關于同桌作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的同桌作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
“那時的天總是很藍，日子總過的太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西”
——同桌的你
正如歌里所唱的那樣，時間總是在不知不覺中悄然溜走，終歸還是到了6月，我們分別的時刻。
初見你時，剛剛分班，不知曉你的姓名，對你也并不了解。就覺得你是個吊兒郎當，愛打游戲的還長的有點矬男生。
后來換了班主任，也調換了班上的座位，與你成為同桌，在我的意料之外，那時，對你有了稍多的了解，沒想到你竟是班上第一，或許是出于內心的卑怯，換位置時心里覺得無比的緊張。心想：和他同桌，不更加對比出自己的差勁嗎？完了，完了……而且這家伙看著也不像個好人……一邊想著，一邊覺得滿臉發燙，惶恐不安。
我性格內向，安靜。于是，我們同桌第一個星期，沒說一句話。后來得知沒想到你以為我討厭你了。后來漸漸接觸起來，發現還有點喜歡你了，也習慣了你在生活中的存在，發現你認真做一件事的時候原來可以很安靜，看你活潑時打打鬧鬧的樣子又覺得很可愛，很多時候像個小孩子一樣調皮搗蛋。
熟起來之后，你一天話多的要死，一天到晚到處八卦，我也著實搞不懂世上怎么還有如此八卦的男生。你女人緣看起來也不錯，每天都有不同的女孩子跟你打打鬧鬧，用個不應該的比喻，像極了古代風月場所的花花公子。
女人緣這么好，必定有你的原因和優勢。雖然說你真的很討嫌，但懂得在需要的時候第一個伸出援手，關心同學，尤其很多善意的舉動讓女生覺得很暖。或許這種又討厭又討人喜歡的性格真的容易招桃花吧，每次談戀愛是被追，分手是自己先提。唉，若不是性格上的優勢，只怕彎腰駝背長的又矬的你是談不起媳婦嘍！唉。
我雖然很煩你，但還是很喜歡和你相處的。或許性格內向的人不善表達吧。其實我并沒有討厭你，相反，還挺喜歡你的。和你一起同桌的日子總會覺得很快樂，你樂觀向上的情緒總會感染我。
有時候覺得真的挺無語的，先回跟你說過的話，轉個身你就能忘記了，請問你是魚嗎？可能善忘的人都沒什么煩惱吧，你看起來好像總是笑嘻嘻的，幾乎沒見過你不開心的樣子，遇到什么事也都是淡定從容。這也是我羨慕你的一個地方吧。
我們之間的接觸你應該也忘的差不多了，but……
后來有一次聊天，你說記得我有一次在你旁邊哭，你說已經很久沒哭過了，都忘了掉眼淚是什么感覺。
我不知說什么，難過不一定會哭，但哭一定是難過了。還是少一份難過的好。
其實我一直疑惑，你怎么會老是記得我唯一一次在你身旁哭了？我也不想一直留個這樣的記憶在你腦海里，我寧愿你什么都不記得。
原因是：那天覺得很傷心，因為我最好的朋友已經一個星期沒對我說一句話，我沒什么朋友，所以把她看的很重，更何況一向敏感多疑的我更是受不了這樣的冷暴力，不善與人相處的我又不只怎么開口和好。其實我并不喜歡在他人面前哭，讓人覺得軟弱，可當時卻一下子沒忍住哭了起來。隨之而來的還有前桌同學（她自己每次難過了都會吃棒棒糖，說這樣能變得開心起來）安慰的棒棒糖，以及你一邊輕拍著我的肩膀，一邊無奈的安慰“莫哭了，沒事……雖然，……我不知道是莫子事……”現在回憶起來，其實感覺很搞笑，卻又覺得很溫暖。
后來，你又說，“有什么心事可以找我傾訴。”看著你真誠的眼神，心里有一點點感動，（居然霎時間覺得你身上充滿了光輝，還是不要告訴你的好，不然你又得自戀一番）。但是我卻有點煩，很兇的說“我為什么要跟你說？”接著，你卻像個做錯事的孩子一樣，望了我兩眼，沒說話。
每次想到這里，對自己都感到十分無奈，我這個爛性格，唉。估計很多人都會討厭吧，畢竟我也很討厭現在的自己。
還記得那時候，總是開玩笑說你是班上最丑的，也不曉得你有沒有當真，其實也不重要了，因為你總有覺得自己是班上長的最帥的自信，即使大家都說你是最丑的也毫不在乎，佩服。
記得有一次，班上女同學“小妹妹”，不想問你題目，就開玩笑說，“他長的太丑了，我才不問他。”
或許是你們之間不熟，你居然當真了，一個勁的.問我，“我是不是真的長的很丑？”
又一邊照著鏡子，喃喃自語：“她這審美是不是不太對啊？”
過了一會兒，你對我說：“我不敢照鏡子了。”
我心想：莫不是真的發現自己長的丑了，自卑了？
“因為……”
我正準備開導你。
“我怕鏡子會被我帥爆。”
我……
這是起的反作用覺悟么？ ……
突然有點懷戀如此“自信”的你了
唉，只可惜這樣的日子已經被名為時間的小船載到一個誰也找不著的荒島去了。
怎么說了，其實，我一直挺謝謝你的。因為你，我走過一段短暫而歡快的時光。你構成了我青春的絢爛風景之一。現在我們終于畢業了。畢業快樂。
逝者如斯夫，不舍晝夜。我會選擇記住這些美好的瞬間，記住你曾經來過。希望這樣的你接下來的日子也能快快樂樂的，就像我以前看到的你那樣，沒有煩惱，憂愁。
同桌作文 篇2
之前在幼兒園我的同桌叫歐陽晶晶，她是一個比較內向的孩子。上小班、中班的時候我一直跟她是同桌。上大班的時候她轉學了。
她的眼睛像黑珍珠，眉毛彎彎的像小船，鼻子和嘴巴小小的.，很可愛。她有長長的卷發，喜歡戴著一個黃色的發夾。
她喜歡穿日式、韓式校服和古裝，從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋，從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。
她很善良。有一次，我們一起去買土豆，她看見有一只流浪狗，因為她看到狗的脖子上面有項圈，所以就把那條養了起來，還貼了尋狗啟示。
她學習也很好。她做題永遠比我快。在一次的做題比賽我拿了第三，她拿了第一。
這是我同桌，但她在大班時轉學了。我知道，可能她離我已經很遠了，但我永遠想她。
就在上個星期，我給她打電話，她說：“我媽媽生病了。”我急忙問：“你在哪里呀？”“以色列，我媽媽在山西。”“哦，好的我幫你照顧媽媽。”我讓爸爸開車送我去山西。到了山西，我一直照顧阿姨，4天后阿姨的病好了。晶晶回來說：“謝謝你。”“別客氣。”
看，這就是我同桌，我喜歡她，你呢？
同桌作文 篇3
我的同桌是沈浩然，矮小的個子，胖乎乎的身體，肉乎乎的看著就想掐他一下，身浩然就想我們班的“文學家”似的，無論是什么《三國演義》《水滸傳》，還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽得入了迷，但是有的時候他也不分場合不分地點的講，猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上，其中講到了“地道戰”。
“我知道。”這時李文洲回過頭來說：“你給我講唄！”“好！”這下可好了，就像黃河決了口似的，沈浩然講的熱火朝天，李文周廷的`那是不亦樂乎。
沈浩然不僅能將，而且還愛逞能，你說逞能就逞能吧，你把事情辦好了也行啊！他還每次到關鍵時刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽。“孩子們，學校自治參加比賽，誰代表咱們班去啊？”“我！”沈浩然把手舉得高高的，聲音也喊得最響。“好，星期三你帶著歌曲的伴帶，來學校比賽。”“好。”他回答得干凈利索，到了星期三下午，他回家吃晚飯后，人影都沒有來，學校只好所我們班棄權了。
老師批評過他很多回，可他還是不改。這就是我的同桌，一個關鍵時候就掉鏈子的同桌。
同桌作文 篇4
我的同桌是一個高個子，大眼睛的女孩子。
她學習特別好。有一次上英語課，老師問了一個陌生的`單詞，大家都不認識，就在這時，她舉起了手，老師鼓勵她說：“你來試試吧！”她大聲地說出了這個單詞，老師點點頭說：“真好，verygood!”老師好奇地問她：“你是怎么知道的？”她輕聲地說：“我是看課外書得知的。”同桌們都很羨慕她，老師讓同桌們向她學習。
她不但學習好，還樂于助人。
有一次下課，只有孫佳沒出去玩，她走過去輕聲地問：“為什么不出去？”他小聲地說：“我有幾道題不會做，所以不能出去。”她就細心地給他講題，我找她玩時她說：“你先去玩，我一會講玩題再出去。”
這就是我的同桌，她叫呂崢楠，順便告訴你，她還是一個中隊長呢！官不小吧！
同桌作文 篇5
小學時候，我在班上成績還不錯，只是十分調皮。老師變調了班上一位成績非常好，又十分文靜的女生在我的旁邊，還把我們叫到辦公室，上了一堂生動的“政治課”。
“你是班上最穩當的學生，別讓他把你帶壞了。”老師對他說。又看了看被“帶壞”二字惹惱的我，說：“我把她調到你的旁邊，就是希望他能把你同化。你成績不錯，要是成績在好一點，就是一個非常優秀的學生了！”我雖然表面上服氣了，可心里卻不服。什么“同化”，分明就是在貶我，我就是要比她好！
而她做到我旁邊的第一天，我就給了她一個下馬威——在連張課桌之間劃了一條三八線，誰要是超過了。嘿嘿！就要大聲的罵自己的偶像。而他可是周杰倫的“超級粉絲”，要他罵周杰倫“破嗓子，鳥窩頭”，是在人世間最痛苦的事情了。幾天下來，她也吃了不少虧。你別看她當著老師的面十分乖巧，在同學間可是長于我們打成一片。她不會去告老師，而是打著自己的小算盤。
哈哈！又是數學課！不知為什么，我總是對理科產生濃厚的興趣。現在，我便專心致志的聽了起來。不知不覺中，我的手慢慢的越過了三八線。而她為了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇亂叫，弄得數學老師板起那張古希臘女神般的.臉，將我狠狠的訓斥了十幾分鐘。我還沒反應過來是怎么回事，只得拼命點頭，表示同意。
這是以后，我也挺后悔——要不是我劃什么三八線，就不會惹出這么多事。但我不能丟掉我“男子漢”的尊嚴，低聲下氣的去向她道歉。安靜了幾周，就到了元旦聯歡會了。我毫不猶豫的將我的架子鼓搬上了舞臺（講臺），而曲目卻遲遲定不下來。而這是她進入了我的眼簾，我立馬定下了《同桌的你》這首歌，我認為只有這首歌才能表示我對她的歉意。當我那天演奏完畢時，我發現她。早已羞紅著臉躲到一邊去了同學們這個扯扯，那個拽拽，在把她弄上講臺，下面的同學恰到好處的去拍了張合影。這張合影我至今還保存著。
而事情又來的太突然，我因事轉學了，連一句“謝謝”都沒有機會說。
我常常幻想著有一天，我們突然又碰到了一起，對這那張照片，笑談當年的趣事，然后她再掐我一下，然后罵上一句：“破嗓子，鳥窩頭。”
耳邊又傳來那熟悉的旋律：“轉眼就各奔東西。”
同桌作文 篇6
我的同桌，名叫何小坤。高高壯壯的他，一雙眼睛笑起來時就像兩只彎彎的小船。
他很熱愛運動，是校足球隊的主力。綠茵場上，他用強健的身體粉碎橫亙在面前的防線，有力的右腿是全校所有守門員的夢魘。在我們眼中，他就如同蓋世豪杰手中的長劍，試問此劍一出，誰與爭鋒？
可不要用“四肢發達，頭腦簡單”的'歪理邪說來形容他，因為他不光是足球小子，還是我們的語文課代表呢！
記得二年級時，有一次語文測試我得了91分，心頭就像壓著沉甸甸的石頭一樣，無精打采地趴在桌子上，同桌輕輕拍拍我的肩膀：“怎么？一次小小的失誤就把你給打倒了嗎？不怕的，找找看是哪些地方沒有理解，把它給攻克了！我們平時把知識牢牢地掌握了，才能輕松應對考試呀！”是啊，回想自己前段時間的狀態很是浮躁，連作業都沒有認認真真地去完成，才導致了這次的失敗。我不好意思地向他點點頭，他微笑著幫我分析了錯題并進行歸類，讓我對考試的題型有了很清晰的認識。
還有一次，因為生病我落下了很多課程，同桌利用下課的時間幫我把功課全都補上了。
像這樣的事情還有很多很多，同學們提起來他，都贊不絕口！
同桌的你，熱情認真、陽光積極、樂于助人，我也要向你學習，做一個品學兼優的好學生！
同桌作文 篇7
雖然她的成績好，不過她的缺點也不少哦：在我們倆一起寫作業時，只要我一寫快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖過去，放好，只要她抄到那兒了就把本子還給我。
還有一次，我就是把她惹急了她就把衣袖繞起來，用她那雙手揪我，我頓時大叫了一聲：“哇！好痛！”我的那一只手頓時就腫了起來，接著就青了、紫了，還好不嚴重，第二天就不痛了，我又開始懷疑她是否有人們常說的：有暴力傾向。我就想到那兒去了，害得我注意力又偏了一邊去了。
怎么樣，我這個同桌夠厲害吧！好了，再見了，我怕她看見了又來揪我了。
我的同桌她的'名字叫莊愛佳，今年十二歲半。她有一雙明亮的眼睛，充滿了奇妙的幻想。我的同桌很樂于助人。我做事很粗心，美術課上經常忘了帶彩筆，我總是問她借。但是，我們也經常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧，開學不久，老師讓我和她坐。我們畫了分界線，說好了誰都不許超過界線。有一次，我正在描字貼，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她。我們就為這事吵起來了，為了這事，我好多天不理她呢！
有人欺負她時，我總是出面保護她，因此，我倆還是一對形影不離的好朋友。噢！我可愛的同桌——莊愛佳
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