【推薦】同桌作文匯編9篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
從一年級到現在，我換了至少六位同桌，可最有個性、最有特點的還是我三年級上的同桌沈詩敏。
沈詩敏可是班上公認的“作弊大王”。有一次，她在數學考試時眼睛一溜一溜的，我一個不留神就讓她看到了應用題答案，應用題可是她的最大難題，幾乎每一次考試都錯光。這次她抄了答案以后，成績竟和我并列第一。我們當時都還蒙在鼓里，后來經同學告發，才知道真相，她那一次的成績也由100分變成了75分（應用題25分扣完）。
不過，她雖然成績不盡人意，卻是班里的“運動健將”，校田徑隊員，三年級時學校舉辦的運動會100米短跑預賽時，她的成績遙遙領先，輕松進入決賽。那天，我們班的希望全寄托在她身上了。比賽的槍聲一響，她就如飛箭一般沖了出去，其他隊員都被她甩在了后面。可幾秒鐘后，有同學超過她了，我們都緊張萬分。就在這里，她猛地一個加速，與排在第一位的同學持平了。終點要到了，她奮力向前沖去，終于奪得了第一。回到教室，我不禁對她豎起了大拇指，稱贊道：“你真不錯！下回也教我一下跑步的好方法，好嗎？”她自豪地回答道：“行！一句話！”
這就是我的同桌，一個缺點明顯優點突出的人！
同桌作文 篇2
同桌，我好想對你說，你的名字在“黑名單”上被寫過許多次，這可不是什么好事，我多希望以后你的名字不再上“黑名單”。我們互相提醒，共同遵守班級紀律，那該多好呀！
同桌，我好想對你說，上課的時候，你別老是做小動作，找我玩，這會影響我們認真聽講，老師講的內容學不會，下課作業不會做。課堂上不和你說話，是為我好，也是為你好。
同桌，我好想對你說，寫作業的時候要認認真真，不能粗心大意，更不能抄別人的作業，要知道抄別人的作業毀的還是你自己。就像“拿個蒸饃揣懷里，自己騙自己”。還有，字不能寫太大，要寫的小一點，規范一點，這樣就整潔美觀了。
同桌，我好想對你說，不要再亂花錢，買小零食吃，這樣會影響吃正餐，對身體很不好。早上吃好，中午吃飽，晚上吃少，養成良好的飲食習慣，對身體會大有好處。還有，我們現在是光花錢，不掙錢，要知道錢是來之不易的，那里面包含了爸爸媽媽多少心血和汗水呀！我們互相監督，養成勤儉節約的好習慣，好嗎？
同桌，說了這些，你生我的氣嗎？其實，說這些，是想讓你改掉壞毛病，做一個品學兼優的好學生；其實你還是有很多優點的：樂于助人，善交朋友，熱愛勞動，擅長畫畫。讓我們共同努力，共同進步，迎接美好的明天！
同桌作文 篇3
我的同桌李佳卓，是個活潑聰明、可愛文靜的女孩子。今年已經八歲了，她不高不矮，不胖也不瘦。長著一雙水靈靈的眼鏡，一個靈敏的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。紅紅的臉蛋猶如一朵桃花。
她喜歡穿一種紅色的上衣，藍色的褲子，加上一雙運動鞋，看起來漂亮極了！
她的字寫得很好。一天，我和佳卓在寫作業，我對佳卓說：“佳卓，我們來比誰寫的快吧，”佳卓點了點頭，剛點完頭去哦就呼啦一下全寫完了，老師一看，迷迷糊糊，問到：“你寫的是什么？”這時，佳卓也來檢查了，只見她寫得干干凈凈，端端正正，可是我還得重寫呀！
她樂于助人。一天，課間操的時候，我發現我的橡皮不見了，正巧佳卓有一個和我一模一樣的橡皮，佳卓看我急得像熱鍋上的螞蟻就說：“你先用我這塊橡皮吧！”我太激動了！
她也有缺點，那就是愛哭。一次，我用她的橡皮忘還了，她就“嗚嗚——地哭了起來。”最后在我的本子下邊找到了她的橡皮，她馬上不哭了。
我喜歡我的同桌，你呢？
同桌作文 篇4
我的同桌叫劉湘華她有一個微微上翹的鼻梁，兩只水靈靈的大眼睛，一張白里透紅的臉，兩個暖人心的酒窩。她憤怒時她會對人吼叫有人稱她為“梅州獅吼”。
這會我們在排隊吃午餐時后面的林城櫟和陳匯吵來吵去最后竟然還打起來了，我們都很驚訝而且還是在劉湘華面前打。劉湘華伸出“纖纖玉手”一招排山倒海打倒林城櫟，又一招黑虎掏心打翻陳匯，打得他倆直叫疼。
我本認為她是個“壞同桌”但有一次我改變了我對她的看法。那是一節體育課我們幾個人在打藍球我叫劉桂鑫接住，不料，啊！和劉湘華一起跳皮筋的簡鈺腳趾甲破了，“還愣著干嗎！快去叫老師”她用她的紅毛巾包住簡鈺的腳。鮮血染紅了紅毛巾。
她也有善良的一面，可她為什么要朝我們大吼呢？她為什么不想跟我們說呢？難道她害羞？我因此進入了這個謎題。
過了幾天我才明白，原來她不是害羞，只是性格內向膽小。可她內向為什么不跟我們說呢？她膽小為什么要對我們大吼呢？這始終是個謎。不過我們也不關這些問題了，因為她依然是我們的朋友，我們也不在叫她“梅州獅吼”而是叫她“善良公主”了。
同桌作文 篇5
我的同桌很有味，酸、甜、苦、辣都能在她身上體現，不信就來瞧瞧吧！
她有時很酸。有一次，我的鞋子與衣服不般配，她見了立即就開始發表評論了：“哎呀，怎么能這樣搭配嘛，你的品味怎么這么低喲……”。我無奈，為了避免與她在這種小事情上發生爭執，我就只好“忍氣吞聲”。哎，這時的她，真酸！
但有時她也很甜。有一次，我去參加合唱隊排練，幾個知識點我都沒聽到，我急得不知如何是好，這時，她主動放棄下課休息時間，給我補課，我不停地向她道謝，她卻擺擺手說：“哎呀不用不用，誰叫咱們是好朋友呢！”這時的她，真甜！
不要以為開朗的她不會傷心落淚，有時，她可苦了！記得有一次考試，本來信心滿滿，當得知沒有考好，便坐在椅子上大哭起來，我趕緊去安慰她，她哽咽地對我說：“沒……沒考好，媽……媽媽會……會生氣的！怎么辦，嗚……”這時她，真苦啊！
有時她也很辣，是個“女漢子”，只要有人欺負她的好朋友，呵呵，那個人可就要倒大霉了！她如果在力量上敵不過對方，她就會智慧地把對方整得很慘，再也不敢欺負別人了，這時她真辣，真仗義！
我們班的同學都說，她就像一包調味料，我們班就像一碗清湯，沒了她，我們班就沒味了。我真喜歡我的同桌，她真有“味”！
同桌作文 篇6
俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我的同桌就是這句話的真實寫照。
我的同桌，雖然沒有別人貌美如花，學習成績也不是出類拔萃，但是她是我們班的“小獵豹”，奔跑的速度不亞于離弦的箭，最重要的是她溫順的像一只小羊，從來不會發脾氣，更不會打架。
但綿羊也有跳腳的時候。有一次，那是一個周一，她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上，我詫異地瞅了她一眼：嘴撅著，眉毛擰著，看來今天她心情不好，本來我是不想和她吵架的，可是她竟然說：“你干什么呀？把書放到這里，你不長眼睛啊？”我非常生氣，我們倆就吵了一架。頓時感覺我的同桌有一百個缺點，一萬個缺點，哦為什么她是我的同桌！
從此之后，我就不主動找她說話。有一次，老師把試卷發了下來，我只有作文扣了一分前面的都對了，但我的同桌錯了好多題，她都來問我這道怎么寫，那一題怎么寫？搞得我跟聽到立體環繞聲似的。看她誠心誠意的樣子，我就幫她講解了所有的錯題，直到所有的題她確定自己全都會了，然后真誠地說了聲：“謝謝你！”這樣認真的同桌，想要上進的同桌，我忽然覺得這樣的同桌真好。
這就是我的同桌——一個與眾不同的`女孩——盧思涵。
同桌作文 篇7
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時的她說話總是像打雷，可是當老師提問她時，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭，一會探前身子，一會反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點空，因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數學課，正當我端端正正坐著，認真聽講時，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評了我，說我不認真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。
我真想有一個上課認真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。
同桌作文 篇8
我的同桌是一個活潑開朗，樂觀向上，忠厚老實的小男子漢，他既是我的同桌，又是我最好的朋友與知音。
他總是穿著白色的外衣，黑色的長褲，白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點像大頭兒子，所以，我們又給他取個別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛，散發出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉，黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢！
他對同學可體貼入微了。
一次，我的左手受傷了，需好好療養幾天。那時，我上課翻書很不方便，只好出動牙來解決問題。他發現了，便主動為我拉拉鏈，為我拿書，還幫我整理書記。
還有一次，我的同學腿腳不方便，上下樓梯要人扶著，這樣才能安全行走。扶人可是很難走的，要有一定的耐心。因為扶人要“一步一個腳印”慢慢地走。全班幾乎沒有一個人愿攬這份苦差事，而他卻笑呵呵的說：“我來扶你。”說雖很少，但字字有力，讓人覺得這是個義不容辭的活兒。
他的責任感也較強，總是盡心盡力地做好每一件事，一次老師安排我們掃地，大多數同學只是草草了事。而他，卻很認真地清掃每一個地方，他掃過的地方，像一塊鏡子，一塵不染，使我們對他贊不絕口。
聽了我的介紹，你也很想與他交朋友吧！那就快來吧！
噢，對了，那“他”又是誰呢？他就是遠在天邊，近在眼前，我的同桌——張昊。
同桌作文 篇9
整理著書柜，無意間，不知從哪里落下一張枯黃的紙…… 我俯下身去，把那張紙撿了起來，吹彈掉上面的灰塵，打開……是一張同學錄，那簡單的色調和圖案訴說著它的古老。哦！這是張很久很久以前的同學錄了。
這是一張再也普通不過的同學錄了，但我卻遲遲難將我的頭移開。同學錄上那稚拙的筆跡化作了一雙強勁的手，牢牢地抓住了我的視線。我便這樣呆立在那里，眼中只剩下了那張同學錄。忽地，紙張爆射出一陣強烈的光，向我襲來。是那么快，以至于我來不及做任何反應。它呼嘯至我的面前，那是閃電，只有閃電才有如此迅疾的速度。不！那是水，是一條咆哮的大河，怒吼著向我沖來。剎那間，便狠狠地撞進我的腦海，震得我差點失去知覺。嗯？那不是水，不是。那是你的臉！一張稚氣的臉漸漸浮出了我記憶的海洋。
哦！是你。數載的分離，時間沖淡了回憶，卻未曾料到今日又見到了你——我的好同桌。呵，這稍縱即逝的時間帶走了很多，這被名與利所玷污的時間教我忘了很多，但是我至今尚且記得，那年開學的第一天，你憨笑著坐到了我的邊上。沒有轟轟烈烈的相逢的過程，也沒有以天地為證的金蘭結義。我和你的相逢顯得平淡無奇。似乎就是這平淡，讓我見到了那巨人般的你。
記得剛入學那天，也就是你我相識的那天。你便主動地打掃起來，起先是自己的位子，后來整個教室都被你打掃得干干凈凈。正因如此，你便先人一步，奪得第一個班委——勞動委員。那時，我笑著夸耀你，你卻只是搔搔后腦勺，憨笑著說：“沒啥，我也就只會掃掃地。”
哈。別說，自你當上勞動委員后，天天都是第一個到校，第一個拿起掃把。那時的我們哪會掃地？你當然也不例外，但你卻干得特別認真。記得那時你說：“既然當上勞動委員了，那我就應該負責！”這句話，我至今都佩服不已。
還記得那次班里大掃除，一個個干得熱火朝天。可是最后大家都傻了眼，教室里還有一個用來裝廢紙的垃圾桶，誰都嫌棄它臟，沒人敢去洗。正當我們這一群小孩你望望我，我望望你的時候，你拿著掃把回來了。當時，你一聽到沒人洗這垃圾筒，二話不說，提起垃圾桶就向廁所走去。后來，老師還特地給了你一朵大紅花，這讓我羨慕得緊。而后老師問你為什么肯去洗垃圾桶。你的回答我也還記得牢牢的，仿佛是你昨天告訴我的一般。那會兒，你說：“老師總要有人去洗的，我吃點虧，沒什么！”那時這話聽起來沒什么感覺，只知道應該拍手，于是我們一圈小孩狠狠地鼓起掌來，直到把手拍紅。現在想想這句話，才發覺你原來是一個智者，在孩提年代便發覺了這至今不能為世人所理解的哲理。
說來慚愧，我記得有那么一次，我因為不想做早操便裝病躲在教室里東轉轉，西摸摸。不一會兒，我聽見急促的腳步聲，我當時以為是檢查的，立馬趴到桌子上。然后偷偷一看，哦，是你！我以為你也不想做早操了，就笑著說：“你也不做早操啊。”誰知，你搖了搖頭，喘著氣說：“不是的，我聽見老師說做早操時教室不關燈要扣分的，我記得我們班的電燈還開著，我就來關了。”說著便把點燈關掉了。“哦。”我應了一聲便不動了。我記得我說這“哦”的時候你已經轉身，準備下去做早操了吧。但你立馬又轉過身來，問：“你沒事吧，要不要我扶你到校醫處去？我有力氣的。”……
現在想來，當時的我和你比起來有地與天的差距啊。以前不懂，但是現在懂了。我的好同桌，你過得還好吧。想不到自以為聰明的我卻遲遲看不懂你，現在，我懂了。你不僅僅只是我的同桌，我還應叫你一聲“老師！”
我呆立了片刻，小心翼翼地將那張同學錄折起來，輕輕地藏進錢包中……
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