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有關描寫同桌作文300字（通用74篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫同桌作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫同桌作文300字 1
在我眼里我們班有個特別的同學，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
因此，一直以來他的'體育在我們班是數一數二的。我們長跑時，他總是最快的那一個，像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠時，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場上的他，更是像一只離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向對方，球立刻飛了起來。這時，對方來了個飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團，他找準機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因為他的活躍，對方的士氣大減，同時我們也因為他的活躍越戰(zhàn)越勇。
現在正是他們防守最弱的地時候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了!”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。
哈哈!同學們，你們猜出來他是誰了嗎?沒錯，他就是趙子豪!
描寫同桌作文300字 2
我的同桌鐘安鈺在班里無人不知，而我“天字第一號添亂大王”，在班上名氣也不小。
二年級的上學期，老師把鐘安鈺調到我旁邊坐，我滿不在乎，便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次，我們正在上美術課，我畫完了畫，便寫起作業(yè)來，突然，她用力擠我一下，作業(yè)本上就出現了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她：“為什么擠我？”“誰叫你超過分界線！”她毫不示弱地反駁我。我一看，果然超過了一大截，于是，我立刻把手縮回去。從此，我對這條分界線十分警惕。
還有一次，我們班正在進行數學考試，我突然碰到一道連線題，我看了一眼文具盒，鉛筆、橡皮、卷筆刀放的'好好的，唯獨沒有尺子，我想：是向同學借，還是勉強劃線呢？正在我左右為難的時候，她說：“尺子借給你用吧！”于是，我毫不猶豫地接過尺子，迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來，鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天，她在回家的路上發(fā)現，前面那位叔叔的米袋漏米了，于是，她趕緊告訴他：“你的米袋漏米了！”叔叔一回頭，才發(fā)現米袋破了一個大洞，現在還在漏米呢。她助人為樂的精神真值得我們學習！她不愧是我的同桌，我也要做個像她一樣的好同學。
描寫同桌作文300字 3
我的同桌是魯思德，他有一個特點非常值得我們學習。那個特點所有人都可以做到，但有些人不去做，那個特點是“刻苦學習”。
他以前寫作文的字數很少，少到只寫了不到一頁。但是他并不選擇放棄，而是繼續(xù)加油。我在看他怎么寫作文的`時候，突然發(fā)現，他寫的第一篇和最后一篇字數相差很大，而且最后一篇寫的顯然比第一篇要好。一次比一次要好，把作文水平提高了很多，上課時老師也會經常表揚他的作文。
在他的作業(yè)上，他的進步也很大，大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識，他就是很快很快跑向新知識。所以他進步神速，后面幾乎都是復習。
不過他有一個缺點，那就是不想寫數學作業(yè)“心算口算天天練”，他看見里面的算術就不想寫但又沒有其它辦法，只能寫了。其實，我也一樣，一看就頭暈眼花。
雖然他也有缺點，但每個人都有優(yōu)點和缺點，所以我們得取長補短，讓自己的缺點變成優(yōu)點。
描寫同桌作文300字 4
唉，又被批評了。你也許會問我為什么被批評了呢?唉，別急，聽我慢慢道來。
記得那天上語文課，老師正滔滔不絕地講著，我們都在下面認真地做著筆記。忽然，我的圓珠筆沒油了，我該怎么辦?我只好把乞求的`目光投向我的“好”同桌，滿臉堆笑地說：“小劉劉，借你的筆用一下好不好?”“不好!”他說出這兩個字，一臉的嚴肅，不像是開玩笑。
哼!敬酒不吃吃罰酒，吃我一叉。我用手做一個叉子的形狀，一按… …
“啊!!!”劉遠大叫起來。我不過輕輕一按，可見他有多小題大做。
劉遠二話不說，一告老師：害我被罰;二告家長：害我被打。唉，真是小心眼。
不過我可以理解，因為他是班長，這是長期對老師的依賴，讓他愛打小報告，變得那么小心眼。
這就是我的同桌——小心眼的同桌。
描寫同桌作文300字 5
我的同桌是誰？告訴你吧，他是一個既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點，我感覺他最大的優(yōu)點是幽默。平常不經意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧，老師讓我們拼寫“HOT”這個單詞，我邊寫邊自言自語地說：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫完之后，順便看了看我同桌有沒有寫完，這一看差點讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說我誤導他寫錯，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來我的'同桌。
他不但幽默，而且還愛刻苦鉆研，什么樣的數學題都難不倒他。
記得有一次，我有一道題請教他，他仔細地審了審題演算起來，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。
他是誰？他，就是一個讓同學們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
描寫同桌作文300字 6
我的同桌叫李健，有著一張紅紅的臉，像個紅蘋果，留著一頭短發(fā)，高鼻梁。
李健是個樂于助人的同學，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我，記得有一次，我因為生病，好長一段時間都不能上學，病痊了那一天我又上學了，我本以為要叫老師幫我補課，可我來到學校一進教室李健他就主動幫我補課，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學會為止。
李健還很刻苦學習，上課的時候專心致志地聽課，自習課的時候認真地讀書，寫作業(yè)，他在家的`時候還常常復習、看書、練字，就連準備睡覺的時候都要看一下書才休息，所以他的成績在班上總是第一名。
這就是我的同桌李健，一個樂于助人又刻苦學習的同學。我們要向他學習。
描寫同桌作文300字 7
說起我的同桌，哎！簡直就是“無惡不作！”
有一次，我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來，我的'同桌看見了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想從我這搶童話書，沒門！好吧，他哭了起來：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝挄阋獮槲抑鞒止姥剑∥也换罾病卑ィ烧鎵驀樔说模谷辉谥v桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了！）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說：“哎呀，這個不錯不錯！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你”我生氣地一把把童話書扔在桌上，憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股，從桌上以0.0001秒的速度把童話書搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走……”最后，他說了一句話：“放學還你……”
這個同桌真讓我哭笑不得啊！
描寫同桌作文300字 8
我的同桌是徐福蘭。她有一雙大眼睛和一個微微上翹的鼻子。她全身小麥色，只要一笑，酒窩就像調皮的孩子一樣蹦出來。
一提到同桌，我就說個不停。
記得有一次，我上體育課的時候，余老師不得不拿著一根跳繩去教同學們跳繩。如果他不接受，他將被處以罰款。我翻遍了書包，但找不到跳繩。就在我出汗的時候，同桌看到了。她急忙翻遍書包，想找到她多帶的跳繩。啊，她終于找到了。她連忙從書包里拿出跳繩，然后小心翼翼地把它卷了起來。最后，她輕輕遞給我。他還說：我借給你的。我說：謝謝你，你是我的好同桌。課后我會還給你的`。我們一邊說，一邊跳出教室，一起去上體育課。
這是我的同桌。她不僅樂于助人，而且有許多朋友。另外，她在學校的表現很穩(wěn)定。
最后祝你好好學習，天天向上，成為最幸福的人。
描寫同桌作文300字 9
也許是時間的消逝，也許他真的原諒了我。我和同桌又回到了我們一起打架，一起瘋狂玩，一起抄課文的舊時光。不知道為什么，我好開心又和他和好了，仿佛找到了一條遺失已久的項鏈。想起我們可以同時說幾個字的默契，想起我們走來走去因為一個字眼睛可以同時對視，想起我們可以分享彼此所有的秘密，想起我們同桌時的.點點滴滴，我忍不住笑了。
我仍然記得，在冷戰(zhàn)期間，我們誰也不愿意第一個說那句話：對不起。但是我們之間的一個眼神，讓對方明白了對方的心意。也許這就是我的知己。我想我在享受，享受這段充滿起起落落的友誼。我的同桌，希望我們的友誼能維持下去。我不想失去它。我用心給了你我的第一個座位，你一定要留著。好吧，以后不要冷戰(zhàn)了。我知道你不想，是嗎？
描寫同桌作文300字 10
我的同桌叫王子琰。他長著瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，喜歡穿牛仔褲和運動鞋。外表看起來挺文靜的他，卻非常喜歡打架，像一只好斗的“小公雞”。
你看，他和一個三年級的.男生不知什么原因打起來，只見他左一拳右一拳地向對方攻擊，瞪著大眼睛，頭發(fā)都快要豎起來了，顯得兇猛異常。兩人“你來我往”，一直打到上課鈴響才停止。上課時，他說打平局了，還說打得頭暈眼花，美術課不能上了，說完就趴在桌面上“裝死”。
這天下課他和我的同學們玩，跑來跑去顯得很開心。突然他和王浩軒故意相撞，結果王浩軒的眼角被撞青了，他自己流下了鼻血，急忙找我要紙擦。我很擔心又要爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭”，不過這次還好，因為兩人都受傷了，他們沒有打架，好斗的“小公雞”乖乖回教室休息了。
這就是我的同桌王子琰，是個好斗的小男孩。我不喜歡他，因為愛打人，他這樣既傷害他人，也會傷害自己，我希望他能改掉這個毛病。
描寫同桌作文300字 11
我有一個幽默的同桌小孫。他的臉蛋兒有點方，頭發(fā)又黑又密，還長著一雙又大又有神的眼睛。他平常喜歡穿紅色的衣服，白色的褲子和黑色的球鞋。小孫在我心中就是一名大帥哥。
為什么我說小孫幽默呢？因為他經常和我開玩笑。比如下課的時候，他在我面前假裝暈了過去，然后又醒了過來，他說：“哎，這里不是二（2）班嗎？我要回二（9）班！”說完他又“暈”了過去。我被小孫的笑話逗的前仰后合的。
我和小孫經常玩的游戲就是剛出生，剛滿月。這是一個兩人玩的游戲，并且兩個人都要一邊說：“剛出生，剛滿月，不是人，是鬼魂”一邊手上出數字。等到自己和對方出的數字是一樣的'，要測年齡的那個人年齡就是我們說的那個歲數。這個游戲真好玩！我和小孫都玩得很開心。
小孫，有你這樣的同桌，我真高興啊！
描寫同桌作文300字 12
自從我轉學到進校附小三(二)班，老師對我特別好，一共給我調了4次位，于是我就有了4個同桌。第4次，是我現在的同桌蔡可歆。她，沒有什么引人注目的地方，可是她卻有一顆善良而又明亮的心。下面，讓我?guī)阕哌M我們的'故事吧!
開學第二天，我就認識了蔡可歆這個同學，她在我和張涵姣的前面。不久，她又和我成為了同桌。我們互相幫助，一起克服困難。一開始，我們就這樣，現在我們跟親姐妹一樣。有一天，我們玩了一個游戲，周啟林當爸爸，張涵姣當奶奶，蔡可歆當媽媽，我當寶寶，她對我們好像真是兒媳一樣孝順婆婆，好像真是妻子樣關心丈夫，好像真是媽媽一樣疼愛孩子。因此，我們過的特別好，跟家庭一樣溫暖。無論怎么說，我們都非常愛她，喜歡她！
描寫同桌作文300字 13
我有一個同桌，他的名字叫李四。他有一雙蠶豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，兩條濃濃的眉毛，一對有點招風的耳朵，構成了我的同桌，給人可愛的感覺。
我的同桌學習不大好，所以我便開始幫助他。他是一個不懂就問的大男孩，可是，有時候他卻不一樣，因為當他的等級是及格的話，他就不好意思問了。
記得二年級的'時候，李四的鉛筆盒沒有帶，他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午，我問他要鉛筆和橡皮，誰想到他找了好久也沒找到，所以我便生氣地說：“星期一你得賠我！”“噢。”他低著頭說。到了星期一，他果然把我那筆還給了我。我便對他說：“李四，現在我把這枝筆送給你了，能有你這么信守承諾的同桌，我很高興！”這時他就咧開嘴朝我笑笑。
我的同桌是一個比較守信用的人，所以我愿意在學習上幫助他，成為我的好朋友。
描寫同桌作文300字 14
我的同學，叫黃陳宇，她身材高大，肥胖的身軀，一雙眼睛，有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。
黃晨雨是個小書蟲，她特別喜歡讀書。有一次，她看到我買了一套新書，就像餓狼看到食物給我，叫我借書。因為這是一本新書，我不想借給她，但我不得不借給她，因為她急切的表情。借完書后，她高興地回到座位上，津津有味地看書。
黃陳羽不僅喜歡閱讀，非常貪婪。有一次，我去公園和阿姨買了一串棉花糖。回國后，她看到我手里的棉花糖，就像迅速帶走。雖然我有點擔心，但她比我小誰讓它，只能給她的棉花糖自己。
黃晨鈺最不喜歡的.體育項目是跑步。不過最近一段時間，她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負有心人，她的進步還不小呢！
這是我的同桌。你喜歡嗎？如果你愿意，在四班找她！
描寫同桌作文300字 15
我旁邊有一個很愛說話的同桌，他就是江凱。
他長著一張瓜子臉，在淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛，一個鼻子挺挺的，留著小平頭。
他喜歡探索泥土中的昆蟲。記得有一次，我去小區(qū)里玩，看見他和他的弟弟在挖蚯蚓。我跑過去看，他說那一大袋子蚯蚓都是他和他弟弟辛苦了一下午才挖出來的成果，我聽了，也去幫忙。
他很樂于助人，記得有一次，我的橡皮掉在了地上，我正想拾起來的'時候，他卻幫我拾了起來，我連忙道謝。
他很愛勞動，每次放學，他都會把拖把洗干凈，把教室拖得一塵不染，就算不是值日生，他也會留下來幫忙。
他上課的時候經常和同學講悄悄話。有一次，老師在講題目的時候，他卻在和同學一起玩橡皮，第一次被老師看見了，沒有作聲，第二次又被老師看見了，點了名才認真聽講。
我的同桌就是這樣一個熱心又頑皮的小男孩。
描寫同桌作文300字 16
我是一名新生，現在在縣小讀書，我不了解我班里的情況，特別是我的同桌。
他有一頭烏黑亮麗、柔軟至極的頭發(fā)，一雙雪亮的眼睛，整天瞪得大大的.，一個高高的鼻子，一張大大的嘴巴，從他嘴里說出來的話千變萬化，有時候非常兇，會罵出臟話，有時候非常溫柔，還會夸獎別人，我也搞不懂是怎么一回事！最主要的就是他有一張又圓又大的臉。他是一個非常帥的男孩子！
他非常熱愛運動，特別是足球，而我也不例外，他每次還沒下課的時候就一直問我?guī)c了，幾點了，我聽的都有點不耐煩了。一下課，他就從三樓飛奔到操場，盡管時間僅有五分鐘，但是他們還是踢的津津有味，全身是汗。有時候等鈴聲響了才回來，被罰站了還微笑著，我能感覺到他有多么喜歡足球。
有時候他非常霸道，我因為不知道那片海苔是誰的，所以我就把那片海苔吃了，結果被我同桌發(fā)現了，他就逼我賠他一個小蛋糕，我只好賠他，否則他又罵人！
這就是我的同桌，一個非常可愛的同桌！
描寫同桌作文300字 17
每個同學都有同桌，我的同桌就是——黃溫蕾。她個子不高。看似文靜，實際瘋狂。水靈靈的大眼睛“配”上一張櫻桃小嘴，不知情的人還以為她是一個乖巧的小女孩。
我的這個“歡樂同桌”，她特別愛笑。跟她做同桌也染上了“笑癮”。我們倆只要抓住了一個笑柄，就會笑個不停。有一次，上課時，老師正在講“空隙”的“隙”字。這位同桌剛好想打噴嚏。結果打成啊——啊-啊隙，她聽到自己的聲音，笑得不停，拍桌子，上氣不接下氣，就差在地上打滾了。笑是可以傳染的，我也笑起來。這笑可“害人不淺”，老師的'注意力也集中在我們倆身上，老師問我們?yōu)槭裁葱Α＿@位同桌支支吾吾，不知道應該怎么回答，老師只好放過我們了。當然，她的笑總是令人快樂的。
其實，這個同桌也是很愛幫助人。我常常丟了橡皮，她總是借給我用，毫不自留。
你瞧，這位“歡樂同桌”又活潑又樂于助人，跟她做同桌也是很不錯的。
描寫同桌作文300字 18
我的同桌叫劉詩玉，她今年九歲半。她的嘴巴像小櫻桃一樣，她的臉蛋像紅紅彤彤的蘋果一樣，烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣，經常梳羊角辮，黑色眉毛像用墨水描過了一樣，眼睛水汪汪的仿佛會說話。
她的性格很好，上課時坐姿端正，我記得有一次上課的'時候老師說：“下一節(jié)課寫作文”，這是我第一次寫作文，而我沒有作文本，我很著急，我問組長有沒有作文本，結果組長也沒有，我正準備去向她借的時候，她已經拿著本子微笑著對我說：“我有兩個，給你一個吧！”
她愛唱歌、畫畫、看書。我記得有一次看書的時候，她看得太入迷了，連中飯都忘記了吃。她畫的畫非常好看，就像真的一樣。她唱歌的聲音就像百靈鳥的歌聲一樣甜美。
這就是我的同桌，你愿意和她交朋友嗎？
描寫同桌作文300字 19
我的同桌叫小明，今年九歲半了，他身材很胖，也很強壯，圓滾滾，就像頭小公牛。他有個大腦袋，胖呼呼的臉上，淡淡的眉毛下長著一雙黑葡萄似的小眼睛，笑起來時，瞇成兩條彎彎的線。
高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴，平時愛說話，他就像一只小麻雀，嘰嘰喳喳的說個不停。穿上藍里帶白的校服，戴上鮮紅的紅領巾，他顯得威風凜凜。粗大光滑的腳上，穿著黑色的布鞋，穿著黑色的'襪子。他的學習可好啦！他的數學學得特別好，去年在學校數學競賽中，得了第一名，今年也被老師挑選，準備參加。有一回，我在做數學題，遇到了一道題不會，他去改了作業(yè)之后，我問他，這道題怎么做，他說：“我教你個簡便方法”。
他教我了這個方法以后，我知道做數學題要學會尋找竅門。我常向他請教學習的好方法，問他為什么這么聰明。他說：“上課認真聽講”。哦！原來上課認真聽講啊!
描寫同桌作文300字 20
我的同桌是一個男生，他的名字叫小張。他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個塌了下去的鼻梁，別提有多搞笑了，可是呀!我的這個同桌，性格正好和我相反，他可古板了，也不愛說話，就因為這事兒，我和他鬧了好多次呢!
那天，在學校，英語老師讓我們和同桌一起討論、一起學習，我讓小張和我一起討論，沒想到我說十句話他都不說話，當時我可就火冒三丈了!我氣沖沖的對他說：“你啞巴了呀？別這么古板好不好？說話啊!豬!”誰知道，他瞪了我一眼，又繼續(xù)做他的.事了。我只好使出我的絕招——用手把他大腿一掐，這可不得了了，他大叫一聲：“啊!痛痛痛，我的姑奶奶，你饒了我吧!”嘿嘿，還是我厲害，他向我投降了，可就在這時，全班同學都望著我們，我當時恨不得找個地縫鉆進去^老師望著我們倆，生氣的批評了我們一頓
無論怎樣，我的同桌都不愛說話，我下學期課不想再做他的同桌了，因為我可受不了他一句話也不說啊!
描寫同桌作文300字 21
我的同桌是一個活潑可愛，天真爛漫的女孩子。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。一個小小的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的.嘴。她樂于助人，尊敬師長。她就是張心潔。
記得有一次，我的手被一把鋒利的小刀割傷了，她趕快帶我處理了一下傷口，還安慰了我。我非常的感動，也很開心能有這么好心的同桌。現在，我已經和她成為了好朋友。還有一次，老師給我們布置了作業(yè)：做手工賀卡。我回到家冥思苦想了好長時間，終于想出了一個創(chuàng)意，打算做一張立體賀卡。但是剛做了一半，我就不知所措了。正在我愁眉不展的時候，救兵來了。“張心潔！”我高興的說。“你在干什么？”“做賀卡呀，可是我現在不知道怎么做了。”“沒事，我來幫你。”就這樣，我們很快就完成了。我把作品帶到學校，竟榮獲了第二名，我們都開心極了！
我希望初中的同學還有她，馬上就要畢業(yè)了，真的不想和她分開。
描寫同桌作文300字 22
她，梳著一條辮子，有一個斜劉海，大眼睛，是我的同桌。
她算得上我們班的小百靈鳥了。她參加了校合唱隊，最近幾天，整天都在排練。在音樂課上，她可以大顯身手，連上學、放學時候放的歌曲也可以跟唱幾遍。
她學習一絲不茍。如果上課時，身旁的同學和她講話，她就會不耐煩地輕聲說：“夠了，煩死了，現在是上課時間，要講下課再講！”她的字寫的非常好，也很快，每次抄寫作業(yè)她都得“優(yōu)”，任何作業(yè)都很快完成……她的數學成績也很好，每次單元測試成績都在95分以上。
科學課上，她是我們第六小組的組長。在科學實驗室上課，她隨時隨地盯著我們每個組員，如果有人輕聲講話或開桌上的.水龍頭、玩科學玩具，她會說：“某某某，安靜，坐端正，一會兒科學老師會給我們組加分！”如果有人不聽，她就會……總之，她會嚴格要求我們。
她，就是我的同桌陳姿辰，是一個興趣愛好廣泛、學習專心致志、嚴格要求自己的好學生。
描寫同桌作文300字 23
每個人都有自己的同桌，我也不例外。我的同桌叫王怡媛，今年十歲。她長著一對濃眉大眼，眼睛一眨一眨的`，可漂亮了！她是個愛發(fā)火的人，如果你不信，就讓我來給你講講吧。
記得有一次，老師讓寫作業(yè)，我寫著寫著，不小心碰著了她，結果使她寫錯了字，我一看情況不妙，趕緊說：“對不起！對不起！我不是故意的。”可是，她眉頭一皺，兇巴巴地說：“你看你，怎么這么不小心啊！這下好了，你看。”我聽了，心想：不就一個字嗎，至于嗎？就為這事，她一天不理我。
不過，他也有優(yōu)點，那就是愛看書。有一次，我正在背課文，突然看見她背著一個書包，拿著一本書慢吞吞地走進教室。仔細一看，原來她在看書哩！不好，要撞上了。我大喊一聲：“停——”她才緩過神來，沖我笑了笑，又把書蓋在臉上看了起來。直到打預備鈴，她還在那津津有味地看。哎，沒辦法，誰讓她那么喜歡看書呢！
這就是我的同桌，一個既愛發(fā)火又愛看書的同桌。
描寫同桌作文300字 24
我的同桌叫胡錦洋，長著一雙"瞇瞇眼"，但很有神。他雖然成績不怎么好，但卻是個熱心腸的人。
記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，四處向別人借，他們都說沒有，正當我愁眉苦臉的'時候，胡錦洋卻借給了我。我說："真是謝謝你了。"他卻若無其事地說道："同桌之間本來就應該互相幫助的。"我聽了，心里暖呼呼的。
還有一次，他們在進行羽毛球比賽，突然有一位同學的腳扭傷了，胡錦洋二話不說，扶起受傷的同學送到醫(yī)務室。因為那個同學比較高大，整個人都掛在胡錦洋身上。在路上，胡錦洋不停的安慰那個同學："馬上就到了，你再忍一下。"到了醫(yī)務室，胡錦洋已經累得氣喘吁吁了，上氣不接下氣。
這——就是我的同桌，一個熱心腸的人。
描寫同桌作文300字 25
嗨！我的同桌是——董浩然。你猜猜看，董浩然是男生還是女生呢？沒錯，是男生，大家聽他的名字就聽出來了。
他個子不高也不矮，頭像個“蛋頭”頭發(fā)短短的，每根目測大約有四厘米長，眉毛很多，很濃；眼睛小小的；鼻粱高高的；嘴巴不大不小，正好配上他的“鴨蛋頭"；耳朵小小的，不過，你別看他耳朵小，聽力可好呢！簡直是個“千里耳”。
別看他外表文文靜靜的其實他的另一面可能你沒看過呢吧！在我猜測中，他長大以后一定是一個喜劇明星，一定是喜劇明星的'一個“閃光點”。
為什么我說他長大以后一定是喜劇明星中的“閃光點”呢？因為他從小就能把你逗的捧著肚子笑，一直笑到肚子疼為止。還能逗的把"死人變活人""
你說他長大以后能當喜劇明星中的閃光點嗎？
這就是我的同桌。
描寫同桌作文300字 26
新學期，我正期待著我的同桌會是誰呢？結果讓我特別失望，我的同桌還是那個我最討厭的舊同桌——隆舒婷！
我討厭她也是有原因的`。一個是因為她喜歡多管閑事。比如有一次我因為心情不好沒吃飯，她不但沒有勸我吃，還在下課后得意洋洋地嘲笑我，我生氣地回了她一句。她見情況不對立馬停了下來。可是過了一會兒她又接二連三地嘲笑我。
還有一次她作業(yè)寫錯了，我說你那里錯了。她毫不領情地瞪我：“要你管啊”！而且她還總是拿她姐姐來威脅我。要不是看她是女孩子我們早就打起來了。
還有一次我在補作業(yè)，老師讓她去幫我打飯，可是她不打，要不是她前面的賀嘉欣去幫我打好了飯，那我就可能要餓肚子了。
但是最怎么樣討厭她，我也不能和一個女生斗吧！如果那樣也太沒面子了！
我想換同桌。
描寫同桌作文300字 27
我們班的同學陳晨是我的同桌，他是一個上課和下課判若兩人的`男生。他的個子很高，瘦的像麻桿一樣。上課時他是一個孤言寡語的男生，見了老師或老師向他提問時他就像老鼠見了貓一樣，連大氣都不敢出。可是下課時他又變成了一個活蹦亂跳的“猴子”了。
每節(jié)課上他都會問我：“幾點了？”。而且也會根據不同的課程問，如果是語文，數學，英語這些主課他都會問我“幾百遍”。如果是科學，品德，美術等復課，他一遍都不會問，你知道這是為什么嗎？因為這些復課的老師都管的不是很嚴，他上課一有機會就“隔山駕嶺”的和蘇濤，萬子浩，韓乾等同學聊天，而且一聊起來不到下課就“誓不罷休”。這讓我很是奇怪，為什么他上課和下課的反差會那么大呢？
陳琛加油，你雖然在體育方面很出色，但是你也要好好學習，為你的將來打好基礎。
描寫同桌作文300字 28
小恒是我的同桌。他胖乎乎的身材，醒目的.暴牙，一雙機靈的小眼睛滴溜溜地轉著。可他那聰明的大腦就是不肯用在學習上，乃名副其實的“活寶”一個。
一天早讀課的時候，小恒一直咧著大嘴巴，笑嘻嘻地摸著口袋。問他，他也不告訴我。哼！你不告訴我，我還不想知道呢！這時候，Miss沈走了進來，小恒高興地沖到她面前，說：“沈老師，俺家自己種的大蒜，送你啦！”這時候，教室里全是大蒜的味道，我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一個，剩下4個呢？他居然在吃午飯時生吃了起來！還好外國朋友沒有到二樓來，要是來了，咱“宋小”的形象豈不是被他給毀了？
還有一次上數學課的時候，大屏幕上畫了6個立著的長方形，又在下面畫了6個倒著的等邊梯形。柴老師讓大家提幾個數學問題。小恒站起來說：“我咋覺得這一組像個馬桶……”一秒鐘后，全班炸開了鍋。
描寫同桌作文300字 29
劉晗是我們班的數學科代表，也是我的同桌。
他的臉白里透紅，又黑又密的頭發(fā)上有點白灰，一雙水靈靈的大眼睛很有神，閃爍著智慧的光芒。短短的鼻子尖尖的，總是往外翹，小嘴邊有兩個酒窩，可愛極了！當他高興的時候，嘴巴有兩個雞蛋那么大，眼睛幾乎看不見了；生氣的時候，眼睛瞇成一條縫，嘴巴東歪西拐。
劉晗寫字、吃飯全是用左手，偶爾用右手。他數學很好，可我一直不明白他數學為什么那么好。我詢問爸爸后才明白：原來，用左手寫字的人就是用右腦思考問題。而劉晗不僅用左手寫，而且，也會用右手寫，他思考的.分量多，自然也就聰明。但我想還要多動腦筋，才能聰明！
劉晗十分喜愛看書。有幾次，我看見他在上廁所的路上，還津津有味地看著書，也不管前面有沒有人。他有時上課也在底下偷偷地看書。
劉晗是我的同學，是我的同桌，也是我的朋友……是我最好最好的朋友！
描寫同桌作文300字 30
我有一個同桌叫小雨，小雨的眼睛橢圓形似的，眉毛頭頂是尖尖的，感覺好帥，小雨最愛跆拳道了。
小雨很壞，總是用他那粗壯的腿踢我，還總是抄我作業(yè)。數學作業(yè)中遇到不會的題目時，總是問我，我只好告訴他，因為我怕他。
小雨很討厭。不喜歡吃的`菜總是倒我的碗里，可是我也不喜歡呀。正當我要拒絕時，他會一不留神，“嗖”的一聲就把菜倒了進來，我只好幫他倒了。
回到教室，小雨還老是嚇我，當時我火冒三丈，但我還是安靜下來，開始看我喜歡的書《軍體世界》。正當我看得津津有味時，小雨突然搶走了我的書，我太生氣了，忍無可忍了，拿起課本狠狠地向他砸去。我很害怕也很緊張，雙腳一直發(fā)抖呢。
過了好久，小雨一句話都沒說。又過了好久，小雨居然對我說了聲“對不起”，還把書還給了我，我驚訝極了。
從此，小雨再也不踢我了，再也不抄我作業(yè)了。我們相互幫助，一起上學放學，又有說有笑，形影不離了。
描寫同桌作文300字 31
陳澤宇是我的同桌，他比我高一點，身上總是校服背心，褲子總是卷起一節(jié)。烏黑的頭發(fā)下面嵌著一對會說話的眼睛，雖然不大，但很精神。厚厚的嘴唇經常打開，一天到晚總是說個不停。
陳澤宇最大的優(yōu)點就是誠實。有一次，我?guī)Я艘槐尽秲和嫛啡ィ贿M就馬上坐下來津津有味地讀了起來。過了一會兒，陳澤宇來了，他看我看書看得入神，就主動說：“你能借給我看一下嗎，明天就還你。”我看出他有一點緊張，我想：反正他如果明天不還給我，就讓他賠我一本。于是，我就借給了他。第二天，他果真把書還給了我，從此，我就信任他了。
還有一次，我?guī)Я艘粔K漂亮的橡皮到學校，我把橡皮拿在手上，左看右看、愛不釋手。上完廁所回來，我打開袋一看，啊!我的橡皮怎么不見了?我連忙問：“陳澤宇，是不是你拿了我的'橡皮啊?”他立刻道歉說：“對不起，是我拿的。”我原諒了他。
這就是我的同桌。
描寫同桌作文300字 32
我的同桌—屠哲，她是一位可愛的小姑娘。大大的眼睛，圓圓的臉袋紅撲撲的，后面扎著一個馬尾辮，走起路來一翹一翹的'，很可愛!最重要的是：她還是一位助人為樂的人。
有一次，我在學校差不多把回家作業(yè)都做完了，只剩下一個聽寫作業(yè)了。我想到：媽媽今天有事，可能沒時間幫我聽寫。要么叫屠哲幫我聽寫一下，但是怕耽誤屠哲的時間。這時，屠哲好像看出了我的心思，說：“在想什么呢?”“我在想現在要不要把詞語聽寫掉。”我說。“我?guī)湍銏螅懵爩懓?”屠哲說。我說：“可是你詞語還沒抄好呢!”可屠哲說：“沒關系的!來吧!”于是，我看了一下語文書，就開始聽寫了。聽寫一路都很順利，聽寫完后，我說：“屠哲，謝謝你幫我聽寫詞語，害得你詞語都沒抄好。”屠哲說：“沒關系的，同學之間就應該互相幫助的!”
她就是這樣一位樂于助人的人!
描寫同桌作文300字 33
我的同桌叫小聰，是個可愛的小女孩。她剪著整齊的學生頭，圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，高高的.鼻梁下是紅紅的小嘴巴。她笑起來可好看了。
小聰很可愛也很活潑。我們大家經常在一起玩游戲。有一次我們一起玩抓人的游戲，該小聰上場抓我們幾個了。我們幾個分開站在畫好的圈子里，小聰站在中間，她的任務是把我們每一個人抓住，但又不能跑出圈外。我們在圈子里跑，一會兒在她的身邊，等她快抓住的時候一下子又溜開了，她又開始抓其他的同學。我好象是被她盯上了，她一直追著我不放，我趕緊轉彎，左躲右閃，但來不及了，她太厲害了，我還是被她逮住了。我只好站著不能動了，等她去抓其他的同學，看著小聰東奔西跑的樣子，我們大家笑得前仆后仰的，開心及了！
小聰的成績雖然不是很好，但她很愛勞動，團結同學，熱心幫助別人等等，也有很多優(yōu)點的啊！
怎么樣，我的同桌很不錯吧！
描寫同桌作文300字 34
我最討厭女孩子了，可是我的補習老師卻偏偏讓我跟女孩子同桌。我從來沒跟女孩子同桌過，心里真是別扭。她叫王琪花，又黑又瘦，比我小一個頭呢！整天笑嘻嘻的，可我卻一點也不喜歡她。
我很不愿意和她說話，還在桌子之間畫了一條直線。一次，她有禮貌地問我：“‘舞蹈’的.‘蹈’怎么寫？”我裝作沒聽見，她只好去問別人了。別人告訴了她，我感到很后悔。但有一次，我寫錯了字，恰好橡皮忘帶了，正在發(fā)呆。
她看見了問道：“你怎么不寫作業(yè)？”我說：“橡皮沒帶。”她就趕緊把她的橡皮給了我。有時我遇到不會的題，她就主動給我講解，一遍不懂就講第二遍，直到我懂了為止。可有耐心了。
回想我以前對她的態(tài)度，真是后悔。以后，我也要像她一樣友好地對待每一個人，做一個寬容、友善、助人為樂的人。
描寫同桌作文300字 35
我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！
小曾扎著短短的馬尾，肉嘟嘟的臉蛋，紅撲撲的嘴唇，鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡，笑起來可愛極了！她今天穿著帶有藍色條紋的襯衫，下穿黑色吊帶褲，腳穿粉紅色的鞋子。
小曾的學習很好，不是第一就是第二。小曾很愛看書，光屬于她個人的.書就有100多本，更別提她家人的了。她最大的特點是：非常關心同學。
一次，我們班有一名女生被男生惹哭了，那個男生還在旁邊哈哈大笑。這時，小曾立刻給他一個“下馬威”：“快點給她道歉，她都哭了，你還笑得出來！”別看小曾只是副班長，她的權威可是不可侵犯的。那個男生被批評得滿臉通紅，只好對那個女生說：“對不起！”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚，對她說：“好了，別哭了，人家已經給你道歉了，大人不計小人過，你就別哭了！”就這樣，這場“風波”結束了。
這就是我的同桌，我要跟她共同進步！
描寫同桌作文300字 36
我的同桌長得胖胖的，臉又圓又大，白里透紅，個子高高的，是一個不愛說話的男孩。
有一次老師調座位，他被安排到了我的旁邊，成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課，由于下雨，操場泥濘不堪，體育課只能在室內上。老師讓我們跟著電視做廣播體操，我做的正認真，他的'胳膊碰了我一下。他沒說對不起，我以為是他不小心就沒理會他，可是他得寸進尺，又碰了我一下，這讓我大為惱火。但想想老師說上課不能打鬧，我只好忍下來。可是他的第三回進攻又開始了，用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來。后來這件事情被老師發(fā)現了，我才算心理平衡，討到了說法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多優(yōu)點，比如：腦子聰明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!
聽了他這么多的事情，你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來告訴你，他叫張鴻駿。
描寫同桌作文300字 37
我的同桌叫吳思樂。每當我想起她，出現在腦海的是一張紅撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴，可愛極了。
她樂于助人。只要別人有一點困難，她會毫不猶豫地去幫助別人。
有一次上課鈴響了，我回到座位，發(fā)現文具盒不見了，我找了好一會兒都沒有找到。她問我“你在找什么？老師馬上就要進教室了”。我說：“我下課的時候文具盒明明在桌子里啊？現在找不到了……”我的'話還沒說完，只見她從文具盒拿出一支削好的鉛筆和一塊橡皮，放在我的課本旁，說：“給！下課后，我?guī)湍阋黄鹫椅木吆小！蔽尹c點頭，說“謝謝你！吳思樂。”
下課后，我和吳思樂找到了我的文具盒。我們開開心心去操場玩游戲了。
從此以后，我決定做一個樂于助人的人，就像我的好朋友吳思樂。
描寫同桌作文300字 38
“這是我媽媽給我買的！”
“哪里啊，這是從我書包里掉到地上的，別以為我不知道你想干什么！”
我和我同桌的“戰(zhàn)爭”又爆發(fā)了。我的同桌本來是楊果，可是現在卻換成了曹樂樂，外號“曹操”。
我下課上廁所回來，發(fā)現爸爸給我的.攔街福的照片掉到地上了，我把照片撿起來的時候，我同桌一下子把照片搶了過去，說：“這是我媽送給我的。”我想：這個死丫頭，未免也太貪心了吧。不過她是女生，我要有紳士風度，所以我決定“先禮后兵”。我說：“快把照片還給我！”“不給。”她傲慢地說。這丫頭真是比呂后還呂后啊！我馬上把照片搶過來放到書包里面，給書包上了鎖，走了。
之后，我掉了一支水筆，我不知道，回家才發(fā)現丟了，我想第二天再去拿吧。第二天我還沒找到，卻發(fā)現同桌在用這種筆，上面還有我做的記號。筆怎么跑到她那里了？我想算了，就不去爭了。你們說，我同桌貪心不貪心？
描寫同桌作文300字 39
我的同學章淇，她是一位認真負責的課代表。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，雪白的牙齒，殷桃小嘴。
她是一個堅強勇敢的女孩，有一次她跳舞時不小心把背上劃傷了，但是卻一聲不吭，照樣笑著和我們一起學習。直到第二天張老師告訴我們，才知道她受傷了。我真的非常佩服她！
她的成績也是非常棒的。有一次我們考了一場非常的'難得試，而且是數學，大部分人都只考了80多分，她竟然考了95分以上！不管試卷難還是簡單都能考到高分，她的成績真的很好！
在我眼里她是非常厲害的女生，我一見到她的手攢緊拳頭對著我，我就逃了。因為有一次我拿錯了她的自動筆，害她半天沒找到。下課后她發(fā)現在我手里，指了指，然后被爆頭了......
她是一位特別的女孩，一個特別的數學課代表。
描寫同桌作文300字 40
說起我的同桌，最大的優(yōu)勢就是:臉皮厚。然而，上帝還是給了他報應，誰讓他總是在同學中散布流言蜚語呢？
我的同桌說他半夜起來自己做飯，用手指切下一小塊肉。一個同學小聲對我說:“這個孩子在家受苦，半夜起來自己做飯。傳說中的灰孩子是灰姑娘的弟弟。”因為他的右手食指受傷，很難寫字，所以同桌伸出食指，用另一根手指寫。就在這時，校園廣播響了，播音員說:“給殘疾人讓路。”讓我們笑一整天。下課后，我們不停地給殘疾人讓路。
兩天后，同桌想試著用原來的姿勢寫字字，但他不能用食指。多么有趣的.故事啊！
同桌你總是那么快樂和幽默。每天快樂無憂。似乎每天都沒有煩惱。
同桌你是學習委員會成員。當我不開心的時候，你經常逗我笑。
你的同桌在身材和身材上與我相似。當你倒掛在單杠上時，我最記得的是你可愛的蘑菇頭變成了毛茸茸的獅子頭。
你的同桌總是這樣可愛出汗。
描寫同桌作文300字 41
大家好！今天我想大家介紹一下我的號同桌----劉奧博。
雖然他個子低低的，但是他很愛幫助老師，替老師排憂解難。有一次，我和他在去辦公室的路上，見宋老師抱著一大堆作業(yè)，好像要把自己給淹沒似得，劉奧博說：我覺得宋老師手中的'作業(yè)下一秒就會掉！果然，只聽見一聲呯呯的聲響，一大推作業(yè)亂糟糟灑在了地上。劉奧博像風一般的速度跑到那里，急急忙忙地撿地上的作業(yè)。到了班里，老師就表揚了他。
劉奧博是一個脾氣溫和的人，他從不和別人發(fā)脾氣。我記得有一次，我們班同學李明軒罵了劉奧博，可他的臉上卻沒有憤怒，我很好奇，便問他：你為什么不生氣？劉奧博卻掛著笑容說：管不了他就不管了，時間長了他就覺得沒意思，就不會說了。
這就是我的同桌-----劉奧博，你喜歡嗎？
描寫同桌作文300字 42
他的皮膚有點黑，小方臉，調皮的眼睛，彎彎的眉毛，筆直的鼻子，靈動的嘴巴，笑起來有兩個迷人的酒窩。平時喜歡穿紅白相間的t恤，白褲子，白運動鞋。
同桌叫小楊，1998年4月18日出生，今年10歲。
他的皮膚有點黑，小方臉，調皮的眼睛，彎彎的眉毛，筆直的鼻子，聰明的嘴巴，笑起來有兩個迷人的酒窩。平時喜歡穿紅白相間的.t恤，白褲子，白運動鞋。他是班上的帥哥，大家都叫他陽光男孩。
他熱愛運動，喜歡踢足球、打羽毛球，百米跑很快，在校運動會上獲得全能冠軍。
他也學習很努力，成績一直名列前茅，每年都被評為學校三好學生這一年，他還代表學校參加了南京小學奧林匹克競賽，并獲得了一等獎。當他拿著獎杯走下領獎臺的時候，我們真的很羨慕，我真的為有這樣的同桌而驕傲。我一定要向他學習，以他為榜樣，努力做一個優(yōu)秀的三好學生。
描寫同桌作文300字 43
從一年級到三年級，我有幾個同桌：喜歡開玩笑的趙，喜歡街舞的韓，喜歡畫畫的魏子豪……但是，給我印象最深的不是他們，而是三年級最后一學期的同桌：張。
張有一雙黑色的.葡萄般的眼睛，一個既不扁也不硬的鼻子，一張紅色的嘴，一張白色的臉。
張對的研究也相當不錯。一次，下課后，我問他幾句話。我想測試他，但他得到了所有正確的答案。他也喜歡閱讀科學書籍。
張也很友好，經常幫助我。有一次，我來到學校，正要拿著我的筆袋做作業(yè)，這時我發(fā)現我忘了我的筆袋。我情不自禁。我只好向我的同桌張求助。張不但借給我一支嶄新的鋼筆，而且放學后也沒催我還。
張和我從上學期三年級開始就是朋友了。張希望我們今后能快樂地度過每一天。
描寫同桌作文300字 44
我的同桌是陳書睿，他個子小小的，臉上有兩顆小小的眼睛，活像個小精靈。
我的同桌有時“傻傻”的。有一次在老師改卷子時，陳書睿手掌對手掌，一邊磕頭一邊說：“天靈靈，地靈靈，各路仙人快顯靈，保佑我考試考九十分以上吧，我會每天為你磕頭的。”于是我就說：“好的'，我會保佑你的。”
我的同桌也會給我表演很好玩的節(jié)目。他會表演自已打自己，當他左一拳右一拳打自己的時候，我就會開懷大笑。他還會表演用嘴接糖果。我一拋，他伸著脖子，張開嘴，好像一只等待食物的小鳥，他盯著糖果，當糖果到他嘴邊時，他一口就接到了，可好玩了，不過有時我也會把糖扔到他的腦門上。
他的抽屜如垃圾堆，半個雞蛋、書本、廢紙······實在是太臟了，他還很不講衛(wèi)生，這有他又從抽屜里拿出面包來吃。
這就是我的同桌，一個好玩的小男孩。
描寫同桌作文300字 45
我的同桌聰明又心愛，是我們班最美麗的女生。
我的同桌名字叫宋仍然，她有一雙亮堂的大眼睛，忽閃忽閃的會說話；小小的嘴巴像櫻桃一樣，紅紅的；高高的鼻子，在她臉上張著特別美觀，她常常綁著一個小辮子，跑步時一上一下在她頭上像跳舞一樣，我的同桌心愛吧！
我的同桌不但人長的美麗，她寫的.字更美麗，教師常常夸她寫的字工整美觀，她當了我的同桌，我寫的字也好了，教師也常常夸我。我的同桌學美術，她的畫的畫更美觀更逼真，畫什么像什么，我的同桌真棒！
我的同桌脾氣特別好，她歷來不打我，上課時我們仔細聽教師講課，下課時，我們一同玩花繩，她的手很乖巧，每次玩花繩都是她贏，可是，她歷來不自豪，不欺負我；以前的同桌老欺負我，掐我。
這就是我的同桌，我們一同比學習，比寫字，比讀書，比看報，我們什么都競賽，看看誰是第一。
描寫同桌作文300字 46
我同座的名字叫文文，她是一個活潑開朗，陽光向上的小女孩兒。
她有很多好朋友，大家都特別喜歡她。雖然文文的寫字水平現在不算太好，可是我堅信，通過她的努力，一定會寫的`越來越好的。
文文的頭發(fā)是黑色里有一點棕色的，她的眼睛不大不小，像兩顆可愛的櫻桃，她的嘴小小的，笑起來可漂亮了。文文的學習也很好，要不然怎么會是我們這個擁有53名同學的大家庭里的女天才呢？
有一天，文文和我一起去“找螞蟻玩。”我知道學校門口的柳樹下螞蟻多，就帶她去了，我們先找了一個烤冷面的盒子，然后把螞蟻放進里面，這時文文對我說：“小螞蟻被關在里面，看不到家人會傷心的。就像你見不到家人會傷心一樣。”聽了她的話，我很感動，覺得她真是一個又漂亮又善良的女孩兒
這就是我的同桌，文文！
聽我這樣介紹，你是不是也像我一樣喜歡她呢！
描寫同桌作文300字 47
我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白凈的皮膚，簡直帥呆了！讓我佩服的是，他的`鼻子可靈了！上課時，只要遠處飄來香味，他總是第一個聞到。就是有一點令我頭疼的是——調皮。
每當到上課，他那調皮的性格又發(fā)作了！正當我在專心致志地聽著老師講那生動的語句，簡直入了迷。可調皮的同桌卻趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的褲袋里，等我想擦橡皮時，才發(fā)現橡皮不見了！只好向同學討橡皮擦了。到了下課，我立即找起了我那“心肝寶貝”，但我的同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個不停。一直等到上課時，才把橡皮在我眼前晃了晃，調皮地說：“這是不是你的橡皮？”我連忙搶過橡皮，火冒三丈地說：“該死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他卻向我調皮的做了一個鬼臉，氣得我真是哭笑不得。
拜！拜！我又要去“教訓”那調皮的同桌了！
描寫同桌作文300字 48
她，個子不高也不矮，但她卻有一顆助人為樂的心。
剛開學不久，老師把我調到她的身邊，讓我同她坐在一起，我一開始沒太在意，一想：反正我們不認識，又都是女孩，和我沒什么不一樣的。
有一次，我的美術顏料忘帶了，正好趕上上美術課，我一想：完了，這下可完蛋了，這節(jié)課只能坐著了。過了不久，我同桌回來了，她把顏料一一都翻出來，我在那里干巴巴地看著。就在這時，她好像知道了什么，又找出了一套，對我微笑著對我說：“我叫蔡可歆，你叫什么名字？”我說：“我叫任暢航。”她又接著說：“我一共帶了兩套，我用一套，借你一套。”我感激的`都不知道用什么話來表示。
好了，你知道這位在我遇到困難時伸出友誼的雙手幫助我的大姐姐叫什么嗎？她就叫：蔡可歆。
描寫同桌作文300字 49
我的同桌是馬學富，他有圓圓的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā)，還有彎彎的眉毛，還是個愛助人為樂的人。
他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的`同住最大的優(yōu)點就是關心別人，助人為樂，如果同學們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧的幫助別人。
他絕不會不完成作業(yè)，中午，他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次，他去玩的時候，作業(yè)都是寫完了的。
我要向他學習，學習他那種助人為樂的好精神，我也要哦做一個好人，像他一樣助人為樂的人。
描寫同桌作文300字 50
我的同桌是個長得很白凈的女孩。粉紅的`臉頰像是一個大蘋果，黑亮亮的眼睛似乎會說話，頭頂扎兩個可愛的沖天小辮。小辮上有一對可愛的蝴蝶結，她一走起來，蝴蝶的翅膀就隨著飛起來，可愛極了。
同桌學習不是很好，但是很活潑，上課經常偷偷往我手里塞點小零食，有時候是一瓣桔子，有時候是一塊奶糖。我是班里的班長，從小受傳統(tǒng)思想的影響，覺得她這樣不好，是個壞學生。
有一次，他又友好的往我手里放了一個櫻桃，我當時正在認真聽講，有點火她的打擾，我拿過櫻桃就站起來大喊，報告老師，我同桌上課吃東西.
然后她就被老師罰站了，此后，我們就誰也不理誰了。
有幾次我想和她主動說話，可是礙于面子，始終沒有說出口。現在挺后悔的，總覺得生活少了點什么。
描寫同桌作文300字 51
我認識一個助人為樂的人，她是誰呢？告訴你們吧！她是我的同桌，叫上官可橦。彎彎的眉毛下面是一雙又大又圓的眼睛，長長的頭發(fā)總是齊齊地往后梳，扎成馬尾辮，櫻桃小嘴既漂亮又可愛。
有一次數學考試之前，數學老師再三叮囑我們一定要帶好一套三角尺。第二天考試前，我怎么也找不著。噢，想起來了，我把三角尺放在家里的`書桌上了。這下可怎么辦呀？我急得團團轉。這時，可橦來了，看見我的眉毛都彎成一座“滑梯”了，便問：“可瑩，怎么了？有心事嗎？”我說：“可橦，我忘帶三角尺了，待會兒怎么考試啊？”可橦笑嘻嘻地說：“沒關系，今天我剛好多帶了一套，借給你吧！”可橦從書包里，拿出一套三角尺遞給了我。我連忙向她道謝。可橦卻說：“不用客氣！”這時，上課鈴聲響了，因為有了她借了我三角尺，我順利地完成了那次考試。
這就助人為樂的同桌可橦，我十分喜歡她。
描寫同桌作文300字 52
我的同桌我的同桌是楊軼暉，他是一個lQ很低的`人，考試他就不用說了，他一個大大的腦袋，不胖不瘦的身子，一雙一直眨眼的眼睛，他會幫助別人，因此給我留下了深刻美好的印象。
一天，我們正在做一張中午作業(yè)的試卷因為后天就要考試了是默英語單詞，正做到一半時，從我身邊傳來一聲：朱雯琰，這個單詞怎么拼？我心想：要不要告訴楊軼暉？我左想想對他說：“不行，誰叫你不預習，活該！”說完又轉過頭去默寫詞語。
第二天，早上我起晚了作業(yè)書本都沒有理，我一起床匆匆忙忙的把什么書都不知道塞進了書包里上學去了，我一到學校把書包給打開一看竟沒有帶鉛筆盒心想：糟了，怎么辦！
這時楊軼暉好像看出我沒帶鉛筆盒就把鉛筆盒里的一只嶄新的筆來給我寫字！我非常感謝他他那么有度量我心里頓時有一股暖流沖上去。這就是我的同桌，一個助人為樂的同桌。
描寫同桌作文300字 53
亂糟糟的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，直挺挺的鼻子，紅彤彤的臉頰，胖嘟嘟的身子，這就是我的同桌----鄭顥煊。
我的同桌一天到晚就知道傻笑，從不生氣，一副好惹的模樣。但是，人不可貌相，他不僅自尊心很強，而且還有許多優(yōu)點呢!其中，最讓我欣賞的是他的寬容大度。
記得那天早晨，大家都在班長的.指揮下整齊.響亮地早讀。可是，遲來的鄭顥煊一開口，全班就亂了套，他讀得太快啦!班長跑過來用力拍他的桌子，大吼一聲“你慢點好吧?”“哦。”同桌輕輕答道。我忍不住埋怨“都怪你，為什么不讀慢點呢?”他只是向我做了個知錯的表情，絲毫沒有不開心。
早讀結束后，我就有點后悔，我實在太沖動也太小心眼了，要是別人這么不給面子地指責我，我不生氣才怪呢。可我的同桌卻能坦然接受，真是宰相肚里能撐船啊!
我的同桌是一個有著可愛外表和廣闊心胸的男孩。
描寫同桌作文300字 54
我的同桌，叫洪宇軒。
老師安排我和他坐，我開始極不愿意，因為他上課老師點到他讓他解答時吞吞吐吐的，學習成績也不算太好。他好像也不愿意和我坐，可沒什么借口拒絕。突然，洪宇軒發(fā)現了他桌子口凹凸不平，他終于找到了一個借口，大喊：“老師，我要換座位！”他一連喊了幾遍，老師假裝沒有聽見。
過了一段時間，我發(fā)現洪宇軒也不算差，他幫我們班扛過礦泉水，別人沒帶美術材料，他就借給他們，與他們合作……我發(fā)現洪宇軒有助人為樂的優(yōu)點，有點欣賞他了。
他有時也有些搞笑。有一次，張展樂跑過來說：“報告警官，我們的.搶丟了。”洪宇軒說：“快去找！”開始我納悶：他們哪來的槍？后來我才知道，原來是瞎編的。過了一會兒，張展樂又跑回來：“我們的槍又找到了。”“是不是你拿的？”洪宇軒用手指給了張展樂一“槍”，我在心里笑了起來。“是李尹尉文拿的。”他又嫁禍給李尹尉文，我又覺得很搞笑。
我的同桌洪宇軒好笑吧？
描寫同桌作文300字 55
我的同桌是個男生，他每時每刻都不停地在動，每天的生活都好像在“打仗”。有一天，早自習時，同桌剛在座位上坐好，就開始賊眉鼠眼地“偵察”起來了。
他發(fā)現老師和班長都沒來，這才長舒了一口氣，剛才那偷偷摸摸的'表情立刻來了個180度的大轉變，毫無顧忌地跟前后左右“聯(lián)絡”起來，大談特談昨晚的足球對抗賽。就在這時，只聽教室的門“咯吱”一聲開了，是老師來了。同桌反應真快，立刻就閉上了嘴，剛才那神采飛揚的樣子沒了，換上了一副忠厚老實的神情，還拿起筆在本上劃著，好像在認真地寫作業(yè)呢！上課了，老師要進行一次小測驗，同桌這下傻眼了。
他硬要抄我的。被我拒絕后，他又換了一招，頻頻發(fā)出“干擾波”，讓我寫不下去，哎，這個壞小子！終于熬到下課了，這回同桌來了神，撒歡似的跑出教室，拉上了幾個男生，來到足球場上，向對方球門發(fā)起了“沖鋒”……你看，我同桌的一天是不是像“打仗”呢？
描寫同桌作文300字 56
一個的女生同桌，一個高高瘦瘦的，戴著眼鏡的.小男生，別看他長得挺文雅，俗話說：人不可貌相網，海水不可斗量。
他，可難搞著呢！“謝文浩，你不想混了！”周五放學后，只聽教室里傳來一陣狂吼，那是一個女生的聲音，隨后見一個男生似火箭似的“飛”出來，路邊的人全一愣，后面緊跟著一個拿著掃把的女生：“你······你想干嘛？”他問。“不想干嘛，跟我回去排桌椅！”原來，那個男生剛打完籃球，又來班級胡鬧一陣，陰差陽錯，正好是女生值日，男生看也沒看就沖進來，把排好的桌椅都撞亂了，這下女生不樂意了，便出現了開頭的一幕。男生女生的是還不止這些呢！女生有時用書拍他，一副恨鐵不成鋼的樣子：又是撓他，知道他怕癢：有時讓女生們“群毆”他，這說明他又惹女生不高興了……
·聰明的人應該猜出他是誰了吧！對，他是女生五年的“同桌冤家”：謝文浩；那個女生，就是我！
描寫同桌作文300字 57
我的同桌叫謝嘉怡，她一身子怪怪的味，也不香也不臭。她長著一對大小適中的眼睛，不戴眼鏡，視力特別好。還有一個高高的鼻子，就是鼻梁不高。嘴巴大大的，雖然嘴大，但是去不愛說話。體型嗎，對我來說，偏瘦，才68斤，我一說讓她長胖點她就揍死我，好可怕啊！總體來說長得美，美是美，但是大部分時間只有吳婧媛陪他玩（朋友不多啊）。
謝嘉怡有很多的優(yōu)點，學習成績好啊，但是我問她問題她就是不和我說。我想，那倒是死對頭就不和我說嗎？真是的！雖說是死對頭，但是沒有嚴重的要畫“三八線”。她還有一個很突出的優(yōu)點，就是樂于助人。在我的東西掉在地板上找不到的時候，她會主動幫我找。在組里很受人歡迎，在組員不會的`題的時候，她會細心地教（不過很少見）。
謝嘉怡還很堅強，在學校里從來哭的不多，除了有一次吳婧媛把她弄哭了，還有軍訓回來的時候沒看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數她哭得最少（是女生中，男生例外）。
描寫同桌作文300字 58
我的同桌叫鄧遠航是個男孩，有點女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點都不好，也可以說是人見人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調位置，可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。
我們還經常吵架，可這不是因為我討厭他的問題，而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他，可是如果他一罵不過我他就搶我的筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！
他還很愛干凈（簡直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的.桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時候才停下來。
我很討厭他！不！是非常討厭！是超級非常討厭！
描寫同桌作文300字 59
自從上了三年級以后，我的同桌就換成了一個又廋、又矮、又黑的小女孩，名叫張聽雨。
自從她來了之后，我對她就很不順眼，三年級第一次考試，我得了滿分100，而她呢，不及格的46.5分，老師發(fā)下試卷，她瞪大了眼睛一看，傷心地哭了起來，我連忙去安慰她，她卻一把把我推開了，絲毫不領我的情。 我傷心極了，決定不和她交往了。
不過后來，我卻發(fā)現，其實她是一個熱心腸的人，一次，一次，我沒帶鉛筆，她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我，英語課上我用了它，下了課，英語老師批評了她，事后，我才知道，她是用水筆做的作業(yè)，第一次，一個人為我而挨罵。我流下了感動的淚水。
最后的'一個學期，我和她成為了好朋友，而她，也是在那一年轉走了……
她，就是這樣一個樂于助人的人，我一下沒有忘記這位同桌摯友。
描寫同桌作文300字 60
前幾天，我們班發(fā)生了一件大事。
這件事讓不少的人逃離了同桌的魔爪，也讓很多人叫苦連天。我的同桌變成了黃馨怡，而且在袁紫露和她換座位時，我竟然沒發(fā)現。
我頭向右轉時，看見了黃馨怡，嚇了一大跳。我心里正在煩惱，老袁跑哪去了，怎么突然變成了黃馨怡？就在這時，我還沒發(fā)現我會有苦叫連天的`那一天。
換同桌后第二天，我發(fā)現她說小話時聲音格外大，常把我給吵得耳膜都要爆炸了。這還不是最討厭的，她最討厭的就是一抓到別人的小把柄就威脅別人。有一次孟老師說做基訓一到六頁，我沒數頁數，所以不小心多寫了兩頁。她威脅我把英語書上的中文給她抄，我同意了，不過得等下課后。但她就是不聽，然后她就用那件事威脅我，我只好屈服。
她上美術課時，這些小聰明就一點都沒用，因為她根本沒機會。老師畫了一幅超難的畫像，她壓根沒時間跟我說話，但是她畫的畫真的無可挑剔。
我會和她多多相處，做好朋友！
描寫同桌作文300字 61
他，臉色蒼白，沒有一絲血液，一個刷子頭，大耳朵，藍眼睛，班里人都叫他混血兒。
有一次，他跟我說，他不是中國人，我當時哈哈大笑，半信半疑的說：“你說什么傻話，平常吹牛也就吹夠了，還說你是外國人，可笑!”頓時只見他滿不高興的樣子，讓人想安慰他，鼓勵他，可是他的事情別人是不能插嘴的，于是，我又出去了。
回來時，他一直在整理他的桌兜，我不高興了，生氣的走過去，仿佛自己是一個男生，很霸氣，有很帥氣，墊著他的衣領，說：“你還是不是男生啊，別像一個女生一樣，擺桌兜，男生的`都是打籃球，別以為你混血兒，你驕傲了，聽過嗎？謙虛使人進步，驕傲使人落后，注意！”說著說著，他臉上映出一個可憐的模樣，哎， 這就是我的同桌！ 雖然他很焦慮，但他很可愛，GOGO！
描寫同桌作文300字 62
我的同桌叫葉至昊，他高高的個子，梳著小寸頭，眼睛閃閃發(fā)亮，笑起來有兩個小酒窩，非常帥。他是一個愛玩、愛鬧的人，每當他的眼睛骨碌碌亂轉時，我就知道他又想出什么鬼主意了。
可是最近兩天我發(fā)現他變乖了，課間沒有像平常一樣出去玩野外CS、碰碰車，而是在座位上折幸運星，他兩手飛快的上下飛舞，小心翼翼，一絲不茍，那么認真那么專注。我奇怪地問：‘“你怎么光折幸運星？”“再過兩天是我媽媽的`生日，我答應折1000顆星星給她，媽媽那樣辛苦，看到那么多星星一定高興極了。”我想，葉至昊竟然犧牲了游戲時間來為媽媽折星星。我聽了非常感動說“我和你一起折！”慢慢的三個課間過去了，我們折了滿滿一書包。葉至昊說“謝謝你！”“不客氣！”雖然少，也是對媽媽的一片心意！
他是一個善良、有愛心、聰明的男孩。
描寫同桌作文300字 63
“不是，不是。”原來我的同桌又在吵架了，他叫小做王。
他有著一雙水靈靈的.大眼睛，側著看鼻子像一座小山峰，有一張和辣椒一樣紅的嘴巴。皮膚烏黑，和非洲人的皮膚一樣黑呢！一笑牙都露在外面，和一只兔子在吃蘿卜的樣子一樣，還是這么的大。耳朵和迷你小扇子一樣大！身高應該一米四左右吧。
我同桌很倔。有一次上英語課，下課他跑樓下，忽然看見幾個一年級的小同學在玩跳繩，同桌的腦子里跳出了一個鬼主意，他把小朋友的跳繩拿走了，跑了幾步，想不到他竟然摔倒了，一年級的小朋友才能把跳繩拿回去。回到班里之后，我說他欺負小孩，他老是說沒有，你看他是不是很倔。不過他也是有優(yōu)點，上課愛回答問題。
我真想讓他不要再那么倔了！
描寫同桌作文300字 64
我的同桌韓蕭宇是個守信用的同學，他無論做什么都按約定歸還，不耽誤一分一秒，所以同學們都樂意借東西給他。
就像上一次，我借給他一本《貓武士》，他要求借兩個星期，我答應了。在這兩個星期里的星期一至星期五，他都拿回學校看，我只要看見他就生怕他弄濕頁面、撕壞書角。就這樣，我懷著緊張的心情呆到了還書的日子，我一回到學校，他就迎著我大步流星地走過來，把書還給我，驕傲地說：“諾，你自己看看有沒有弄壞。”我緊張的翻呀翻，驚訝地發(fā)現書本不僅沒有一絲損壞，反而干凈了許多。他說：“不錯吧，干凈的'功勞歸功在我身上呢!”原來，他花了一晚上的時間弄的，我開心極了：“省省吧老同志，給你最新的《貓武士》。”說完遞給了他一本書。他也開玩笑道：“哎呀，你太好了!”我說：“我只是想讓你幫我清潔書罷了!”說完，我倆笑了。
這就是我的同學，一個守信用的同學。
描寫同桌作文300字 65
我的同桌是一個說翻臉就翻臉的小女孩。看，此刻，她又發(fā)了風，搶了我的作文本，還一直說：“哈哈，你寫，你寫。”我站起來和她一起搶劫。她還是把筆記本放在左邊，換到右邊，放在身后，這讓我想了很多辦法，甚至沒有回到自己的筆記本上。所以，你為我而戰(zhàn)，我們的`“戰(zhàn)斗”一開始，經過一場激烈的戰(zhàn)斗，當我抓住我的作文本時，作文本就快死了。我受不了了。我抓住了它。如果我贏了，我會繼續(xù)寫我的作文。但我一坐下，她就盯著桌子，生氣地把我推來推去。我的話突然變成了“毛毛蟲”了。
第一次世界大戰(zhàn)沒有結束，第二次世界大戰(zhàn)又開始了。PK她，我用了一場舌戰(zhàn)，但我成了她的失敗者。我沒辦法。我拿起吊帶，正要向她開火，但當我想到吊帶是她借給我的時候，我冷靜下來，想想她平時對我的幫助，于是我繼續(xù)埋頭做我之后，假裝不理我。戰(zhàn)爭終于停止了。
看，這是我的同桌，雖然我們經常吵鬧，但還是很開心？
描寫同桌作文300字 66
我的同桌叫閆銘健。他是一個頑皮、陶氣、幽默而又可愛的男生。他酷愛NBA，時常拿著NBA的書看得津津有味。
有時，他在家遇到有趣事或看書時看到好笑的地方，都會講給我聽，讓我與他共享快樂。
他是一個樂于助人的好同學。每次，在我不會做數學題時，是他耐心的幫助我。還有風次，我弄丟了筆、橡皮，他借給了我。要說他的好處，告訴你，就是讓我說三天三夜，我也未必能說完。
他雖說有數不盡的好處，但也有一些小缺點。
人總要有錯嘛！
有時，他頑皮、淘氣的`場合真不是地方。
有一次寫數學練習冊，他一直用胳膊擠我。后來，我的桌子卻全被他所霸占了。他就這么一直耗了下去，終于，下課了。他看見老師來了，便趕忙收了回去，氣得我，差點哭了。
……
哎，我的同桌真是一個調味料，讓我嘗到了酸、甜、苦、辣，更是讓我哭笑不得。
描寫同桌作文300字 67
她，個子不高，頭發(fā)烏黑，嘴巴小小的，有一雙水汪汪的小眼睛。知道她是誰嗎？她就是我的同桌——賈培鈺。
她是一個愛學習的小姑娘。課堂上，她總是能夠認認真真的聽老師講課，不搞小動作，不講悄悄話，并且能夠勇敢的回答老師提出的問題。每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)總是能夠工工整整的完成。她在班級里學習一直是名列前茅，經常得到老師的表揚。
她是一個講衛(wèi)生的小姑娘。愛玩是小孩子的.天性，一玩起來就什么也顧不上了，經常弄得身上很臟，可是她不一樣，她總是那么干干凈凈。她桌子上的書本每天都整理得整整齊齊的，就連座位底下也是干干凈凈的，從來沒有一點兒紙片。
這就是我的同桌，有很多很多的優(yōu)點，我非常的敬佩她，她是我學習的榜樣。
描寫同桌作文300字 68
我的同桌，他的頭像個大帽子。鼻子上經常掛著鼻涕，像兩條黃色的蟲子，一會兒進一會兒出。聽說他這是被鼻炎給惹的。我希望他的鼻炎快點兒好。他看起來呆呆的，可是他一旦認真起來可聰明了。
他有時候像一個炸彈似的.。下課時我輕輕用手摸它一下，它就會驚天動地地說“干嘛？我用口水吐你了！”可是每一次這么說，他都沒有這么做。
他喜歡上課時做一些其他的事，玩紙條啊，玩尺子啊，看課外書啊，什么都能成為他的玩具。現在他成了我的同桌，他會經常提醒他：“做好。上課看課外書，好像只有你了，不坐好我就告訴老師。”他聽了后馬上坐好乖乖聽課了。老師還夸獎了他。
有一次，我的書掉地上了。他急忙提醒我：“陳忠仁，你的書掉了，快點撿起來哦。”我笑瞇瞇地說：“知道了，我馬上撿起來。”我想這就是“予人玫瑰，手有余香”吧。
你們快來猜猜他是誰吧？
描寫同桌作文300字 69
我的同桌是一個助人為樂的人，她的名字叫李書涵。
她的臉蛋圓圓的，紅紅的，像個小蘋果一樣。烏黑的頭發(fā)長長的，像條瀑布。頭發(fā)下面長了一雙寶石般的眼睛，一張能說會道的嘴，可好看了！
李書涵的興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、彈琴。對了，說起畫畫，她每一幅畫都是100分，可以算是我們班的“繪畫小能手”呢！
記得有一次，上課的`時候，我忘記帶水彩筆了，這下可不得了了，忘記帶水彩筆，可是要被老師罰的呀！而且王老師罰得還特別嚴厲。頓時，我嚇出一身冷汗。這時，李書涵把水彩筆借給了我，我驚奇地說：“那你用什么呢？”李書涵說：“我們一起用就行了。”最后，我們一起平安地度過了這節(jié)美術課。
這就是我的同桌，一個助人為樂的小女孩。
描寫同桌作文300字 70
我的同桌叫“小明”，他有一雙“賊溜溜”的眼睛，眨巴個不停，有一張可愛的小嘴整天嘮叨，不過也挺可親的。
記得有一次黃老師叫道小明—— 91 分，他的目光立刻投向了黃老師，嘴中念念有詞道：“該死的，又考這么差，氣死我了！”考卷發(fā)下來了，他的一雙眼睛一直盯我的卷面，直到黃老師開始分析試卷。
還有一次我在“兒童公園”撞見了他，我便和他一起玩了起來，玩著玩著，我一不小心從大象石像上跌了下去，腿上的皮擦得非常厲害，他急忙取出自己的零花錢買了一瓶紅藥水，和二包紙巾，幫那正坐在草地上哇哇大哭的`我，涂傷口并用紙巾幫我把傷口按住，我停止哭聲，笑著說：“謝謝！”他什么也沒有說，只是朝我笑笑，我想：“以前我從沒見過這么好的同桌呢。”我被感動了。
這就是我的那個既調皮又可愛的同桌！
描寫同桌作文300字 71
說起我的同桌是夠我受的，我是一個女生，他是一個男生。還一天到晚的喋喋不休的無休止的講話。我們坐的那位置正好在老師的眼皮底，也是全班最好的.座位。想不到這男生與me竟是英語課代表耶!!!!還說話!每次他一說話，我總是跟著倒霉，他天天說一些牛頭對不上馬嘴的事情。每當這時，我便會與他爭，到最后，兩人都被逮到，被罰站!!
還不止這些，他天天會問我一些拼音的問題，因此，我一見到他，第一個反應。"逃為妙!"開始還沒有什么，可是他每問過你一個問題，就問你有多大的把握，正確率為多少，是否能確定，真是被他給問死了!
假如錯了的話，"我看你跟我語文差不了多少，僅僅只是考試比我考多一點而已。如果，我要是想學的話，絕對全班第一，可懂……"我說真的我能被煩死，能被氣死。
描寫同桌作文300字 72
我的同桌今年九歲，個子不高也不矮，一雙水汪汪的大眼睛盯著一張張果形的臉，非常相配！
他也很樂于助人。有一次，我正在聽寫，但是在這個關鍵時刻，我的鋼筆沒墨水了！看著時間一點一點地從我眼前溜走。這不是辦法！我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮！一些左顧右盼的學生小聲談論我。我迫不及待地想在地上找到一條裂縫！這時，她遞給我一支筆，這解決了我的迫切需要。下課后，其他人同時趕到操場，只有她還在教室里背誦我以前沒寫過的單詞。
她已經學習了這么長時間，我沒有看到她被老師批評。這都歸功于她雄辯的口才。如果你想起訴他，那是天方夜譚！她會首先友好地為自己開脫，然后毫不留情地把你的.“十點。一個接一個。平時，他說話滔滔不絕。以他的口才，他沒有參加辯論真是遺憾。
他是我的同桌——宋。
描寫同桌作文300字 73
她長著一雙水汪汪的小眼睛，她個子很高，總是會跟我換地方，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是我的同桌袁××。
她有時候愛笑，有時候愛生氣，有時候愛哭有時候愛開心。她非常愛發(fā)言。記得有一次，她和我換座位的時候，我聽到她和我旁邊的`同學說話，我聽見他們說：“你知道時培淞的英語節(jié)目演什么動物嗎？”她問完這句話我真想告訴她，在我要告訴她的時候，她說，不會所有的動物都演吧？她說的這句話實在讓我笑得肚子都疼了，因為有的動物不會叫，就說蛇吧，它只會“嘶嘶”，不會說任何話。還有一次，她看見黑板上有中午寫的東西，她差一點又大聲說：“誰沒擦黑板？”還有一次是在放學的時候，值日生在走廊打掃，她突然大喊：“今天要把黑板擦了。”沒人答應她，她就自己擦了起來，有一些值日生笑了起來，她臉紅了，班長告訴她，下次不要自己擦，要讓值日生擦。
這就是一個愛發(fā)言，愛畫畫，也愛音樂的一個小女孩，我要向她學習。
描寫同桌作文300字 74
今天，我和大家玩一個游戲，叫猜猜“他是誰”。
他有一雙大大的耳朵，像戰(zhàn)隊出列了的士兵一樣精神抖擻，迫不及待的想要讓人們記住它們。
每次老師布置作業(yè)的時候，我都覺得他應該是聽得最清楚的，但是，每次做作業(yè)的時候我就發(fā)現剛剛老師宣布作業(yè)時，好像他的.兩個士兵睡著了。他的耳朵經常偷懶，但是他的嘴巴很是勤快。有時候我真想拿遙控器，讓他的嘴巴暫停一會。
他特別喜歡熱鬧，一到課間就像火箭一樣，開足了馬力在走廊里穿行。每當這個時候，我就以為來到了外太空。
就是這樣的活力和速度，上次因為老師讓我訂正作業(yè)，但是我沒在教室，他就飛快地跑來，把我推到教室里，讓我能在上課前訂正好，這個時候真的很感謝他的這種熱情與速度。
你們猜出來他是誰了嗎？
哈哈，我就知道你們肯定早就知道他是誰啦！他就是我的同桌——陳宥臻。
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