我的同桌滿分作文

時(shí)間：2022-11-05 11:14:46 同桌我要投稿

我的同桌滿分作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的同桌滿分作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌滿分作文8篇

我的同桌滿分作文1

　　唉！你們不知道，自從我換了同桌之后，本來(lái)很興奮的事又變得悲哀了！想知道為什么我由晴轉(zhuǎn)陰了嗎？那就到“命案”現(xiàn)場(chǎng)去看看吧！

　　我的lvew任同桌是全校無(wú)人不知，無(wú)人不曉的小心眼，根據(jù)歷史記載，他的小心眼級(jí)別已經(jīng)達(dá)到釘子級(jí)別了，起初，我還有點(diǎn)懷疑，可沒(méi)過(guò)半天，我已經(jīng)領(lǐng)教了他的釘子級(jí)別了。

　　這次考試試卷發(fā)下來(lái)，我考了96.5分，同桌考了95.5分，剛發(fā)下來(lái)，他就開始找老師改錯(cuò)的漏洞和多算的分?jǐn)?shù)，我剛訂正了一題，他就尖叫一聲：“啊哈！終于讓我找到了，我要到全班第二嘍！哈哈哈！”雖然他的叫聲不算太大，但音波卻把我從離地30厘米的凳子上震落了下去！我剛想喊疼，沒(méi)想到同桌就來(lái)個(gè)“唉喲喂！”原來(lái)是他上了老二的寶座而興奮過(guò)度。汗！他剛站起來(lái)，就上去讓老師改成96分。回來(lái)時(shí)眉飛色舞地講著話。我心想“就為了0.5分就這樣，依我看不只是釘子的級(jí)別吧。

　　到了中午，放學(xué)了，我去買文具盒，怎么辦，少了一毛錢，我就去問(wèn)同桌楊舟借，借好了到了下午，我一來(lái)，他就要我給他一塊錢。我說(shuō)：“不是一毛錢嗎，怎么變成一塊了？”他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“今天上午帶中午過(guò)了10個(gè)小時(shí)，所以1毛×10＝1塊，我就收你一元錢唄！”“二毛，二毛，二毛，二毛五，成交！”我心想：“汗，這都計(jì)較5分錢！還算利息！我真倒霉呀！怪不得班上沒(méi)人問(wèn)他借錢。真是小心眼釘子級(jí)呀！”

　　現(xiàn)在大家知道我為什么因調(diào)位而心情大逆轉(zhuǎn)了吧！請(qǐng)和我一起哀掉我這樣的小心眼同桌吧！老師，為什么給我安排一個(gè)小心眼同桌啊！

我的同桌滿分作文2

　　作文千萬(wàn)不要寫同桌，別的不說(shuō)，就覺(jué)得他不夠有才不夠帥，甚至經(jīng)常被我們班女生欺負(fù)，總之，典型是不夠的。

　　我同桌是個(gè)懶人，一雙不大不小的眼睛，總是無(wú)精打采的，好像很想睡覺(jué)。印象中除了班長(zhǎng)的課和電腦運(yùn)動(dòng)，他幾乎所有的課都睡覺(jué)！我不僅很佩服我同桌能睡這么多。

　　同桌的花名很多，聲音最大的是“痘痘王子“；因?yàn)椤梆畀彙岸嗫膳掳　Ｎ以谕蕾I了一面鏡子。上課的時(shí)候，除了睡覺(jué)，我都照鏡子。我拍了一張左圖和一張右圖。我也時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣感嘆。不知道是不是在為自己嘆息。痤瘡“更多還是別的。

　　同桌的另一種花名是“自戀“不說(shuō)別的，就因?yàn)樗曾Q得意了。他經(jīng)常非常“謙虛“明明白白問(wèn)我:“你說(shuō)，除了我，我們整個(gè)年級(jí)誰(shuí)最帥？“每當(dāng)發(fā)生這種情況，我總是說(shuō):“如果長(zhǎng)高7 cm，沒(méi)那么多痘痘“同桌總是揮揮手:“那就不是我李四即時(shí)了！“

　　我同桌健忘。就最近的期中考試來(lái)說(shuō)，我的總分比他高很多。他不愿意問(wèn)我如果今天開始努力學(xué)習(xí)，期末考試能不能美德取得好成績(jī)？我說(shuō)當(dāng)然，然后我就想，從現(xiàn)在開始我同桌要好好學(xué)習(xí)了，但是第二天我還是看到他在上課睡覺(jué)。

　　同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):物理好，腦子轉(zhuǎn)的快，運(yùn)動(dòng)成績(jī)讓人羨慕。

　　想想，其實(shí)我同桌做的挺好的。至少，他能吃，能玩，能睡！

我的同桌滿分作文3

　　六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了，在這六年里，我記不清換了多少個(gè)同桌了，只記得跟我同桌時(shí)間最長(zhǎng)的就是孫文婧。

　　“文婧”，顧名思義，她一定是一個(gè)文雅而才華橫溢的女孩兒了？的確是這樣，不過(guò)她留給我印象最深的可不是她的文雅和才華，而是——愛哭。說(shuō)起她的“愛哭”來(lái)啊，那可是讓所有同學(xué)都“聞哭喪膽”啊，她是考好了哭——喜極而泣，考?jí)牧丝蕖诤薜臏I，受了委屈哭——悲痛欲絕，甚至什么事也沒(méi)有也會(huì)擠幾滴眼淚出來(lái)——獨(dú)自神傷。記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我考的不錯(cuò)，96分，全班第一名。可是我還沒(méi)有來(lái)得及高興呢，同桌的她就“撒起了銀豆子”，所有的同學(xué)都以為是我把她惹哭了，無(wú)緣無(wú)故的責(zé)怪像是傾盆大雨，向我砸來(lái)，弄得我是苦笑不得，滿腹委屈。在我的不懈辯解下，同學(xué)們才知道我是被冤枉了。圍觀的同學(xué)走后，我才安慰起孫文婧來(lái)：“別哭了，失敗乃是成功之母，下次考好點(diǎn)兒不就行了，愛迪生發(fā)明電燈失敗了20xx多次呢……”可是，她哭得更歡兒了，“小祖宗，別哭了，再哭咱們就會(huì)被淹死了……”她哪里肯聽，聲音反而提高了幾度。于是，我得出了一個(gè)結(jié)論：她是屬于別人越勸，她哭得越厲害的那種女孩兒。沒(méi)辦法，我只好停止勸解，耐心的等待她自行停止。誰(shuí)知她的馬力開的太大，根本就剎不住車了！就在這時(shí)老師來(lái)了，我好像是看到了救星，可還沒(méi)等我開口，老師就說(shuō)話了：“王書凝，你怎么把孫文婧惹哭了？！”我剛想開口辯解，老師又說(shuō)了：“我不管孫文婧為什么哭，作為她的同桌，你應(yīng)該把她勸好了……”

　　哎，我真希望能發(fā)明一種能讓無(wú)論多傷心的人都能停止哭泣的機(jī)器，安裝在孫文婧身上！

我的同桌滿分作文4

　　新的學(xué)期到來(lái)了，走在校園里，不時(shí)飄來(lái)一絲絲親切感。

　　新的學(xué)期來(lái)了，那就要跟相處一個(gè)學(xué)期的同桌說(shuō)再見了，因?yàn)槊慨?dāng)新的學(xué)期來(lái)到的時(shí)候，黃老師就叫我們重新安排坐位。

　　我依依不舍的告別了舊同桌，就趴在課桌上，傾聽老師安排坐位的聲音。“張寒，你做到黃紹波旁邊好嗎？”“好的！老師！”我猛的抬起那趴在課桌的小腦袋，回憶著剛剛老師講的話，然后進(jìn)行了確定后，最后在心里興奮。如果我沒(méi)聽錯(cuò)的話，那就是——班長(zhǎng)要到我身旁的空位來(lái)“安營(yíng)扎寨”了！

　　班長(zhǎng)長(zhǎng)的很平常，但他的成績(jī)卻很不平常，他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋，可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長(zhǎng)的吧。挺挺的鼻子下有一張上課經(jīng)常積極回答問(wèn)題的嘴巴。

　　班長(zhǎng)這個(gè)職位很適合他，因?yàn)榘嗬锊还苁谴笫滦∈隆⒋只钪鼗钸@些一般同學(xué)不敢干的事，都有他的份！我很敬佩他也很“喜歡”他。因?yàn)樯险n他都是每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，不管是副科還是主科。

　　英語(yǔ)課是我最討厭的課。可偏偏張寒就喜歡英語(yǔ)。記得有一次，上英語(yǔ)課。“HAPPYHAPPY……”老師又帶領(lǐng)著同學(xué)讀令我憎恨英語(yǔ)，“HAPPYHAPPY……”張寒讀得比老師還大聲，我氣憤的對(duì)張寒說(shuō)：“張寒！請(qǐng)你別讀那么大聲行嗎？”“不行，快考試?yán)玻∮⒄Z(yǔ)卷子上有口試，占了卷面20分呢？要是平時(shí)不做好一點(diǎn)，考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬(wàn)語(yǔ)，不知不覺(jué)就愛上了英語(yǔ)課。“張寒，那剛才老師教我們讀的“HAPPY”是什么意思啊？”“指的是快樂(lè)、開心、高興……的意思”“哦”

　　我的同桌，“ILOVEYOU”

我的同桌滿分作文5

　　我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

　　提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話。

　　那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦。看到她這副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

　　像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來(lái)，這時(shí)，只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”

　　你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。

　　我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

我的同桌滿分作文6

　　肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我們班名氣最高，成績(jī)最好的，同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的時(shí)候十分惹人喜愛，但看書或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦，不然，那肥肥的大手就會(huì)落在你的臉上，然后你就會(huì)十分的.疼，捂著被打的地方一個(gè)兒地叫著啊!啊!真疼啊!

　　王羽豪十分可愛，也十分愛笑，他看起來(lái)很天真，笑起來(lái)更天真，看著他我仿佛回到了剛生下來(lái)，那樣溫馨的畫面，他的笑像小孩樣兒清脆，如小孩般可愛，看到他天真無(wú)暇的笑臉，我想對(duì)全世界人說(shuō)：“我太開心了，我太開心了。”他不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，而且全小組有人不聽講，就立即拍一下你的肩輕輕的說(shuō)："聽講!"并露出燦爛無(wú)比笑臉。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回過(guò)神來(lái)，專心聽講了。

　　如果和他做同桌，那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過(guò)全世界，這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因?yàn)樗芎孟嗵帲瑒倎?lái)的時(shí)候，閑的時(shí)候他還可以和你談心，雖然我們不知道他的名字，但還是談得十分開心，當(dāng)我知道他的名字王羽豪時(shí)，我們就成了獨(dú)一無(wú)二的“文豪組合”，他對(duì)我有親人的感覺(jué)，有了他，我的心情里不會(huì)有烏云。最近我和他跳同一支舞，在跳腿時(shí)，顧星雨把我的下巴打傷了，我的親人是吹一吹就完了，而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹，我傷好了很多，他露出了天使般的笑臉，我呢，摸著他的臉笑了。

　　我有時(shí)看他會(huì)著了迷，他天真的笑著，他的模樣我百看不厭，總覺(jué)得他像剛出生的嬰兒，我像他的爸爸，十分開心。他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“上課我們是同學(xué)，下課我們是兄弟。”

　　王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分，你呢?

我的同桌滿分作文7

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，再加上一張瓜子臉，脖子上戴著一個(gè)犬牙他就是我的同桌——?jiǎng)场?/p>

　　劉暢他不僅是我的同桌，還是和我比賽學(xué)習(xí)，共同面對(duì)難關(guān)的人。每次下課，只要知道一項(xiàng)作業(yè)，他都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“咱們兩比賽寫作業(yè)吧。”我總是會(huì)笑著說(shuō)：“開始吧。”于是，我們就抓緊時(shí)間，寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，劉暢就超過(guò)我了，他寫完后，高興地對(duì)我說(shuō)：“哈哈^_^，看來(lái)我這學(xué)期還沒(méi)有退步。”我聽了，就加快了速度，寫了起來(lái)……

　　過(guò)了許久，我才把這些題目寫完了。這時(shí)劉暢看我累的滿頭大汗，就對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)加油吧。”我累的趴在桌子上，想：為什么我比不上劉暢，難道是因?yàn)槲业膶懽炙俣冗€不夠快？這時(shí)坐在一邊的劉暢慢慢地喝著水，喝完一口后，對(duì)我說(shuō)：“你不是因?yàn)閷懽炙俣冗€不夠快，而是因?yàn)槟闵险n是沒(méi)有認(rèn)真聽講，導(dǎo)致這寫題目你要想好久，我就不需要花這么長(zhǎng)時(shí)間了。”聽了劉暢的話，我上課就再也不馬虎了，成績(jī)也有了很大的提高，寫作業(yè)的速度，也變快了。

　　過(guò)了幾天，我們又進(jìn)行了一次比賽。我們抓緊時(shí)間，寫著，可是就在最后關(guān)頭，出現(xiàn)了一道難題，就連劉暢也被難住了，于是我們各自用各自的方法算了起來(lái)……

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“我算出來(lái)了”劉暢高興地對(duì)我說(shuō)。

　　我笑著說(shuō)：“你真厲害，能教教我么？”

　　他對(duì)我笑了笑，耐心的向我講解了一下，我也認(rèn)真地聽著，聽完之后，我向劉暢道謝。

　　這就是，我的同桌劉暢，劉暢他不僅是我的同桌，還是和我比賽學(xué)習(xí)，共同面對(duì)難關(guān)的人。

我的同桌滿分作文8

　　走路像鴨子，跑步像企鵝，說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。

　　他走路時(shí)，雙手背在后面，臉上掛著微笑，走路時(shí)腳成外八字，活像一只鴨子，總是慢吞吞的，如果再配上幾聲鴨子叫的話，就更生動(dòng)形象了。

　　特平時(shí)走路就慢吞吞的，跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng)，腳艱難地往前邁，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去，雙眉緊鎖，頭還時(shí)不時(shí)甩兩下，再加上他平時(shí)愛穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看，就像一只胖乎乎的企鵝。

　　“老師，老師，老師！哎呀，老師，你過(guò)來(lái)嘛！”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟，他總是扯著嗓門大聲叫嚷，大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍，他總當(dāng)耳邊風(fēng)，還是自己講自己的。

　　和小宇同桌，他會(huì)讓你笑得直拍桌子，也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次，我起身交作業(yè)，準(zhǔn)備坐下時(shí)，他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土，就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子，死活不承認(rèn)，還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽火直往上竄，說(shuō)：“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的，那它有腿嗎？”“有啊！”他眨巴著眼睛，天真的指著板凳說(shuō)。“這不是它的腿嗎？”我聽后，氣得半天說(shuō)不出話來(lái)，好不容易擠出一句：“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題，我問(wèn)你，你的板凳跟我的一樣吧？”“是啊！”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧！是不？”我得意地問(wèn)到。小宇見勢(shì)不妙，撒腿就跑，我在后面捂著嘴笑了。

　　這就是我的同桌！

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