【實(shí)用】同桌作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的同桌作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
如果記憶可以重寫(xiě)，我希望坐在我身邊的還是你。
-----題記
高高的個(gè)子，扁扁的頭，黑黑的皮膚，，大大的手。從遠(yuǎn)處看你還真是有點(diǎn)兇神惡煞的感覺(jué)，但是，靠近看，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，將那不大不小的眼睛詮釋的更加完美。這樣看，總感覺(jué)你知識(shí)很淵博的樣子，只是至今已經(jīng)7年的我對(duì)你的全部記憶。
一年級(jí)的第一天，由于去報(bào)名時(shí)間較晚，所以只好坐在班級(jí)的最后一排，而旁邊，就是正在研究數(shù)學(xué)的你。見(jiàn)我坐下，你放下手中的筆，向我介紹著你自己，我也趕忙自我介紹。就這樣，一年的同桌時(shí)間開(kāi)始了。
在我印象里，你是個(gè)不折不扣的數(shù)學(xué)天才，記得那個(gè)時(shí)候?qū)W校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們考完后都在抱怨題目太難，而你卻笑笑說(shuō)道，你把試卷都抄了一遍。我們當(dāng)時(shí)都以為，你肯定也覺(jué)得很難，甚至一題都做不出來(lái)，無(wú)聊到只有抄試卷了。誰(shuí)知道，那天國(guó)旗下公布獲獎(jiǎng)名單，你卻是一年級(jí)的第一名。我們好奇的問(wèn)你，是怎么做到既考了第一名，又抄了一遍試卷，還記得，你當(dāng)時(shí)的回答是這樣的‘題目都很簡(jiǎn)單，我只花了一點(diǎn)時(shí)間就寫(xiě)完了，并且也檢查了一遍，后來(lái)，我確實(shí)覺(jué)得非常無(wú)聊，就這有抄試卷了。’
從此，我對(duì)你心生敬佩，同時(shí)也感覺(jué)到慶幸，我這個(gè)數(shù)學(xué)傻瓜遇上你這數(shù)學(xué)天才真是棒極了。
記得那年的冬天，雪下得特別大，寒風(fēng)刺骨，而我又坐在門(mén)旁邊，那該死的們啊，時(shí)時(shí)透點(diǎn)寒風(fēng)，我就時(shí)不時(shí)大個(gè)寒顫，后來(lái)你似乎也感受到了，非要跟我換位置，我問(wèn)你為什么，你說(shuō)你要研究數(shù)學(xué)題，坐在里面老師不易發(fā)現(xiàn)。換了座位之后，我發(fā)現(xiàn)你根本不會(huì)在上課時(shí)研究數(shù)學(xué)題，我又說(shuō)要換回來(lái)，你卻怎么也不換。還記得那時(shí)候，你因?yàn)閾?dān)心我早晨早去占位置，所以每天早晨都去的很早。那個(gè)冬天里，你沒(méi)有數(shù)學(xué)題，卻有一陣陣寒風(fēng)。
同桌的你，經(jīng)常會(huì)在我悶悶不樂(lè)時(shí)給我講笑話，經(jīng)常會(huì)跟我比誰(shuí)先寫(xiě)完作業(yè)，經(jīng)常會(huì)拿那不嚇人的鬼故事來(lái)嚇我，我們經(jīng)常會(huì)一起幻想未來(lái)，一起看故事書(shū)，你說(shuō)我的芭比娃娃無(wú)聊，我說(shuō)你的迪迦奧特曼無(wú)趣
就這樣，一年的同桌時(shí)間消失了，你因?yàn)橐峒宜砸D(zhuǎn)學(xué)，盡管我們彼此都不想這樣但都無(wú)濟(jì)于事，第二年的九月里，坐在我身旁的并不再是你，但是感謝你，留給我的回憶。
如果記憶可以重寫(xiě)，我多希望你坐在我身邊再多幾年。
同桌作文 篇2
歲月悠悠，五年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝。我已經(jīng)換過(guò)許多同桌，他們每一個(gè)都給我留下了美好的回憶。但印象最深刻的一位就是孟子悅。
她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，扎著一條長(zhǎng)尾辮，微笑總是掛在臉上。同學(xué)們都非常喜歡她。
她心靈手巧。記得有一次，我?guī)Я嗽S多彩泥，想讓孟子悅幫忙做一些彩泥工藝品，她欣然同意了。她隨手一捏，一根精致的“胡蘿卜”出現(xiàn)了。不一會(huì)兒，一個(gè)逼真的讓我垂涎欲滴的“漢堡”出爐了。我正出神地欣賞著，一碗逼真的“清湯面”就出鍋了。我被她手工技巧的嫻熟，驚得張大了嘴巴。從此，只要下課一有空，我們就拿著彩泥捏來(lái)捏去。每當(dāng)我做的有缺陷時(shí)，她就會(huì)指導(dǎo)我，并告訴我怎么做。
有一天，我腦洞大開(kāi)，捏了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)巢，里面放了兩只橢圓形的鳥(niǎo)蛋。我正準(zhǔn)備把我滿(mǎn)意的作品放進(jìn)桌洞，孟子悅看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“怎么只有蛋，要是有鳥(niǎo)才更好看。”“對(duì)呀，可是我不會(huì)做呀。”我難過(guò)地低下了頭。孟子悅拿起彩泥，先滾成一個(gè)圓形作為鳥(niǎo)頭，接著捏了一個(gè)橢圓形作為身子，又在鳥(niǎo)頭上安上了兩只黑黑的眼睛，最后用小刀切出了小鳥(niǎo)的翅膀，一只金黃色的大鳥(niǎo)站立在鳥(niǎo)巢里。這簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆，畫(huà)龍點(diǎn)睛啊！剛剛還安靜無(wú)趣的鳥(niǎo)巢，加上了大鳥(niǎo)，頓時(shí)變得充滿(mǎn)靈性了。
這就是我的同桌，一個(gè)心靈手巧，令我刮目相看的女孩。雖然上了初中我們可能會(huì)分開(kāi)，但她永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
同桌作文 篇3
“老師我要換座位，劉老師，我想換同桌。”這句話可能是我在劉老師面前說(shuō)過(guò)最多的一句話了。
沒(méi)錯(cuò)，今天我又開(kāi)始了，老師我要換座位！我的同桌挺好的，她是劉郭愿，相對(duì)來(lái)說(shuō)她可比我以前的那些同桌好太多了（那些名字暫且不說(shuō)）。可像我這么挑剔的人，怎么會(huì)不挑點(diǎn)毛病呢？劉郭愿只有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太小氣，有時(shí)我不小心把文具盒、水杯放在她桌上，她就說(shuō)，哎呀，你自己沒(méi)桌子啊，這樣的話，我就不喜歡。她的問(wèn)題并不是很大，讓我最討厭的`還是我后面那位大佬——某某軒，某某軒真是讓人討厭到了極致。以前和他坐同桌時(shí)，就特別討厭他，天天帶零食，每次抽屜都跟垃圾堆一樣，好不容易遠(yuǎn)離他了兩學(xué)期，現(xiàn)在和他坐在一起，感覺(jué)沒(méi)那么討厭了吧，結(jié)果都是我的幻想。
他天天和同桌吵架，人家干個(gè)啥，他都要說(shuō)兩句，我上任同桌閔紫涵，就被他罵哭了，要不是我?guī)退o劉老師說(shuō)了，幫她脫離苦海，還不知道她要受多少苦哩！某某軒不光愛(ài)瑟?jiǎng)e人，還愛(ài)管閑事，別人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，他給老師說(shuō)；別人美術(shù)課不畫(huà)畫(huà)，他就說(shuō)別人有病、腦殘；還有最近記憶猶新的一次，星期五，老師讓我們寫(xiě)小練筆，就是這篇——我希望的同桌，劉老師讀了一篇他上屆學(xué)生寫(xiě)的小練筆，題目也是《我希望的同桌》，那位姐姐很討厭她的同桌，就像我討厭某某軒一樣，那位姐姐為了讓她同桌把那篇作文寫(xiě)好也是煞費(fèi)苦心，上課輔導(dǎo)還被劉老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)，只因劉老師的那句話，“如果同桌倆都把作文寫(xiě)好，就可以換座位。”其實(shí)我的經(jīng)歷也和那位姐姐很相似，劉老師剛布置我們寫(xiě)作業(yè)，我就往后靠了一下，取了一本作業(yè)，后面就傳來(lái)一陣喊叫，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，某某軒就在那說(shuō)：你看你把我的本子壓成什么樣了？”我定睛一看，什么玩意兒，他的本子就邊占了一點(diǎn)兒桌子，其余全部在空中懸著，我還沒(méi)說(shuō)話哩，劉老師就來(lái)了一句：“劉星宇你和某某軒說(shuō)啥呢？”我當(dāng)場(chǎng)就陣亡了，果然歷史總是驚人的相似，你品，你細(xì)品！
所以說(shuō)了那么多，我希望的同桌，后桌到底是誰(shuí)呢？劉老師我要求也不高，只要不是以下這些人就可以：
黑名單：某某軒、某某興、某某星、某某宇、某某涵。（以上已被我拉黑）。
同桌作文 篇4
我們班有一個(gè)規(guī)矩，每一個(gè)月大換座位，每一個(gè)星期小換一次同桌。轉(zhuǎn)眼間月底了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我要選一個(gè)合適的同桌。
我希望同桌是一個(gè)有英雄氣概的男子漢。現(xiàn)在的男生都膽小如鼠，只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)嚇得魂飛破散，生怕遭到一頓暴揍。男生是女生的出氣筒。只要有一點(diǎn)差錯(cuò)，就免不了皮肉之苦。在教室里，不論是什么時(shí)候，都能看到一個(gè)男生和一個(gè)女生在斗嘴，不用想也知道，女生勝利了，男生就灰溜溜地溜向男廁所。所以，我希望我的同桌是行俠仗義的男子漢，當(dāng)我受到欺負(fù)的時(shí)候，他能保護(hù)我。如果班級(jí)里的同學(xué)誰(shuí)做得不對(duì)，他能挺身而出，制止不良的行為，而不是當(dāng)縮頭烏龜。
我要招聘一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同桌，如果在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我也會(huì)被他所吸引，“近朱者赤，近墨者黑”。如果我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，我有不懂的題目就可以請(qǐng)教他。我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。這是多么快樂(lè)的事情！
我需要一個(gè)寬容大量的同桌。如果跟一個(gè)不講道理的人同桌，不僅下課，連上課的課桌上都會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。“三八線”的執(zhí)行很?chē)?yán)格，如果超過(guò)一點(diǎn)，就會(huì)被打一頓。考試時(shí)，“三八墻”就更不用說(shuō)了。最后，需要一個(gè)懂禮貌的同桌。同桌在一起的時(shí)間長(zhǎng)，我希望懂禮貌的同桌，能帶來(lái)一個(gè)舒心的環(huán)境。
如果有符合這些要求的同桌，我就會(huì)心滿(mǎn)意足了，希望這次招聘能成功。
同桌作文 篇5
提筆寫(xiě)下這個(gè)題目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又愛(ài)又憐，又氣又厭的你。
一個(gè)不知是福是禍的機(jī)遇，我與你成了同桌。說(shuō)心里話，我當(dāng)時(shí)有一千零一個(gè)不愿意。因?yàn)槟愕某煽?jī)是那么地差，你的臉上堆滿(mǎn)了烏云，我無(wú)法找到一絲一屢的陽(yáng)光，我懼怕那種陰森。但師命難違，盛情難卻，我也只好啞巴吃黃連，有苦肚里咽了。
一天又一天的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，你是那么地勤奮，那么地好學(xué)。第一個(gè)到班級(jí)的是你，無(wú)論我來(lái)的多早;最后一個(gè)離開(kāi)班級(jí)的也是你，無(wú)論我去得多晚。可你的成績(jī)卻還是一如既往。
老師曾幫過(guò)你，但你每次都是水中望月，霧里看花——一頭霧水。老師只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，覺(jué)得這是對(duì)牛彈琴，便不再管你了。
開(kāi)始時(shí)我也偶爾幫幫你，但每次你都似懂非懂。我覺(jué)得那是虛度你我的光陰，浪費(fèi)你我的精力。于是我索性也不管你了。
從此，你沉重的頭顱再也沒(méi)有抬起過(guò)。你總是埋著頭，不停地演算，不停地擦去錯(cuò)誤的答案。再演算，再擦去，再演算……而我卻在一旁無(wú)動(dòng)于衷，任你在錯(cuò)誤間徘徊。
我也曾想做你的燈塔，領(lǐng)你駛出被錯(cuò)誤的海霧所籠罩的海域。但我剛點(diǎn)起的燈就被虛榮之風(fēng)吹滅了，被高傲的雨淋滅了。這陣風(fēng)，這陣雨，把你卷入了自卑的深淵，使你那雙因求知而明亮的眼睛，便得黯淡無(wú)光。你那支常被揮動(dòng)的筆被冷落了，你的草稿紙占上了灰塵，你那忙與演算的身影不見(jiàn)了。
多少次，我看見(jiàn)你在數(shù)著樹(shù)上的落葉;多少次，我看見(jiàn)你望著藍(lán)天發(fā)呆;多少次，我看見(jiàn)你哭泣于草地上。我知道，這是那場(chǎng)風(fēng)雨中我那句苛責(zé)的話——“你怎么這么笨?!算了，我講了你也是鴨母聽(tīng)雷響。” —所帶來(lái)的必然結(jié)果。
后來(lái)，你轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道這也是我對(duì)你的冷漠，我對(duì)你說(shuō)的那句高分貝的話所造成的。你走后，我無(wú)數(shù)次在心里對(duì)你說(shuō)sorry;你走后，我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中放飛白鴿，它帶著我的歉意和祝福飛入你夢(mèng)中，你看見(jiàn)了嗎?你收到了嗎?原諒我，好嗎?——就沖這只真誠(chéng)而純潔的白鴿。
同桌作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，新班主任做了第一件事，就是調(diào)動(dòng)位置。“龔宇陽(yáng)，你坐這兒！”我趕緊隨著老師的手，一看旁邊已經(jīng)坐了一位圓頭圓腦，身高1.6米的人。
一開(kāi)始，我很討厭這個(gè)人，第一，我才1.5米，這個(gè)人比我高而且身材很壯，會(huì)不會(huì)打人呢？我心里惶恐的想。可看看他，又想了想：現(xiàn)在好人多，應(yīng)該不會(huì)吧。過(guò)了一段時(shí)間，我還是不喜歡他，因?yàn)樗?jīng)常不禁人允許，就拿人家的東西。
有一次，我的一百分試卷沒(méi)了，再看一看，在他那呢！這時(shí)，他才說(shuō)：“答案借給我抄抄。”我頓時(shí)生氣了，老師剛說(shuō)過(guò)不要抄別人的答案呀！真是不自覺(jué)呀！
又到了期中考試，不知怎么地我的鋼筆“血”沒(méi)了。我只好向別人借。可是，向前面向后面向左面向右面都沒(méi)有，這時(shí)，旁邊伸出一只手，手里握著鋼筆，他熟悉的聲音冒了出來(lái)，說(shuō)：“給，考完了還我”。我頓時(shí)高興起來(lái)，說(shuō)了一聲：“謝謝！”就開(kāi)始寫(xiě)了，后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)他樂(lè)于助人，還有，每當(dāng)有人乞討時(shí)他總會(huì)獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
果然，時(shí)間長(zhǎng)了，我又發(fā)現(xiàn)了他許多優(yōu)點(diǎn)如：愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)提問(wèn)……
最后告訴你們，他就是許豐繹。
同桌作文 篇7
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
你們誰(shuí)還記得自己最初的哪位同桌，她是不是你的發(fā)小，她是不是你最好的朋友。剛進(jìn)入學(xué)習(xí)時(shí)，家里不放心我們，怕我們不適應(yīng)總會(huì)去偷偷去告訴老師，讓老師把你和你最好說(shuō)朋友坐一起。讓你們一起上課，聽(tīng)課，玩耍。那時(shí)，我們會(huì)很開(kāi)心，可是總有小朋友和不認(rèn)識(shí)的其他小朋友坐一起。那樣剛開(kāi)始不會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)椴荒芎妥约旱男∨笥岩黄鹱觯俏覀兛偸呛芸炀湍芤黄鸷芸鞓?lè)的玩耍。再大一點(diǎn)升年級(jí)了，班主任為了不讓同學(xué)們上課說(shuō)話，總是讓男女坐在一起，可是懵懵懂懂的我們總是有太多的不情愿。分好座位不愿意去做，不上課不會(huì)座位，開(kāi)始和同桌幾節(jié)課都不說(shuō)話。那是我們也就有了所謂的“三八線”和撤椅子，不讓進(jìn)座位。現(xiàn)在想想都好搞笑，我們總是因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵，甚至幾天都不說(shuō)話，可又總是又會(huì)不知道什么原因就又和好了。
下課了，我們總會(huì)對(duì)同桌說(shuō)：“去廁所嗎?我們一起去吧，快點(diǎn)!”上課老師在上面講課，我們?cè)谙旅嫱低抵v話，一起偷吃零食。我們有什么好吃的，好玩的總會(huì)說(shuō)一句“給我同桌留著”;上課困了，我們會(huì)告訴同桌：“你幫我看著老師，我困了，趴著睡會(huì)”;我們總是會(huì)拉著同桌去廁所，拉著同桌去買(mǎi)零食吃;一起和同桌上課吃東西;一起在某個(gè)自習(xí)課上逃課;一起在外面看看那個(gè)美女和帥哥;一起在背后討論某個(gè)人;我們也會(huì)因?yàn)橐坏李}觀點(diǎn)不同而爭(zhēng)論半天，因?yàn)橐粋�(gè)答案的一樣而弄得臉紅耳赤得。
我親愛(ài)的同桌們，如今的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。同桌也不知道換了幾個(gè)，有的分開(kāi)后只見(jiàn)過(guò)一兩次，有的從未見(jiàn)過(guò)，有的一直還都在聯(lián)系。有的還在上學(xué)，有的在打工，甚至有的以為人妻。不管多久未見(jiàn)，多久沒(méi)聯(lián)系，但當(dāng)初的那份情還在，那份美還在。記憶里的你們永遠(yuǎn)都好，致同桌的你。
同桌作文 篇8
呂貝雷是我的同桌，說(shuō)起他的外表來(lái)，既不是膀闊腰圓，也不是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子在班里中等，黑黑瘦瘦的。頭發(fā)又黑又硬，一根根立著難怪有的同學(xué)給他起了一個(gè)外號(hào)“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌，因?yàn)樗刮业降昧丝鞓?lè)與收獲。
他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得非常棒。他能把看到的事物畫(huà)在默字本上，現(xiàn)在已經(jīng)畫(huà)了十多頁(yè)了，他畫(huà)的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。
他還特別頑皮，是個(gè)“外號(hào)專(zhuān)家”，二年級(jí)時(shí)，我，張子涵，申奧不知怎么惹著他了，他給我起了一個(gè)“活懶蟲(chóng)”，給張子涵起了一個(gè)“死懶蟲(chóng)”，給申奧起了一大堆有什么“禿頭寶”，“地雷寶”，“狗熊寶”……其中"申奧寶寶不吃奶”成了我們班上學(xué)期我們班最流行語(yǔ)。氣得我和張子涵把他訓(xùn)了一頓。
他的字寫(xiě)的很漂亮，在我看來(lái)，他寫(xiě)得比書(shū)法班的老師還要好。我暗自下決心，一定要把字寫(xiě)好，和他一較高低。
他就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的人，他既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他坐同桌嗎？
同桌作文 篇9
我的同桌名叫張磊，但是我們班還有另外一個(gè)同學(xué)跟他同名同姓我們的班主任按他們倆的生日來(lái)定。因?yàn)槲业耐辣攘硪粋�(gè)張磊大所以我的同桌就叫（大）張磊。
（大）張磊的漫畫(huà)書(shū)有很多，如《漫友》、《幽默大師》、《蠟筆小新》、《漫畫(huà)大師》、《老夫子》、《烏龍?jiān)骸分灰顷P(guān)于漫畫(huà)的他全有。一種書(shū)有十本，就拿《烏龍?jiān)骸返谖寰砘ɑ咎m來(lái)說(shuō)吧，這本書(shū)漫畫(huà)書(shū)他就有十本。他的漫畫(huà)書(shū)很多，多得讓他看都看不過(guò)來(lái)。（大）張磊家里面堆滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū)，箱子里、紙箱里、抽屜里全是漫畫(huà)書(shū)，還有很多已經(jīng)放不下了。這些漫畫(huà)書(shū)怎么處理呢？他想了一個(gè)辦法，就是：把家里的床全部賣(mài)了，然后把剩下的書(shū)全部用來(lái)堆床，他睡在上面，簡(jiǎn)直就是冬暖夏涼。無(wú)聊的時(shí)候還可以抽出一本好看的漫畫(huà)書(shū)看，砸了腳更是常有的事情。他把漫畫(huà)書(shū)用來(lái)堆床后還剩很多漫畫(huà)書(shū)。怎么辦呢？我和班上的同學(xué)想了一個(gè)辦法：剩下的漫畫(huà)書(shū)得天天用書(shū)包背著。他家就住在離學(xué)校20多米遠(yuǎn)的地方。他每天早上來(lái)得很早，前幾天卻遲到了。有的同學(xué)一定會(huì)覺(jué)得他睡懶覺(jué)了。告訴你們吧，其實(shí)不是這樣的。他早上七點(diǎn)半就出發(fā)了，八點(diǎn)四十才到，整整遲到了10分鐘。他走走停停，因?yàn)樗麜?shū)包太重的，有80多斤。他自己才六十多斤，怎么背得起呢？他走一步休息十分鐘。所以才遲到了。最后，我們班每個(gè)同學(xué)幫他保管一本，這才消除了他的心病。
我們大家都愛(ài)看他的漫畫(huà)書(shū)。
同桌作文 篇10
我有一個(gè)好同桌，她就是——小曹。她的頭發(fā)黑嗚嗚的；眼睛大大的；臉是面包臉，不扁也不圓；嘴巴大大咧咧，說(shuō)話說(shuō)了半天也不知道她在講什么，倒是廢話挺多的。她雖然很多廢話，但是小曹脾氣很好，很能跟別人打交道。而且還很樂(lè)于助人，所以大家都叫她小曹。
有一次，我的一個(gè)同學(xué)在跑步中不小心摔倒了，有一個(gè)同學(xué)從他身邊跑過(guò)，好像沒(méi)看見(jiàn)似的，像一陣風(fēng)“唰”的就跑過(guò)了。A同學(xué)和B同學(xué)跑過(guò)，A同學(xué)說(shuō)：“哈，摔倒了吧，上次我摔倒時(shí)，不但不扶我，還哈哈大笑的嘲笑我，頭重腳輕。”A同學(xué)向B同學(xué)抱怨道。B說(shuō)：“就是就是，別管他了。”這時(shí)，小曹剛好經(jīng)過(guò)，看到了摔倒的同學(xué)，著急的說(shuō)：“你怎么摔跤了呢？快起來(lái)，看看有沒(méi)有摔傷，要不，我扶你去校醫(yī)室吧！”摔倒的同學(xué)搖了搖手，又向前方跑去。小曹剛起來(lái)，A同學(xué)悄悄的對(duì)她說(shuō)：“小曹，你怎么幫他呀？他這么壞，還打過(guò)你呢！”小曹笑笑說(shuō)：“不管是誰(shuí)，都需要人幫助。”說(shuō)完，小曹便向前方跑去。
這就是我的好同桌——小曹，你想和她交朋友嗎？