我那個恨啊！張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了！坐下”我才坐下，死死瞪著旁邊的“兇手”！那“兇手”若無其事的聽著老師講課，氣的牙癢癢！

　　5年級是和史夢玲一起坐，5年級我了個學校。她的學習不怎么好，因此老師經常點她起來回答問題，做作業(yè)和她一起坐，真不錯！史夢玲是個平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個默默無聞的女生。

同桌的你作文6

　　有一天的數(shù)學課上，陳老師讓我們抄寫黑板上的題目，下課前必須交。沙…沙…沙…大家都在全神貫注地抄著題…

　　快到下課的時候，大家都快抄完了，我也不例外。但是，抄著抄著，我發(fā)現(xiàn)怎么第四題應用題和第三題應用題的答案一模一樣啊！難道是……我再往上一看，啊！第三題和第四題的題目被我抄重了。我急得像熱鍋上的'螞蟻，立刻打開文具盒，拿出修正貼，咦！我的修正貼怎么不見了？我埋頭苦找修正貼，坐在旁邊的張清看見我在抽屜里翻來翻去，就輕聲問我：“你在找什么？”我說我的修正貼不見了，現(xiàn)在急用。張清說：“我的剛剛用完，我?guī)湍阋黄鹫野桑　薄?/p>

　　于是，我和張清在我的桌子上下展開了大面積的“掃蕩’，可最終一無所獲。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李標玉借，可李標玉說：“我的沒了”。我又向李標玉旁邊的李垠垠借，這個女生真狠毒，她說：“不借！”。最后我只好向坐在前面的死對頭——陳雨涵借，結果可想而知……無奈之下，我放下面子，請同桌女生張清出馬。張清就是張清，沒想她一出馬，陳雨涵居然給了一張修正貼，張清立即把修正貼給我，我終于在下課前一分鐘交了作業(yè)。

　　張清：你助人為樂、心地善良；我不會忘記：同桌的你！

同桌的你作文7

　　我的同桌是一個男生，他長著大大的眼睛，眼神中充滿著智慧的光芒。他是一個極其聰明的人，每次考試幾乎都能考到前五名。有一次期末還考了個全年級第一呢！他的名字就叫做小明。

　　小明非常聰明，好多我們不會的題目他都做能出來。記得有一次，我和同學正在研究一道難題。小明被我們激烈的`辯論吸引過來了。他看了看題目，獨自走到一邊，拿著一本草稿本和一支筆。一會兒在紙上寫寫算算；一會兒又東張西望，仿佛在思考這道題的解析過程；一會兒又啃咬筆桿，沉浸在自己的世界里，不能自拔。過了一會兒，教室里響起了小明激動的聲音：“我算出來了，算出來了。”他高興地一蹦三尺高，像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地向我們走來，險些被桌腳絆倒，引得我們哄堂大笑。他給我們看了這道題的過程和答案。我們不禁拍手叫絕，夸贊他。他聽著不好意思地撓了撓頭皮，說；“這不算什么，下次你們如果有什么題目不會的話，也可以來問我。”

　　這就是我的同桌——小明，一個極其聰明的人。

同桌的你作文8

　　我的同桌是一個樂天派的小帥哥。他個子不太高，圓圓的腦袋，烏黑的短發(fā)。大大的眼睛像兩顆亮晶晶的黑珍珠，一張小嘴總是嘰嘰喳喳地說個不停。

　　我的`同桌是一個熱心腸的調解員。有一次，課間休息時我和欽子越發(fā)生了一點小沖突。你看到了，馬上跑過來，勸勸這個，安慰安慰那個。在你耐心的勸解下，我和欽子越互相道了歉并和好如初。

　　我的同桌是一個細心的觀察員。一天上課時，我的肚子突然一陣陣的劇痛，我忍著想堅持上完課，但很快被細心的你發(fā)現(xiàn)了。你趕忙舉起手把情況告訴了王老師。王老師及時通知了我的爸爸，把我接走送到了醫(yī)院。

　　我的同桌是一個愛搞笑的小演員。你沒事兒時，總愛講個小笑話、做個鬼臉，還會給我們表演你的絕技。“啪”一聲響指，你的雙眼皮馬上變成了單眼皮。“啪”又一聲響指，單眼皮又瞬間恢復成雙眼皮。你的這個絕技可不是一般人能練成的。

　　這就是我的同桌，細心、熱情、幽默的張子旭。

同桌的你作文9

　　強壯的身子支起一顆大大的的腦袋，鼻子較大，皮膚較黑，他是誰?他是我的.同桌——李柯涵。

　　他的臉形很難判斷。左瞧瞧，右瞅瞅，既像“甲”字臉，又像“方塊”臉。問起他，他定會自戀的答道：“這個是一張標準的‘國’字臉!"

　　放學了，老班讓我們給“1”號同學找缺點。孔睿涵把小本子遞了過來，他接過本子，把本子攤開：“沒事，甭客氣，我的缺點絕對很少。”結果，缺點一下子寫了四行。他接過本子，看了看：“什么?我寫的字不好?我寫的可是標準的方塊字，中國字，豈能不好看?還有啊，我的反應遲鈍?想當年......你們還說我自戀，我這張帥氣的臉上哪里有過自戀的表現(xiàn)?”

　　期末的考試，他的成績讓全班人都驚訝：從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當上了我們的組長。問起他為什么可以考得好，答曰：只要副科好，成績頂呱呱。

　　即使這樣，他還是不經常舉手。

同桌的你作文10

　　“明天的你是否會想起，昨天你寫的日記，明天的你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”每當這熟悉的旋律縈繞在耳畔，我就會想起同桌的你。

　　你個子不高，身材不胖也不瘦，鼻子和嘴巴都小小的，但你的眼睛卻格外漂亮。

　　你的'眼睛就如同大海一樣深邃，如同天空一樣明凈，如同星星一樣閃亮，如同夏夜一樣美好……

　　人的一生會遇到這樣兩個人，一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。而你就是這其中的一個，你溫暖了我的整個小學時光。然而，走過的路像遠逝的信箋，說過的話像斷線的風箏，成長的階梯似水流年……

　　你我分別。

　　但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語，還有我們彼此間的回憶。

　　時光不老，我們不散。

　　“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西……”隨著悠揚的旋律，我不禁輕聲哼唱，不禁想起了同桌的你……

同桌的你作文11

　　在我的記憶深處總有那么一個人是我學習的好榜樣，他不僅學習成績好，而且還樂于助人，他，就是我的同桌。

　　他的的個子不算高，身體微胖，頂著個方臉，遠看似一個紙盒人，怎么看都像一個方形人，怪搞笑的。可別小瞧他喲！他可是我班的小學霸，成績非常優(yōu)秀，老師和同學都很喜歡他。

　　同桌的你，你還記得那一次嗎？那是一個陽光明媚的.中午，同學們都在午休，而你還在認真地做作業(yè)，我休了一會兒，在你的感化之下，也情不自禁地拿出了作業(yè)認真地做了起來，突然好像聽到一點點的呻吟聲伴隨著一點哭聲，我尋聲看過去，原來是另一位同學趴在桌上，手按著肚子，苦皺著臉，好像很疼痛的樣子，是你立刻跑過去詢問情況，給他喂熱水，幫他按摩肚子，原來那位同學早晨吃了個肉包子，可能不衛(wèi)生，引發(fā)腸胃炎了，你把他扶到廁所，讓他拉了，再扶他到座位幫他按摩，用熱水袋給他熱敷，過了一會兒，他感覺好多了，還好有驚無險，沒有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定，難怪你學習和辦事能力都非常優(yōu)秀。

　　瞬間，我被你的一舉一動都感到了，我以后一定要以你為榜樣，多取把成績搞上去，做人的道理再更上一臺階。

　　同桌謝謝你，是你改變了我！

同桌的你作文12

　　我的同桌你是一個可愛的小男生，你有一雙水汪汪的眼睛，睛睛上還戴著一副黑框眼鏡，你有著尖尖的鼻子，大大的腦袋，小小的嘴巴。

　　每當下課的.時候，你和我一起嬉鬧，我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的游戲。你是一個運動健將，喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上，老師讓我們進行跑步比賽，你像一只飛奔的小豹子，50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人，每次我寫作業(yè)的時候，遇到難題心里會非常焦急，就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業(yè)后，便會耐心地教我，直到我將這些題目做出來；每次我忘帶文具的時候，你會主動借給我用或讓我先用。

　　我很喜歡你——楊皓博，希望你能一直當我的同桌，和我成為好朋友！當然了，既然你樂于幫助我，我也要學習你的精神，積極地幫助別人。最后，給你提個小建議，希望你以后不要挑食，改掉這個壞習慣，這樣你才能長得又高又健康！

同桌的你作文13

　　現(xiàn)在我是三年級的小學生了，說起我的同桌，就是在二年級時的王小明，王小明是和我同桌印象最深的朋友。

　　記得在一年級后半學期的時候，老師調座位，我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來的朋友，在學習中互相幫助，記得有道數(shù)學題不會做，讓她告訴我怎么做，她就學著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會大聲的.告訴她：我知道怎么做了！當然，我也幫助過她，我會用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個好同桌，我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎？答案就是：有！

　　王小明戴著一副眼鏡，不長不短的頭發(fā)，很漂亮的小女孩。記得在家時，我經常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個外號，比如，肚臍兒、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一，我經常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家里，沒有人找上門來告狀，只說我淘氣、調皮，我還沾沾自喜呢。在學校可就不一樣了，人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關注”。我以后再也不這樣了。現(xiàn)在我要對我的同桌王小明，說聲對不起，我不再給你起外號了，也不給所有人起外號了。