關于同桌作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同桌作文9篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
他，是我的同桌，可我們互不相識，甚至連他叫什么都不知道，而我們坐在一起整天一絲不動的，這讓我十分的難受，甚至上課都沒勁，我必定會去我老師說去。
他，是在我小升初的時候過來的，具體是哪里人，不清楚，終于機會來了，我們要開始最后的總結性考試，心想一定要在這次勇攀頂峰。趁機除掉他，一切都在我的計劃中進行。
然而，就在馬上寫完試卷關頭，我的筆壞了，此時，教室里一片寧靜，我也不想充當壞人，只是自大在那干急，撓頭，正當我盤頭表氣的時候，我看見桌上有一支筆，我就向旁邊望了一下，他對我笑了一下，并低聲細語的說出不用急。慢慢來，當時，顧不了那么多了。一頭腦的鉆到試卷上去，不知怎么的，那筆是越寫越順手，試卷在時間結束之前就ＯＶＥＲ了。我的同桌作文300字
我就會在那里想并回味他的行為更是他的微筆與話語，一遍又一遍的在我的腦海中浮現，終于我鼓起勇氣去謝謝他，可是考試之后，我沒有看見他，我就像燒紅屁股的猴子一樣，一股腦的去問班主任，可是一句他已經走了，當時我的心情十分焦急，不知所措，我真后悔以前的想法與作為，我甚至不知他是哪里人，是叫啥，可他的微笑和他的安慰會永遠刻在我的腦海。
同桌作文 篇2
我的同桌叫沈奧奇，他有一雙水汪汪的大眼睛，看起來炯炯有神，小小的嘴巴，還有一張瓜子臉，看起帥級了。
他非常愛養小動物，他們家養了兩只倉鼠，很可愛，看起來很有意思一只胖胖的，一只瘦瘦的，不過兩只倉鼠不在一個籠子里面養著。他愛看課外書，如馬小跳，米小圈，口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視，遇到喜歡看的動畫片，比如豬豬俠之競球小英雄，他們家里沒有智能電視，我都會邀請他來我們家里看。一來二去我們兩個不僅是好同學好同桌也是最要好的朋友了。
他的學習成績也很好，他是我們班的數學課代表，他每次考試都能考八九十分，一百分，他的成績比我好很多，他下課從不貪玩，下課很多人叫他出去玩，有時候他都拒絕了。他會認真完成每一項老師布置的作業，在作業方面從來不偷工減料，也不需要爸爸媽媽的督促，都能很自覺的完成每一項作業，他很多次都會受到老師的表揚，所以每科的學習成績都很好，說起我的同桌，他還是我的小老師呢，我的巴烏吹得不好，音樂老師準備讓我留級，后來都是他教我的，我的同桌是我學習的榜樣，努力像我得的同桌看齊。
同桌作文 篇3
親愛的杜雨臨同學：
你還好嗎？
記得開學的第一天，你熱情地和每個同學打招呼，興奮地講述著暑假的見聞，笑得多么開心啊！在接下來的日子里，我們一起學習，一起玩耍，一起歡笑。在這溫暖的班集體里，也許你只是一棵默默無聞的小草，可你依然以微笑示人，盡力地散發歡樂的芬芳。可現在，早操的隊伍里見不到你的身影了，我身邊的座位已經空了許久了，午餐時更是要多下來一碗飯……每每此時，悲傷與悵然便縈繞在大家的心頭。杜雨臨，你知道同學們多么期盼著你回歸大家庭嗎？
那天，我和幾個同學、老師一起來探望你，你卻一直昏睡在床上，臉色蒼白而憔悴，原本瘦弱的身體現在更是像紙片一樣弱不禁風，最觸目驚心的是你的一只眼睛，又紅又腫，顯得巨大而突兀。這還是一個多月前的你嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛！你枕邊的平板電腦中放著動聽的歌曲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著優美的旋律，一陣陣酸楚涌上心頭：病魔何其殘忍！同齡的你忍受了怎樣的煎熬！
也許，你會抱怨命運的不公；也許，你也想過放棄治療；也許，你的心中陰霾密布……可你知道嗎？世界上還有多少人和你一樣無奈地面對人生的逆境？還記得我們學過的課文《輪椅上的霍金》嗎？霍金雖然身患盧伽雷氏癥，全身只有幾根手指能動彈，但他沒有絕望，而是樂觀面對生活，堅強面對病魔，最終以不斷求索的科學精神、勇敢頑強的人格力量，成為科學巨人，成為了生活強者。還有張海迪，海倫凱勒……他們都是你的榜樣！鼓起勇氣，像他們一樣，勇敢地將病魔打倒，我們相信你！
更重要的是，你有愛你的父母親人，還有這么多關心你的老師和同學。你生病期間，你父母為了讓你吃下一點東西，絞盡腦汁，調試出各種美味的食物。不知你有沒有注意到，你的媽媽已經多久沒有休息了，你的奶奶常常偷偷地落淚？老師和同學們雖然和你不能經常見面，但我們都無時無刻不牽掛著你。班級里的老師和同學們為你捐款，糜宇航、陸誠鈺他們為你表演節目，那一張張寫滿了我們問候的心意卡片，還有朱顏嵐那一個個可愛的小熊玩偶，王子怡等幾位同學親手制作的風鈴，你都看見了嗎？我們的愛與你同在！
杜雨臨，你是勇敢的，希望你以樂觀的心態戰勝病魔，早日康復，回到學校，這是我的希望，也是老師同學們的希望。杜雨臨，我們還想和你一起拍畢業照呢！加油！
祝你早日康復！
你的同桌：陳睿碩
20xx年11月15日
同桌作文 篇4
“她”長著一雙透亮靈活的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發，一張像蘋果似的臉，這就是我的同桌“楊帆”。有一次，老師把我調到了楊帆的旁邊，我決定給她來個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，當下在桌子的中央畫了一條“三八線”，楊帆望了一眼并沒有說什么。一次，我正在專心致志的寫作業，突然，有一只胳膊捅了我一下，本子上立刻出現了一個小尾巴，我大聲叫到：“為什么擠我”，楊帆也不甘示弱的.說：“誰叫你超三八線了”，我一看，果然超了大半截，我啞口無言。從此我對三八線十分小心，楊帆也寸土必爭。楊帆在我的印象中是越來越壞。但是，有一件事讓我改變了對她的看法。
一次語文測試，教室里很安靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，這時，我有道題做錯了，想找橡皮擦一下，可是筆袋里尺子、鋼筆躺的好好的，唯獨沒有橡皮，正當我六神無主的時候，楊帆把橡皮推了過來，用真誠的目光看著我，我二話沒說，拿起橡皮擦掉錯題，重新做好。試卷發下來，鮮紅的“98.5”分，多虧了楊帆。從此以后，我內心多了一份對同桌的感激之情，挺佩服這個同桌。
同桌作文 篇5
我們班過兩周就換一次位置，這次又換新同桌了。他的長相非常滑稽：烏黑烏黑的頭發一直豎著，看上去有幾分像傳說中的“爆炸頭”呀；烏黑的眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石一般；一張小嘴整天“嘰里呱啦”馬不停蹄地講話；最有趣的還是他的大肚子，看起來真的很像大腹翩翩的“紳士”；他的小短腿本該看起來粗短有力，應該跑起來很快吧，可不知為什么才跑了兩百米多一點就呼哧呼哧地喘著粗氣，擺著手喊自己累死了累死了，跑不動，沒力氣了。
記得有一次在英語課上，我的橡皮不見了，英語老師要準備好本子和文具開始默寫，我把課桌里找遍了也沒有找到我才橡皮，書包也翻了個底朝天，還在地上爬了一會也沒找到我橡皮的蛛絲馬跡，眼看就要開始默寫了，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
忽然“我有兩塊橡皮，借你一塊吧。”一個聲音從我的旁邊傳來，我抬頭定睛一看，原來是我的同桌，我激動得差點熱淚盈眶了，真不知道該怎么感謝他。
通過這件事我想起了我在書上看到的一句話“千錯萬錯，助人不錯”。我的同桌就是這么一個助人為樂的人。
同桌作文 篇6
我多么希望我能有個異性同桌啊！我多么希望我能被異性關注啊！可是……
作為一個風華正茂的中學生，長相、身高、品行、學習……當然這些都跟我無緣，所以不被異性關注那是非常正常的事情。那天，我那該死的表哥給我報了個班，叫“特級老師輔導班”，給我的第一感覺就是那是一種華麗麗的扯！
這時有一個女生向我走來，越來越近啦！三米遠了！我突然明白她為什么向我走來：因為只有這一個座位是空著的。
“請問這里有人嗎？”一個甜美的聲音飄過。
“當……當然沒人。”我結結巴巴的回答。
第一個教英語的“特級教師”給我感覺就快要老死了，花白的頭發，滿臉的褶，在陽光的傾瀉下我清楚地看到她每說一句話，那些無辜的唾沫星子就往外飛。進了教室先是對我們進行基礎知識的提問，然后就滔滔不絕的講起怎樣提高英語分數。
由于旁邊坐著的是漂亮的女孩，我僵硬的坐在旁邊一動不敢動。她看見了，笑瞇瞇的對我說：“哎，你這么坐著不累嗎？”“當……當然不累！”我故作輕松回答她，其實我已經快不行了，趁她不注意我趕緊挪動兩下身體。“我叫劉小英，你呢？”“我叫王小星。”“我感覺你智商一定不低。”我受寵若驚：“我智商還高？”這可是頭一次有女生夸我啊，所以整節課我就這么飄飄然的度過了。
下一節課我一進班級，看另外一個“特級教師”在黑板上寫滿了英語字母，我心想：怎么還是英語？課上了一半，劉小英對我說：“誒，這數學題還真挺難啊。”我腦袋嗡了一下，這難道是數學？我聽了一節課除了字母還是字母！“哎，你怎么了？”我急忙把我的魂從美國拽了回來，說：“啊？沒怎么啊，這破題我跟你說這對我來說根本不是事！”她兩眼立刻放出崇拜的光芒：“哇！這么厲害哦，待會會發作業卷，你給我講講唄。”我立刻爽快的答應了。
拿到題，我要不是坐在椅子上估計我早就攤在地上了，每道題平均10個漢字，3個數字，若干個字母，這是要消滅“學渣”們嗎？我一看這不行啊，就跟他說：“唉，這題對我這種“學霸”來說太小意思了，這樣我先回去做，下周早點來我給你講。她答應了。
晚上我把我們班數學天才約了出來請他吃串。待他吃的滿嘴流油之時，我覺得時機成熟了，我刷的把數學卷子抽了出來，放在他眼前。他立刻明白了我的意思，用他那大油爪子接過我手中的卷子，不到20分鐘就解決了，他又給我講了一遍。我真是心中萬分感激啊！發誓下次請他吃點好的，他問什么，我說：“隨便什么的八菜一湯……”“是五星級酒店嗎？”他驚喜的說道，“不，我家樓下有家麻辣燙……”干得好，從此以后他沒再幫我任何事。第二周上課了，她果然來得很早，我瀟灑地抽出上面沾滿油印子的試卷，她嚇了一跳。滿目琳瑯的步驟式子在她眼里都是看天書一樣啊（包括我），我來勁了，又給她講了一遍，她更是欽佩我。她突然說了句：“跟你同桌真好。”此話一出，我臉立刻就紅了。
過了一周有一周，我們每天都是在歡笑中度過，彼此互相幫助，開開玩笑，我們都很開心。直到第六周，我決定告訴她她是我唯一跟我關系好的異性，還有……我已經喜歡上她了。
可是她那天并沒有來，我好失望，朝他書桌堂看去，竟然看到一個信封。我拆開看了看（不要學我一樣私自偷看別人的信件哦），上面寫了幾行字，而且是寫給我的！上面寫著：小星，我的好同桌，請原諒我不得不說，我要走了，我本不是這個城市的人，為了母親治病，我們來到了這個大城市。在等媽媽手術的日子里，我來到這里上課，也就遇到了你！現在媽媽手術做完了，我也該走了。感謝你這六周陪我度過了一個個歡樂的時光，你真是個幽默的男孩，在你身邊，我所有的傷痛都忘記了……謝謝你！我們可能永遠也不會再見面了，但我會永遠珍惜我們在一起的時光。我不想在你面前流淚，特寫此信。好吧，祝你優秀，永遠快樂！落款---劉小英
看著這些字，我強裝搞笑滑稽夸張的笑了一下，但很快淚濕眼底。因為有你，我更加努力拼搏向上；因為有你，我更加展現自我；因為有你，我不再孤獨，是你教會我如何變得自信。還有……這次期中考試的成績單還沒來得及給你看，我已經進入到班級前三名啦！但我沒能等到你贊賞的眼光，欽佩的眼神還有鼓勵我的話語……
在人生的旅途中，有時旅伴比目的更為重要。
同桌作文 篇7
我的同桌是徐可臻，他有一張圓圓的國字臉，上面有一雙像朝露一樣清澈見底的眼睛，英挺的鼻梁，一張像玫瑰花一樣紅潤的嘴，還留著小平頭。
有一次聽寫，我的鋼筆沒墨水了，他看到后把自己的鋼筆借給了我，我問他：“你用什么寫呢？”他笑嘻嘻地說：“沒事，我有呢！”老師聽寫完后讓同桌相互檢查，我接過他的作業一看，全是用油性筆寫的，頓時，我被他感動了。
他學習也很好，只要誰有弄不懂的題只要他一講解，立馬就明白了。他還很關心班集體，辦黑板報！他每次都有參與。只要誰有困難他也會二話不說盡可能地幫助。
有一次，我和朋友們正在比賽跳遠，一不小心把腳崴了，在一邊打沙包的徐可臻看見了，趕緊跑了過來，扶著我走進教室。
這就是我的同桌，一個善良熱情，樂于助人的人。
我欣賞徐可臻熱情善良，樂于助人的品質，我要像他學習，也為他能成為我的同桌而感到自豪！
同桌作文 篇8
和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑；當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
同桌作文 篇9
當想到這個題目的時候，我首先映入頭腦的人是你，你在我心中留下了深刻的印象，難以抹去。還記得體育課籃球場上擁有矯健身影的你嗎？還記得老師講課時在講臺下偷偷匿笑的你嗎？還記得在運動會后和我一起聽歌的你嗎？
你是我自開學以來的第二個同桌，你天真無邪，陽光燦爛，雖說真的有那么一些二，但我堅信，二是一種態度，相信你也堅信吧，喜歡看漫畫的你，總是被漫畫中的情節迷得不亦樂乎，甚至可以為了一本《漫畫party》而和我冷戰好幾節課；喜歡看動漫的你，總是帶有一份不可思議的積極樂觀。都說，一個班里最活躍的人往往坐在后幾排，坐在最后一排的我們，笑過，恨過，也和彼此開過玩笑，說過狠話，你的一個笑話，能引得咱們組“天下騷動”，你賣個萌，能讓我發瘋似的被雷到，我由衷地感嘆：男孩子怎么可以這么萌！
你學識淵博，天南地北，天涯海角，無所不知，無所不曉。還記得咱們當時打賭，看誰說出的國家多，你一下子說了幾十個，而且還是我聽都沒有聽說過的，我望塵莫及，只得甘敗下風，看著你機關槍似的嘴巴，我心中又對你產生了一絲敬畏。我發現你的閱讀量真的很大，甚至超過了我三倍有余，好佩服你。
說了這么多，千言萬語匯成一句話：謝謝你陪我度過開學的前幾個月，讓我更快得融入這個集體，融入這個班級，錦瑟年華，感謝有你！
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