同桌的你作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的你作文，歡迎大家分享。
同桌的你作文1
暑假已經(jīng)過去很多天了，平時在學校同學們一起打打鬧鬧，吵的不可開交，現(xiàn)在好幾天不見，我真的想念他們呢！
今天，我突然想到了我的同桌，想起了我們在學校度過的每一天，我的同桌小小的眼睛，個頭高高的，比我瘦，身材比我好。
我的同桌是一個樂于助人的小學生，記得有一次，我的尺子忘帶了，他大大方方的拿出一把借給了我，讓我度過了難關。他也有很多的優(yōu)點，上課經(jīng)常舉手發(fā)言，認真聽老師說的每一個問題。人不是十全十美的，他也有缺點，就例如他管隊的時候就經(jīng)常和同學們說閑話。
我的同桌就是這個一個善良，可愛的人。
同桌的你作文2
黃仙仙這是三八線嗎。黃仙仙說：“yes！”呀，原來你也畫了呢！！！我還以為……蝦米，你要說神魔？笨劉琦，今天你要不說出個所以然來，呵呵呵！！！！！！(一真詭異的笑聲-_-|||)劉琦大汗淋淋的說：(忘了給大家介紹了，劉琦是黃仙仙的死黨。這孩子，碰見黃仙仙，一個字“慘”。)老大我是想說您鎮(zhèn)魔溫柔怎么可能跟王曉楠畫線。騙我。(?_?)老大你看我這像騙你嗎(⊙o⊙)劉琦瞪大了眼睛問。VARY，VERY像(10000000000000……分貝，殺生力音量)黃仙仙抓狂的喊道。劉琦已經(jīng)無語了-_-！呦呦這倆人?一大早就不讓人清靜一下呀？啊?給孫姐姐請安哦！孫萌你救我呀?你干妹妹要殺了我呀！妹妹真乖，不過不能欺負劉祖奶哦！好。啊，劉琦的腳在呻吟。老師來了！同學們立刻鴉雀無神。同學們現(xiàn)在班里面同學都在畫叫什么三八線的東西，大家都是同學，不要那麼小氣。
同桌的你作文3
我和同桌有許多快樂和傷痛。雖然你有時候和我有一些小矛盾，但我們?nèi)匀皇呛门笥选Ｎ因湴粒矣幸粋�要好的朋友！
我們一起玩耍，一起上學校，一起唱歌。就這樣，無數(shù)雙明亮的眼睛，看著我們友好的樣子。
快樂是什么？快樂就是像我和我的同桌一樣，為自己感到自豪有一個非常好的朋友。我驕傲！我有一個很好的同桌！
你就像一只小鳥一樣，看著你遠遠高飛，越過山、越過這奔騰咆哮的江水……不會半途而廢，不會說苦說累。看著你堅強的樣子，我感到你驕傲。我驕傲！我的同窗是一個堅強的男孩！
每次上課，你都非常積極的舉手、搶答。你就像一個小博士。我驕傲！我朋友學習很起勁！
有一次，我鉛筆忘帶了，你馬上遞給我一只鉛筆。我驕傲！我的同桌是一個愛心護理！
我驕傲！因為我有一個最優(yōu)秀的同桌！
同桌的你作文4
我有一個很好的同桌。他叫平浩然。他有一張張媛媛人的臉，一雙彎彎的柳眉，一雙像兩顆黑葡萄的大眼睛，一個像粉紅色桃子的小鼻子和一張櫻桃小嘴。
為什么他是我最好的同桌？因為他上課不像其他同桌那樣嘮叨，上課端坐，認真聽講，不打擾我。我們兩個課后會互相講解對方的問題，讓對方學習。
有一次，我和郝然不知道一個問題，我們就說出了自己的想法，然后開始分析這個問題。分析后發(fā)現(xiàn)我們兩個答案都錯了，就把分析出來的答案放在一邊，重新做題。這次我們都做對了。考的時候真的有這個問題，很開心能把正確答案寫在試卷上。平時，如果我們有關于知識的書，我們會互相交換書籍，這樣我們都可以學到更多的知識。
平浩然是我現(xiàn)在最好的同桌。希望以后能同桌，互相學習，一起探討更多的知識。
同桌的你作文5
說起我的同桌，那可真是一言難盡啊。
他是張傳陽，班里數(shù)一數(shù)二的大高個，高的可不是一星半點，他還有一個可怕的喜好，那就是唱歌。有人可能會說，這樣說不公平，唱歌怎么能說是可怕的喜好呢？唱歌總比吸煙，喝酒這樣的喜好好吧。但是如果你也能有幸領略一下他的歌聲，你估計也會感到一絲恐怖。
其實他唱歌也不算太難聽，可怕的是他可以把一首你熟悉的歌唱得讓你感覺你沒聽過
就拿上音樂課來說吧。這節(jié)唱的是高能少年團的主題曲，與往日不同，今天女生要唱高八度，男生要唱低八度，唱出和聲的感覺來。張傳陽一聽高八度這三個字，立即來了興趣，捏著嗓子叫了一聲：“奔跑吧，驕傲的少年！”他一唱，我瞬間覺得脊梁骨一陣發(fā)涼，別的同學不約而同的用一種無以言表的表情望著他，看來大家和我感受差不多啊
張傳陽雖然愛搞怪，但是若是少了他，課上一定會缺少很多歡笑。
同桌的你作文6
一天，我的同桌被調(diào)成了李棟，我們是朋友，但他還是喜歡他的同桌，可過一陣子我們倆就玩的不亦樂乎。
李棟他是男生，他會和一個人立刻扯好關系，我們都喜歡他，他的學習也不錯，一直穩(wěn)穩(wěn)的，他有一顆嫉妒的心，每當我寫的比他快時，他好像有四只手，瞬間追上我，我心想這就是所謂的急中生智吧。他和我一樣喜歡讀書，也是所謂的書**。他的臉很特別，是瓜子臉，對人冷笑時讓你起一身雞皮疙瘩，從側面看，感覺她一直在笑，很神奇。他的興趣愛好是體育，他跑得快，耐力也不錯，有的人是蜘蛛俠抓東西賊厲害，有的人是閃電俠那速度可他我們都形容不出來，所以叫他復仇者聯(lián)盟。他還特別喜歡惡作劇，我時不時會被他給‘來一下’，他的動作也很敏捷，我注意力在集中，也逃不出他的手掌心。
同桌的你作文7
從幼兒園的同學到現(xiàn)在，我的同學有很多，但是我的同學里面，我最喜歡的要數(shù)劉金路了。
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花.
劉金路是個十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金路是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動.
這就是我的同學，劉金路，我想對他說，同學，你真棒，你是我學習的榜樣!
同桌的你作文8
我的同桌是謝燁坤，頭發(fā)像一個個鋼針豎立在頭頂上，圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下還有鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，看上去那么相得益彰。
同桌的你，是個助人為樂的人小伙子。記得有一回，我忘帶鋼筆，他大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過了“難關。”還有一回，我忘帶數(shù)學草稿本，昨天數(shù)學老師下了最后通牒：“數(shù)學課上沒有帶草稿本，就別進教室了！”此時我像熱鍋的螞蟻。同桌知道了從書包了馬上拿出一本嶄新的草稿本借給我，再次幫我度過了“難關！”
謝謝你，我的同桌！
同桌的你作文9
我有一個奇怪的同桌。為什么說她奇怪呢？因為你根本弄不清她是男是女。說是男的吧，她的身份證上明明白白寫的是“女”；說是女的吧，她又從來不干女生愛干的事，穿裙子、帶漂亮頭飾……
她愛寫小說。你可能覺得這沒什么，可人家寫的那是“恐怖+科幻+雞湯+笑話”的混合體超級宇宙級小說集啊！知道讀她的小說是怎樣一種酸爽的感覺嗎？那就是前一秒你笑得前仰后合，后一秒你就會被嚇得嚎啕大哭！
我還記得她其中一篇“小小說”講的是一個高中生上課時，老感覺背后有一雙眼睛盯著他，忍了一年，他回頭看了一眼，原來是他的班主任！這個故事告訴我們：請專心聽講，班主任老師無處不在！
說了這么半天，這位到底是何方神圣？她就是我的“奇葩”同桌何林穎，一個物理攻擊二萬五，魔法攻擊哈利·波特都追不上的“神人”。
點評：該文寫同桌寫出了她的特點和愛好，讓讀者過目難忘。另外，文字詼諧生動，富有特點。
同桌的你作文10
我的同桌你是一個可愛的小男生，你有一雙水汪汪的眼睛，睛睛上還戴著一副黑框眼鏡，你有著尖尖的鼻子，大大的腦袋，小小的嘴巴。
每當下課的時候，你和我一起嬉鬧，我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的游戲。你是一個運動健將，喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上，老師讓我們進行跑步比賽，你像一只飛奔的小豹子，50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人，每次我寫作業(yè)的時候，遇到難題心里會非常焦急，就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業(yè)后，便會耐心地教我，直到我將這些題目做出來；每次我忘帶文具的時候，你會主動借給我用或讓我先用。
我很喜歡你——楊皓博，希望你能一直當我的同桌，和我成為好朋友！當然了，既然你樂于幫助我，我也要學習你的精神，積極地幫助別人。最后，給你提個小建議，希望你以后不要挑食，改掉這個壞習慣，這樣你才能長得又高又健康！
同桌的你作文11
你擁有一個美麗的外表。圓圓的腦袋上嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛，小巧的耳朵，烏黑的馬尾辮，時不時還戴著粉紅色的發(fā)夾。雪白的皮膚上有櫻桃般的小嘴，總能說出甜甜的`話，像小仙女下凡一樣。靈巧的雙手能做出許多精美的小手工作品。
你喜歡運動，特別是羽毛球。每次羽毛球課，教練如果不說：“時間到了，該回班了。”你是絕對不會停下的。
你最喜歡喝冰冰的蘋果汁，一口氣能喝掉一大杯！也喜歡吃香噴噴的面條！
你的特長是畫畫，曾經(jīng)獲得過南京市少兒繪畫比賽一等獎！
你還是一個心地善良的女生。記得有一次上數(shù)學課，我的尺子找不到了。我急得滿頭大汗。書包里、抽屜里到處亂翻！你看到我著急的樣子，默默的把自己的尺子遞了過來，那一刻我十分感謝！
這就是你！我的同桌——王祉霏！
同桌的你作文12
有一個十歲的男孩。看，小眼睛，短手指，白皮膚.他是班長，數(shù)學課代表！他思維活躍，善于使用武力。(對了，他是學跆拳道的！無論語文、數(shù)學還是英語，他都可以說是“頂尖矛”。此外，他做作業(yè)很快，經(jīng)常一節(jié)課就能完成語文、數(shù)學或英語作業(yè)。
他是班上最好的羽毛球運動員之一。他一次至少能踢23打！橡皮筋跳也不錯，一下子跳到“大跨度3”！他壘球投得也很好！那一次，他一下子扔了25米！
總之，他除了音樂什么都沒有。美術，其他都好！哦對了，他上音樂課的時候，老師叫他起來唱《采金秋》。他站起來后，唱得像只鴨子。不，比鴨子還慘！
他是我同桌——邱淑全！
同桌的你作文13
夜晚星隱的時候，
格子一樣，
點狀的燈火，
充斥著，
我的夢，
你的理想。
縈繞在心頭最單純的愿望，
在春天，
顯得還不重要。
寒來暑往，
就像你和我講的話，
如此滄桑。
我記得，
記得你曾對我說的，
勝負別拎得那么清，
不是所有的ABCD、九十好幾，
都能說明問題。
你不像我埋頭苦讀，
但在不得不之中，
你一樣臣服在分數(shù)腳下。
我說，
這不是荒謬，
而是證明。
你丈量過，
從你我的位置，
到飲水機，
只要四米。
不短，
不長，
短不過三年，
不過畢業(yè)。
我以為我并不擅長追憶，
但以為果然只是以為，
畢竟那十分鐘里，
你削過的蘋果，
那種甜得掉牙的黏，
深在我心。
同桌的你作文14
想起同桌，我就會陷入一段深刻的回憶，那是一個跟我做了三年的同桌。她個子矮，可是她是濃縮了高個子的精華吧！因為她總是那么的聰明，能出一些非常靠譜的鬼主意，當然我們總是互相照應，幫助。
還記得三年級的時候，我腦子有些混，老師讓我們思考一個問題，我就一直在那揉頭，老師點了我的名字，我站起來卻還是一無所知。她戳了我一下，給我一張紙條，上面寫著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍，才得以脫身。
去年的時候，英語要聽寫單詞，我的同位英語是弱項，單詞怎么也背不掉，于是她就想了一個餿主意，做小抄。這件事在上課的時候被我發(fā)現(xiàn)了。當時我在檢查她的作業(yè)，而她一向喜愛把東西夾在書里，小抄就被我發(fā)現(xiàn)了（扔掉了），我對他說放心，我會對你負責任的，既然把你的小抄扔掉了，那我會教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助，一起到了五年級。
同位就該是這樣，一起玩耍，一起開心，一起發(fā)憤圖強。
同桌的你作文15
你是一個活潑可愛的小女生，名字叫占寧麗。看，你的眼睛大大的，炯炯有神，閃爍著智慧的火花；鼻子尖尖的，嘴巴小小的，能說會道；蓬松的頭發(fā)披在肩上，眉宇間透出一股認真的靈氣。
你是一個活潑開朗的女生。你對同學非常熱情、友善，下課時會很開心地與同學們一起聊天、玩游戲；身為英語組長的你，經(jīng)常耐心地提醒我們及時交作業(yè)。你對我非常好，當我午餐時肉不夠吃，你總會分我一塊肉；當我數(shù)學考試沒考好時，你會疊一架飛機寫滿祝福的話鼓勵我。
你還是一個多才多藝的女生。你會吹陶笛，一只小小的陶笛在口中能吹奏出一個個美妙的音符回蕩在教室里、校園里；你會畫畫，一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅栩栩如生的圖畫。為了在學校新年音樂會上吹出美妙動聽的曲子，你每天中午都非常刻苦地練習吹陶笛。你不但多才多藝，而且學習也非常好，這讓我十分佩服！
這就是你——一個活潑開朗、多才多藝、成績優(yōu)異的小女生，我很高興能和你成為同桌。
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