同桌冤家作文

時(shí)間：2023-02-04 08:28:03 同桌我要投稿

同桌冤家作文精選15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的同桌冤家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌冤家作文精選15篇

同桌冤家作文1

　　我有一個(gè)“冤家”同桌，每次下課他都要和我互相調(diào)侃、數(shù)落。可是我們的友情卻越來(lái)越深。

　　有一天早晨，我左等右等，直到上課，我的同桌還沒(méi)來(lái)。我總覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像少了什么一樣。星期二，我把發(fā)下來(lái)的作業(yè)都整整齊齊地放在他的抽屜里，并等著他的到來(lái)，但是他還是沒(méi)有來(lái)。星期三，我實(shí)在忍不住了，第一節(jié)下課就去問(wèn)老師。老師對(duì)我說(shuō)，他回老家去了，他爺爺去世了。我的.疑慮解除了。一個(gè)星期下來(lái)，我每堂課都聽(tīng)得很認(rèn)真，這樣如果他來(lái)了，我就可以講解給他聽(tīng)。

　　第二個(gè)星期，我正在整理書(shū)包的時(shí)候，他一搖一擺地走到了我的邊上。我開(kāi)心極了，覺(jué)得有說(shuō)不完的話想跟他說(shuō)。我把替他保管的作業(yè)本都完整地交給了他，并且耐心地給他講解教過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。他感動(dòng)地連連點(diǎn)頭。

　　中午的時(shí)候，他神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“我有感謝禮物要送給你。”他拿出一張畫(huà)得滿滿的紙，告訴我這是他設(shè)計(jì)的“職業(yè)槍?xiě)?zhàn)游戲”。于是，我們有說(shuō)有笑，玩得開(kāi)心極了。玩著玩著，他突然對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？要是我爺爺不去世，我一定不會(huì)輸給你們，我也會(huì)競(jìng)選班干部的……”“哈哈哈。”我被他的話逗樂(lè)了，他真是我的歡喜“冤家”啊！

同桌冤家作文2

　　我和我同桌，可是一對(duì)冤家啊！每次發(fā)考卷啊，發(fā)作業(yè)，他一看到我是a☆就眼紅。

　　有一次，老師發(fā)下語(yǔ)文試卷，他看到我考100分，就說(shuō)：“保證是老師改錯(cuò)了。”為了證明我的清白，我只好讓他檢查我的試卷。突然，我看見(jiàn)他臉上露出一絲喜悅，就知道我有錯(cuò)了，我有點(diǎn)緊張起來(lái)了，算了真金不怕火煉，我真沒(méi)有100分就讓他告。后來(lái)，他把我和他的`兩張考卷同時(shí)給老師看。

　　老師一看，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)，仔細(xì)一看，原來(lái)是他錯(cuò)了！他的97分卷子，一下就被老師拿起紅筆“唰唰”地改成了95分了。想害我，反而害了自己。我同桌低這個(gè)頭，啞口無(wú)言。我的心里在樂(lè)：活該！一眨眼到了中午，桌子上的東西特別多，我就和同桌搶位子。你推我擠的，誰(shuí)也不服輸。后來(lái)我煩起來(lái)干脆把桌子分開(kāi)。

　　我跟他幾乎是三天小吵，五天一大吵。為新老師好不好吵，為誰(shuí)學(xué)習(xí)好吵，為男生女生誰(shuí)更強(qiáng)吵……反正就是吵個(gè)不停，下課吵，放學(xué)吵，一天到晚吵。我真想老師能夠照顧照顧我，早點(diǎn)把這位冤家換個(gè)座位。

同桌冤家作文3

　　今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書(shū)的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應(yīng)該是好朋友，怎么是一對(duì)冤家呢？于是我一口氣把這本書(shū)讀完了。下面我給大家將一下我認(rèn)為最有趣的地方吧！

　　路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對(duì)，再作口算時(shí)，馬小跳做完一題眼睛會(huì)瞟到路曼曼的本子上對(duì)答案，如果有錯(cuò)馬上改正。第二天馬小跳的口算題全對(duì)，老師表?yè)P(yáng)了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯(cuò)的，結(jié)果可想而知，老師批評(píng)了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的.事情實(shí)在太多了，可真是一對(duì)“冤家”啊！

　　我看完整本書(shū)之后覺(jué)得這本書(shū)太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是什么大問(wèn)題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。

同桌冤家作文4

　　我和夏宇晴是一對(duì)形影不離的好朋友，也是同桌，別看我們相處的很好，我們有時(shí)也會(huì)成為一對(duì)同桌冤家。

　　星期五的一節(jié)語(yǔ)文課，尹老師給我們下了一道特殊的任務(wù)，改同學(xué)的作文本。大家都拿起紅筆開(kāi)始改作文了，可同桌夏宇晴怎么也找不到自己剛買(mǎi)的.紅筆，很是著急，就問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她的那一支紅筆。因?yàn)樯衔缥医柽^(guò)她的那支紅筆，夏宇晴就問(wèn)我還有沒(méi)有紅筆，我眼看時(shí)間來(lái)不及，就頭也不抬地說(shuō)“沒(méi)有！”夏宇晴也問(wèn)別人有沒(méi)有，可都是同樣的回答，只好自己用別的顏色的筆改。下課了，夏宇晴又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，我便感覺(jué)她太啰嗦了就說(shuō)了她幾句，她也說(shuō)了我不該說(shuō)的話，我們便發(fā)生了沖突，吵了起來(lái)。后來(lái)，她不理我，我也不踩她。一直到了放學(xué)，我正在整理書(shū)包，發(fā)現(xiàn)夏宇晴的紅筆正躺在我抽屜下面睡大覺(jué)呢，我正想還給她，可沒(méi)那勇氣，只好放到書(shū)包里先。第二天，我拿出夏宇晴的紅筆，鼓足了勇氣，剛想拿給夏宇晴，只見(jiàn)夏宇晴先向我道歉，我也忙向夏宇晴道了歉，并還給了她的新紅筆，我們又成為了一對(duì)好朋友，仍舊是和睦相處。

　　俗話說(shuō)得好嘛！“化干戈為玉帛。”

同桌冤家作文5

　　今天上課時(shí)，章姣鈺和張佳琪開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)張佳琪喜歡他的同桌馬千翔。張佳琪十分生氣，但這是在課堂上呀！

　　張佳琪就給章姣鈺傳了張紙條，上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著八個(gè)字：“女”子報(bào)仇，十年不晚。

　　平時(shí)這四十分鐘過(guò)得飛快，可現(xiàn)在好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的.，那下課的鈴聲才盈盈響起。張佳琪立刻下了座位，去向章姣鈺討回自己的“尊嚴(yán)”。章姣鈺見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，急急忙忙地跑下座位，這張佳琪天生就不是跑步的料，所以跑了一小會(huì)就氣喘吁吁。而章姣鈺呢？又來(lái)挑逗張佳琪，張佳琪怎么受得了這樣的委屈？所以張佳琪又追了上去。

　　章姣鈺靈巧地跑出教室門(mén)，張佳琪自然要追上去，就在那一瞬間，馬千翔不知道從哪冒出來(lái)，和張佳琪撞了個(gè)滿懷，這撞了就撞了，還偏偏被章姣鈺看到。于是章姣鈺就到處散布“謠言”說(shuō)張佳琪和馬千翔在教室門(mén)口擁抱。氣的張佳琪又去找章姣鈺討公道，不多說(shuō)了，去湊熱鬧去咯！

同桌冤家作文6

　　今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫《同桌冤家》，是《淘氣包馬小跳系列》中的一本，作者是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻。這本書(shū)主要講了主人公馬小跳和路曼曼一對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的'故事，有開(kāi)心也有失望。

　　馬小跳和路曼曼，天天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。馬小跳和路曼曼從幼兒園起就是同班同學(xué)，上了小學(xué)之后路曼曼當(dāng)上了班長(zhǎng)，并和馬小跳是同桌，老師還給路曼曼一本子，專(zhuān)門(mén)記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。可馬小跳天生就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的小孩，受不了路曼曼的指責(zé)。所以和三個(gè)好朋友：毛超、張達(dá)、唐飛一起反對(duì)路曼曼。幾乎一天一小吵，三天一大鬧，但路曼曼很聰明，每次都說(shuō)到馬小跳的心里。

　　讀了這本書(shū)，能放松我們的心情，樂(lè)一樂(lè)、笑一笑。還可以與主人公馬小跳一起去探索大自然，收獲一定不會(huì)少的！

同桌冤家作文7

　　每個(gè)班里面都有那么幾對(duì)冤家同桌，我的我和我的同桌就是那其中的一對(duì)。

　　我管我的同桌叫“黃狗”，但是他似乎很不樂(lè)意我叫他的外號(hào)，所以我經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”后，還是決定叫他“阿黃”，管他愿不愿意呢！

　　有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫(xiě)自己作業(yè)，可是我的作業(yè)早就寫(xiě)完了，在座位上坐著又覺(jué)得很無(wú)聊，于是，我就想找個(gè)人整整。

　　我目光落到了正在“奮筆疾書(shū)”的“阿黃”身上，哈哈！我已經(jīng)想到了一個(gè)捉弄阿黃的法子。我先把阿黃的尺子丟到地上，見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，我就推推他說(shuō)：“阿黃，你的尺子掉啦！”他聽(tīng)了以后果然彎下腰去撿了，趁他撿尺子的時(shí)候，我就用力的'按住了他的頭。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的頭被摁住時(shí)，他就使勁的掙扎，“救命啊！救命啊！”他喊著。我則在上面哈哈大笑，沒(méi)想到，他在我放松時(shí)，竟然伸出手來(lái)抓我的手，抓的我的手又痛又癢。后來(lái)，我實(shí)在忍不住了，只好放開(kāi)了手。

　　他起來(lái)后，立刻拿起語(yǔ)文書(shū)要打我，幸好我眼疾手快躲開(kāi)了。他看沒(méi)有打到我，就說(shuō)了一句臟話，然后再說(shuō)：“你不要整我了，煩死了！”

同桌冤家作文8

　　我有一個(gè)同桌冤家，她就是三大成績(jī)差女生中的二大王——楊蕓，她一堂課違反紀(jì)律的次數(shù)不少于5次。我身為紀(jì)律委員，當(dāng)然要管啦。可我對(duì)她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。所以，從三年級(jí)到四年級(jí)，我記她違紀(jì)的次數(shù)不少于200次。

　　她短短的.頭發(fā)，大大的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張大嘴巴。一年四季，她總是一件紅黑外衣，一條花褲子，樣子土里土氣的。

　　她因?yàn)樯险n不認(rèn)真，所以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)不好。不知是老天爺缺德還是我的運(yùn)氣差，老師經(jīng)常布置同桌相互檢查作業(yè)，比如默生詞、背書(shū)……唉，真是“不是冤家不聚頭”！

　　有一天，老師要我們聽(tīng)寫(xiě)生詞，我全對(duì)，而她二十個(gè)里面有十五個(gè)是錯(cuò)的。太好了，這下“敵人”可慘了。你就在這記生詞吧，我可出去玩去了。我得意洋洋地正準(zhǔn)備出去。“張釋儒，你看著楊蕓寫(xiě)完。”老師說(shuō)。天吶，還要我守在這里，這下我可慘了。

　　雖然她的成績(jī)差，但心好，不像別人那樣鐵石心腸。搞得我不知道該對(duì)她好還是不好。

同桌冤家作文9

　　我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業(yè)的速度簡(jiǎn)直比飛機(jī)還要快，我真是防不勝防啊！

　　就拿今天的英語(yǔ)課堂作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。那天，老師布置了英語(yǔ)課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我全對(duì)了，而他卻錯(cuò)了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問(wèn)我：“平姐姐，你借我抄一下英語(yǔ)課堂作業(yè)本好不好？”我看了他一下：“你不會(huì)自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見(jiàn)求饒計(jì)不行，之見(jiàn)他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向我的作業(yè)看了一眼，有快速的寫(xiě)在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當(dāng)他抄最后一道題時(shí)我翻頁(yè)了。他一看，抄不成了，就急忙地對(duì)我說(shuō)：“喂，我看你有道題做錯(cuò)了！”說(shuō)著，不經(jīng)意把我本子翻過(guò)去了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)抄好了最后一題，他嘴里又說(shuō)了一聲：“噢，沒(méi)錯(cuò)！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業(yè)了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說(shuō)：“什么？我抄你的'！笑話，這么簡(jiǎn)單的題，誰(shuí)不會(huì)做啊？我只是好心的替你檢查一下作業(yè)。”聽(tīng)了他說(shuō)出來(lái)的一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業(yè)，道理怎么跑到他那里去了？

　　煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好啊？

同桌冤家作文10

　　要說(shuō)起我們班的同桌冤家，那非我和應(yīng)塏泓莫屬!

　　“啊，痛!”應(yīng)塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：星期五的綜合課上，我們要進(jìn)行講故事競(jìng)選賽。趁我去講時(shí)，他把我的課桌打開(kāi)一條縫，悄悄把我準(zhǔn)備的故事：《睡前故事》拿走了，肯定是想整我!

　　我講完故事下來(lái)，發(fā)現(xiàn)故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應(yīng)塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他：“喂，是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢，一副得意的.樣子：“姐，怎么會(huì)是我呢?就算是我，你也不能拿我怎么樣!”我想了想，說(shuō)：“現(xiàn)在老師在這里，我給你留點(diǎn)面子，快把書(shū)交出來(lái)。”他嘿嘿一笑，不說(shuō)話。

　　終于下課了，我趁他不注意，打開(kāi)他的書(shū)包，把書(shū)抽了出來(lái)。對(duì)他說(shuō)：“今天我心情好，放過(guò)你。”我轉(zhuǎn)過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。

　　我追了上去，喊：“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀眾”把應(yīng)塏泓的去路擋住了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗以我的勝利告終。

　　“叮呤呤——”下課了，你聽(tīng)，“救命”應(yīng)塏泓啊，又惹毛我了。

同桌冤家作文11

　　當(dāng)你不高興時(shí)，是不是希望有一個(gè)小伙伴給你講笑話？我也有一個(gè)會(huì)講笑話的小伙伴——同桌冤家。它是我最喜歡的一本書(shū)。當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就愛(ài)不釋手。

　　書(shū)中描寫(xiě)了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人發(fā)生在校園里一系列生動(dòng)有趣幽默的事件。他們有著與眾不同的理想，如咪咪的理想職業(yè)是精神病院住戶。真是稀奇古怪，讀來(lái)暗暗發(fā)笑。這樣的幽默情節(jié)在書(shū)中還有很多，比如“我好奇地望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)啊呆的英語(yǔ)書(shū)上有以下恐怖詞語(yǔ)——‘爸死（bus）、爺死（yes）、哥死（girls）、妹死（miss）、死光（school）。’”這些情節(jié)笑料百出。它還是減壓的'好幫手呢！只要你捧起這本書(shū)看的時(shí)候，就會(huì)忘記煩惱，心情立刻輕松起來(lái)，仿佛回到了自己快樂(lè)的童年，讓我們懂得了童年是美好的，要珍惜我們同學(xué)之間的友情，以及多姿多彩的校園生活。

　　童年的友誼，是人世間最寶貴的，是終生難忘的，是讓你快樂(lè)無(wú)窮的友誼，是……從現(xiàn)在起讓我們一起珍惜它吧！

同桌冤家作文12

　　我們班有一對(duì)同桌冤家，在班上是出了名的，他們倆呀常常吵架，可以說(shuō)是三天一小吵，五天一大吵。這不，你看你看，又“干”上了吧！

　　只聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)用她那高達(dá)200分貝的大噪音喊道：“你干嘛！”那聲音簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震破。接著是濤撞了錢(qián)一下，而錢(qián)呢便使出她的“九陰白骨爪”（長(zhǎng)指甲），這邊濤躲閃不及，便中彩了。只見(jiàn)濤又……唉！這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)休無(wú)止，真不知什么時(shí)候才是盡頭。每次放學(xué)我和錢(qián)一起走回家時(shí)，總聽(tīng)到錢(qián)向我訴苦，說(shuō)濤打起人來(lái)可厲害了......而我又時(shí)常聽(tīng)到別的'同學(xué)說(shuō)錢(qián)打起濤來(lái)手下毫不留情，根本看不出是個(gè)女孩子，濤天天受欺侮……我想，其實(shí)能做同桌應(yīng)該是一種緣份呀!為了點(diǎn)芝麻綠豆小事，何必成天打打鬧鬧呢？為什么同桌不能和諧相處，有話好好說(shuō)，有事好好商量呢？我心中不禁打起了一串串問(wèn)號(hào)。

　　假如同桌們都能和和氣氣地在一起，人人都養(yǎng)成謙讓的精神，那該多好啊！其實(shí)一個(gè)班級(jí)如此，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)世界都如此，那該是多么美好啊！

同桌冤家作文13

　　“喂，不許越過(guò)三八線。”瞧瞧！又來(lái)了，我和這位“冤家小姐”從開(kāi)學(xué)就發(fā)生了三十多次“世紀(jì)大戰(zhàn)”她是誰(shuí)呢，當(dāng)然是……不說(shuō)你也知道。

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，吳碧霞像蜘蛛俠一樣在我身旁隨口說(shuō)了聲：“讓開(kāi)。”我吃了一驚：“吳碧霞，你啥時(shí)成貴族了？居高臨下的。”“喂，你給我讓開(kāi)。”說(shuō)著，便把我拉了出來(lái)，我沒(méi)法子，讓她過(guò)去，這筆帳，我遲早要算。

　　第二天，我桌子上東西放多了，她那張嘴又開(kāi)工了：“喂，快把你的東西拿過(guò)去。”好，既然她已經(jīng)說(shuō)了，就把以前的.舊賬全部算光:“你沒(méi)看他們把作業(yè)本亂放在我桌子上嗎？”“那關(guān)我什么事？”好哇，你個(gè)丫頭敬酒不吃吃罰酒，我來(lái)硬的了，我緊握拳頭，擺出一副決一死戰(zhàn)的樣子。她只好向我投降。

　　你瞧瞧，這丫頭夠固執(zhí)的吧，啥，時(shí)間不夠了？還有二十八場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”等著你哦！

同桌冤家作文14

　　開(kāi)學(xué)了，座位要重新調(diào)整，真期待，這學(xué)期我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？

　　老師排來(lái)排去，最后走廊上只剩下我們兩個(gè)同學(xué)了，“就你們兩個(gè)坐一桌吧。”老師指著我們說(shuō)。頓時(shí)晴天霹靂，憑什么讓我和全班最會(huì)搗蛋的男生坐一起，上學(xué)期他就常常欺負(fù)我，他可是我的死對(duì)頭啊！

　　果然，在他旁邊沒(méi)坐一上午，他就對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼眼的，一會(huì)兒說(shuō)我的手超過(guò)他的桌子啦，一會(huì)兒把我的橡皮藏起來(lái)，我是盡量忍讓著些，真是受夠了。這可真像《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》書(shū)上說(shuō)的那樣，看來(lái)“同桌是冤家”這句話是真的。不過(guò)書(shū)中的主人公最終和同桌重歸與好了，我想我們倆可是要斗到底了。

　　沒(méi)想到，搗蛋鬼也有轉(zhuǎn)性的'時(shí)候。我做完作業(yè)一站起，“呲”地一聲，糟了，褲子被凳子上的釘子頭撕開(kāi)了一道口子。看著新買(mǎi)的褲子，我趴在桌子上就哭了。這時(shí)同桌還沖我吼：“起來(lái)！起來(lái)！”我正一肚子委屈呢，站起來(lái)就想罵人。沒(méi)想到他把他的凳子往我這兒一移：“我跟你換一張吧。”聽(tīng)了這話我差點(diǎn)兒石化，今天這是怎么了，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。只見(jiàn)他拉過(guò)我的凳子，又從書(shū)包里拿出乒乓板，“乒乒乓乓”一敲，就一屁股做下了，還沖我做鬼臉呢。

　　看來(lái)還有一句話“冤家宜解不宜結(jié)”也是真的。

同桌冤家作文15

　　最近幾天，我讀了《同桌冤家》這本書(shū)，讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格，她是我小學(xué)三年多以來(lái)，當(dāng)過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。

　　她是一位非常善良、經(jīng)常幫助我、還有點(diǎn)小厲害的'女孩。上課時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我積極發(fā)言，也提醒我改掉壞毛病，使我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多。下課時(shí)，她也會(huì)幫助我整理學(xué)習(xí)用品。

　　記得剛開(kāi)學(xué)第二天的一節(jié)語(yǔ)文課，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，可是我的語(yǔ)文書(shū)卻找不到了。我翻遍了整個(gè)書(shū)包和書(shū)桌，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。同桌看見(jiàn)了，也急忙幫我找，翻了半天，沒(méi)想到，語(yǔ)文書(shū)竟然在她書(shū)包里。我看了看她，真是哭笑不得。下了課，我倆說(shuō)起這件事就忍不住笑。

　　第二天晚上放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)包剛要寫(xiě)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的語(yǔ)文書(shū)安靜的“躺”在我的書(shū)包里。我想：她找不到語(yǔ)文書(shū)，一定很著急，第二天也不會(huì)“輕饒”我的。于是，趕緊給她打電話，給她送了回去。果然，我倆見(jiàn)面后，她氣得火冒三丈，把我“數(shù)落”了一頓。

　　這只不過(guò)是我和我同桌發(fā)生的兩件事，如果你想看更多的故事，請(qǐng)看下一部——?dú)g喜同桌。

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