實(shí)用的同桌的作文匯編8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　同桌，我上一年級(jí)的時(shí)候和王迪同桌，她被我稱為活潑同桌；上二年級(jí)的時(shí)候和程學(xué)智同桌他被我稱為大咧同桌；三年級(jí)……這些同桌在我的腦海里的印象都已經(jīng)模糊了。可至今不能忘的是我的神經(jīng)同桌—石佳音。如果你不信那你就聽我給你講講她的光榮事跡吧。

　　“啊啊啊啊啊，劉夢(mèng)瑩，我的筆掉到樓下去了你和我下去撿。”她一臉焦急的和我說“啊，只要你不讓我下去你讓我干什么都行。”我剛說完她就馬上打斷我的話“不行你怎么這樣想呢。我們應(yīng)該遵守中華人民勤儉的美德”她一臉認(rèn)真的說，看著她的樣子我忍不住笑了起來。趁著我笑的時(shí)候她把我拉到了樓下。哎，反正也下來了等等吧。她又蹦又跳的跑過去撿筆樣子好像一只笨笨的企鵝。看著這么好笑的樣子讓想起她剛才說的那句話，我忍不住笑了起來，弄得有好幾個(gè)大哥哥大姐姐向我這看。我只顧的笑了哪里管得來這些啊！“對(duì)不起對(duì)不起哦‘’突然我的耳邊響起一個(gè)人的聲音，我趕緊止住笑看向她，只見她裝著非常抱歉的樣子對(duì)著那幾個(gè)看向這里的哥哥姐姐們“對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起哦，今天神經(jīng)病院放假”然后她又向我看了看，那些人好像明白了她的意思。然后朝我投來可憐的目光。天啊石佳音這是想要我的命嗎？我剛想抓住她，她又說“劉夢(mèng)瑩，你忘了吃藥啊。不要緊我這就上去給你拿藥”我剛想抓住她，讓她別亂說，可是……晚了。我剛上去就聽見她在那里大聲地說著“我是上來給劉夢(mèng)瑩拿藥的。“天啊，她還讓不讓我活了。我準(zhǔn)備和她賭氣，一節(jié)課不和她說話，她確抱著我的肩膀，說：“瑩瑩，小瑩瑩啊好瑩瑩，不要這個(gè)樣子嘛”

　　“叫我不要這個(gè)樣子，怎么可能，你那么說話叫我的臉往哪擱啊”我生氣的看著她他卻和我裝傻，說：“要臉干什么，那多費(fèi)勁啊。還得洗”我聽了，差點(diǎn)沒暈死過去，你們別太驚訝了。這是常有的事，誰讓我攤上了這個(gè)神經(jīng)同桌那！

同桌的作文 篇2

　　馬上就要畢業(yè)了，對(duì)相處了六年的同學(xué)們，有著許多的不舍和說不完的話。想起與他們相處的日子，臉上總是浮現(xiàn)出一絲絲的笑意。

　　”哈哈哈“你聽，這響亮的笑聲，就是張婧欣發(fā)出來的。她總是喜歡笑，有時(shí)，莫名其妙的笑了起來，可把我們嚇壞了呢，不過這笑聲，渲染里也很大呢。她有一個(gè)外號(hào)，叫”暴力狂“，可別看她平時(shí)文文靜靜的，一玩起來，可就……真是人不可貌相啊。有時(shí)捏你一下，有時(shí)拍你一下，有時(shí)悄悄打你一下……呵，一天就是這樣忙上忙下的，如果一起玩起來，那笑聲可是傳遍四方呢。不過這樣的她十分可愛，惹人喜愛呢！果然是一個(gè)開心果呢！

　　短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦小的身體，是她最明顯的地方。她就是詹思宜。說起她，一開始我并不喜歡他，總是會(huì)疏忽她，但有一次，和她聊天，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她是一個(gè)平易近人、活潑的女孩子。雖然平時(shí)看她安靜的一個(gè)人坐著，但玩耍時(shí)卻十分活潑，像一只輕松快活的小鳥。記得她說過：當(dāng)你不開心時(shí)，可以找我聊天哦。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。

　　瞧，班隊(duì)會(huì)上的黑板布置，都是袁凱欣自己設(shè)計(jì)的。每次都與眾不同，時(shí)而是快活的，時(shí)而是鮮艷的，時(shí)而是簡(jiǎn)潔的，每次都有著自己的分格。讓人十分喜歡，就像一幅活畫一樣，呈現(xiàn)在眼前，可愛的字體，可愛的畫……下課后，總是看到她活蹦亂跳的樣子，還有那”嘻嘻嘻“的笑聲，都代表著她可愛的一面。

　　生活了六年的同學(xué)們都是一生中忘不了的。我們經(jīng)歷了許許多多的事，也讓我們的友誼更加堅(jiān)固，這一切一切，永遠(yuǎn)都將記在心中，永遠(yuǎn)……

同桌的作文 篇3

　　她，個(gè)子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

　　這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒注意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

　　第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦?

　　早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦?”說嗎?一個(gè)男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么，語文書丟了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我說：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給’我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什么，給我，可你怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。

　　上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

　　中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)過意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出根糊將紙粘上，又使勁兒地一針一針地縫好。

　　“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。

同桌的作文 篇4

　　我有一個(gè)同桌，她長(zhǎng)得很好看，有著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的皮膚，尖尖的下巴。我很喜歡她，但是不是因?yàn)樗�的外貌，而是她善良的心靈。

　　我記得特別清楚，那一天中午，我著急地拉著她去吃午飯，可是到了食堂門口，她卻停了下來，原來她看見了一只特別小的黑狗。她擔(dān)心地看著那只可憐巴巴的小黑狗，對(duì)著我說：“要不要我們把它帶到宿舍吧！”我想了想，對(duì)她說：“不可能的！生管阿姨肯定不會(huì)同意的。快走啦，不然等會(huì)人多了，要排好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍才能打到菜的啦！”她眼淚都要掉了下來，說：“那我們可不可以偷偷養(yǎng)？它真的很可憐。”

　　我搖了搖頭，又重復(fù)了一遍，告訴她，如果一旦被生管阿姨發(fā)現(xiàn)，我們的后果很嚴(yán)重。她看了看小黑狗，然后跑了。我正好奇她要干嘛，她過了一會(huì)兒拿來了餅干和牛奶，蹲下來，耐心地喂給小狗狗吃。還摸著它的毛，輕聲安慰它：“你媽媽會(huì)找到你的，別害怕！姐姐在這呢，會(huì)保護(hù)你的。”

　　而且之后的幾個(gè)禮拜，同桌每次看見那只小黑狗都會(huì)給它帶吃的，會(huì)跟它說話。一次的善舉不能代表什么，可是我同桌堅(jiān)持了很久，而且是為了一只素不相識(shí)的小黑狗，我很感動(dòng)。

　　我喜歡我的同桌，不僅僅是因?yàn)樗�的漂亮，還有她的善良！

同桌的作文 篇5

　　在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢？告訴你吧，他就是我的同桌。

　　同桌有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過一樣的頭發(fā)，在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級(jí)里，他的成績(jī)中等；在生活中，他樂于助人，偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細(xì)觀察他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)下課的大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì)兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。

　　或許你會(huì)問，他是一個(gè)男生，力氣很大，怎么會(huì)輸給女生呢？那么，就讓我給你解釋一下，其實(shí)，我并不是一味的用力氣贏他，當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時(shí)候，剛開始，他使力氣想扳倒我，我會(huì)一直防御。就這樣堅(jiān)持，最后，在他力氣不夠了，我感覺到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最后是我贏啦！

　　多數(shù)掰手腕都是我贏，后來爸爸媽媽說，也許是同桌在讓著女生，讓著我唄！不管怎樣，課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂，也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。

同桌的作文 篇6

　　20xx年5月17日 星期二 天氣：晴

　　我的同桌是一位男生。他個(gè)子比我高，主要腿占面積。頭發(fā)卷卷的，方方正正的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，明又亮。皮膚比女生的還好，又白又嫩。

　　介紹一下他比較優(yōu)秀的`地方吧！他可有一樣我們都不擅長(zhǎng)的本領(lǐng)哦！那就是英語了，他的英語說的可順溜了，嘰里呱啦的，跟聽天書一樣。他的體育也不錯(cuò)，還被老師選上足球小隊(duì)員了呢！

　　如果說他比較壞的話，那就是性子比較急。每次給他背課文，都是個(gè)頭疼的事，他不給人喘氣兒的機(jī)會(huì)，都不讓人想一下。他還是一個(gè)忘恩負(fù)義的家伙！他不帶橡皮的時(shí)候，我都借給他用，等到我忘記帶橡皮的時(shí)候，他就跟查數(shù)一樣，用幾下就要還給他，壞透了！

　　他還喜歡惹我，上課時(shí)，趁我不注意，就把我的球踢到別的組，下課問他是不是他干的，可他卻死活不承認(rèn)，這點(diǎn)真是討厭死了。

　　你們都知道他是誰了吧？——張珈源，頑皮的男生。

同桌的作文 篇7

　　我的同桌，個(gè)子不高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的眼睛可有神了。如果生氣，盯著別人，似乎隨時(shí)都會(huì)跳出來一樣，開心的時(shí)候，眼睛像兩條美麗的彩虹，每次老師講一些重要、好玩的事，他的眼睛像兩顆熟透了的葡萄，比誰都瞪的大，可是老師講課本知識(shí)的時(shí)候，他一句也不聽，真想讓他學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，這就是我的同桌“湯圓”。

　　他的性子很慢，每次寫作業(yè)他都是最后一個(gè)完成。有一次，語文老師要寫一篇很難的作文，講完后，同學(xué)們拿起筆飛快的寫了起來，1分鐘、2分鐘……30分鐘，離下課還有10分鐘，老師走到“湯圓”的座位上，突然，老師“呀”的大叫了起來，原來“湯圓”只寫了一個(gè)字，老師火冒三丈，氣沖沖的說“這篇作文怎么辦”。他嚇糊涂了，迷迷糊糊的說：“后天給”。“明天正好春游哎，不知道他來不來”我默默嘀咕道。全班盼望已久的春游終于來了，可“湯圓”卻請(qǐng)假了，他花了一天才寫好作文，連100字都沒有，老師看了對(duì)他說“重寫，200字以上，如是如果沒有，寫4篇”。“湯圓”只好眼巴巴的看著作文被扔了。

　　唉，這就是我的同桌“湯圓”。

同桌的作文 篇8

　　我的同桌是姚智，一個(gè)名副其實(shí)的皮猴子，成績(jī)中等。但是今天，他的日記出乎了我的意料，所以，我要給他點(diǎn)個(gè)贊。

　　今天上午第一節(jié)課下，姚智就立馬拉住我，興致勃勃地說：“楊澍昕，我給你看個(gè)東西!”我不禁疑惑起來：“平常下課，姚智幾乎都是第一個(gè)沖出教室的，這次怎么這么乖啊?不會(huì)要耍什么鬼把戲吧?”我正想著，只見姚智神秘兮兮地拿出他的自主日記本，翻開到他昨天寫的一篇《酒爸酒我》的日記，我看了看，徹底傻了眼，驚訝的嘴巴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋了。

　　原來姚智的這篇日記幾乎全文都被丁老師畫上了波浪線，成績(jī)是優(yōu)星，而且還寫了紅艷艷的“可投稿”三個(gè)字。姚智得意洋洋地說：“怎么樣，我厲害吧?”我心悅誠服地給他豎起了大拇指，為他點(diǎn)贊。姚智見了，更開心了。不過，我也很嚴(yán)肅地提醒他小孩子酒不能喝，他立刻做出一個(gè)敬禮的樣子，說：“Yes Madam，楊長(zhǎng)官!”看他那滑稽樣，我忍不住“撲哧”一聲笑了出來。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人，只要沉下身子，靜下心來，什么事都能做好。姚智，希望你可以像這樣一直保持下去，放心吧，我會(huì)每天都給你點(diǎn)贊的呦!

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