你的同桌作文

時間：2022-05-15 19:03:14 同桌我要投稿

【推薦】你的同桌作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的你的同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】你的同桌作文合集5篇

你的同桌作文篇1

　　我有一個天真帥氣又有些蠢萌的同桌，眼睛大大的，像葡萄一樣，耳朵稍微有些細小，中等的個子不過與我相比稍矮了些。我想請你們發揮自己的想象猜一下這位天真帥氣又有些蠢萌的同桌是誰？

　　熟悉我的人或許已經猜到了我的這位同桌是誰了，我就不說她的名字了，接下來就讓我們來了解一下我們之間發生了哪些故事！

　　令我記憶猶新的是有次中午老師讓我們默寫生字詞，而那時并沒有人給我提問過就是我的好同桌主動給我提問說：“我們兩個一起默寫吧？”我看著他一臉真誠的表情就坦然地接受了他的提議。讓我最為感激的一次是我在上學的時候發現自己沒有帶鋼筆，此時我的同桌恰巧看見的我的煩惱。他朝自己的文具盒瞧去，那時的他發現自己僅僅帶了一支鋼筆又看了看我，毫不猶豫地把自己僅有的那只鋼筆給了我用我知道這件事后趕忙把鋼筆還給他并說：“你用吧，我向別人借去。”他即刻說：“不用不用，你用吧，我還有其他的筆用。你看我這有水筆，鉛筆和紅筆，不用擔心我沒筆用。”我聚精會神地答道：“那謝謝你了”此時此刻我的內心甚是感動以及充滿了對他的感激。

　　我有一個這樣的好同桌他讓我感受到了同學間的互相幫助，我為自己能夠擁有這樣的同桌而開心。希望自己有緣還能和他坐同桌！

你的同桌作文篇2

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”同桌的你，是否會記得曾經在你的日記中出現的我——那個曾被你欺負的女孩？

　　記得剛進初中，我就因為成績優秀而被排在前排，班主任把全班最吵的、成績最差的你安排在了我的邊上做我的同桌。你剛剛坐到我的邊上的時候，還挺安靜的，一點也沒有傳說中的那么吵，可誰知…… 中午的午睡課，我剛入睡，就覺得后腦勺有點痛，好像被誰扯了辮子。睜開眼睛后驚奇地發現你歪笑著看著我。我突然明白了，但為了保持優秀學生的良好形象，我忍了。可接連兩天的午休，你都打擾我的休息，我實在是忍無可忍了，對你下了最后的通牒：“事不過三，你別太過分了！”后來你才告訴我，你那樣做只是想試試我的耐性。而結果可想而知，我的耐性并不好，而且你也嘗到了苦頭：上課你一趴下，我就制造“魔音”，讓你睡不著；你一抄作業，我就沒收本子……雖然你反抗過，但沒有用，因為我有班主任撐腰，而且班主任還給我一項特權：如果你不聽話，可以任我處置！所以你漸漸變乖了…… 初一下半個學期，似乎更繁忙了，除了解決那些堆積如山的作業，還要應付一次次的預考和升級考試，還有一次全縣統考。而我也只夠時間學習了。但你似乎很聽話，再也不像以前的那個調皮搗蛋鬼了，甚至還會在我累的時候講個笑話逗我笑。

　　第一次月考后，你顯得沉默了。因為你考得并不好。班主任讓我幫助你訂正試卷，分析錯題，尋找原因。可是那幾天作業出奇地多，我除了寫作業以外還要幫助你學習，就顯得有點力不從心。常常在幫你分析題目時累得趴下了。你雖然很生氣，但也不好說什么，日子就這樣一天天地過去了。

　　期中考試，可能是由于之前太累了，我考得很差。一直位列全班第一的我，這次只考了全班第15名，這令所有人都大吃一驚，我自己都傻了，只覺得天塌了，我的世界一片黑暗。雖然爸爸、媽媽并沒有責怪我，老師也在鼓勵我，可是我還是萎靡不振。

　　有一天，你把我拉到學校的操場上，然后說了一句我至今都不會忘記的話。你說：“你真的差勁，就那么一次小小的失敗就把你打擊成這樣，如果我和你一樣，我豈不要去跳樓了？只不過是一次小小的失敗而已，你再努力，下次還不照樣考第一？我知道你是由于之前太累了，這不是你的錯，是我！你就那么不相信你自己？你看我，由倒數第一，到現在倒數第15，雖然不好，但也是進步啊！失敗不可怕，可怕的是被失敗打到！”那一刻，我覺得你是神，是來幫我的神！

　　從那一天起，我又恢復了自信，我站在大家面前大聲宣布：“下次，我還是第一！”從那以后，我一邊認真學習，一邊幫你輔導學習。漸漸地，光榮榜上有了你的名字，而且次數越來越多……

　　日子就在我們的嬉笑中流淌過去。初一結束時，你告訴我你要轉校。臨走前，你送我一只風鈴，你說你希望我憂傷的時候聽聽風鈴聲，那是你在鼓勵我：要堅強，要努力……

　　現在，每當我看到那只風鈴，就會想起你，那個調皮的你，可愛的你。同桌的你，愿一切安好。

　　指導老師黃旭寶

　　地址：浙江省浦江縣第二中學高三（7）班郵編322200

你的同桌作文篇3

　　我的同桌是謝燁坤，頭發像一個個鋼針豎立在頭頂上，圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下還有鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，看上去那么相得益彰。

　　同桌的你，是個助人為樂的人小伙子。記得有一回，我忘帶鋼筆，他大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過了“難關。”還有一回，我忘帶數學草稿本，昨天數學老師下了最后通牒：“數學課上沒有帶草稿本，就別進教室了！”此時我像熱鍋的螞蟻。同桌知道了從書包了馬上拿出一本嶄新的草稿本借給我，再次幫我度過了“難關！”

　　謝謝你，我的同桌！

你的同桌作文篇4

　　時光匆匆，轉眼間，小學六年的學習生涯就要過去。回想起與你共度的近六年的時光，我總是會嘴角帶著笑意。近六年，你帶給我太多的歡樂，但更多的是驚喜。我不禁感慨與你相處的時光是多么易逝。

　　真正的金子，不會因為火的磨煉而顯得暗淡。從相識到相知，你無時無刻不在創造奇跡，給我一個又一個驚喜，你的光環使我頗有壓力，但壓力所至，隨之而來的是我要超越你的斗志。是你，給予我如今的自信與開朗。

　　從相識起，你就與眾不同。小學分班，難免會遇到認識的人。在我們都沉浸在與舊友重逢的歡喜時，你卻坐在桌子前一個人翻看新發的書。儼然一副乖乖的.好學生模樣。臉上寫滿與世隔絕，一雙神采奕奕的眼睛如兩潭深泉，深邃得讓人捉摸不透。

　　得知我是你同桌時，你也只是做了簡單的自我介紹。我竟沒想到你竟如此善于偽裝，把淘氣隱藏得那么深。但青山易改，本性難移。你很快就撐不住了，獻寶似的從包中拿出了許多零食，如數家珍般一一擺在桌洞里。你沖我一笑，兩排小虎牙分外可愛。看在你零食的分上我勉強“容下了你”。那時，我還不知道你那么會創造“奇跡”。我還以為你挺可愛，只是和其他男生一樣，喜歡小小的惡作劇罷了。但你還真會創造“奇跡”呀！第一天下來，你就成了老師們頭痛的第一大“奉獻者”。第一節課上，你卻讓人對你“刮目相看”。在課上，你一會兒上竄下跳，一會兒揪揪前面女生的辮子，一會又用筆捅捅旁邊男生。老師說了沒幾句，你就又要插嘴。一節好好的語文課讓你攪得不得安生。老師氣得火冒三丈，你卻若無其事。

　　我無奈了，在我認定要和一個“不學無術”的家伙當同桌時，我又搖頭又嘆氣。但你卻在我旁邊默默復習起了上課老師講過的內容。與上課活躍的樣子截然不同，絲毫不理會旁人在一邊談笑風生。我以為你只是擺擺樣子，但考試的時候，你又給了我們一個驚喜。考試前段時間你奮筆疾書。當我們在還咬著筆百思不得其解的時候，你卻放下了筆，坐在一旁看好戲似的看我們抓耳撓腮，冥思苦想。我看著你那樣子心中不禁暗暗嘆息，他是不是都不太會，放棄了吧？“考試后，我就做好了準備如何好好安慰你一翻。沒想到考試名次給了我當頭一棒。你一馬當前，成為了班級第一。就連老師也覺得不可思議，一個上課如此調皮的活躍分子竟考了班級第一。而我去恰恰相反，發揮失常，只是免強擠進了班級前十。反倒輪到你來安慰我。

　　你的光芒在隨后的日子里一點點的綻放。我從來不會想到一個男生竟能把作文寫的如此好。你優秀的文章背后不斷的積累。不甘屈居人后，日后，我也學著他在課間時復習。課上，他也慢慢變得不再淘氣。在互相學習的日子里，我們共同進步。我們早已在這個過程中熟悉彼此。你既像伙伴，又像老師。時刻點醒我，鼓勵我。你的優秀有時會帶給我壓力，但更多的是動力。

　　熟悉后，我發現你竟如此風趣幽默。你就像個太陽，無論走到哪里都會帶給別人快樂。你鼓勵我要自信。你說過我是最好的同桌，我一笑而過。幾近六年的時間里，你變得更加沉穩，我也更加自信樂觀。唯一不變的是我們之間越來越深厚的友誼。

　　都說光陰似水，似水般的匆匆的光陰里，有你的笑意嫣然，也有我的陽光正好。一起度過的日子里，有你有我亦有絢麗的彩虹。

你的同桌作文篇5

　　我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉，一雙靈巧能干的雙手和一張能說會道的嘴巴。

　　我的同桌上課發言很積極并且次次考試的成績也很優秀，我悄悄地問他：“你是怎么做到的呢？”他聽了之后神秘地笑了，自豪的跟我說：“因為我在家都是很認真的復習學過的知識然后提前預習即將學習的知識，我還做了大量的課外題來擴充我自己的知識面。”我聽了很受啟發，我也要向他那樣學習，讓自己的知識積累的越來越多。在學習方面我們是相互幫助的，我的同桌每次考試英語的時候都會很緊張，拼讀單詞、朗誦課文時也會坑坑巴巴，這時我也會分享我學習英語的竅門給他。

　　我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品，我們經常私下約一約在一起做手工。有一次，我們做了一個很大的作品，名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要，因為這里面我們都有一份功勞，他建議把“101大輪船”放在教室的書架上面，讓全班同學一起擁有它，我們高興極了。

　　我和我的同桌是很要好的兄弟，在學習上相互幫助，在生活中一起游玩，我們有共同的目標、有共同的愛好，我們要一起考入理想的大學為祖國做貢獻。

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