同桌作文500字

時間：2021-10-24 14:09:51 同桌我要投稿

精選同桌作文500字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的同桌作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選同桌作文500字5篇

同桌作文500字篇1

　　剛開學(xué)，班主任就給我安排了一個胖嘟嘟的男生做同桌。

　　他長得很胖，雙下巴，眼睛被面部的嬰兒肥擠成了一條縫，手肉嘟嘟的而且很“迷你”。他叫小偉，是我目前印象最深的同桌。時間久了，我發(fā)現(xiàn)他雖成績不太好但樂于助人。和他做同桌，每天都有許多有趣的事情。

　　他最不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師已有50歲了。“胖胖”有點兒懶，學(xué)不好數(shù)學(xué)，完不成作業(yè)，所以每節(jié)課都被數(shù)學(xué)老師懲罰。因此他給數(shù)學(xué)老師起了個外號叫“數(shù)老”。每當(dāng)“數(shù)老”快到教室時，胖胖都領(lǐng)著我們幾個人大喊“‘?dāng)?shù)老’駕到！”，他學(xué)著皇宮里太監(jiān)的手勢和口音，并不協(xié)調(diào)的身姿引來了同學(xué)們一片笑聲。

　　一次打掃音樂教室，“胖胖”身先士卒地沖進去，抓起掃帚就打掃，邊打掃嘴里還邊嘀咕：“我學(xué)習(xí)學(xué)不好，干活再干不好，不就一無是處了嘛！”他搶著干最臟最累的活，還嬉皮笑臉地說自己這樣是為了減肥。我在心里默默地稱贊道：“有你這樣一個助人為樂，有團結(jié)心的人成為同桌，我真的很開心！”

　　別看他這般正義要強，他也有軟弱的一面。每當(dāng)他和別人鬧別扭，只要他是對的，他就一定會把事情的經(jīng)過、結(jié)果都說一遍，然后委屈地大哭一場。幸好有我來安慰，不然他會哭到放學(xué)也哭不完。他會經(jīng)常頭痛，痛得不可開交，頭上冒一頭冷汗，牙齒緊緊地咬著，手使勁抓住頭部，然后淚如雨下。每當(dāng)這種情景發(fā)生，我都會盡力安慰胖胖，讓他開心一點，好受一點。

　　現(xiàn)在胖胖雖然不再和我是同桌，但仍和我一個班，也是我最好的朋友。每當(dāng)看到他燦爛的笑容或傷心的淚水時，我總會想起和他的同桌時代。我們互相幫助，分享心事。那真是一段美好的時光。

　　希望我們的友誼永遠(yuǎn)這般美好，這般可愛，這般純真。

同桌作文500字篇2

　　我有一個霸道的同桌。

　　我的同桌是個男生。他的頭發(fā)短短的，一根根豎起來。眼睛很大，圓溜溜的。我疑惑的.是，我的眼睫毛已經(jīng)很長了，但他的眼睫毛竟然比我的還長!還有他那張嘴巴，總是嘰里呱啦地說個不停。他叫李小鳴，是我們班的第一帥哥。

　　但他是霸道的帥哥。

　　每次上課，他都故意把我擠得縮在一個角落里，連胳膊都抻不開。終有一天，我忍無可忍了，在桌子中間劃了一條“三八線”，又從書包里拿出張白紙，鄭重地說：“我們立個協(xié)議，我是甲方，你是乙方。”我在紙上寫：甲方、乙方各占桌子的一半，雙方皆不得超線!誰超線，罰給對方一支筆芯。立此協(xié)議，雙方不得違反!最后我們都簽上了自己的名字。

　　幾天后，我一不小心，手肘竟超過了界線，李小鳴看見了，得意地伸出手說：“拿筆芯來。”我一愣，只好翻書包，沒有，又翻文具袋，終于找出兩支筆芯，唉，只能認(rèn)罰，給了他一支筆芯。可他說：“不行，得兩支，你拿得太慢了，我胳膊都伸疼了。”他挑著眉，瞇著眼，一臉壞笑。看他蠻不講理的樣子，我真想揍他一頓。

　　今天，我正在寫作文，聽到李小鳴嘟囔道：“筆又沒水了。”我沒理他，這時，他猛地?fù)屪吡宋业墓P：“你的筆借我用用啊。”他說完后還露出一口白牙，向我吐了吐尖尖的舌頭。我剛把筆搶回來，他又用娘娘腔的腔調(diào)說：“你這筆借我用用唄。”看著他那可憐相，我只好對筆說：“小寶貝兒，再見了。”

　　唉，這就是我的霸道同桌!

同桌作文500字篇3

　　時間如白駒過隙，一個月飛逝而過，我有幸有了一個好同桌。經(jīng)過了陌生、認(rèn)識、熟悉的階段，我們成為了朋友。一個月很短，短到我還沒有認(rèn)清全部同學(xué);一個月又很長，足以讓我發(fā)現(xiàn)我的同桌——張某身上許多寶貴的品質(zhì)。

　　益友

　　張某為人很是大方，十分樂于助人，對來問題的人更是來者不拒。不過，這并不是我要說的重點。令我佩服的是他敢于直面自己的不足，在遇到自己不會的知識，可以坦言：我不會!這份率真在常人中并不多見。同桌每天樂呵呵的，像個“憨憨”!但是身上又有那么多閃光點，于是我總結(jié)了一個詞：大智若愚。最令我感動的，卻是很久以前的一個語文早讀，要背《荷塘月色》。在周圍一片“田田的葉子”中，我突然頭痛起來，硬撐了一會兒便伏在桌子上。張某卻遞過來一句暖心的問候。即使那時我倆并未相悉，也頓感頭痛減輕了大半。

　　良師

　　是益友，更是良師，我的同桌教會了我許多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他以身作則，督促我按時完成作業(yè)、及時鞏固復(fù)習(xí)，讓我學(xué)起來得心應(yīng)手……

　　紙張終究有限，縱然心中有那么多的贊美之詞，也不能表達我對同桌的感謝，俗語說，前世千百次回眸，才有了一次擦肩!能有一個這么好的同桌，真的很幸運，他的名字與《詩經(jīng)小雅》中的一篇相同，沒錯，就是——張璐明。

同桌作文500字篇4

　　我的同桌叫張雨涵，不知咋回事，她老跟我做對，經(jīng)常把我氣的得牙癢癢的，所以我簡直跟她有“深仇大恨”。

　　她跟我作對的時候不是一個人，而是五六個人一起上，弄的我只能忍，不能反抗。不過一次事情的發(fā)生讓我徹底地瘋狂了，那天在操場我正玩得高興，她走過來對我說：“跟你女朋友玩吧，你們不是正談戀愛的嗎﹗”我火冒三丈，一腳向她踢去，她卻嘻嘻哈哈的地跑開了。

　　回到教室她還這樣說，我氣急敗壞對她怒吼一聲，說道：“你別火上澆油，等著瞧吧。”

　　從此我們之間便展開了無聲地戰(zhàn)斗，比如：如果她的書有點爛了，我便悄悄地把書拿出來，讓風(fēng)把里面的頁數(shù)吹起來，看著她追著被風(fēng)吹起來的書頁，我在心里面快要笑死了。還有，在她寫字的時候，我便在她的凳子上亂抖，看見她那橫七豎八的字，我哈哈大笑，你惡有惡報，我常常這么想。

　　一次上閱讀課，我正在全神貫注地看書，突然感覺脖子好癢，回頭一看，原來這家伙正用一個紙卷癢我，我不待理她，繼續(xù)看書，她見一計未成就又想另一計，于是她趁我不注意，把凳子一拉，差點讓我坐到地上，我正要打她，她大叫一聲：“饒命，再也不敢了﹗”我正想高枕無憂的安靜地看會書的時候，她卻把我向前一推，讓我啃了一下木頭桌子。這回我真的生氣了，正要打她，這時下課了，她馬上像兔子一樣飛快地逃跑了。

　　她就是這樣的頑皮，不過有時她也挺可愛的，比方說有一次我忘記了帶筆，她主動把她的借給我，在我貪玩忘了抄老師布置的作業(yè)時她能主動告我。可能是我們都還小，不太懂事，喜歡惡作劇，我相信，隨著年齡的增長，我們會不在吵鬧，共同進步的。