同桌作文300字

時間：2023-04-17 14:29:24 同桌我要投稿

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【熱門】同桌作文300字10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的同桌作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】同桌作文300字10篇

同桌作文300字篇1

　　俗話說“同桌冤家”，每一對同桌都免不了會發(fā)生一點而口角，而我換過七任同桌，每一任都與我相處得挺好。

　　我有過這樣一位同桌：愛玩游戲，愛武俠，成績卻很好。他長著大眼睛，小嘴巴，拌起嘴來，誰都比不上，成天嘻嘻哈哈，大大咧咧，關(guān)鍵的時刻卻十分細(xì)心，他最愛吃方便面，卻不會泡方便面。

　　說起他的細(xì)心，在當(dāng)時可是數(shù)一數(shù)二的。有一回，數(shù)學(xué)考試要用到圓規(guī)，偏偏我上學(xué)前就剛好忘了這長了兩條腿的“細(xì)竹竿”。我向四周看了看，沒有人伸出援手。突然，他冷不防地從我的'書桌里掏出一個盒子：“圓規(guī)不就在這兒嗎？”原來，我昨天放學(xué)回家時，急匆匆地拿出了這件法寶，寫完數(shù)學(xué)作業(yè)才回家，法寶卻落在桌肚里。

　　他還十分有團隊精神。有一回猜字謎比賽，我們與另外幾位同學(xué)分到了一組。對手中有幾個王牌選手，猜起字迷來十分厲害。本以為這局我們必輸無疑，他卻主動鼓勵我們，還分配了任務(wù)，經(jīng)過我們的集思廣益，我們終于以薄弱的優(yōu)勢贏得了這場比賽的勝利。

　　現(xiàn)在，我的這位好同桌，被分到了另外一個班，雖然我們已經(jīng)分開了，但我們的友誼還在延續(xù)。如果可以選擇，其實繼續(xù)當(dāng)他的同桌也挺好的。

同桌作文300字篇2

　　同桌，我想和你說說心里話，表達我對你的歉意。

　　那時，我讀三年級，在一次掃地的時候發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了，當(dāng)時只看到你——同桌，我以為是你拿了我的筆，我就讓你賠我一支筆，結(jié)果你真的給了我一支跟我丟了的一模一樣的筆。

　　我第二次掃地的時候，我卻發(fā)現(xiàn)了，偷走我的筆的人不是你，而是另外一個同學(xué)，那時我的'心如刀絞，又如同幾百支箭穿身而過，心像是鉆了的痛。

　　想起你被我冤枉卻不作辯解就賠給我一支筆的事情，我難受至極！

　　回家的路上，我的內(nèi)心十分糾結(jié)，想著到底該不該去和你說一聲“對不起”。我猜想著：因為我的錯怪，你肯定傷心過；而這一切全是因為我的大意！我想了許久許久，終于鼓起勇氣、下定決心——我一定要去親自跟你說一聲“對不起”！

　　好同學(xué)，好朋友，我想對你說：“對不起！”

同桌作文300字篇3

　　說起同桌，相信大家都很熟悉，那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面，就請讓我個大家介紹一下我的同桌吧。

　　他有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃黑的眉毛，密密麻麻烏黑的頭發(fā)，還有他那能說會道的小嘴巴，他長得不高，體型微胖。

　　他是一個樂于助人的'小孩，我記得，那天下午放學(xué)后，本該第三組做值日，可他們組走了很多的人，只留下兩個人在那兒打掃衛(wèi)生。這時，老師來了，看見了班里只有兩個人在那兒打掃衛(wèi)生，非常生氣。那時，只剩我和我的同桌，我的同桌看見老師生氣，就趕忙跑過去，看看是什么原因。哦，原來是只有兩個人在打掃衛(wèi)生啊。看到了此場景，同桌就讓我跟他打掃衛(wèi)生，當(dāng)時我非常不愿意，但是，他又對我說我們應(yīng)該幫助他人，我心中的這個不解之結(jié)終于開了，就開始跟他一起打掃衛(wèi)生了。這一刻，我懂得了樂于助人。

　　我的這個同桌呀，他其實身上是有很多的優(yōu)點的，我非常佩服他。

同桌作文300字篇4

　　我的同桌非常可愛，胖胖的，一雙水靈靈的眼睛，紅彤彤的臉。笑起來非常可愛。

　　我的同桌是一個男孩，他喜歡和我前面的同學(xué)玩。所以一到了下課時間，我的同學(xué)就立馬跑到我前面和同學(xué)玩了起來。

　　我有時候非常暴力，總大聲與他交流，但是不知道為什么每次我吵完他之后就覺得哪里不對勁，總想對他說：“對不起，我不應(yīng)該吵你的，請你原諒我”。可是，當(dāng)我正想對他說的時候，我卻說不出來。而我，做了對不起他的`事情，他卻并沒有說我，罵我，吵我。而我遇到事情卻總是吵他。我想對他說：我一會不會對你那樣了。我們互相做錯了事情，就應(yīng)該互相認(rèn)錯，好嗎？

　　我以前總覺得胖的人不聰明，很笨。但是，我現(xiàn)在才知道我的想法是錯的，不應(yīng)該這樣認(rèn)為。這讓我明白一個道理：不應(yīng)該只是去想，要去做了才知道是真的還是假的，

　　我覺得你不是一個笨男孩，是一個好孩子。你如果有問題不會就來問我吧。因為我們是朋友，要互相幫助才可以的。如果我們不是同桌了，我也會記得我們之間發(fā)生的事情。希望我們以后還做同桌。

同桌作文300字篇5

　　我的同桌來雨豪，別看他個子是我們班最小的，但他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績一直是班級前幾名的。他并沒有因為自己成績好而驕傲，仍然很熱情地幫助同學(xué)，不管誰學(xué)習(xí)上有困難去找他幫忙，他總是認(rèn)真地為你講解，直到弄懂為止。

　　有一次我教學(xué)作業(yè)不會做，向來雨豪請教，我以為他會直接告訴我答案，可是他卻耐心細(xì)致地把題目的每一步分析給我聽，第一次，我沒有聽懂，于是，他又給我講第二遍，可是我還是沒有聽懂，他不怕麻煩給我講第三遍，就這樣，直到他給我講第五遍時，我才弄懂做這道題目的思路，慢慢地我自己會做這道題目了，我想：多虧來雨豪幫助我，下次再遇到這種類型的題目也難不倒我了。

　　我真的很感謝我的.同桌來雨豪，他真是個熱心助人的好伙伴。

同桌作文300字篇6

　　一說到——文文，我的話可就如黃河之水滔滔不絕了。她是我這學(xué)期里的一個同桌。性格開朗、活潑調(diào)皮，活脫脫的一個“小男孩”，有時候還帶一點兒傻氣。

　　文文是一個善良，樂于助人的女孩子。我記得有一次我早早來到學(xué)校正準(zhǔn)備做練習(xí)題時，忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，“這可怎么辦呢？”頓時，我真是急死人了！這時文文看見我著急的'樣子，便從她文具盒拿出一支鉛筆和一塊橡皮，輕輕地放到我的面前，這真是雪中送炭呀！我連忙的對他說一句：“謝謝！”。那天，還真的多虧了她，我的練習(xí)題才做完了。上課時，我們坐在一起，比一比誰坐得直，誰回答問題多？下課時，我們一起游戲，操場上到處都有我們開心的笑聲。

　　這個就是我的同桌，一個愛幫助別人樂于助人的女孩子。

同桌作文300字篇7

　　我的同桌——胡萱萱。她十分幽默，所以我喜歡她。

　　有一天，她帶了一個塑料水瓶，瓶子被黑色的布包住，只有瓶品看得見。她打開瓶品，然后問：“這里面的水是不是紅色的？”有些同學(xué)湊上前去看，果真是紅的。可她一把瓶子拿出來，水卻是透明的。我很奇怪，上前去問，她說：“這是秘密”。我趁她不注意，向她那個瞄了一眼。原來她在黑布最底下塞了一根紅領(lǐng)巾，別人就被紅領(lǐng)巾的顏色迷惑了。這時，她還嘻嘻笑著，說這是她的魔術(shù)。

　　她雖然是個女孩，可做起事來卻像男孩。爬樹是她的特長。有一次，她和幾個男孩玩捉迷藏。她和幾個男孩躲在音樂室里。找的人進來了。他們溜了出去，萱萱和幾個男孩走投無路了，因為外面又有一個人進來了。萱萱突然猛地一跳，跳到了剛夠到窗口的樹上。“溜”一聲滑了下去。可那幾個男生卻不敢，被找的`人捉住了。

　　這就是我的同桌，一個大膽，愛逗人的同桌！

同桌作文300字篇8

　　我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的`小嘴了。

　　我說不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格，在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了，認(rèn)真的聽老師講課，十分專注。但和同學(xué)們在一起玩耍的時候，她就判若兩人了，興奮、激動、活躍，她樣樣占全，完全是一個活潑、可愛的女孩子。

　　她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正，學(xué)習(xí)也很好。下課了，她和我們一起玩游戲，講笑話，她是我們組的“開心果”。有一次，老師要給我們上英語課了，我抓耳撓腮找不到英語書了，著急的像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我著急的時候，一個溫柔的聲音給我說：“我來幫你找吧！”她認(rèn)真的把我的書桌和書包里都整理一下，終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個人會心的一笑。

　　我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣的一個同桌而感到心悅。

同桌作文300字篇9

　　因為學(xué)校會定期的更換座位，所以我的同桌也會定期更換，但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。

　　她的頭發(fā)長長的，臉蛋白白的，是個少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，可以看出她無比的快樂。

　　她是班里優(yōu)秀的班長，從一年級起，是她引導(dǎo)我當(dāng)上班干部的。她很喜歡幫助他人，每次我做錯了事，他都會幫助我去承認(rèn)錯誤，我很感激她。

　　她很喜歡聊天，這可以看出她很活潑、很開朗。一下課，就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧！”她還是我們班的書法家，她的作業(yè)經(jīng)常被當(dāng)做范本展示出去。我們的關(guān)系很好，不管誰煩了錯誤，都會提醒對方改正錯誤，這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時候她會借給我，她沒帶東西的`時候我也會借給她。有好的東西，就會一起分享。我在她身上學(xué)會了很多的知識和道理，她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。

　　我覺得她是一個聰明、樂于助人的小女生，你們覺得呢？