【實(shí)用】同桌作文匯總6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的同桌作文6篇，歡迎大家分享。

同桌作文 篇1

　　啥，又要調(diào)座位，她成了我同桌啊！她是誰(shuí)？江湖女俠呀！

　　牛刀小試

　　上課鈴像一股巨浪將同學(xué)們從愉快的沙灘沖上教室，可是由于“慣性”作用，前排正唇槍舌劍的A和B依舊沒(méi)有停下來(lái)的意思。但聞身旁巨響一聲，滿座寂然無(wú)敢嘩者，視之，蓋同桌大發(fā)雷霆也，只見(jiàn)她眼睛瞪得溜圓，大呼一聲：“已經(jīng)上課了”話未說(shuō)完，就被一股強(qiáng)大的沖擊波擋了回來(lái)：“你算老幾？狗拿耗子——多管閑事。”“她說(shuō)得對(duì)！”老師一句蓋棺定論，但同桌的怒火依然在燃燒。我不禁感嘆：“真乃女中豪杰也！”

　　正面交鋒

　　最近幾日，我總是黑白顛倒，自習(xí)課，我又忍不住低下寶貴的頭顱，與周公一起解夢(mèng)。同桌一招降龍十八掌讓我齜牙咧嘴，我氣不打一處來(lái)，但深知江湖險(xiǎn)惡只得忍氣吞聲，剛想重溫舊夢(mèng)，一個(gè)乾坤大挪移立即讓我的身體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。沒(méi)辦法，只好使出武林絕學(xué)“金蟬脫殼”躲過(guò)去了，只是地方太小，我一個(gè)“老漢拔蔥”，頭與課本親密接觸，睡意全無(wú)，心里直罵“最毒女人心”。

　　揮刀如虹

　　和她相處了三天才發(fā)現(xiàn)她有一大愛(ài)好，那就是“篆刻”。瞧，那張可憐的桌子又成了她的犧牲品，只見(jiàn)她雙手持刀，如行云流水股，一幅作品就完工了。我忍不住問(wèn)她，你怎么這么不愛(ài)惜公物呢？自稱“簡(jiǎn)答題專家”的她搖搖頭，答曰：“非也，非也，第一，把’一些單詞生字刻在桌上，隨時(shí)都看到，可加深記憶；第二，桌上刻著這些東西，一睡覺(jué)臉上就會(huì)有烙印，可以不開小差；第三”周圍的一大群人，聽得嘴巴都張成大大的“0”形了。

　　鋒芒畢露

　　一日，數(shù)學(xué)課上，前排某君躲在桌下偷看漫畫書，可能太入神了，不時(shí)傳來(lái)陣陣輕笑，數(shù)學(xué)老師聽見(jiàn)了，便問(wèn)：“某君，你低著頭干什么？”某君見(jiàn)數(shù)學(xué)老師刀子般的眼神，吞吞吐吐：“我找東西。”“找什么？”“找借口！”同桌叫道。果然，課后某君被請(qǐng)進(jìn)辦公室。正因?yàn)樗�這樣的性格，被多次提起“公訴”，受到一次又一次的挑戰(zhàn)，但她依然面不改色：我不下地獄，誰(shuí)下地獄！我默嘆：真乃英雄也。

　　儒雅匪氣

　　“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，這是同桌的口頭禪，但依我看，這位“君子”取別人的財(cái)，也似無(wú)道。一天，C君興高采烈地從小賣部買來(lái)新上市的“啤兒茶爽”，卻被我那正在觀望獵物的“君子”同桌瞧見(jiàn)，接下來(lái)就可想而知了，同桌“風(fēng)塵仆仆，不遠(yuǎn)萬(wàn)里”跑到教室后頭，毫無(wú)“土匪本色”，“你可不可以”“什么？”C不解，但同桌死死盯著C手中的“啤兒茶爽”，C豁然會(huì)意道：“好，我就分你一點(diǎn)兒。”同桌聞言甚喜，又是溜須拍馬，又是阿諛?lè)暧�。咳！難道這便是她的“取之有道”？

　　唉，她在江湖上掀起的波瀾甚多，怎能一一道盡啊。

　　點(diǎn)評(píng)

　　文章用小標(biāo)題的寫法，別具匠心；文章古靈精怪的語(yǔ)言，別具一格；文章突出鮮明的人物形象，別具風(fēng)味；文章武俠小說(shuō)的文風(fēng)，別具特色。全文結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言躍動(dòng)，讓人眼前一亮。

同桌作文 篇2

　　星期一的早上，陽(yáng)光明媚，黃聰背著書包去上學(xué)。他的新同桌張亮長(zhǎng)著圓圓的腦袋，看起來(lái)非常可愛(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，就是有個(gè)壞毛病——愛(ài)流鼻涕。所以，他的書包里每天都帶了一大包紙巾。

　　這天，黃聰帶著舅舅從美國(guó)買回來(lái)的一個(gè)文具盒來(lái)到學(xué)校。他一進(jìn)班里就把筆盒拿出來(lái)跟同學(xué)們一起分享文具盒的諸多功能，大家都羨慕極了。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩。黃聰?shù)那白兰刀仕麚碛幸粋�(gè)功能齊全的文具盒，就悄悄地把文具盒丟到地上。快要上課了，同學(xué)們又紛紛跑進(jìn)教室。黃聰看見(jiàn)自己的文具盒掉到了地上，就怒氣沖沖地朝著他的同桌張亮吼道：“是不是你把我的文具盒弄到地上的？”張亮搖了搖頭，說(shuō)：“不是我。”黃聰心想：我們倆本來(lái)關(guān)系就不好，他肯定是嫉妒我擁有這么好的'一個(gè)筆盒，所以把它摔在了地上。于是，黃聰生氣地把張亮的文具盒丟到地上，結(jié)果，文具盒被摔成了兩半。張亮不服氣，就跟他大吵了一架。

　　“叮鈴鈴……”上課了，他們兩個(gè)氣呼呼地坐下來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　第二天，課間的時(shí)候，黃聰?shù)亩亲犹鄣靡�命，就想上衛(wèi)生間。可是，他忘記帶紙了。這時(shí)，他靈機(jī)一動(dòng)，想起張亮經(jīng)常流鼻涕，書包里肯定有紙，就問(wèn)：“張亮，你能不能借我一點(diǎn)兒紙？”他二話不說(shuō)就把一大包紙遞給了黃聰。黃聰感激地說(shuō)：“謝謝！”張亮笑著說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間要互相幫助。”黃聰好奇地問(wèn)道：“上次我把你的文具盒摔成兩半，你不生氣嗎？”張亮云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“沒(méi)事，我那時(shí)候態(tài)度也不好。”

　　最后，他們互相道歉，成為了好朋友。

同桌作文 篇3

　　俗話說(shuō)得好：“不是冤家不聚頭。”這句話還真在理！我呀，就有這么一個(gè)同桌冤家——蔣瑋瑋。

　　蔣瑋瑋長(zhǎng)得很普通，：帶著副眼鏡，看著一副斯文的樣子。和她同桌，每天都能遇見(jiàn)令人哭笑不得的事。

　　怒——被蔣瑋瑋整

　　看著這副樣子，你可能覺(jué)得蔣瑋瑋好欺負(fù)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你整了她，他可是要以牙還牙報(bào)仇的。

　　那天，我把她的筆藏了起來(lái)，被他給識(shí)破了。下課之后，我做客前準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見(jiàn)了蹤影，我把書包里外翻了好幾次也沒(méi)找著。正在我著急知識(shí)，發(fā)現(xiàn)蔣瑋瑋在一旁偷笑，我立馬明白過(guò)來(lái)，火冒三丈的對(duì)她說(shuō)：“蔣瑋瑋，把書還給我！”她沒(méi)辦法，只好乖乖把書還給了我。

　　哀——上課講話受連累

　　有時(shí)候，蔣瑋瑋有題不懂，便會(huì)來(lái)問(wèn)我。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，姜老師在講課，蔣瑋瑋弄不明白《學(xué)習(xí)指要》上的一道題，就來(lái)問(wèn)我，我剛講幾個(gè)字，就被姜老師發(fā)現(xiàn)了，他大喝一聲：“朱經(jīng)緯，蔣瑋瑋給我站到后面去！”哎，悲哀啊！

　　喜——看蔣瑋瑋被劉又銘掐

　　蔣瑋瑋的冤家不止我一個(gè)，還有劉又銘，他可是“心狠手辣”出了名的人。只要蔣瑋瑋挑了他一根筋，劉又銘就不會(huì)善罷甘休。他全身開啟“放電模式”，兩手像電鉗一般掐住蔣瑋瑋。蔣瑋瑋就會(huì)“全身觸電”，發(fā)出哭天喊地的叫聲。這時(shí)的我就會(huì)為劉又銘加油助威，心里的那種快感就甭提了。

　　樂(lè)——蔣瑋瑋被我整

　　在學(xué)校，只要我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，就會(huì)好好整蔣瑋瑋一番。

　　有一天，課間的時(shí)候，蔣瑋瑋傻乎乎的坐在座位上寫作業(yè)。我猛然發(fā)現(xiàn)她褲子包包的拉鏈沒(méi)拉，一個(gè)惡作劇的念頭在我腦中產(chǎn)生。我慢慢把手伸進(jìn)包里，瞬間取出了5塊錢。看看蔣瑋瑋的反應(yīng)，一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)！我假模假樣的問(wèn)她：“你今天帶了多少錢？”她笑著說(shuō)：“我今天帶了10塊……”邊說(shuō)邊摸褲子包包，把錢拿出來(lái)一看，她“臉部天氣”立馬由晴轉(zhuǎn)陰——只有5塊錢！她急忙摸衣服包包，沒(méi)有；又找書包，沒(méi)有；找文具盒，還是沒(méi)有！看著蔣瑋瑋滿頭大汗的樣子，我禁不住哈哈大笑，把錢拿出來(lái)說(shuō)：“哈哈哈……在這兒呢！哈哈哈哈……”突然，我笑不出來(lái)了——蔣瑋瑋虎視眈眈的看著我。啊！逃命啊！

　　哎，這就是我的同桌冤家，讓我啼笑皆非。把她寫得這么壞，估計(jì)她又要找我麻煩了。三十六計(jì)——走為上策。先逃了再說(shuō)吧！

同桌作文 篇4

　　“我不想和他坐了，我不想和他坐了……”這一句是我上個(gè)月對(duì)孫老師說(shuō)的，我真的受夠他了，他太令人討厭了。

　　胡家?guī)浭俏业那巴�桌，他又胖又令人討厭。上課時(shí)，我很容易被他帶得走火入魔，他就像一個(gè)魔火天天守著我，他還像一個(gè)警察天天在看著犯人，他就是那警察，我就是那犯人，天天被他看著。

　　他很懶，下課時(shí)，我要出去活動(dòng)一下，他都不起來(lái)，害得我只能爬桌子了。到我們值日了，他還不倒垃圾，還把垃圾給我去倒，他實(shí)在是太懶了。

　　上課時(shí)，他寫作業(yè)，寫就寫吧，還不經(jīng)過(guò)我同意隨便拿我東西。上次，他還把我的課課通給弄沒(méi)了，經(jīng)過(guò)我再三詢問(wèn)，他才把我課課通還過(guò)來(lái)。

　　他有時(shí)還以大欺小，占著他粗壯，就來(lái)欺負(fù)我們?nèi)跣〉摹Ｓ袝r(shí)，我沒(méi)打他，他就無(wú)緣無(wú)故地打我一下，我受夠了這一切。

　　也是天賜良機(jī)。就在這時(shí)，孫老師把曹倩榮調(diào)到了后面，可曹倩榮看不見(jiàn)，老師讓他配眼鏡，她告訴老師，她媽媽不給她配眼鏡。我知道后，就對(duì)老師說(shuō)：“孫老師，讓曹倩榮和胡家?guī)涀�吧，我坐在后面看得一清二楚，我也不想和胡家�(guī)涀�了，他上課總會(huì)和我講話，這樣，我成績(jī)都下降了，讓我坐到后面吧！”這么一來(lái)，我坐到了后面。這讓我太開心了。

　　天哪！保佑我下學(xué)期，如果不分班也不與他同桌了。

同桌作文 篇5

　　在讀書的時(shí)候，可以有很多同桌，在我初二上學(xué)期的時(shí)候，我記的我的同桌讓我知道什么是真正的友誼。

　　記得那是一天自修下課，有個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了，懷疑是我拿了，我讓她找遍了東西，可沒(méi)找到，我最好的朋友不幫我做證，我哭了，她們不和我玩了。我好傷心，在我最失落的時(shí)候，同桌說(shuō)相信我，上下位的男同學(xué)也相信我，在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。她們鼓勵(lì)我，事情過(guò)去后，原本和我好的同學(xué)又來(lái)找我，可我已轉(zhuǎn)學(xué)了，同桌來(lái)挽留我，我還是轉(zhuǎn)學(xué)了，她不怪我，叫我好好保重，我……有種說(shuō)不出的感覺(jué)，

　　同桌在人生中你像彩虹劃過(guò)我的天空，謝謝你；同桌。愿你看見(jiàn)我寫的作文后，知道我的真實(shí)想法。

同桌作文 篇6

　　我的同桌是一個(gè)既可怕又可惡的人，她有一頭烏黑細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)得很好看，是我們班的班花。由于她長(zhǎng)得很漂亮，所以平時(shí)她犯錯(cuò)，老師也不會(huì)批評(píng)她，可是我很討厭她，她一天到晚就是欺負(fù)我，學(xué)習(xí)也沒(méi)我好，但老師很重視她，我真是太不服氣了。

　　一次，她沒(méi)有帶英語(yǔ)課本，她讓我放在中間和她一起看，我心想：平時(shí)我沒(méi)帶課本時(shí)，她都沒(méi)有借我，這次，我也不借她。我對(duì)她說(shuō)：“不借！”可沒(méi)想到，她一腳就把我踢在地上，一把將課本拿到了自己面前，直接不給我看，害得我被老師訓(xùn)。她真是霸道，可要是我把事情真相告訴老師，后果一定不堪設(shè)想。課上完后，她還把課本扔在地上，踩了幾腳，便飛奔而去了。

　　還有一次，她沒(méi)有帶文具，要讓我借她。我心想：平時(shí)她對(duì)我那么兇狠，我才不借呢！我連忙把文具藏起來(lái)，讓她找不到，到了下課，她一腳把我的書包踢下去，跳到桌子上，又從桌子上跳下去，用力地踩在我的書包上，還踢了幾腳。可她還沒(méi)完，用力把我一推，我也和我的書包躺在了地上，對(duì)我吼到：“敢不借我！是不是活得不耐煩了！還不快把筆送來(lái)！”我立刻把筆拿出來(lái)借給她。

　　還好，現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了，雖然離開了她的魔爪，可新同桌也不是省油的燈，更加厲害……

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