我的同桌初中作文

時間：2021-12-04 08:16:42 同桌我要投稿

我的同桌初中作文【薦】

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的同桌初中作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌初中作文【薦】

我的同桌初中作文1

　　我的同桌人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。

　　我的同桌是一個溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是，她不是一個八婆，所以說，把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問題，他可會毫無保留地向老師或同學們闡述。這可是完全真確，向她這樣的朋友，可真是多交多益啊！電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷模”。

　　不過我現在是不用擔心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說："你的××練習冊做完了嗎？”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業沒做。唉，自古男兒亡于作業啊！總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，請記住她，一個平凡溫柔的女孩！

我的同桌初中作文2

　　大大的眼睛，白白的皮膚，小小年紀就戴著一副眼鏡，這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛文學的心。別看她是個女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。

　　張瑞的知識儲備量很大，就像個供能站，只要你去問她，她就一定會給你一個完美的解答。在同學眼里，張瑞就像個小太陽，隨時都有熱量；在家長眼里，張瑞就真的是“別人家的孩子”；在老師眼里，張瑞就是個品學兼優的學霸。其實，她如果只是學習好的話，并不會讓人羨慕。真正讓人羨慕的，是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品，墻上貼著她親手疊好的桃心，門簾是她自己穿的千紙鶴，床頭擺著她最愛的徐志摩先生的詩集。她總是對我說，希望有朝一日可以寫一本關于徐志摩先生的傳記，來表達自己對他的崇拜。作為她的同桌，老師經常要我向她學習，一開始我特別不高興，總覺得不平衡。后來才覺得差她很遠，向她學習也是應該的。到現在我們都還是同桌，兼好朋友。

　　我希望有一天真的可以看到張瑞寫的徐志摩先生傳，也希望她可以繼續她快樂的生活，永遠不煩惱。我親愛的同桌，要加油哦！

我的同桌初中作文3

　　我的好同桌李小雪，我有過許許多多的同桌，但有些已經被我漸漸淡忘，李小雪們陪我走過了小學的這六年。

　　有一次，我被另一位同桌欺負了，我的心里很不是個滋味，一心只想報復李小雪。上周英語考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂時，我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我：“一次考試能代表什么?加油啦，我可看好你哦，你的基礎挺好的。

　　還有一次李小雪其實挺可憐的，父母也不去管李小雪，李小雪在學校愛怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具，就開始埋頭寫起了作業，寫的那樣入神，寫的那樣認真，寫的那樣用功。從這時起，李小雪就開始有了好轉。李小雪就那樣的一個人，咱不跟李小雪一般見識!如果你心里不痛快你就與我說說話，我可是你的忠實聽眾哦!”

　　記得有一次，李小雪超沒有帶筆袋，什么學習用品都沒有，但李小雪好像無所事事，不覺得會怎么樣，所以李小雪就趴在那里發呆，李小雪看著同學都在那里寫字，自己卻趴在這，李小雪便去向同學借了學習用品，看李小雪東借西借，沒有同學肯借給李小雪，無可奈何地回到了座位上，我看著李小雪那樣，有些可憐，“想借文具嗎?”我說著把一支筆，一塊橡皮遞給了李小雪，“我借給你這些文具，你就得好好學習。”李小雪看著我點了點頭。

我的同桌初中作文4

　　大家知道我為什么要寫這個題目嗎？因為我以前的同桌是一個樂于助人的人。

　　記得在今年春季運動會開始的第一天，因比賽還沒有正式開始，所以我們班的所有運動員都在操場上各自練習著要參加的項目，其中我們參加第二天壘球比賽的運動員也在操場上練習著，但卻有一個人在幫我們撿球，他就是我的同桌余鶴峰，其實在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。

　　“你怎么不去練習跑步，卻來幫我們撿球呢？”高燁柯問他。

　　他笑著說：“沒事，這樣我也能練習跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球，直到運動會開始。

　　運動會開始了，余鶴峰參加的100米短跑也開始了，在同學們的加油聲中，他為我們班奪得了一枚金牌。

　　因為壘球比賽是第二天的賽事，所以傍晚放學后，我們仍然在操場上練習，為明天的比賽努力著，于是余鶴峰又來為我們撿球了，他似乎忘了累，一直來來回回的幫我們撿著球。

　　第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的成績，但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。

　　其實在平時他也總幫同學們做事，如打菜、掃地等，我的同桌就是這樣的人。

我的同桌初中作文5

　　我的同桌叫xx她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數一數二的大美女了，說起我同桌的性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你說說吧。

　　她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時候，老師讓我回答問題，我站了起來，當我回答完之后坐下時，卻坐在了地上，后果可想而之---同學們哄堂大笑，當時我并不明白是怎么一會兒事，但當我看著笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會兒事，當時我那個氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得著個地縫鉆進去。

　　因為這件事，我一連幾天沒理她。一次，她主動向我道謙。我當時心想;即然她一經知道錯了，那本姑娘就大人不記小人過，饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時，手上不知道被什么動西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細又小的針，我當時怒火中燒，而她卻無所事事的走了。

　　你說我這個同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過，正因為有了她，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。

我的同桌初中作文6

　　我的同桌一見數學眼發亮，一到語文餓的慌。他可是個嚴重的偏科生。但好之者不如樂之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進。

　　那是一個清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鉆入脖領，他手托著老師剛發下來的報紙，翻過來，掉過去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡，敢跟我比數學報紙嗎？話剛出口，他猛一轉身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我的草稿紙！然后把書包往腿上一甩，頭扎了進去。不一會兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個大字吾乃李彥頡！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰斗。筆尖劃在紙上，時快時慢，時而像一首激烈的搖滾，時而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼，平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住，額頭上有一個突起的的八，正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

　　忽然筆尖停了，他寫完了，一個念頭猛撞上我的頭，卻見他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢點寫。

　　鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳，我倆同時沖向大門互相瞪了一眼，扶著墻跑進了廁所，等我出來時，門邊的一個小腦袋，沖我一笑，沒了。

　　奧斯特曾經說過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他，就永遠不會疾馳飛奔。同桌，我相信你會更好！

我的同桌初中作文7

　　我的同桌身高接近一米七，這對于女生來說，真的算作很高了，我一站在她旁邊，就變成了小矮人。

　　她有著一頭烏黑長直發，齊劉海。圓圓的臉蛋，笑起來很溫柔。因為高與羔同音，所以我調皮地給我同桌起了一個外號：羔羊。她倒是非常樂意接受這新的稱呼，為了回禮，還專門也給我起了一個外號：小羊。

　　羔羊她成績很好，別看她平時不怎么學習，但每次考試她的成績總在全級前五名。我抱著求學的心態向她求教學習方法，她帥氣的甩給我一本練習冊，然后撇了撇嘴，說：把該背誦的全背了，然后好好練題目，總結方法。學習沒什么捷徑，別老想著一步登天。你要好好學習，天天向上。知不知道？我乖乖地應了，心里嘀咕著：靠天靠地不如靠自己啊！

　　別以為羔羊成績很好，那一定是好好學生，脾氣溫柔。其實正好相反，羔羊性格開朗，大大咧咧，只用了半天時間就輕易地在全班面前混熟了。與每一個人談笑風生。

　　羔羊，我親愛的同桌。謝謝你陪伴了我走過短暫的青春。在我遇見困難時，站在我身邊支持我，鼓勵我。

我的同桌初中作文8

　　即使我滿臉愁云，只要看見他，馬上陰轉晴。整天和他在一起，我的櫻桃小嘴都笑大了。

　　他，是屬于幽默型的男生。一次，他很認真的對我說：“哎！有一個問題困擾我16 年了，我今天想問問你。”我不在乎地說：“為什么要問我？”他面無表情的對我說：“小弟才疏學淺，不得不請教您呀！”我一看他這么客氣，就讓他問了。他一本正經地問我：“你說是先有雞還是先有蛋呢？”本人狂吐。

　　另外，他最大的優點是從不生氣。自從我認識他后，從來沒見過他生氣，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生氣。

　　有人說他胖，其實他也不是肥肉成堆的，只是長得比較敦實。他走路的姿勢特別像一個“千古罪人”，低著頭，慢慢地抬起他那十分沉重的腳，誰看見都想笑。他的綽號“北極熊”就來源于他走路的姿勢和他憨厚的外形。后來，我們學習了英文北極熊，他才有幸享有了這個可愛的英文名字。值得強調的一點是，我的同桌不但名字可愛美麗，在他左眼角外還有一顆名副其實的“美人痣”，雖不十分大但很顯眼。

　　其實細品品，我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來歡笑，這也算他為人民大眾做貢獻了吧！在這里，我也向我的同桌說聲對不起，把他的光輝形象寫成這樣，我同桌做夢都想不到，他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。

　　看到這篇作文的人，你可能一時半會也忘不了我這個倒霉又幽默的同桌吧！

我的同桌初中作文9

　　我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的主力。

　　平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經常考一百分，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。

　　她是班長，深得老師

　　和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！

　　她很關心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業做得很快，每次作業一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的沒？”如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個小大人似的。

　　她也是一個勇于認錯的人。有一回，李雨欣欺負葉良，無緣無故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來堅決改了。

　　她十分關心同學，平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。

　　我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學兼優的人！

我的同桌初中作文10

　　我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？哈哈哈！低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在1班上課，大家想不想聽我們之間的事情呢？

　　他愛看小說（上課是在桌底下看），總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現后，他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我幫他放哨，當然他做出這個決定，也同時要有一些代價的嗎？比如說：牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！

　　雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我說：‘老師過來了’。他一副白癡像，等到老師真的來了，他竟然不理我，讓我也因為之情不報也被罰站。

　　除了小說他最愛睡覺，也是我幫他看老師，嘻嘻，要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了，我等到老師過來了我也不喊他，然后老師把他喊出去，只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧，我趕緊裝出一副天真樣。‘我也不知到啊’，……我說的嘴都快磨破了，才逃過一劫。

　　我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。

我的同桌初中作文11

　　“啊！啊！”聽著，這一聲尖叫，一定是某個“不知道生與死”的人惹了我同桌，“霸王花是天下第一”。

　　她叫張可欣。這個名字好溫柔，她自己卻好野蠻。她有一頭烏黑發亮的頭發；一雙像黑葡萄一樣的眼睛；還有一個“櫻桃口”，里面有兩排白牙。但是她一生氣，那雙黑葡萄一樣的`眼睛就會殺了你；那兩排潔白的牙齒會變成惡魔的牙齒。總之，他會突然從“天使”變成“魔鬼”。

　　為什么要叫她“魔鬼”？下面請聽我說。

　　她是“一個不會說話的女人”。比如有一次，我去桌子上拿筆的時候，不小心撞到了張可欣的鉛筆盒。她突然生氣了，向我打招呼說：“陳盈豪，你沒看見本達小姐的鉛筆盒被你的“熊掌”碰了嗎？”我轉過頭向她道歉，但為時已晚。她用手指用盡力氣捏我，把我捏得鼻青臉腫。有的幾天就治好了，有的還“保存”在我手里。

　　如果有人欺負她，她一點也不自卑。有一天我們去上體育課，老師讓我們自由活動，他們女生踢毽子，跳繩。突然，我們班的大胖子張元海從張可馨手里搶過毽子跑了。張可馨很生氣，后果很嚴重。她立刻抓住了張元海，然后把他打了一頓，最后的結果你肯定知道。從此，張元海見到張可馨就立馬躲了起來。作為她的同桌，我更細心。一旦惹到她，后果不堪設想。

　　這是我野蠻的同桌“張可欣女”。如果你遇到她，你的好日子就到頭了。不，張可欣回來了。我得趕緊跑路，不然她發現我在說他壞話，然后我們就只能在天堂見面了…

我的同桌初中作文12

　　來到初中，我遇見了一個文靜的女孩兒。一開始我覺得她并不顯眼，和其他女孩一樣普通，成為同桌后我發現她長得很漂亮：秀氣的瓜子臉，明亮的眼睛，小巧的鼻子下面掛著一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發，讓人看著如藝術品一般，忍不住去欣賞。

　　與同桌的相處讓我認識到，她不只是一個外表漂亮的女孩，還是一個品學兼優的好學生。上課時認真聽講、做筆記，課下認真復習，書法、美術、手工都一遍遍地練習；她是學生會成員，監管我們的作息，盡職盡責；她不怕苦不怕累，放學后常常主動去餐廳幫忙；同桌性格有點內向，平時話不多，但她是個熱心的人，并且對人真誠，當我們需要幫忙時她都會盡力，每天她都提著暖水瓶到教室，給那些來不及提開水的同學提供方便。

　　同桌平時的生活也相當有規律：按時起床，按時上課，按時休息。也許是因為她在外面打過工的原因吧，她懂的東西很多，在生活上能很好地照顧自己，在學習上刻苦努力。辦事不焦不躁，有一種領導力，她的存在會給人一種安定的感覺。

　　迎國慶合唱比賽前，班主任的舞蹈課全都用來練合唱，那天剛好我們組值日，所以我起個大早，當我到教室里的時候，同桌已經跑完步回來了，她說還要去壓腿，我便陪她一起去了，在練功房里我又一次看到了她的刻苦、執著。

　　這就是我的同桌，一個極優秀又謙虛的女孩，我以同桌為榜樣，在學習上嚴格要求自己，在生活上養成好的習慣。

我的同桌初中作文13

　　“哎呦呦這不是我們韓崗嗎？又在抄作業！”一大早我走進門田驊就對著韓佳雨“教導”了。

　　看！他那副眼鏡架在他的鼻子上（好像鼻子上輩子欠眼睛的）眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道，他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導韓佳雨的。

　　叮鈴鈴，上課了，田驊又打起了他的“小喇叭，老班一進來，田驊就坐在自己的位子上又開始絮絮叨叨的給我傳授"知識”了。結果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了，他每天都那么自在不聽課也能考好試，還有背古詩，課文，單詞，什么的都比我厲害，為什么我沒有他那么厲害的強力大腦呢！

　　“第二節課上自習”班長大吼一聲教室就開始嗡嗡開了。自然他也不例外。只見他左手拿著一根筆轉來轉去的，原來他想學轉筆，他兩眼直盯著那更筆，嘴里還說著秘訣“左三圈，右三圈，哎呀我去，到底怎么轉啊！”我大笑他說“原來我們的田爸爸也有不會的時候啊！”只見他嘟著嘴，皺著眉，氣的臉都紅了，看來他沒打算求助我。不一會他就打擾著我說“看我可是當今的，轉筆大神！”只見他邊說他的筆就掉了。“這就尷尬了！”說完我們都笑了。

　　這就是我的同桌——田驊，他既調皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。

我的同桌初中作文14

　　我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧？低矮的鼻梁是被眼鏡壓得，一張不是多會說話的嘴總是說不過我，我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在13班上課，下面我為大家講講我們生活中的二三事吧！

　　他愛看小說，總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現后，他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我幫他看老師，當然他做出這個決定，也同時要損失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以也不要怪我啊！

　　我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。

我的同桌初中作文15

　　新學期開始了，我走進了南河中學的大門。我不習慣。我只是覺得這個地方很奇怪，但是現在我已經習慣了這個學校。

　　我的班級在一年級六班，我坐在二組第三個座位的右邊。我同桌的名字叫孫萌萌。她13歲。她不是很高。她有一雙小眼睛，圓圓的臉和白皙的皮膚。她不梳辮子。每次有人想對她說什么，她都會黑著眼睛瞪著別人，很嚇人。她上身穿著深綠色短袖襯衫，下身穿著灰色牛仔褲，腳上穿著紅色運動鞋，非常漂亮。

　　我同桌很努力。她熱愛音樂，學習中文、英語和其他科目。她就是這樣一個女孩。她會用自己的力量完成老師交給她的任務，她很負責。比如她當我們第二組組長的時候，老師就跟她說：“我們不僅要管好這個組的紀律，還要掌握好這個組的學習成績。”她自己學習很努力，也要求團隊成員努力學習。我相信在她的努力下，我們第二組的每個學生都會成為其他組學習的好榜樣。每天她都和我一樣，要求大家安靜（我是臨時班長），管理我們組的紀律。大多數學生可以服從，但有些男生不愿意遵守紀律。為什么？就是因為這些人不服女組長，不讓她們說話。在這一點上，我會幫助她，管理班級紀律和學習，這也是我作為班長的職責。

　　我的同桌孫萌萌和我志同道合。不一會兒，我們就成了好朋友。希望我們在以后的學習生活中能夠互相幫助，共同進步。

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