我的同桌作文（通用31篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的同桌作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的同桌作文 1

　　我的同桌是徐富蘭，她長得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

　　一提起我的同桌，我就有說不完的話。

　　記得有一次，是上體育課的時(shí)候，于老師要教同學(xué)們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會(huì)罰站。我從書包里東翻西找，也沒找到跳繩，就在我找得滿頭大汗的時(shí)候，我的同桌看見了，她急急忙忙地翻書包，來找她自己帶的'多余的跳繩，啊，她終于找到了，她連忙從書包里掏出跳繩，然后又把跳繩小心翼翼地卷了起來，最后她把跳繩輕輕地遞給了我。還說：“這是我借給你的”。我說：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。

　　這就是我的同桌，她不僅樂于助人，有許多小伙伴，而且學(xué)校成績很穩(wěn)定。

　　最后我祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為最快樂的人。

　　我的同桌作文 2

　　時(shí)間過得可真快，我步入了五年級(jí)，當(dāng)然也換了一個(gè)新同桌。

　　想知道我的同桌是誰嗎？哈哈！他就是大名鼎鼎的朱熙。說起他的缺點(diǎn)，那可是八天八夜也說不完，他的'優(yōu)點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)不到就說完了。

　　就拿他接我橡皮擦的事情來說吧！他向我借橡皮擦?xí)r我是義不容辭的借了給他。可是我向他借相擦?xí)r，他就是不肯借我，你們說他是不是很小氣！

　　還有說話的聲音真是讓我無法忍受。唉，還是不說了。總之他的缺點(diǎn)是說也說不完。

　　至于他的優(yōu)點(diǎn)嗎。嗯我前思后想了半個(gè)小時(shí)，終于想出來了！他打籃球還不錯(cuò)！還有抄作業(yè)是一絕，呀！這好像不是優(yōu)點(diǎn)！恩還有想不出來了

　　好了我的同桌說完了！

　　我的同桌作文 3

　　我的同桌是一位男生。他個(gè)子比我高，主要腿占面積。頭發(fā)卷卷的，方方正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛，明又亮。皮膚比女生的還好，又白又嫩。

　　介紹一下他比較優(yōu)秀的地方吧！他可有一樣我們都不擅長的本領(lǐng)哦！那就是英語了，他的'英語說的可順溜了，嘰里呱啦的，跟聽天書一樣。他的體育也不錯(cuò)，還被老師選上足球小隊(duì)員了呢！

　　如果說他比較壞的話，那就是性子比較急。每次給他背課文，都是個(gè)頭疼的事，他不給人喘氣兒的機(jī)會(huì)，都不讓人想一下。他還是一個(gè)忘恩負(fù)義的家伙！他不帶橡皮的時(shí)候，我都借給他用，等到我忘記帶橡皮的時(shí)候，他就跟查數(shù)一樣，用幾下就要還給他，壞透了！

　　他還喜歡惹我，上課時(shí)，趁我不注意，就把我的球踢到別的組，下課問他是不是他干的，可他卻死活不承認(rèn)，這點(diǎn)真是討厭死了。

　　你們都知道他是誰了吧？——張珈源，頑皮的男生。

　　我的同桌作文 4

　　我的同桌是湯子鈺。他雖然的學(xué)習(xí)成績比我好，可是他還是我最好的知心朋友。只要我上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，我的成績一定會(huì)比他高的`！他是一個(gè)活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點(diǎn)。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。

　　他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級(jí)遇到什么困難，他總是第一個(gè)站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。

　　我最好的知心朋友就是我的同桌——湯子鈺。

　　我的同桌作文 5

　　看，誰敢如此放肆，在上課時(shí)發(fā)呆？原來是他，一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線，厚厚的下嘴唇在黑炭般的.臉上蠕動(dòng)著，這位“大仙”是誰？那就是我的同桌—馬文圖，我這位同桌雖然姓馬，但卻很牛，固然具有馬的堅(jiān)持力和牛的勤奮力。

　　那被我們認(rèn)為的政治，地理，歷史，生物這些小科上，他一心二用，一面寫著當(dāng)堂練習(xí)，一面聽著老師講課，并且能記著筆記，簡(jiǎn)直是使用了分身術(shù)你說他牛不牛？

　　每當(dāng)我遇到那些不懂的難題，他總是用激將法來激發(fā)我—真會(huì)用兵法，用到我身上了。如果我做了出來，他便抿著他那黑下巴，眨著小眼說：“這不也會(huì)嗎！哈……”真是牛把我都弄的很服。

　　這就是我的黑馬同桌，有牛有馬，哈哈……

　　我的同桌作文 6

　　她直爽，活潑、好動(dòng)。成績不是很好，經(jīng)常是老師的批評(píng)對(duì)象，不過，她依然故我。有一次，她的作業(yè)本忘在家里了，老師讓她重抄一遍，她抄完后，我一看，啊！字寫得橫七豎八，大小不齊。我想，老師一定還會(huì)批他的。果不其然，老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢，依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得，說：“朽木不可雕也呀，真拿你沒轍了！”他開心地坐回座位，低聲嘟噥道：“嘿嘿，我贏了！”

　　我很奇怪，他怎么這么敢于和老師對(duì)著干呢？每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問他為什么這樣，他會(huì)撓撓頭說：“這個(gè)，這個(gè)，我也說不清。”

　　不過，他對(duì)同學(xué)們是很大方的。有一次，他買了兩袋吃的.，他見我很喜歡，就送了我一袋。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，可是誰能說他長大以后不會(huì)是個(gè)了不起的女人呢！

　　我的同桌作文 7

　　我的同桌名叫周釗如，今年八歲半。她長得很胖，個(gè)子不高，皮膚很白，一頭黑中帶黃的卷發(fā)，不算濃的柳葉眉，看起來就像個(gè)可愛的洋娃娃。一對(duì)明亮的小眼睛仿佛是嵌在臉上的，非常漂亮，充滿了奇妙的'幻想。

　　我的同桌很樂于助人。我做事很粗心，美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆，她總是借我用。但是，我們也有鬧矛盾的時(shí)候。開學(xué)不久，老師讓我和她坐，我們?cè)谧雷由袭嬃朔纸缇�，說好了誰都不許超過界線。有一次，我正在做題，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她，還得意揚(yáng)揚(yáng)地以為她很怕我。可不久，我又被一道難題難住了，只好去請(qǐng)教她，沒想到她不記前嫌，耐心地給我講解。我真得很慚愧，再也不和她鬧矛盾了。

　　慢慢地，我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友，一起學(xué)習(xí)一起玩，互相幫助，共同成長。

　　我的同桌作文 8

　　我的同桌是一位學(xué)習(xí)成績很好活潑開朗的女孩，她就是張馨鈺。 她長著一張鵝蛋臉，彎彎的眉毛像一個(gè)月牙。眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)上扎著一個(gè)馬尾辮。

　　她學(xué)習(xí)很好，還是我們班的數(shù)學(xué)課代表，她對(duì)自己的工作很認(rèn)真，每天要交給老師的作業(yè)都認(rèn)真的對(duì)待，總是收好了交給老師。

　　她的字也寫的很漂亮，每次作業(yè)都能做的清清爽爽，作業(yè)本上干干凈凈，不過她也有一個(gè)小小的`缺點(diǎn)，每次總是要老師叫到她才舉手發(fā)言。

　　她的體育成績很好，跑出了第3名的成績，可是在她的臉上一點(diǎn)開心的表情都沒有，反而有失望的心情。

　　這就是我的同桌，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我的同桌作文 9

　　我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老師。

　　她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。

　　她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前，我是班上的墊底生，對(duì)于老師的.問題總是一問三不知，更別說舉手答題了。直到一天，老師讓我和她坐在一起，那一刻，便是我們友誼的開端。

　　和她同桌，我總是很快樂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí)，她總會(huì)在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點(diǎn)！”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí)，她也會(huì)裝作理解我的樣子然后對(duì)我說“我懂你”。

　　因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂的同桌，我的成績也突飛猛進(jìn)，讓班上的同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。

　　我的同桌，我人生之中的導(dǎo)師。

　　我的同桌作文 10

　　我的同桌叫李沁文，是我幼兒園的同學(xué)，現(xiàn)在又是同桌，我們倆一直在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　李沁文個(gè)子小，很瘦，小小的'眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有時(shí)候，我一看見他那嬉皮笑臉調(diào)皮的樣子，就知道他肯定做了壞事。我玩時(shí)他還搗亂，有一次，我正要和同學(xué)跳皮筋，他就說：“你一定跳不好。”結(jié)果，我心里一急，果然沒跳好，我就不管三七二十一，罵他：“你想找打是不是？”他急得滿臉通紅，跑了。

　　上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課，突然，老師提問：“誰給大家讀一下29課？”半天教室里沒人回答。于是，老師就點(diǎn)了李沁文，他歪了半天才搖搖晃晃地站起來，磨磨蹭蹭一個(gè)字也沒讀出來，同學(xué)們看著他笑了，羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。

　　這就是我的一個(gè)又調(diào)皮又可愛的同桌。

　　我的同桌作文 11

　　同桌長得很奇特，耳朵非常小，眼睛卻出奇得大。別看他耳朵小，聽力比誰都好，連老鼠吃東西都聽得見，這是他跟我說的。

　　他很調(diào)皮，曾假裝在抽鋼筆墨水，等我走到他旁邊時(shí)，他故意把墨瓶打倒，把我的.衣服、鞋子都弄臟了。我告訴了老師，他還不承認(rèn)。還有一次趁我去幫老師填籃板，他就把閃光筆拿來偷偷在我校服上畫了一只烏龜，而自己卻像兔子一樣溜之大吉。

　　他還很驕傲。有一次考試考得比我好，就覺得自己很了不起，“你看看你，才考了98.5分，這么低的分?jǐn)?shù)怎么跟你爸爸媽媽交代？你看看我，考了99.5分，才有資格當(dāng)中隊(duì)長。”說完，他又走到其他同學(xué)跟前趾高氣揚(yáng)地說：“你看我多了不起，長大一定有出息。”

　　如果我一輩子跟他同桌的話，我看我要瘋了。

　　我的同桌作文 12

　　我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長的，眼睛大大的一個(gè)女孩，她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生，有一個(gè)男生叫魯成漢，很喜歡這個(gè)女生，這個(gè)女生叫何躍穎，因?yàn)樗�的爸爸�?jīng)常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個(gè)QQ昵稱就叫寂寞，在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……

　　放學(xué)后，她讓我們班的`一個(gè)女生陪她寫作業(yè)，她們兩個(gè)是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿！她們從來沒鬧過矛盾，我們班的同學(xué)都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯(cuò)的題講一遍！她沒講完，被馮老說了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時(shí)，馮老來了，讓她先吃飯，她不肯吃，經(jīng)過我們的再三勸導(dǎo)，終于肯吃了……

　　嘿嘿，很快到了放學(xué)的時(shí)間了，她跟同學(xué)順路，就一起走，我們對(duì)方互相說：BAYBAY。就這樣一天就過去了。我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會(huì)快樂！

　　我的同桌作文 13

　　有這樣一個(gè)人，他是一個(gè)很不起眼的學(xué)生，但他在我心中卻非常優(yōu)秀。

　　他就是朱冠元。一個(gè)經(jīng)常被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑的人。我以前也常常對(duì)他視而不見，可有幾件事改變了我的'看法。一天，我的橡皮不小心被同學(xué)弄掉了，但我沒有發(fā)覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，急得滿頭大汗，這時(shí)，朱冠元走來，我沒好氣地說：“你來干什么？”只見朱冠云張開手心，里面正是我的橡皮，他說：“對(duì)不起，打擾你了，這是你的橡皮嗎？”“嗯，是我的。”我接過橡皮小聲地說。

　　還有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠云值日，只見他賣力地掃地，別的值日生都把垃圾掃給他，而他卻一句怨言沒有，直接把垃圾掃到垃圾桶里。

　　他這樣的舉動(dòng)，讓我知道他其實(shí)也很可愛。

　　我的同桌作文 14

　　一個(gè)男孩有著一頭烏黑又蓬松的頭發(fā)，尖尖的下巴，水汪汪的大眼睛，就像兩顆大葡萄一樣，翹翹的鼻梁，大大的耳朵，他呢?就是我的同桌——郭益銘。

　　他最大的特點(diǎn)是“積極向上”，他是我的幼兒園好朋友，我們非常的熟悉。

　　記得有一次上課，朱老師問：“哪組同桌能來朗讀課文呢?”郭益銘勇敢的`把他那瘦瘦的小手舉了起來，朱老師看見了，就把我們叫到了講臺(tái)上，讓我們朗讀課文。郭益銘朗讀的聲情并茂，不但自然，還很有感情，沒有一點(diǎn)緊張的感覺。他下課的時(shí)候，還給我說：“侯雨桐，下次朱老師如果再讓同桌兩人合作學(xué)習(xí)朗讀課文的時(shí)候，你可要積極一點(diǎn)，一起舉手發(fā)言哦，要像我一樣勇敢!”我說：“好的，郭益銘，我們同桌兩人一起合作，共同加油，成為班級(jí)的朗讀佼佼者!”最后，我開心的笑了。

　　三年級(jí)11班的同學(xué)，你們說說郭益銘是不是一個(gè)可愛、幽默、積極向上的陽光男孩呢?

　　我的同桌作文 15

　　每當(dāng)看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿頭大汗，不亦樂乎。這時(shí)，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個(gè)噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。

　　我驚呆了，不知所措，萌萌默默無語，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家，我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光，像盛開的'鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當(dāng)！掉在地上破碎了！

　　怎么辦？我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯，準(zhǔn)備送給萌萌，作為賠賞。不料，門鈴響了，萌萌站在家門口，一臉奇怪地看著我的水杯，說：“我的花水杯送給你了！“

　　花水杯送來了萌萌的友情，珍貴的友情！

　　我的同桌作文 16

　　我的同桌張麗，眉毛彎彎的，眼睛大大的，睫毛長長的。她長相好，人更好。

　　記得有一次，我們期末考試，我們老師進(jìn)來對(duì)我們說考試的時(shí)候要細(xì)心，不要馬虎，還說檢查一下自己的文具都拿齊了嗎。我檢查了一下，發(fā)現(xiàn)忘了拿直尺，我就向別的同學(xué)借尺子，可是他們都只拿了一把。離考試只有整整五分鐘了，我急得像熱鍋上的`螞蟻，這時(shí)，張麗好像看出了我的心思，她把剛買的一把直尺用手使勁一掰，喀嚓一聲，只見尺子被掰成了兩半，她把一半給我，另一半留給自己。考試鈴響了，我們開始答卷，我做得很順利。

　　這次考試我考得非常好，我的同桌也考得非常好。新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我想一定要好好地謝謝她，可是她卻轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　謝謝你張麗，我不會(huì)忘了你對(duì)我的幫助，我不會(huì)忘記了咱們的友誼。

　　我的同桌作文 17

　　我的同桌叫葉至昊，他高高的個(gè)子，梳著小寸頭，眼睛閃閃發(fā)亮，笑起來有兩個(gè)小酒窩，非常帥。他是一個(gè)愛玩、愛鬧的'人，每當(dāng)他的眼睛骨碌碌亂轉(zhuǎn)時(shí)，我就知道他又想出什么鬼主意了。

　　可是最近兩天我發(fā)現(xiàn)他變乖了，課間沒有像平常一樣出去玩野外CS、碰碰車，而是在座位上折幸運(yùn)星，他兩手飛快的上下飛舞，小心翼翼，一絲不茍，那么認(rèn)真那么專注。我奇怪地問：‘“你怎么光折幸運(yùn)星？”“再過兩天是我媽媽的生日，我答應(yīng)折1000顆星星給她，媽媽那樣辛苦，看到那么多星星一定高興極了。”我想，葉至昊竟然犧牲了游戲時(shí)間來為媽媽折星星。我聽了非常感動(dòng)說“我和你一起折！”慢慢的三個(gè)課間過去了，我們折了滿滿一書包。葉至昊說“謝謝你！”“不客氣！”雖然少，也是對(duì)媽媽的一片心意！

　　他是一個(gè)善良、有愛心、聰明的男孩。

　　我的同桌作文 18

　　我的同桌有一個(gè)“雅”名，如果有誰聽到，也許都會(huì)笑，但是因?yàn)槔蠋煹囊环�話，我覺得不應(yīng)該笑他了。

　　剛十四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我的圍著從天堂掉到了人間，因?yàn)橛辛诉@同桌在一起，我被同學(xué)說笑的理由又多了一項(xiàng)。我的同桌可謂是男生見男生避。我的同桌走在路上時(shí)，男生見了她，要么比得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，要么叫其他的“雅”名，如果真引他生氣了的`話，男生還會(huì)裝作沒說她，害得她白生氣一場(chǎng)。

　　后來，六年級(jí)上冊(cè)重新排位子，我還是坐到了她的身邊，我一聽到這結(jié)果，只好一直苦笑。排完位子老師說了一番話：“我剛剛聽到一個(gè)同學(xué)抱怨道：‘怎么那么慘，又和誰誰誰坐在一起。’這種現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的，這種現(xiàn)象我希望不要再有了，同學(xué)間應(yīng)該互相幫助，不應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)一樣。”

　　是啊，同學(xué)間不應(yīng)該相互排斥，應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　我的同桌作文 19

　　她留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，像會(huì)說話似的櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛極了。她是誰？呵呵，告訴你也無妨，她就是我的同桌，一個(gè)樂于助人的同桌。

　　“呀，怎么辦呀？忘帶筆芯了！都怪我昨天沒有聽媽媽的話，收拾好東西再睡覺，這下可好了，老師要聽寫，沒有筆芯可怎么寫字啊，而且老師還要扣分的呀！”我焦急地小聲嘀咕著。這時(shí)，她聽見了，連忙打開自己的文具盒，一看，也不多了，可她也沒有猶豫，直接拿給我，我在旁邊看得目瞪口呆。要知道，昨天她和我借尺子，我還小氣地說不給呢，可是現(xiàn)在她卻……頓時(shí)，我的臉羞得通紅，不好意思地低下了頭，撓著頭，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，小聲說：“謝謝你呀，昨天的.事情可真對(duì)不起呀！”她卻若無其事地說了句：“沒關(guān)系，我也是盡我的能力來幫助同學(xué)呀，要說什么太大的事情，我還幫不了呢！”我抬起頭，和她相視了一眼，都開心地笑了。

　　瞧，這就是我那樂于助人的同桌，真值得我們學(xué)習(xí)！

　　我的同桌作文 20

　　我的同桌叫正正，她有一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，還有一張靈巧的小嘴。

　　她是個(gè)活潑可愛的小女孩，她很愛歌唱，歌聲像小鳥一樣清脆動(dòng)聽，每次當(dāng)我難過的.時(shí)候，她都給我唱歌，那歌聲就像媽媽的手，輕輕地?fù)崦�著我，她不僅能給別人帶來快樂，還愛幫助別人，是個(gè)樂于助人的小女孩。有一次我的鼻子出血了，她幫我拿著衣裳和書包，東西很多，陽光很足，累得正正滿頭大汗，她一直把這些東西送到我媽媽眼前。看到正正臉上流下的汗珠，我對(duì)她輕輕地說：“謝謝你！”正正說：“我們是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的。”

　　我們倆從一年級(jí)就坐一位，下課了，我們一起上操場(chǎng)玩，放學(xué)了我們一起走出門外，幾乎天天都形影不離，我們現(xiàn)是無話不說的好朋友。

　　這就是我的同桌正正，我喜歡我的同桌。

　　我的同桌作文 21

　　我的同桌是鄒潤發(fā)。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛，在班上名氣也不小。

　　新學(xué)期，周老師讓我們選同桌，沒想到，鄒潤發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次，我們班考語文，我盡量考高分，讓他追不上我。果然，我考的分?jǐn)?shù)比他高。但我并沒有驕傲。而他也沒有理我。我心想，這同桌一點(diǎn)也不好，還嫉妒別人，我要換同桌。

　　但是，有一次，卻改變了我的.看法。

　　有一次考數(shù)學(xué)，我才寫了一半，發(fā)現(xiàn)，鋼筆沒墨了。我急忙看我的文具盒里有沒有鋼筆，結(jié)果一支也沒有。就在我手忙腳亂的時(shí)候，鄒潤發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫，度過了這一關(guān)。

　　從此以后，我和他的關(guān)系越來越密切，我也打心底里佩服他的品行。他也是一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　我的同桌作文 22

　　從此到今我已有好幾位同桌了，最讓我難以忘懷的兩位同桌分別是“煩雞婆”和“愛唱歌。”

　　自從我和“煩雞婆”坐在一起，我們每天都大鬧不休。但有時(shí)不免會(huì)有一個(gè)“大鬧天空”，吵得旁邊的同學(xué)不得安寧。有時(shí)我們會(huì)為一道題目吵得喋喋不休，還會(huì)為了一顆芝麻大的小事大大出手。不過這些都是家常便飯了。但有時(shí)我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)說我這樣做是不對(duì)的.，然后，在對(duì)我說一些大道理，弄得我哭笑不得，因?yàn)槲易钣憛拕e人對(duì)我說大道理，就應(yīng)為這些我們都叫他“煩雞婆”。

　　“愛唱歌”她非常與眾不同，一般別人唱歌都躲著唱，不喜歡別人聽見她唱歌，因?yàn)樗齻兣鲁�不好被他們聽見�?huì)告訴別人，所以不想唱給別人聽，但是“愛唱歌”她不怕別人聽見，她還要?jiǎng)e人聽見，讓別人幫她指出她唱不好的地方。還要找?guī)讉�(gè)人當(dāng)裁判呢！你說她怪不怪！別人都躲著我們，她卻要我們當(dāng)聽眾。

　　我的同桌作文 23

　　我和我的同桌可有緣份了，這三年一直都在一個(gè)班，好幾次老師調(diào)位置，我們倆都能坐同桌，這次也不例外，聽媽媽說以前我媽媽和她媽媽是同學(xué)，居然也是同班坐同桌我。我很喜歡和她玩，她也給我?guī)�來了很多的快樂�?/p>

　　她是一個(gè)很可愛的女孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發(fā)，體型不胖不瘦，樣子很是可愛，惹人愛。

　　她是一個(gè)樂于助人的女孩，假如同學(xué)有困難，她會(huì)盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時(shí)上二年級(jí)，在美術(shù)課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，她一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。我對(duì)她說：謝謝！她忙說：不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀！

　　她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，在每一個(gè)不會(huì)的題都認(rèn)真想，實(shí)在是想不出來的`就去問老師和同學(xué)，一定弄明白才善罷甘休。

　　我有一個(gè)好同桌，更有一個(gè)好朋友，我們互相幫助，在一個(gè)充滿愛的教室里相互學(xué)習(xí)！

　　我的同桌作文 24

　　我的同桌叫欣雨，她長的很胖，估計(jì)能上九十斤，她有雙大眼睛，和大耳朵。

　　我們班的同學(xué)都很討厭她，因?yàn)樗�總是想著自己，忘了別人，自已一點(diǎn)虧都不吃，下面，來看看我倆的事例。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考了九十分，老師給了我一根棒棒糖，我把這僅有的一根給了她，讓她別再眼饞。這次，她考了一百，有一根棒棒糖，我說：“給我唄！我上次都給你了。”她美滋滋的說：“不行，你給我是你自愿的。”然后，她邊吃邊把棒棒糖在我眼前晃來晃去，得意得看著我。

　　她不光讓人生氣，還不講道理，有一次，我沒有長尺子，向她借，她搖搖頭，我只好向后面的同學(xué)借，而我回過頭來時(shí)，她伸手把我的.橡皮拿走了，我急忙搶回來，她說：借我用一下。“我說：”你還不錯(cuò)我格尺呢！“

　　有時(shí)，她如果讓我生氣了，我就火冒三丈，她也能看出來，裝出可愛的樣子，給我澆火。

　　欣雨，我們能成為同桌是我們的緣份，我希望我們能不再討厭對(duì)方了。

　　我的同桌作文 25

　　我的小學(xué)一年級(jí)中有4個(gè)同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，明天我就給你說說我的同桌吧。

　　開學(xué)同桌：那天是開學(xué)儀式，開學(xué)儀式完畢后，我和暢暢一同坐。起先，我不看法暢暢，我只曉得有她這個(gè)同窗。后來在Carrie讓我們扮演Applered的時(shí)分，我看微信，我看到上面寫著暢暢兩個(gè)字，我才曉得她叫暢暢。我學(xué)會(huì)了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：一旦我遇到困難的時(shí)分，她會(huì)協(xié)助我，這是她的優(yōu)點(diǎn)。

　　第二同桌：我和璞愫坐同桌的時(shí)分，我學(xué)會(huì)了她的一個(gè)知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。

　　語文大王：我和竺子妍一同坐的時(shí)分，我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)是書寫端正，第二個(gè)是語文很好，這是她的'優(yōu)點(diǎn)。

　　認(rèn)字大王：我和陳雨希坐的時(shí)分，我學(xué)了他的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一個(gè)是認(rèn)字，還有一個(gè)是化解矛盾，這是她的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　我想，二年級(jí)的新同桌會(huì)是誰呢？我在等待二年級(jí)的新同桌了。

　　我的同桌作文 26

　　我的同桌名字叫龐皓，他學(xué)習(xí)還行，可是他有一個(gè)缺點(diǎn)。下面我來說一說我的同桌吧。它長著潔白的牙齒，水靈靈的眼睛，靈活的耳朵，秀麗的鼻子，黑黑的頭發(fā)。強(qiáng)壯的帥氣的他。說一下我和我的痛發(fā)生的一件事吧。

　　有一天，我正在寫作業(yè)二，同桌胖好碰了我的胳膊紂，我的鋼筆一下子就把作業(yè)二劃破了我當(dāng)時(shí)很生氣，當(dāng)我想報(bào)復(fù)他，也配了他的胳膊肘，龐皓說你是故意的。然后我就告訴了老師，老師說我們要團(tuán)結(jié)，所以剛才的事就沒有發(fā)生吧。我們異口同聲的說知道了。走到座位上，我說干菜的是我向你道歉。

　　不對(duì)，我應(yīng)該向你道歉才對(duì)，最后我倆笑了。他是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.好同桌，每天都提醒我認(rèn)真看書上課不要溜號(hào)，自從和他一桌，我的學(xué)習(xí)成績上上升很快，所以我要對(duì)她說聲謝謝。我的同桌胖好很愛干凈，每次衣服臟了，他立刻回家把衣服換了，把脫的衣服洗干凈。這就是我的同桌龐皓，你們一定要記住他呀。記住我的同桌龐皓。

　　我的同桌作文 27

　　我的同桌長著一個(gè)胖乎乎的臉，一雙眼睛小小的，一個(gè)精巧的鼻子下有著櫻桃小嘴。雖然他長得胖乎乎的，但他十分熱愛籃球。

　　每天上體育課時(shí)，都可以看到他在操場(chǎng)上奔跑的樣子，臉上總是洋溢著甜甜的微笑，下課時(shí)，臉上總是流著許多汗，但這也泯滅不了他對(duì)籃球的.喜愛。

　　我的同桌也喜歡讀書，每當(dāng)我從圖書角接回來的書，他都要看看有沒有他喜歡看的書，如果沒有他喜歡看的，就放在我的桌上，如果有喜歡看的，他會(huì)先問我同不同意再去拿書。

　　我覺得我的同桌最大的特點(diǎn)，就是樂于助人了，有一天我忘記帶鉛筆盒了，我問我的同桌借黑筆，他很爽快地答應(yīng)了，當(dāng)我們寫英語試卷的時(shí)候，我突然寫錯(cuò)了一題，我害怕他不借我便十分著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時(shí)我的同桌問我什么事，我說我寫錯(cuò)答案了，也沒有修正帶，他趕忙把他的修正帶借我了，還說怎么不早告訴他。

　　這就是我的同桌一一倪翔宇，一個(gè)熱愛籃球，樂于助人的同學(xué)。

　　我的同桌作文 28

　　小王是我們班的“搗蛋大王”，一提到他，老師就皺起眉頭，同學(xué)們都不想跟他玩。上課他喜歡調(diào)皮地動(dòng)來動(dòng)去，比如張三的筆盒，李四的桌子。

　　倒霉的事情偏偏輪到我的身上，老師讓我跟他同桌。我很郁悶，心中雖有一百個(gè)不樂意，也沒有辦法，怎么看他都不順眼。他的文具盒又臟又破，書包臟臟兮兮的。我回到家，很不高興，媽媽說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不信，你可以找找看。”

　　一次我考試失利，坐在座位上淚水不自覺地從眼眶中滑落下，難過極了。這時(shí)，小王過來輕輕拍拍我的肩膀，安慰我說：“不要難過了，不要因?yàn)橐淮慰荚嚥缓枚�難過。”那一刻，我的心里涌起一陣暖流。

　　漸漸地在和他朝夕相處中，我發(fā)現(xiàn)了他的'很多優(yōu)點(diǎn)。大掃除時(shí)，他總是搶又臟又累的活干；吃中午飯，他總是幫老師搬飯盒；如果有人遇到了困難，他總是伸出援手……

　　現(xiàn)在我跟小王形影不離，我們成為了最好的朋友，在一起的時(shí)光，充滿了快樂。

　　我的同桌作文 29

　　我的同桌是一個(gè)男孩子，擁有著傳說中的刺猬頭，一副眼睛懶懶地靠在鼻尖，大大的眼睛貌似在向你訴說些什么。

　　這個(gè)學(xué)期是他在班里的.最后一個(gè)學(xué)期，他很搞笑。記得有一次放學(xué)我在抄作業(yè)時(shí)，他大聲叫了我的名字。我回頭，他說：快看，花兒還沒有開的時(shí)候是這樣滴。說罷，他看了看他合在一齊的手。我看見他合起來的手下有一根粗粗的東西。他之后說道：當(dāng)花兒開了的時(shí)候呢，就是這樣啦！又一次說罷，他把手?jǐn)傞_，擺成花兒狀。我大笑因?yàn)樵谀嵌浠▋褐虚g是一坨淡藍(lán)色的便便！那是一種筆的筆蓋！

　　我就說嘛，怎樣下方有一根粗粗的東西，原先是筆身，特意把筆蓋裸露在花兒中間！

　　老師說，他下學(xué)期就要去某所學(xué)校了，我們十分不舍，所以特意讓全班沒人寫了一張同學(xué)錄給他，期望他能夠記住我們，不要喜新厭舊！再見了同桌，我們同班了好幾年了，期望你記憶在這個(gè)時(shí)候不要這么遲鈍，要記住我們！期望你能夠在另一個(gè)學(xué)校找到好朋友。

　　我的同桌作文 30

　　我的同桌我的同桌有一頭短發(fā)，一雙水晶晶的烏黑烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一張紅嘟嘟的臉蛋，可真漂亮。她不但很漂亮，而且樂于助人，所以我們都叫她“心里兒美”。有一次，在寫卷子的時(shí)候，她的鉛筆筆頭斷了，她便可憐巴巴地對(duì)我說：“我能借用下下你的鉛筆嗎？”由于她是女生，我便沒好氣地說：“休想”！做完卷子，要做作業(yè)了，這會(huì)兒輪到我傻眼了：作業(yè)要用鋼筆寫，而此時(shí)我的`鋼筆沒有墨水了，我向別人借，但別人都沒有多余的筆，我只好硬著頭皮去問她：“你能不能借我一支鋼筆呢”？她聽了二話沒說，從文具盒里拿出她最好的一支鋼筆給我，我馬上說“謝謝你”。我心想：這真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。想起剛才的事情真是有點(diǎn)臉紅。從此，我和她成為了好朋友。這就是我那外樂于助人的同桌！

　　我的同桌作文 31

　　我們班有一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩，她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛，還有能幫老師干活而靈巧的'手，非常可愛。

　　記得有一次，輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了，我們很著急。溫靜然知道了，然后她幫我們值日。我們值完之后，檢查員剛好到了檢查了一遍，然后再黑板上寫了個(gè)滿分。我們很高興，又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說：不用幫回我值了，因?yàn)閹椭�你們是�?yīng)該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩，我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛勞動(dòng)的小女孩，還是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，英語老師正在講課，每次英語老師提問題，溫靜然總是搶先回答，幾乎所有的問題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里，不過她上課是非常認(rèn)真的。這就是我最敬佩的人，她是個(gè)熱愛勞動(dòng)，也是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩，她有著熱愛學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)的精神，我要向她學(xué)習(xí)。

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