【精華】我的同桌作文匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文 篇1

　　他，打了油一樣的平頭，襯著一張白里透紅的蘋果臉；兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上，放射著智慧的光芒；不過，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡，可累壞了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助，他的“鼻子君”還真受不了如此重壓；五官之中最讓他驕傲的，是能說會(huì)道的櫻桃小嘴——誰要是和他斗嘴，那可是倒了八輩子的大霉。哈哈，他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”——伍孟楊。

　　手機(jī)“天才”

　　“四眼弟”對(duì)手機(jī)的研究可不一般，不僅對(duì)功能爛熟于心，操作速度更是飛快。他最愛研究手機(jī)軟件，這不，最近他下載了“美拍”，又在班上手舞足跳地比劃了：他一邊把衣服披在頭上，一邊撫摸著念道：“頭發(fā)干枯、分杈……五大受損，一個(gè)對(duì)策”，他說著，張開五個(gè)手指在空中比劃了一下，然后忽然伸出兩根，做成剪刀狀，：“直接剪了，貓媽牌剪刀，中國馳名商標(biāo)！”說完，他故作鎮(zhèn)定把衣服扯下來，那滑稽的樣子，逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。

　　小說“天才”

　　一聊起小說，“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，他不但看過海量的小說，講起來也是滔滔不絕，什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類，都是他的`最愛。不僅如此，一時(shí)技癢的他還會(huì)動(dòng)手創(chuàng)作，他經(jīng)常會(huì)把他寫的小說給我看，讓我給他提意見�？粗�他這認(rèn)真的樣子，還真有點(diǎn)作家的風(fēng)范。當(dāng)然，這對(duì)他的學(xué)習(xí)有時(shí)也是有幫助的，他寫的《童年趣事》在國內(nèi)的作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)呢！

　　漫畫“天才”

　　他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業(yè)是人物肖像畫。交作業(yè)時(shí)，他像變魔術(shù)般地拿出一幅畫著卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象，簡直比漫畫書上還要生動(dòng)幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫畫的過程，還不忘模仿著畫里喬巴的樣子，惹得同學(xué)們也大笑起來。

　　這就是又會(huì)玩，又會(huì)寫，又會(huì)畫的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。

我的同桌作文 篇2

　　我的同桌長著一頭又黑又長的頭發(fā)；小小的眼睛可謂是“火眼精金”，無論什么好吃的、好玩的事都逃不過她的法眼，一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。

　　她喜歡樂于助人。有一次，同學(xué)們吃過午飯后便陸陸續(xù)續(xù)地回到了班上，有的在位子上看書；有的在寫作業(yè)；還有的在聊天……我正在座位上看書。突然不知從什么地方傳來了 “哇哇”兩聲后，一鼓臭氣立刻撲鼻而來。我尋聲望去，原來是我們班的張偉同學(xué)嘔吐了。見此情景，有些愛美的女同學(xué)馬上捂住自己的鼻子，邊跑邊喊：“那個(gè)張偉，要吐不吐在廁所里，偏偏吐在這里，這么難聞……”邊說還邊用手扇了扇鼻子，然后跑到教室外面了。我也站在了教室門口透氣，正在這時(shí)，只見同桌拿起掃帚和菠箕來到了張偉的座位旁把嘔吐出的臟物給清理掉了，接著又拿出一塊疊得方方正正的手帕幫張偉擦擦嘴，擦擦手和衣服，張偉對(duì)她笑了又笑，看到這情景，我的.心里很慚愧。

　　作為一班之長的同桌，她不僅成績優(yōu)異、樂于助人同時(shí)也很愛勞動(dòng)，看，這次的周六大掃除，哪兒不見她的身影？“陳虹玉，把講臺(tái)上的抹布拿過來，謝謝了！”抹布到手后，只見她使勁地把瓷磚左擦擦右擦擦，直到瓷磚被擦得一塵不染為止。隨后她又去幫助黃悅擦黑板，倆人又一起掃地……老師也表揚(yáng)個(gè)不停。

　　告訴你吧，這個(gè)女孩就叫朱玉，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)！

我的同桌作文 篇3

　　我的同桌叫胡若璞，她有一頭滑稽的秀發(fā)——蘑菇頭，還有一雙炯炯有神的眼睛，黑色齊耳短發(fā)，配上一雙大眼睛，讓人感覺她靈氣十足。她人也的確很聰明伶俐，她的成長手冊(cè)里老師寫得最多的評(píng)語就是：“你是老師得力的小助手”，大家知道為什么嗎？因?yàn)樗�是老師在我們�?3位同學(xué)里面選出來的語文課代表，厲害吧！

　　她不單單是語文好，所有學(xué)科都很優(yōu)秀，比如上英語課，老師問什么，她都能立刻回答出來。記得有一次，老師上臺(tái)表演英語課上的情形再現(xiàn)，用英語對(duì)話，她第一時(shí)間爭取到機(jī)會(huì)，并和同伴一起上去表演，她們有的演小松鼠，有的演花朵，她演的.是一只小棕熊，她演的聲情并茂，刻畫得入木三分。

　　還有一次，我的小學(xué)數(shù)學(xué)有一道串珠子的題不會(huì)做，我思前想后，怎么也解答不出來，我就去問胡若璞，她非常耐心的地一點(diǎn)一點(diǎn)啟發(fā)我，她說你看一串是紅黃藍(lán)藍(lán)4個(gè)珠子，串到第100個(gè)應(yīng)該是什么顏色？那給了幾個(gè)已知數(shù)呢？我一看，有2個(gè)已知數(shù)，4和100，瞬間我的腦子就開竅了，刷刷刷的題就解出來了。

　　有一位每門學(xué)科都好棒的同桌，我一定要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)最好的自己。

我的同桌作文 篇4

　　我的同桌是個(gè)溫柔的男孩兒。“溫柔”這個(gè)詞應(yīng)該用在女孩身上，可用它來形容我的同桌是最恰當(dāng)不過了。先不說他那水汪汪的大眼睛和長長的睫毛，就是他那雪白的皮膚和那細(xì)聲細(xì)氣的說話聲，也能讓你感覺到這是個(gè)甜美的女孩。

　　他不僅外貌長得像女孩子，就連他的一舉一動(dòng)，也不帶一點(diǎn)小男子漢的勁。他的個(gè)子很高，長了兩條修長的腿，但不會(huì)踢足球，也不會(huì)打籃球。就連跑步，也像個(gè)大家閨繡似的。

　　雖說他與足球和藍(lán)球無緣，但是他身上還是具有很多，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的東西。只要一上美術(shù)課，那全班級(jí)他就是主角。五顏六色的.彩筆，在他的帶領(lǐng)下，感覺瞬間 可以把整個(gè)世界變得絢麗多彩。同學(xué)們只要一聽到他那甜美的歌聲，立刻便會(huì)陶醉其中，不愿自拔。他的學(xué)習(xí)成績更是全校關(guān)注的焦點(diǎn)。語文和數(shù)學(xué)課代表都讓他一 人包攬了，就更別提美術(shù)和音樂了。

　　他不僅只是我的同桌，可以說他還是我的小輔導(dǎo)老師。我一遇到什么難題，就會(huì)向他請(qǐng)教，只要他懂的，他都是知無不言，言無不盡。一遍遍不厭其煩地為我講解， 直到我真正的理解為止。班里的其他（她）同學(xué)，只要找他幫忙，他也會(huì)全力以赴。他樂于助人的品質(zhì)，更是值得我們所有同學(xué)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。他不僅是老師眼中的 好學(xué)生，也是我們同學(xué)心目中的好榜樣。

　　這就是我溫柔的同桌。

我的同桌作文 篇5

　　我的班上有一位帥氣的小伙，如果你看見有個(gè)男孩在積極發(fā)言時(shí)，有可能就是他——黃羽康。

　　他，一個(gè)身著黑色外套，帶著一副“博士鏡”，看上去很有學(xué)問，的確，黃羽康的學(xué)問可真不假。一頭短發(fā)烏黑油亮，雙顆黑珍珠似的眼睛又大又亮，閃爍著求知的光芒。

　　說起黃羽康，嘿，人人皆知他是個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀員”。語文好，英語好……總之什么都好，可他有一項(xiàng)是最拔尖的，數(shù)字。他可是數(shù)學(xué)王老師的“得意大弟子”哦!那是一天上午的數(shù)學(xué)課，王老師在講解方程，課基本上完了，他轉(zhuǎn)過身，放下粉筆，對(duì)大家說：“請(qǐng)大家打開概念本，把什么是方程寫下來�！蔽乙宦�，心中嘀咕一句：又是概念本，我寫的又不好，一天到晚都是概念本，便很不情愿地打開，絞盡腦汁擠了一句話出來：方程有未知數(shù)。便反扣了，我轉(zhuǎn)過身，只見黃羽康托著下巴，認(rèn)真思考問題，沒過一會(huì)兒，他便拿起筆，“刷刷”地寫了下來，只見他眼睛緊盯本子，筆在手中飛舞，寫下一個(gè)個(gè)工整的字。王老師拍三下手，請(qǐng)同學(xué)交流。此刻，教室里毫無聲音，只見他胸有成竹地站起來，左手拿起本子，放聲讀出：“含有未知數(shù)的等式叫方程。”大家的目光齊刷刷地投向他，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“和標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣�！痹捯魟偮�，大家驚嘆不已，無不佩服黃羽康的聰明才智。他的作業(yè)質(zhì)量又快又好，一個(gè)個(gè)紅鉤鉤漫天飛舞，一個(gè)個(gè)贊許的目光向他飛去，因此，我們又給他取了個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)天才”!

　　不過，這個(gè)“數(shù)學(xué)天才”可沒有傲慢無禮哦!他的.寬容大度，打不還手，罵不還口，因此，俗稱“受氣包”。一天下午剛上完體育課，孫璽田氣沖沖地跑回教室，眉頭緊鎖，大喘粗氣，拳頭緊握，敲著桌子，臉漲得通紅，牙咬得“咯咯直響”。我連忙上前，問清原因，才知道孫璽田跑步時(shí)被一個(gè)人撞了一下，那個(gè)人沒說：“對(duì)不起�！边@時(shí)，“數(shù)學(xué)天才”跑回來了，他并沒有在意孫璽田正在“火山噴發(fā)”黃宇康湊到孫璽田面前笑著亂說一通：“孫璽田，我有一件趣事，你要不要聽呀?”隨著一聲聲話從黃玉康嘴中傳出，孫璽田忍耐度到了極限，眉頭越鎖越緊，但黃羽康渾然不知，依舊說笑，不知厄運(yùn)已向他襲來，正在這時(shí)，孫璽田猛得一站，大吼：“夠了”，黃羽康被這突如其來的怒吼嚇了一跳，一雙眼睛透著奇怪，看著孫璽田那副生氣的樣子，黃羽康似乎明白了一二，不再作響，接著，孫璽田開始發(fā)泄怒氣，破口大罵：“你這小子，一天到晚來煩我……”粗話如滔滔河水，向黃羽康鋪天蓋地的卷來，邊罵還邊用手指沖著他的鼻子，黃羽康的眼中閃爍著委屈和痛苦。他低著頭，像個(gè)罪犯似的，在接受“教訓(xùn)”這種令人忍受不住的委屈與恥辱，黃玉康挺了下來，他忍受著，委屈著……孫璽田發(fā)泄完畢，一屁股坐下，黃羽康也默默地走了，我想：“這種辱罵，我肯定經(jīng)受不住，要是我，我鐵定會(huì)暴打?qū)O璽田一頓，以解心頭之恨�！秉S羽康回到座位上，沉默不語。孫璽田意識(shí)到自己錯(cuò)了，便跑來，向黃羽康道歉。黃羽康大度地說：“沒關(guān)系，我們依然是好哥們嘛!”此刻，黃羽康在我心中變得十分高大。

　　這就是寬容大度的“數(shù)學(xué)天才”，我為有這個(gè)同學(xué)而幸運(yùn)!

我的同桌作文 篇6

　　我們迎來的是一個(gè)新學(xué)期的開始，我們四個(gè)班來了個(gè)大調(diào)換，另外還加了個(gè)五班，苦命的我就被分到了五班。

　　到了五班，準(zhǔn)備好了一切，接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數(shù)第五個(gè)，當(dāng)老師報(bào)到：“高宇萌”時(shí)，我的心“怦怦”直跳，渾身發(fā)涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說：“和王夢(mèng)陽同位�！�

　　哎，我太倒霉了，竟和個(gè)差生同位。王夢(mèng)陽高個(gè)子，塌鼻子，小眼睛，習(xí)慣緊皺眉頭，讓人看著就是一副破相，讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢(mèng)陽時(shí)，就覺著他不受歡迎，我決定對(duì)他采取冷戰(zhàn)方式，來個(gè)不理不睬。但是有一件事改變了我對(duì)他的看法。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，我們班正在進(jìn)行考試，同學(xué)們正在緊張地做題，我也不例外，也在緊張地做著。正巧，我快寫完的時(shí)候修正帶用完了，怎么辦呀？還有兩分鐘下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢(mèng)陽看見了這一幕，便把修正帶借給我用，這才避免了悲劇發(fā)生。

　　此時(shí)此刻，我大腦迅速反省，我以前歧視同位，我從骨子里瞧不起他，現(xiàn)在才明白：尺有所短，寸有所長，人家學(xué)習(xí)差，但品質(zhì)多優(yōu)秀�。∥覒�(yīng)該用對(duì)待朋友的態(tài)度和眼光來對(duì)待他。

我的同桌作文 篇7

　　我過去的同桌名叫劉語涵。

　　劉語涵長得很清秀，她又瘦又小，長著瓜子臉，眼睛小，鼻子小，但翹翹的，還有小小的嘴，可別看她嘴小，能說得很呢！她平時(shí)還很愛笑，一笑露出一口白牙。

　　她喜歡穿黃色的外衣，黑色的褲子。她是一個(gè)性格活潑開朗，樂于助人的小女孩。她很有藝術(shù)細(xì)胞，喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的，在玄武區(qū)“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這些挺讓我佩服的。

　　平時(shí)，她總是梳著兩根細(xì)長的.小辮子。她皮膚白白的，聲音尖尖的，每次全班讀書時(shí)，都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。

　　她還愛看些課外書，再往她的書上看，哎呀，包書紙全是花花綠綠的，她也喜歡帶一些雜志到學(xué)校，時(shí)常引來一群人圍著看她的雜志，只要見到雜志上有人或動(dòng)物，她總要挑選出誰最優(yōu)秀，最好看。

　　她還喜歡書包上掛一些小掛件，并經(jīng)常更換，給人一種新鮮感。

　　劉語涵跟我坐時(shí)，心胸有點(diǎn)狹窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已經(jīng)向她道歉了，可她還要向老師報(bào)告。

我的同桌作文 篇8

　　剛開學(xué)，老師不知出于什么原因，居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。

　　說起她我就一肚子的委屈。別看她是女生，發(fā)起火來比我們班主任還兇。

　　每次，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備收進(jìn)書包里時(shí)，只聽“唰”的一聲，我的作業(yè)本就不見了。正當(dāng)我滿天找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了�？晌页�了忍還是忍，因?yàn)槲抑灰�敢說她一句，她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我，沒辦法，我只好忍了。

　　即便是這樣，我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗�蠻不講理，就算我不招惹她，她也會(huì)打我。開學(xué)第一天，她無緣無故地就用“火焰掌”向我攻來。我還沒反應(yīng)過來，她的`魔爪又伸向了同學(xué)萬宇，結(jié)果萬宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。

　　還有，每天早上，我都要穿幾件厚厚的衣服，因?yàn)槲乙�隨時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì)，趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了，她也沒忘給我一拳，送我一腳。

　　哎，這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。

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