同桌作文600字

時間：2022-05-21 11:37:16 同桌我要投稿

有關同桌作文600字集錦九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的同桌作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關同桌作文600字集錦九篇

同桌作文600字篇1

　　小學生涯六年了，我可遭遇了不少野蠻同桌，這不，現在就有一位。雖然不是太招人喜歡，但是她卻一點也不在乎。正應驗了一句話：“走自己的野蠻道路，讓別人說去吧。”

　　今天，我捕捉到了許多場景。場景一：美術課上，老師布置了一些作業，這正到了她大顯身手的時候了。以前，她經常在書上、本上畫畫：語文書上畫幾雙小鞋，本上畫幾個“美少年”，桌布上畫幾個小人……但是到了上美術課的時候，這些她眼中的作品真的派不上用場，瞎畫出來的畫和樣本發生了天翻地覆的變化。她畫好之后，還有點兒沾沾自喜。心里一定想著：畫得真好！

　　場景二：英語課上，老師在讓我們相互對照答案時，她又開始玩了起來。這次玩的還蠻高明的，她把新買的換鉛鉛筆拆了又拆，首先是顏色的搭配。四種顏色，讓她搭配的五花八門：紅配綠配藍；黃配紅配綠；綠黃相間；紅藍相間……就這樣拆了又拆，拼了又拼五六次后，她又換了一種新花樣：拼成火箭的，槍的，什么都有。我心里很奇怪，她這樣拼拆不累嗎？

　　場景三：語文課上，老師正在臺上聲情并茂地講課，同學們也都聽得津津有味，而她卻在擺弄本子。在這個本子上粘上幾張粘貼，另一本書上粘幾個。并且邊粘還邊哼著小曲。這還不算什么，最讓人吃驚的是她居然一邊玩，一邊唱，一邊還能聽老師講課！這是我長時間發現的她這股聰明勁兒。如果她能認真聽講，一定能學得更好。

　　她不但很聰明，有時還野蠻。場景四：操場上，每個人都玩得熱火朝天，我的同桌當然也不例外。她正在追打一個低年級小朋友，這位小朋友嘲笑了她幾句，她就攥起胖胖的拳頭，滿操場追這個小朋友。另外，她在男生面前也不甘示弱，常常動用武力，十分野蠻。

　　她就是我的同桌——王寧寧。雖具有以上的種種缺點，但畢竟本性是好的。我真想奉勸她：只要改掉缺點，上課用心聽講，加上你的聰明，會成為好學生的。

同桌作文600字篇2

　　“卜燁暉，你怎么拿走了我的面包！”

　　再看下我的同桌，一邊往嘴里猛塞面包，一邊扶了扶她那五百度的眼鏡，道：“什么叫‘又’嘛，我這是第一次拿面包。況且，也只能怪你這面包對我誘惑太大！”我一時間竟無言以對。

　　我的同桌叫卜燁暉，妥妥的饞貓一只。說來也怪，明明是個女孩子，卻全然不顧形象，還以“民以食為天”為座右銘。哎，還真是拿她沒辦法。

　　一日，我答應你給她從家中帶一包麻辣香干，她高興得不得了，雙眼都在放光，簡直是“口水垂下三千尺”。第二天，我如約帶來了，她一見我手中的麻辣香干，便樂呵呵地接過，嘴里還念叨著：“感謝感謝，我最喜歡吃這個啦！”她迫不及待地撕開包裝，卻不料這時，老師走進教室來上課了，便只得把這包香干放入抽屜。一整節語文課，我都沒有認真上課，因為她總隔三差五的來問我：“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧！”看她那饞樣，我無奈。

　　她對學習的那份嚴謹是令我為之驚嘆的。

　　每天老師布置的作業，她從沒有漏過，并且完成得十分完美，為此老師還經常表揚，獎勵她。每當碰到什么難題，她就會來問我，講一遍聽不懂，那就講兩遍，三遍，直至聽懂為止。在這方面我不如她。

　　如果說她在學習上的嚴謹足以讓我驚嘆的話，那么她在生活上的樂觀，便能夠令我驚奇！

　　她愛笑，不管做什么事情，遇到什么困難，她都能夠用笑臉來面對。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個角落，全班都洋溢著歡樂的氣氛，就說她剛帶上牙套的那段時間吧，拉著我，逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”，那份坦率與樂觀，也是我比不上的。

　　這就是我的同座。

同桌作文600字篇3

　　一張圓圓的臉蛋，一雙大大胡眼睛，高鼻梁，小嘴巴，他叫李浩睿，是我的同桌，也是個數學天才。

　　學校規定，只有星期二才能去圖書館借書。他有的時候去，有的時候不去。今天他就不去，因為今天老師發了數學報，他正在做難題。我也不去，我拿出一道早就“謀劃”好的超綱難題為難他一下，誰知他拿出草稿紙就畫了起來，邊畫嘴里還嘟噥著什么。沒過2分鐘，他就說出了正確答案，我驚訝得張大了嘴巴：這道題已經是超出小學所學的內容了，他都能做對！看著我目瞪口呆的樣子，他略帶挑釁地說：“這道題不怎么難，能再出一道更難的嗎？”這下輪到我為難了，“等一下，我找找。”

　　一個中午過去了，我還沒有找到我覺得更難的題，我去找數學課代表胡子晴幫忙，胡子晴拿起筆，就寫了起來，我心里想：“哼，這下你李浩睿還能做出來，我就服了你。”

　　找到李浩睿，把題目甩給他，他看了看我，就埋頭思考起來，3分鐘過去了，他寫好了，遞給我，順便給了一個志在必得的笑容，好像對我說：“嘿嘿，這是難不到我的。”“我就不信了，我拿去給老師檢查。”我跑到老師辦公室，老師看了說：“錯了。”之后還細致地給我講了一遍。

　　我回到班級，找到了李浩睿，把做題紙往桌子上一拍，斜著眼大聲說：“你做錯了！”他一聽，就愣了，“怎么可能？”他拿過題目，又苦思冥想一陣，一拍腦袋，刷刷寫了起來，我看看他的答案，再看老師的，思路不一樣，但結果想同，他太厲害了。

　　這就是我的同桌，怎么樣，你愿意和他交朋友嗎？

同桌作文600字篇4

　　一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因為她是一個霸道的女生，還愛與人作對。她個頭挺高，身材十分魁梧，短頭發，流海垂在額頭上，一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標致，而且她喜歡板著臉，瞪著眼，會讓你頓生怯意。

　　我與她做同桌時，她就給我立下許多“條約”：不許過三八線。免費提供橡皮。鉛筆……一不小心沒遵守就會被她‘拳打腳踢’。雖然我曾多次鬧革命，但都沒成功，只好忍氣吞聲。

　　有件事令我至今難忘，一次語文摸擬期末考試中，大家都在認真答題，而同桌卻趁老師不注意，不停地抄我的答案。我實在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過的部分。再看她時，她已怒氣沖沖了，眼睛死死地瞪著我，那神情好像在說：“下課你等著!”

　　果然下課后，她一等老師走遠，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。她還沒解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起我還沒來得及撿的筆往教室外扔，我一看這情形，急得差點哭了出來，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬著牙狠狠地說：“這就是你不讓我看答案的下場!”我氣得眼淚在眼眶里直打轉。我去找老師評理，我以為她這次一定會“死得很慘”，誰知她一到老師面前就像變了一個人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時往窗外看想題，沒有抄他的題。”老師只是隨便說了她幾句便讓她走了，從老師那兒出來后她還神氣地沖我做鬼臉。我氣不打一處來，又十分委屈，真是有苦說不出呀。碰上這樣的同桌，我只好自認倒霉了。

　　這就是我的同桌，一個讓我無法忘記，無比厭惡的同桌。

同桌作文600字篇5

　　自從換位子以來，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚頭”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一對名副其實的“同桌冤家”。

　　他叫小蔡。那一次，我來到教室，突然發現桌子底下的椅子沒了，于是抬起頭，四處張望，尋找自己的“寶座”。

　　這時，我的眼光落在小蔡身上，只見他紅著臉，眼睛瞇成一條縫，捂著嘴偷偷笑呢！

　　那詭異的笑，使我一下子就明白了，“罪魁禍首”就是——小蔡。

　　我走上前去，不動聲色地對小蔡說：“你去前面把黑板擦拿來。”

　　“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我，看得我心里直發毛。

　　但是憑什么，該害怕的應該是他，是他干的壞事。

　　我裝作氣憤的樣子，擺起架子，以上司對下司的口吻說：“你那么多事干什么？我讓你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一點也沒有男子漢的風度，快去呀。”

　　也許是“男子漢”這個詞起到了作用。

　　“哦。”小蔡應聲，以疾風知勁草的速度沖向講臺。

　　我更是以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤，一屁股坐下，若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。

　　小蔡拿好黑板擦，看了看現在“局面”，機智地反問道：“你干嘛拿我的椅子？”

　　“沒有啊！”我揮了揮手，露出勝利的微笑，“我只是‘物歸原主’而已。”

　　“……”小蔡無言以對，只好灰溜溜地逃走了。

　　看，這就是我的同桌冤家，他淘氣，他可愛，他頑皮，他懂事，也正是因為有這樣一個同桌，我的課余生活才充滿了樂趣，我的學習生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌！’

同桌作文600字篇6

　　我的同桌是張XX，她有一雙小小的眼睛，而且還像兩個葡萄似的，他還有一個短短的'脖子和一個小小的鼻子，最后再加一個一笑起來很可愛的嘴巴，就湊成了我的同桌––––張xx。

　　記得有一次體育課上，我們兩個正在足球場里踢足球，我們舉辦了一場足球賽，我們兩個一班，魏xx和崔xx一班，比賽前我叫張xx守門，比賽開始了，我一個人去搶球。可是讓我想不到的是;魏xx和崔xx沒有一個人守門，都是過來搶球的，猛虎敵不過群狼，球被魏xx他們搶了，我趕緊過去回防，可是，我慢了一步，球正在往球門飛去，但是在這千鈞一發之際，張xx守住了球門，沒讓他們得分。第二回合，我和張xx一起搶球，我先搶到了球，魏xx正想搶球的時候，我把球傳給了張xx，張xx還對我說:“擒賊先擒王，就讓第二回合定勝負吧。”說完，她一腳踢了個飛球。球進門啦！我們兩個勝利了，我高興地歡呼起來。

　　還記得有一次數學課上，我們兩個認真的聽講著，突然老師問:“一桶油連桶共重5.2kg，用去一半后，連桶共重2.7kg，這個油桶共重多少千克？”我們班上同學沉思了五分鐘后，張xx舉起手來，于是老師就讓張xx講一講，張xx說:“先用5.2-2.7=2.5kg，這是一半油的重量，然后用2.5+2.5=5kg，這是這桶油一共有多少千克，最后用5.2-5=0.2kg，這是這桶油一共重多少千克？”下課后，張xx給我仔細的講一遍。我對他說:“謝謝你給我講會了。”張xx說:“不用客氣。”

　　這就是我的同桌---張xx，一個愛運動，上課認真聽講的女孩兒。

同桌作文600字篇7

　　作為你的同桌，我當然很了解你，你既是一個樂于助人的好少年，也是一個上課注意力很會分散的“壞”學生。

　　說說上課吧！無論什么時候，你的“低級”玩具——紙團都派上用場。很少有人會玩紙團，而且還是上課的時候。這些，都是我的余光注意到的。每當老師正在細心講解題目時，你卻拿起手中的筆，用手開始了一場“搏斗”。正當“兩方”打得“不可開交”的時候，老師的“火眼金睛”看到了你，便走了過來。你當時害怕嗎？如果害怕，你又為什么要玩呢？你這樣是不對的，深刻本來就應該認真聽講，沒有半點可以玩的理由！你上課不能再這樣玩了！

　　就是因為你上課不認真，所以你的作業也寫得很慢，就算是最簡單的“看拼音，寫詞語”，你也要打開書本，比大家都慢多了！可能就是因為這樣，你背書才不會背，有時候，你讀的作業根本就沒有做。其實，我覺得你并不笨，只是學習不怎么認真，很會浪費時間。但是，這兩點十分嚴重，會讓你各方面成績下降，就好像變笨了一樣，同學們看不起你，才會欺負你。無論是誰，都會很難過，我希望，你能改正。

　　你上課會玩，考試也會玩。一會兒玩，一會兒望外面，考試的時間一下子就被你消磨完了。你經常沒能完成試卷，而且還到了老師連分數也不想改出來的地步。老師對你要求低，你就沒有想到過要再進步起來？你碰到別人的嘲笑，只會哭，哭是不能把事情解決了的，你應該上進，再接再厲，努力把學習成績提高呀！

　　俗話說：“尺有所短，寸有所長。”你有優點，也有缺點，同桌，我希望你能改正這些短處，在接下來的學習中“更上一層摟”！

同桌作文600字篇8

　　同桌的他一雙不大的眼睛，一張不大的臉，再加上一個終日不摘的眼鏡，他就是我的同桌了。

　　此人有一個特點，“臉皮比墻厚”，用自己的話說就是“集日月之精華，核彈炸不爛之臉皮。”有一個女同學回頭看了一眼，他就跑過來若有其事的對我說：“剛才有個女生回頭看了我一眼，是不是哥太帥了？”然后擺弄擺弄自己的頭發。我冷笑了一聲對他說：“是，您是風流倜儻、英俊瀟灑。只是我這肉眼凡胎絲毫沒發現啊！他說：“沒事，總有人會欣賞哥的。”

　　他很調皮，甚至不能說調皮，是“壞”了，可是有時卻是搬起石頭砸自己的腳。有一位同學的帽子不小心掉了下來，他看見了，想要過去踩一腳。可是，剛跑過去，自己的眼鏡搶先落地，原先高度近視的他，一下子分不清南北了。一腳踏去，正中眼鏡。幸虧只是碎了鏡架“而已”。自己又去配了一個，打進去了一些錢，回來支支吾吾的說：“破財！破財啊！”

　　他也是一位“靈魂歌手”，整天哼著一首不入調的《我多想回到從前》，跑調咱先不說，這沒白沒黑的唱，讓誰誰受得了啊？再說人家那不是跑調，人家那是“原創”，唱的和原唱沒有一個字的調一樣，這也是他成為“靈魂歌手”的一個原因吧。于是，等他唱歌的時候，教室里就只有他一個，其他人便紛紛離開災難現場了吧。

　　別說，他還真有一個大優點呢！天生的喜劇演員和模仿演員。自己寫的劇本完全不亞于專業水平，模仿起來更厲害。模仿的劉能趙四栩栩如生，繪聲繪色，惟妙惟肖呢！當你不開心時，看看他一眼，估計心情大好吧。

　　這就是我的同桌，一個調皮但不失可愛的同桌。