關于我的同桌作文匯編8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文 篇1

　　我們迎來的是一個新學期的開始，我們四個班來了個大調換，另外還加了個五班，苦命的我就被分到了五班。

　　到了五班，準備好了一切，接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數第五個，當老師報到：“高宇萌”時，我的心“怦怦”直跳，渾身發涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說：“和王夢陽同位。”

　　哎，我太倒霉了，竟和個差生同位。王夢陽高個子，塌鼻子，小眼睛，習慣緊皺眉頭，讓人看著就是一副破相，讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢陽時，就覺著他不受歡迎，我決定對他采取冷戰方式，來個不理不睬。但是有一件事改變了我對他的`看法。

　　那是一個風和日麗的下午，我們班正在進行考試，同學們正在緊張地做題，我也不例外，也在緊張地做著。正巧，我快寫完的時候修正帶用完了，怎么辦呀？還有兩分鐘下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢陽看見了這一幕，便把修正帶借給我用，這才避免了悲劇發生。

　　此時此刻，我大腦迅速反省，我以前歧視同位，我從骨子里瞧不起他，現在才明白：尺有所短，寸有所長，人家學習差，但品質多優秀啊！我應該用對待朋友的態度和眼光來對待他。

我的同桌作文 篇2

　　同桌，一個多么親切的稱呼，學校生活中是必不可少的一員。當沒有同桌時，會感到孤獨，會感到寂寞，會感到無聊。那么，我的同桌是誰呢？

　　他，中等個子，留著一個小平頭，黑黑的臉上點綴著一雙小巧玲瓏的眼睛。他是我們班的“書畫家”。你們猜得出他是誰了嗎？沒錯，他就是——蔣昊晨。

　　一次，老師布置了一張手抄報，因為主題背景太難畫了，我思前想后也沒能下筆。他看到了關切地問我，怎么不畫呢？我吞吞吐吐地說：“我……我不懂畫這個。”他毫不猶豫地說：“這個背景圖是要這樣畫的”，說著就搶過我手中的畫筆畫了起來。他不厭其煩教我怎樣才能畫得更好，如果我有所不明白，他就耐心地再講一遍，直到我點頭說：“我會了。”

　　還有一次，老師說：“再過幾天就要書法比賽了，請同學們回家好好練字。”我的字跟同桌相比，就立刻自慚形穢了。他那字個個勻稱，剛勁有力，還真有點“書法家”的氣質呢！所以我就請教了他。他像小老師一樣，每教我一個筆畫，就給我布置了一些練習作業。我被他的熱情感染了。沒想到在短短這幾天，我的字突飛猛進，還在這次比賽中獲得了優異的成績。

　　這個小同桌既是我的“良師”，也是我的.“益友”，在他的幫助下，我們共同攀登知識的高峰。

我的同桌作文 篇3

　　我的同桌長得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛，對班上的同學很寬容。他自己做錯的事，自己敢于承擔責任，從不推卸給別人。他是一個敢做敢當的人。

　　記得有一次，我畫了一幅畫，放在桌子里，結果不小心掉了下來。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫，同桌看到了想幫我撿起來，他的朋友卻說：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的。”“不行，要是你怕她罵你，你就走吧！”同桌說道。“你，好心勸你還不聽。”朋友生氣的說，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了！”說完就走了，同桌卻蹲下來撿起了畫，小心翼翼地放進了我的桌子里。

　　當我回到座位上時，發現畫已被踩臟，頓時，勃然大怒，說：“是誰踩臟了我的畫，踩的那么臟，給我站出來！”同桌聽了連忙站起來說：“對不起，畫是我踩臟的，我不是故意的，你再畫一張行嗎？”他的朋友看到同桌站了起來，想想自己也有錯，便也站起來賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地說道：“你們沒長眼啊，這么大的一幅畫看不到嗎？故意的吧。”他朋友顯得不耐煩了，沖我說道：“不就一張畫嗎，賠一張給你行了吧，有什么了不起的。”“說的到容易，這畫是我好不容易畫出來的。你畫？還不曉得你畫的是什么。”說完我就頭也不回地走了。

　　就因為這樣，我一整天都沒理他。第二天，我的桌子上出現了一幅和我昨天畫的一模一樣的.畫，還有一封信，信上寫著：

　　“對不起，那幅畫是你畫了很久的畫，結果被我們踩臟了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的，雖然畫的不是很好，但請你收下。”看完這封信，我感到很內疚，很后悔，我不該那么說同桌的。回想起來，昨天的事我也有不對的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部，可是論這一點我真不如他呀！

　　這件事過去以后，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學習，一起成長。愿我們的友誼比長城還要牢固，還要久遠。

我的同桌作文 篇4

　　在我眼中，張恩澤是一個活潑開朗的女孩，但有時她也會很嚴厲，這種嚴厲在我看來就是不講道理的“女漢子”，可是最近發生的幾件事改變了我對她的看法。

　　有一次，我們幾個同學在操場上踢足球，正玩得高興，忽然聽到一個同學地慘叫聲，順聲望去，原來他的腳踢到了一塊石頭，大腳指受傷了，鮮血直往下流。大家伙都嚇壞了，這個同學看到自己的腳血流不止，害怕地大哭了起來。我們幾個也在那里呆呆地望著他，不知所措。就在這時，張恩澤路過，看到了這種情況連忙說：“孫鈺涵，你敢快扶著他去校醫室找王老師，讓她幫忙處理傷口。我去通知謝老師，其他同學解散就好了。”我一邊扶著同學向校醫室走去，一邊望著張恩澤跑遠的背影，忽然在心底里對她刮目相看。我眼中的這個女同學遇到這么大的事臨危不懼，還處理的這么妥當，還真了不起。

　　還有一次，上數學課，楊老師讓大家帶量角器，粗心的我忘帶了，當張恩澤發現時，對我悄悄地說：“別急，我馬上用完，然后借你喲。”此時，我一顆無助的.心里升騰起一股暖流，很是感激，這個樂于助人的女孩讓我看到了她友愛的一面。

　　通過這些事，我想：看一個人不能光看表面，要從眾多發生的事中去真正認識她、了解她。這就是我眼中的同桌張恩澤。

我的同桌作文 篇5

　　我的同桌!不知不覺中，我們已經分來了許久了。不知道你可還記得我?你和我之前的點點滴滴，我都還記得十分的清楚。我很珍惜與你的這份友誼。

　　我的同桌，還記得嗎?你剛剛被老師調到我座位上時，我看到老實巴交的你，心中大吃一驚：“世界上怎么會有這樣老實的人?”同時，也有了幾分高興：“哈哈哈，終于有生氣發泄的對象嘍!”以后的日子，不用說，你當然每天都在我的“管教”下度過。但是老實的你，卻不把苦說出來。而是默默地藏在心底。

　　高傲的我看到你這樣子，就更加肆無忌憚地欺負你。有時，明明是我做錯了，我卻要把你吼一頓;有時，我被老師訓了后，你好心來勸我，而我卻對你的關心視而不見。每當你看到我這樣時，只是不聲不響的離開，沒有再多說一句話。

　　終于有一天，我被你能寬容別人的精神所打動，我們便成了好同桌。現在想想，以前真的對不起你。同時，我也要謝謝你，謝謝你對我的包容。

　　我的`同桌，還記得嗎?自從你當了我的同桌，我沒少麻煩你。但是你每次都不厭其煩地幫助我。

　　和班里大多數同學一樣，我們身上最大的毛病就是馬虎。每天不是忘記帶作業本，就是忘記拿鉛筆盒。當我每次有麻煩時，你都盡全力去幫助我。

　　記得有一次，我沒有帶文具盒，可又偏偏趕上老師做作業，在我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，你把自己唯一的一支鋼筆借給了我。下了課，我的作業都寫完了，但你卻被老師叫到辦公室狠狠地批了一頓。

　　如果當時你沒有把鋼筆借給了我，恐怕被老師叫到辦公室的就是我了。同桌，謝謝你給我的幫助。

　　我的同桌!快樂的你把快樂帶給了我同桌，還記得嗎?每當我傷心時，每當我生氣時，你總是第一個來到我身邊，給我講你認為很好玩的笑話。可結果往往是你講到一半就已經趴在桌子上笑得打起了滾，而我還是不開心。

　　但不管怎么樣，我知道你的這份心意是好的。所以，即使我不開心，但看到你笑得那么好玩(因為我同桌眼睛小，一笑起來就更小了)，我也破涕為笑了。

　　我的同桌，你把快樂帶給了傷心的我。

　　我的同桌!我們永遠是同桌!

　　我的同桌，在遠方的你，可還好!不論時間過去多久，我們分開多久。但是我們之間發生過的許多趣事，將一直留在我的腦海里，一直保存下去。我的同桌，我相信我們將友誼長存!

我的同桌作文 篇6

　　這學期我換了一位同桌，她喜歡畫畫，脾氣不算好也不算壞，數學非常好，她又高又瘦，還有點黑，都是12歲，身高為什么差那么多。

　　我的同桌很古怪，有時候，對我很親切，有時候莫明奇妙的說我很煩，真搞不懂。

　　那一次，我發現她的笑點，非常低。上英語課時，英語老口誤說了一句話，我的同桌哈哈大笑，上課她憋著，到了下課時，一邊接著我笑，一邊重復著那句話。她笑的時候眼淚都流出來了，哈哈！原來平時正經的她笑點是那么低的呀！

　　還有一次上體育課，我們還在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出來了，眼淚“嘩“的'流下來，笑的想上廁所。她從廁所出來時她變得非常嚴肅，我再逗她笑，她就說我好煩，我當時氣死了，但是我忍了，因為我不想把關系搞差，我又叫她一起來打羽毛球，她冷漠的拒絕了，我這次沒有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她們玩羽毛球。回到教室，我的同桌又拉著我笑，我就覺得很奇怪，還被嚇到了，哎！我的同桌真是有點古怪啊！

　　我的同桌真是的，說我的時候振振有詞，在笑的時候像一個傻子，真奇怪啊！但是我還挺喜歡她這個樣子的！

我的同桌作文 篇7

　　我再也不能看到你獨特的思考表情了，再也不能聽到你給我耐心的講題了，再也不能讓你幫我記作業了，再也不能聽你講你最喜歡的游戲了。

　　——題記

　　同桌，是我們在學校里的第二“閨蜜”，他會第一個發現我們的所有事情。我覺得我很幸運，遇到了一個好同桌，并且陪我度過了初中二分之一的時光。

　　我的同桌，是一個胖胖的男生，大概一米七幾左右，別以為你看到他就會有一種毀三觀的感覺，相反他非常的耐看，越看越順眼。他有一個板寸頭，老師檢查絕對合格。眼睛好像很小，其他的我就沒怎么注意過了。值得一說的是，他的皮膚很黑，所以坐在他旁邊，我特沒有壓力感。

　　我們做過兩次同桌，第一次是在初一，后來我坐在了他后邊，再后來，我們又成了同桌，一直做到現在，有點戲劇吧。

　　他可以在8秒內喝完一袋奶奶，3秒內（一口）吃完一個雞蛋，班里人叫他“雞蛋王”，所以一提到雞蛋就會想到他。他說他什么都吃，除了海帶（因為小時候吃多了）。他從沒喝過熱水，可想而知，他的身體有多好。

　　我喜歡在進座位時拽他的袖子或是用手指戳他一下，然后他就很無奈的起來讓我進去；我喜歡在喝水前讓他幫我擰開杯蓋，因為每次倒完水之后我都會用超大力把它擰住（我怕撒）每次爸媽看見我這樣就會說你不怕打不開，然后，我會非常嘚瑟的說一句“我有同桌”。同桌，我就是這樣的依賴他。

　　好想是放假前的最后一個上午，我不幸有“親戚”來訪，肚疼的要命，前一位的女孩兒說你用熱水滕一騰肚子或許會好些，然后，同桌就果斷的拿的他的杯子去接熱水，來回只用了20秒，從一樓到二樓，從走廊的一頭到另一頭，他真的很快，我真的.很感動，就像我有這樣一個同桌就夠了。

　　后來，我被調到了前面，終止了和他的同桌生活，調位子的前一節課，我們都是沉默的，其實我真的好舍不得他。總是習慣性的去看他去關注他。他說：調到前面挺好的，前面都是好學生，你多學學。”我說“和你坐習慣啦，舍不得，其他人再好，也沒有你好。”

　　其他人再好，也沒有你好。至我逝去的同桌。

我的同桌作文 篇8

　　我的同桌名叫岑哲安。他是一個非常有趣的人。

　　岑哲安做作業時非常好笑。每當他做不出時，他會問別人，如果那人不會做或不告訴他，他會垂頭喪氣的回到座位上。這時，你可千萬不能惹他也不能和他說話。因為，他的脾氣可暴躁了。你走上去和他說話，他必然雙手抱著頭說：“煩死了，別來煩我！”可是，當岑哲安高興時，他就顯得很和藹可親。他就會說：“哈哈，活該！”如果他看見你考試比他差的話，他就會開心的說：“哈哈，比我差，還會提起往事。”岑哲安是個老實的人。他背起書來可是滾瓜爛熟。一篇非常長的課文，他能在5分鐘內一字不漏的`背出來。如果你不相信，只要看他背一次作文，你就會豎起大拇指，對他刮目相看。

　　我的同桌玩起來是很天真的。他能想出好幾種玩法。連有些姓都會被吸引過去。岑哲安的玩法可是非常獨特的，如果你見到了他，肯定會和他握手交朋友，又會向他請教一些事。

　　我的同桌就是這樣有趣，天真可愛。如果你想認識他，就去和他交朋友吧！他肯定會同意的。

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