描寫同桌的作文

時間：2022-07-16 13:01:20 同桌我要投稿

有關(guān)描寫同桌的作文六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫同桌的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)描寫同桌的作文六篇

描寫同桌的作文篇1

　　我的同桌是個男生，明明一雙水汪汪的眼睛卻愛翻白眼；粗粗的眉毛顯得很英武，但是一動起來就有點滑稽了；嘴角翹起，臉上經(jīng)常洋溢著笑容，一旦罵起人來就大打折扣了。

　　他的嘴每次只要一開機，根本就停不下來。嘴里嘰里咕嚕地吐出一串串罵人的字眼，就像機關(guān)槍在向你掃射，又像下雨天時的雨點滴滴答答響個不停。

　　記得有一次，我們組掃地，搞笑的他拿起一把掃帚，斜著把掃帚頭放在胸前，把尾放在腿上，然后像一位音樂家似的手里拿著”吉他“，閉著眼睛，搖頭晃腦，彈到激烈處時單腿就會跪在地上，嘴里很激昂地不知在喊些什么，惹得我們哈哈大笑！

　　前幾天，我們小組準備六一節(jié)目，表演課本劇《景陽岡》時，他飾演老虎，為了演得真實，我就在他的額頭上畫了個”王“字，組長在他臉蛋兩邊各畫了幾道老虎的胡須。愛美的他唯恐”毀容“，急于想看看化妝后的效果如何，趕緊拿出隨身攜帶的愛心型的小鏡子，照了照自己的模樣，然后對我們抗議：”王字的三橫太長了，快，擦短點，別毀了我英俊的賣相······“得，嘴又開機了！我們敬而遠之，這一刻離他遠遠的。

　　我的同桌字還很爛。每次上課時老師讓同桌互查作業(yè)時，我都不愿意和他換，看著他那蘭豆芽似的字，我都覺得像在經(jīng)受煎熬，真受不了！

　　這就是我愛罵人、愛搞笑、愛臭美、寫字爛的同桌——張文帥，如果大家還想知道他某件搞笑的事情，請我在qq上和我聯(lián)系哦！

描寫同桌的作文篇2

　　我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經(jīng)11歲了，更我差不多大了，個子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛，讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手，她能寫出漂亮的字。

　　她是一個人見人愛的好學生。比如說：語文老師說她的作文寫得形象生動，還讓她到講臺上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽，像一只美麗的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的'字非常漂亮，像外國人寫的一樣了……

　　她有許多的優(yōu)點，其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時我有許多的英語單詞不會讀，就去找我們班的大隊長杜雨桑，她連理都不理我，只管在和我們班的其她女同學聊天。我又去找我們的英語老師可張老師，可是我一進辦公室就看到張老師不在，然后我就去找張老師，可哪也找不到。當我垂頭喪氣進教室時，我的同桌就笑瞇瞇的問我：“杜藝瑋，你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說：“我有幾個英語單詞不會讀，你能教我嗎?”“當然問題!”她爽快地說。她一邊教我讀，一邊教我這個單詞的音標，才過了一會兒，這幾個單詞我都會讀了。“謝謝你!要不是你今天教我讀這幾個單詞，我都不知道怎么辦了。!”“不用謝，誰讓你是我的同桌呢!”她笑著說。第二天老師讓我背這些單詞，我一會兒就背出來了。

　　哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮，一個可愛而又樂于助人的好女生。

描寫同桌的作文篇3

　　他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

　　我對我這個同桌啊，可真是又敬又嘆。

　　記得那是個星期五的下午。老師說要舉行口語交際，讓前后桌交流讀書收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事，并且他把里面人物的對話也模仿的非常像他還把那個故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時候，他就成了我們班有名的“故事大王”。

　　唉！他為什么不把聰明的腦子用到學習上��！

　　我們老師每天都要聽寫生字，我們都是一天天的進步，而他卻每天都原地不動，翻開他的聽寫本�。《伎梢再u“雞蛋”了！每當考試的時候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！老師多次說，而他卻不聽。

　　這就是我的同桌，一個令人既敬又嘆的人，一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師！

描寫同桌的作文篇4

　　自從白龍斌撞壞孟揚的桌子后，白龍斌和孟揚自然也就換了座位。以前的“《我的同桌》”這篇作品理所當然，也應該下崗了。今天，我給大家來介紹一下我的新同桌。

　　我的新同桌名字叫白龍斌。他是一個典型的四“不”男孩：“不高不矮，不胖不瘦”。白龍斌雖然沒有孟揚那種快樂的陽光氣質(zhì)，卻也挺淘氣，調(diào)皮的！

　　記得以前我和孟揚坐第四組時玩的密碼游戲嗎？現(xiàn)在，全更新啦！雖然兩者都有共同點：當坐第四組時，每次讓我出座位的次數(shù)都有限制。因此，我煩透了這一點。我最大的愿望就是坐第一組，好讓白龍斌也嘗嘗出不去的煩滋味。

　　我現(xiàn)在對白龍斌說的最多的口頭禪是：跟你坐一起我真倒霉！為什么？原因在于：當我們坐第四組時，他不讓我出去就算了，可坐第三組時，他又戲弄我。常常是老師們要求同桌兩人互相背書或讀書時，他就拿起我的文具，跟著我背（讀）書的節(jié)奏，耍起小CH同學教他的小把戲來。這個小把戲就是拿著他心愛的雙節(jié)棍，和著我的讀書節(jié)奏，將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)動起來。你看看，是不是個淘氣包？

　　不過，他也有很令人高興的地方：白龍斌是個名副其實的“中英文結(jié)合字典”，你要不會寫什么漢字、英文字母，他馬上就能告訴你，并且拼出來。這比查字典的速度快多了，也方便多了。不過，這一切“字典”提供，都只能在做練習時。測驗考試時你要向“字典”提問題，“字典”不僅一聲不吭，而且還會把你想作弊的心理告訴老師，那樣，后果不堪設(shè)想。

　　白龍斌其實也是個名符其實的“網(wǎng)蟲”。在電腦世界里，聽說他還十分好勝呢！

　　女同學們，你們要作好準備，如果你和我的聰明淘氣又跳皮的同桌——白龍斌坐，可要小心被他捉弄哦！

描寫同桌的作文篇5

　　我的同桌是李小芝。

　　她總有股不服輸?shù)膭蓬^。你看學校運動會上，我班李鵬川參加800米長跑時，李小芝揮舞著自制的小紅旗大聲吶喊助威，鼓勁加油，嗓子都快喊啞了，當廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時，她激動得和大家熱烈擁抱。進行迎面接力賽時，她是上場第二個，因為有些營養(yǎng)過剩而速度不快，但她硬是憋著一股子勁，使出了九牛二虎之力，奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓，緊盯著前方，臉憋得通紅，汗如雨下。當看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地，導致情況急轉(zhuǎn)直下時，她馬上捶胸頓足，大呼小叫，口中直嚷著“快點起來，快點起來！”

　　她還是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的絕招：“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果哪一個男同學欺負了女同學，那將會“大禍臨頭”了。她先是對那個男生冷笑一聲，然后卷起袖子，“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子，把那個男生嚇得落荒而逃，生怕自己“滿地找牙”。

　　別看她對男同胞那么兇，但是也愛樂于助人，比如說旁邊的同學忘記帶文具，可憐巴巴地四處張望時，她定會在幾秒鐘內(nèi)“送貨上門”，不收任何勞務費。歸還的文具有損壞時，她也只是笑笑而已，不讓你賠。當有同學在學習上遇到難題，絞盡腦汁也想不出所以然，求救的目光投向她時，她會立即來在你身邊，不厭其煩地講解起來，直到聽懂為止。

　　和她同桌，我真高興！