【必備】同桌作文600字合集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的同桌作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文600字 篇1

　　我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發，一個字：靚！

　　還不到一天，我就對她產生了好感，不僅是因為她學習好，守紀律，樂于助人，還因為她——愛笑。

　　早晨，我打掃好衛生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。（人物細微神態的描寫給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時，一股暖流流進我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對方，點了點頭，開心的笑了。一天的學習在歡快的氣氛中開始了。（細致的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實感）

　　中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉過頭一看，又是她，她已經把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見我有點兒不好意思，便說：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。

　　還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時光，共創美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……（點題，跟前文呼應）

　　點評：這是一篇寫得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節，充分表達了真情實感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱贊。

同桌作文600字 篇2

　　清晨，我輕輕地走向窗邊，望向遠處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間，低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影！

　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，而她就是這樣的一個人。每次下課時，他都會把自己最喜愛的書籍拿出來，仔細地讀起來。當他看到自己喜歡的好詞好句，他就會用鉛筆畫下來。摘抄在筆記本上。每當我去叫他的時候說:“走呀出去玩兒？”都會被他一口否決了。總是說:“我還要讀書，你先去玩兒吧。”說完后，她又轉過去讀書去了。另外他還是個堅持的女孩兒。

　　每次課間操要跑步的時候，他都會努力地向前跑。因為我和他的體型都是比較胖的。我知道那樣的感受，一定會很累。

　　記得有一次又是要跑步，我就特別不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就對我說你不應該不在，去跑步了。你我都是一樣的體質，為什么我能堅持下來，而你不能呢？其實只要堅持一下，就能堅持下來。聽完她的話。我便跟他一起去跑步了。

　　在跑步過程中我還是沒有堅持下來。就在里頭的小圈跑的時候。我其實發現他已經有一點體力不足了。感覺他好像在和自己作斗爭。最后她還是選擇了堅持。但我看他跑完堅持下來的時候，心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅持下來。而我不能堅持下來。想到這里，我知道了，他能堅持下來，我就一定能堅持下來。沒有一個人是堅持不下來的`。就怕你不愿意再堅持下去。

　　他還有一個特別令我佩服的一點，就是他的寫作在他的作文中事物是美好的。可能這些都是因為他多讀書，多做摘抄的原因。

　　每當我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書時。太陽的余暉照在她的發絲之間，她笑了，我看了她也笑了。

同桌作文600字 篇3

　　我的同桌是個男同學，由于他姓朱，和豬八戒的“豬”諧音，所以，我給他取了一個好聽的美稱叫作“豬娃娃”。“豬娃娃”看起來很平常，黑黝黝的皮膚，濃密的眉毛，小眼睛，大嘴巴，身材也矮敦敦的。

　　“豬娃娃”做事很馬虎。有一次上數學課，大家做完了作業，互相在對答案。“豬娃娃”走過來問：“第13題的答案是不是13萬？”我聽了撲哧一笑說：“你大概是看花眼了吧？告訴你，正確答案是12.75萬。”

　　“不對，是13萬。”

　　“17.75萬”

　　“不對，是……”

　　我倆爭吵個沒完沒了。后來，“豬娃娃”辯不過后，只好把數學老師請來當裁判。判定我們誰對誰錯。老師告訴我們，答案就是12.75萬。“豬娃娃”一聽，傻眼了，好半天才喃喃地說：“想不通，真是想不通。”回到座位，我拿出數學書在“豬娃娃”面前揚了一揚：“你自己看吧。”原來題的后面還有一個要求：把答案化成以萬作7單位的數，而“豬娃娃”把它看成了四舍五入了。

　　雖然“豬娃娃”做事馬虎，但他是一個誠實的孩子。有一次上課，同學們都在認真會聽老師講課。只有我漫不經心地東張西望。一會兒用小刀一刀一刀地削橡皮擦，一會兒低聲哼著小曲兒。突然，我發現地上有一張揉成團的一元紙幣，心里禁不住一陣狂喜：一元可以買一袋我最喜歡吃的“老成都”牛肉干和一杯“麻醬”冰淇淋吧！我正要去撿錢，沒想到這一切全被“豬娃娃”看在眼里。他立即報告老師，地上有下元錢！這下可糟了——牛肉干和冰淇淋也泡湯了，我不由狠狠地瞪了“豬娃娃”一眼……

　　這就是我的同桌，你喜歡他嗎？

同桌作文600字 篇4

　　我的同桌是個男孩，他的性格和我一樣，都十分開朗。所以我經常可以從他身上找到我的影子。

　　他在班上屬中等個子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛看課外地理的結果，他看過的地理上至天文，下至地理，所以我們都稱他為“眼鏡博士”。

　　別看他課外地理讀得多，學習可從沒掉隊，成績一直名列前茅。課堂上他的發言總是讓人回味無窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優點就是有自己的主見，始終堅持自己的觀點。老師常常夸獎他學習愛思考，想法獨特。這不，不久前的地理課上，陸老師正在給我們講新課“折線統計圖”。他給我們出了一問題：折線統計圖表示年份時，隔幾年就離多遠，那條形統計圖呢？應該不應該空？老師叫應該空和不應該空的分別舉手，一開始是不應該空的人占了上風，此時，陸老師突然改變了口氣說：“有時真理掌握在少數人手中哦。”這時，許多同學來了個180度大轉彎，舉應該空的人占了絕大多數。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見他坐在那里一動不動，我輕聲地問道：“怎么不舉手了？”他堅定地回答：“因為答案是不應當空，我為什么舉手？你是相信自己，還是相信別人？”我的臉唰的一下紅了起來，這時才感覺到我和他有多么大的差距。

　　我的同桌就是這么一位品學兼優的學生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標。噢，說到現在我忘記告訴你們他的名字，他叫陳宇軒。

同桌作文600字 篇5

　　嘻嘻鬧鬧，左動動右動動，熱心助人，哈哈，這樣的性格可就非我的同桌張睿哲莫屬了。

　　他有著大大的眼睛，高高的身子和烏黑濃密的頭發。

　　嘻嘻鬧鬧

　　一上課，他呀就巴不得老師叫他提問。有時老師還沒叫到他呢，他就已經把答案說出來了，老師也很無奈。有時，他只顧舉手了，連是什么題都不知道，我們也很尷尬。唉，他這自戀的毛病還是改不了。有時我看他一眼，他就說：“哎，沒見過帥哥啊，看啥看。”隨后就擺一個自認為很帥的“Pose”讓我看，無語……搶鏡頭也是他的專利，老師給我們大家照照片的時候，他就不管三七二十一，直奔最佳照相的地方，擺個“pose”，要是老師沒給他照哇，他就會說：“老師，給我留個鏡頭唄！”

　　左動動右動動

　　動來動去，我們班啊，可就是描寫我同桌的最佳詞語。一上課，他就像“多動癥”似的動個不停。借我東西的時候，他就會使出“撒嬌”絕招，在我旁邊哼唧唧哼唧唧，真是拿他沒辦法。寫作業的時候，它的胳膊不知怎么回事，不一會兒就“越界”到我的桌子上，有時給我的字碰錯了，也不道歉，還不講理的說：“你的字是不朽的。”這可把我逗得哭笑不得。音樂課上，他特別喜歡解我的鞋帶，趁我在唱歌時，他就偷偷的用手飛快地抽住我的鞋帶，于是，我連忙把鞋帶系好，忙去解他的鞋帶，可他仿佛知道自己做錯了事，怕我解他的鞋帶，就事先把腳移開了，真是氣得我無可奈何。

　　熱心助人

　　他雖然有些調皮、搞怪，可他這方面卻做得倒挺好。有時，寫作業的時候，有些題不知道該用怎樣的思路來解，他就給我耐心地講。有時，我沒帶文具的時候，是他給我借的東西。有什么困難，是他幫我解決的……

　　這就是我那調皮搗蛋又熱心助人的同桌“張睿哲”。

　　哈哈，這是我的同桌，很無奈吧。

同桌作文600字 篇6

　　新學期已神不知鬼不覺地來到我們身邊。

　　動物學校和以往一樣準備給每一個同學安排新的座位。我十分期盼能跟一個新來的威風凜凜、頭大無窮，又樂于助人的獅子同學同桌。雖然我千萬次的請求，可老師還是死活不肯答應，最終讓我跟刺猬坐一塊兒。

　　和他坐在一起并不是什么好事兒，也許是我的運氣太差了吧。如果你和他坐在一起的話，可千萬別打擾他，就算他打擾你，你也不能反抗，一不留神就可以把你刺得半死。悄悄告訴你，我被他刺過也不止一次。

　　有一天的一個大課間，老師讓我們抄作業。我專心致志一絲不茍地抄著作業，哪知不小心把他的橡皮弄到了地上。過了一會兒，他寫錯字了，但找不到橡皮。他把鉛筆盒、書包、書本翻了個底朝天，可仍沒有找到自己的大橡皮。他就著急地問我：“你有沒有看見我的橡皮？”

　　“拜托，大哥，你問我我問誰呀？誰叫你自己的東西亂扔，又不好好地收拾，難道橡皮長了腳跑到我這了？”我并沒有給予他幫助，反而還給了他一段冷漠的話語。

　　這時，他突然發現自已的橡皮正懶洋洋地躺在地上睡大覺，就急忙彎下腰去撿。這下，坐在一旁毫無防備的我就糟殃了。他彎下腰時，那一根根如利劍一般鋒利無比的刺一窩蜂似地往我胳膊上涌來。我疼得不得了呀！仿佛整個人正躺在仙人掌上游泳呢。我哇哇大叫起來，那種痛感實在是太太太太無法形容了。他抬起頭，那一根根閃著寒光帶著殺氣的刺又扎了我一下，我真的再也忍不住了。

　　“你到底怎么了，何必如此大驚小怪。”他哈哈大笑地問，眼睛都瞇成了一條線，眉毛比月牙還彎，眼淚都笑出來了，說話還帶著我剛開始不幫他找橡皮時的語氣。

　　看他一副得意洋洋的樣子，我火冒三丈，沖著他打了一拳。怎知他突然一轉身，我便打在他背上，那種滋味不用我說，你也知道。他老是讓我受傷啊。

　　哎，有個刺猬同桌，我每天上課時都得小心翼翼啊。

同桌作文600字 篇7

　　我和我的同桌益友我和我的同桌益友在我心中是永遠難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道，。我和我的同桌益友是辣的。記得那是一個陽光熱辣的中午，我站在課桌前，目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本，心中一片懊惱。這時，同桌的聲音闖進我的耳朵里：“哎呦！這書是誰弄的？這么有創意。”說著，還用手翻開我的課本，向其他同學“展示”。

　　我慌忙奪過他手中的課本，用熱辣辣的目光注視著他。他見狀，訕訕地走開了。我和我的同桌益友是酸的。記得那是一個天氣陰沉的下午，我坐在位子上，認真地看著眼前考得極差的數學試卷，。忽然，同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉！這次我又考得太好了，下次怎么獲得進步獎啊！”說著，手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷，不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里，微微一舔，發覺酸澀無比。我和我的同桌益友是甜的。記得那是一個陽光明媚的清晨，我剛生病出院，回到學校里，已落下了許多課程。

　　下課鈴剛響，我便迫不及待地跑到好友身邊，向她尋借最近的學習筆記。拿到自己的座位上，對照著書本翻了翻，發現很不全。就在我心急如焚之時，同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前，歪過頭對我說：“見你這么努力學習，我這個學習委也不能坐視不理，這個筆記是我無聊時記的，你留著看吧。”說完，他走出了教室。我翻開那本筆記本，看到里面一頁頁整齊全面的筆記，心里不由得變的甜滋滋的！這就是我和我的同桌益友，雖然故事很短，但是卻令我回味無窮。

同桌作文600字 篇8

　　我的同桌姓張名嵐字小強，號張三瘋，年方十四，婷婷玉立的一大閨女，就是牙太白了，所以更突出了她那漆黑黑的臉；她是一個讓老師極為頭痛的“懶學生”，但是她在我心目中的地位還是挺高的；

　　有一次上生物課，我的手這兒拔拔那碰碰的不消停，己無心聽講，同桌先是用眼狠狠地瞪了我一下，接著又用胳膊肘拐我，我呢一幅“你認真聽講也趕不上我”的表情，根本就不屑她的暗示，依舊我行我素地玩的開心。正在我得意時，突然修正帶的蓋子被彈了出去，我當時是又氣又急，想拾起來吧，又怕被告老師發現叫起來站著，不撿吧，又怕一會兒下課怕是連影子也找不到了，正在我急的不知如何是好時，同桌迅速蹲下身子，一把用手按住修正帶的蓋子，用手緊緊夾住后，又慢慢地“爬”到凳子上。這時被老師發現了，瞅了她一眼，我當時真是又感動又羞愧，心頭象堵了什么似的，當她把蓋子遞給我時靜靜地說了一句“不用謝我，好好聽講……”唉！當時的我呀，心里就象打翻了五味瓶似的，反倒不知是什么滋味了！

　　還有一次上歷史課前，我想看看張嵐筆袋里有什么好筆可以換的，可一打開，都是一些十分舊的，有的都掉色的但十分好用的筆，我的臉頓時紅到了脖子根！再不好意思打開我那碩大無比的筆袋，去面對那些琳瑯滿目、滿目的五彩繽紛、衣著光鮮的筆了！等到上課時，她拿出一些磨損的的很厲害的彩色筆，推到我們中間并說到“我們一起用吧，同桌”，當時我真是感動與佩服的五體投地啊！原本想著下課后好好感謝感謝她，結果她卻擺出一幅悉心的表情，一邊搖頭一邊用鄙夷的眼神看著我，“同桌你千萬別跟我來這一套”，說完她就頭也不回地走出了教室，留下了即將感情爆發卻己經石化了的我……

　　其實吧，我是那種最討厭時刻為我付出，時刻讓我小感動但卻不讓我好好撒嬌感謝的人，總感覺很愧疚，可張嵐不是，我對她自然十分喜歡。

　　哎，同桌啊，如果你再好學一些，那我該多愛你啊！

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