同桌你好作文(8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的同桌你好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌你好作文1
時光飛快，轉眼間，一年的光陰已偷偷溜走，我們也分開了一年了，時不時的，耳邊還能響起你那悅耳的笑聲，眼前還能出現你那輕盈的背影。可是現實卻把我們倆永遠的隔開了。每當看見案頭的那幅畫，我就想起了我們共處的兩年時光……
“因為同學們長高近視的關系，所以要調換位置。陳思曼和郭芝換一下，李鴻和……莊輝然……就坐在劉依晨旁邊吧！”老師不緊不慢的說著，平淡如水。可是對我來說，就如晴天霹靂一樣，在我頭上轟炸開：什么？班長兼大隊長的小魔頭莊輝然？哎呦喂，以后的日子可怎么過呀！我的臉皺成了苦瓜。
沒想到放學的時候，她噌噌噌地追上我，突然問我：“你們是不是都討厭我？”我愣住了，不知道她還有這一招。她見我不回答，便飛快地跑回家了。
與她相處了幾日后，我發現她不僅字寫的好，說話也很幽默。只不過在教訓人時，幽默變成了冷嘲熱諷。
兩年的時光很快就過去了，在四年級上冊時，你突然告訴我，你要轉學去四川了。我們都舍不得對方呀，放學后，四下無人，我蹲在地上，哭了起來。
“嘿！哭啥呢！以后一定會重逢的呀！”她突然出現在背后，拍了拍我的肩膀，故作輕松地語調十分生硬，而且臉頰還有淺淺的淚痕，我也擦擦眼淚，一起出了校門，一起回家了。
第二天，課桌上放著一張畫，署名是：你永遠的好閨蜜比心，我再也抑制不住，淚水滴在了畫紙上，渲染開來。
同桌換了一個又一個，但我時常望著那張畫，靜靜的想：莊輝然，我們何時才能重逢呢？
同桌你好作文2
初二下學期那年，我們級終于分班了。但沒想到分班之后，我的同桌依舊是我以前那個班的同學。這讓我不禁有點失望。
我的同桌很沉默，所以課間完全不會有人來找她聊天，甚至連課堂都很少與我說話，但上課非常認真。所以坐在她周圍的同學都覺得她呆呆的，性格沉悶，是個書呆子。她不會跟我說話，除非問我學習上的問題。當然，大部分的因素是我明知道她性格沉悶，卻依舊不屑于與她搭話。
直到一天，物理測驗時，我不知是過敏還是怎么的，我一直咳嗽一直咳嗽，就像是吃了炫邁一樣，怎么也停不下來，難受極了！我一邊痛苦地咳嗽，一邊用求助的眼光望向四方。可是卻發現我的同學們只顧著寫試卷，根本沒有發現或者是不能幫助我。這下我的心也開始痛苦起來了。
就在這時，一只手覆上我的背脊，輕輕地，一下一下地拍著我的背脊，讓我舒暢不少。待我慢慢平息下來后，我才循著這只手看去，卻看見我的同桌緊盯著試卷唰唰唰地在答題，左手卻依然輕輕幫我拍著。陽光透過窗外跳在她的頭發上，輪廓上，恍若一個高貴美麗的天使。心里覺得暖暖的~
再之后，我們成了好朋友。我們并沒有時時刻刻玩在一起，但我知道我們之間不會吵架不會冷戰，就像有一根繩子把我們綁在一起，不遠不近，不會讓我們產生距離，也不會束縛著我們。
如今我們初三已畢業，我們雖要各奔東西，但我們的友誼依然存在，彼此心照不宣。啊，我的好同桌，你一定要快樂！
同桌你好作文3
那天早上，我和往常一樣去上學，到了教室，我的同桌湊過來笑瞇瞇地對我說：“我今天早上得了六元錢。”我也告訴他：“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說：“可惜今天早上我在學校門口買了一碗方便面，方便面兩元，所以我還剩三元了。”你們知道他真正有多少錢嗎？
到了中午，我發現我的5元錢不見了，我懷疑是他偷了。他手里拿著一張五元，課他說：“我說的是早上有七元錢，吃了方便面還剩五元。”我怎么碰到這種人，太讓人生氣了：“你強詞奪理！翻臉怎么比翻書還快？”“你轉過去，不看這邊，我藏起來，只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說著，我說：“好的，我可是找東西高手，一言為定！”聽我這么一說，他大減了囂張的氣焰，說：“好好好好的。”他竟然在這兒裝阿衰。
后來，我找了幾節課都沒找到，直到我這個小偵探想到一個問題：為什么我哪兒都找了還是找不到呢？會不會是他交給其他人保管了，還是在他身上？交給其他人保管的幾率只有百分之四十，在他身上的幾率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是還是沒找到，會在哪兒呢？對了，我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去，在掀起他的褲腳的一瞬間，發現五元錢在他是襪子上夾著，我正準備去拿的時候，慢了一秒鐘，糟了！被他搶去了。“你說話不算數。”當時的感覺是真想給他一拳，可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說：“我明明說的是誰先搶到就是誰的。”看著他那副很混賬的樣子，我再也不想搭理他了。
放學以后，我把這件事跟爸爸說了，爸爸用像牛一樣的聲音說：“給老師說，不要和他坐在一起了。
同桌你好作文4
有那么一位同桌，彼此認為對方的友誼堅不可摧，卻發現原來那么不堪一擊。同桌，這是我們的最后一點足跡，讓它見證最后……
——題記
同桌，一別就已經3年了，你還好嗎?雖然已經換了好幾個同桌，但最忘不了的還是你.記得我們一起玩耍，生氣……
記得印象最深的是你走的前一天，當時我們并不知道，體育課上照樣嬉鬧。上課的時候，我要準備課上的書與課堂筆記本，可怎么也找不到。上課鈴響了起來，講了一半課，老師讓做書上的題，可我沒有書啊!怎么做題呢?老師察覺到了我的異樣，走到我座位邊輕聲詢問我有什么事，我吞吞吐吐：“老……老師，我的書找不到了……”老師的臉立刻黑了：“給我出去罰站!”
我又冤又委屈：“老師，我真的……”還沒說完，老師就打斷了我的話：“別那么多可是，書丟了和沒有書就是一個概念!”我在那里被老師罰站，你卻在那里和別的同學說說笑笑。我立刻火從心來，瞪了你一眼后就去罰站了。
下課后，我照樣在找書，卻無意中在你的桌兜里掉出，我立刻找到你問：“這樣好玩么，看我罰站舒服嗎?!”你卻不知道怎么回事得問：“怎么了?”我把那本書扔給你：“自己看!”你一看似乎有點懵了：“我沒拿!”你堅定的說。
嘰里呱啦嘰里呱啦嘰里呱啦……那天只記得吵得很厲害，但第二天就再也沒看見過你。也就是那時候，我才知道你要轉學。
可愛的同桌，都說時間能沖淡一切，我想，也許吧。不管是不是你干的，只希望你能安好，我們的友誼依然永駐，雖然，你是個男生……
祝你安好，也希望再次能遇見你!
同桌你好作文5
都說同桌是冤家，男女同桌更是水火不容，新學期，我換了一位新同桌，我們會擦出怎樣的火花呢，快來看看吧！
他是上小學以來的第五任同桌，總是羞答答的，不怎么愛說話。開班會做自我介紹時，只見他顫顫巍巍地站起來，抬頭看了一眼老師，又趕緊低下，嘴里含糊不清地嘟囔著：“我……我叫……”大家都充滿好奇地看著我，我一臉無辜，腦袋搖成了撥浪鼓，表示自己也沒聽見。
老師看出他很為難，微笑著走了過來，說：“大家鼓勵鼓勵這位同學！”教室里隨即響起熱烈的掌聲，我更是賣力，拍的手都紅了。掌聲像海浪一般涌來，在大家熱切的期盼中，他抬起頭，大聲說：“我叫趙一舟！”原來叫趙一舟啊，希望我們能愉快相處，我在心里嘀咕著。
雖然平時也難免有些磕磕碰碰，但我倆還算相處融洽。過幾天便是趙一舟的生日了，我在心里盤算著，送一個什么禮物好呢，樂高機器人？籃球？文具？都太貴了，自己省吃儉用都沒攢下那么多零花錢。突然，眼前的書簽吸引了我的目光，有了，不如親手做一張賀卡吧，獨一無二，最能代表我的心意。
經過幾天的悉心準備，賀卡終于完成了。你看，一個靦腆的男孩兒戴著一頂生日帽，尤其是那雙如潭水般澄澈的眼睛，蕩漾著喜悅的`笑容，似乎已經感覺到我真誠的祝福了呢！
現在，只盼著生日那一天早點兒到來，讓小小的賀卡見證我們同桌友誼吧！
同桌你好作文6
進入高中以來令我印象最深刻的事情就是有一回的換位置這件事。
每一次我都相信三個人坐在一起是一種緣分的象征。
X是我的第一任同桌。說是第一任了印象肯定深刻了吧，初到班上的我有些格格不入，沒能和班上同學打成一片是很遺憾的事情。當X坐在我旁邊后突然看見神秘的光向我襲來，頓時暈頭轉向的，X沒有如她名字一樣溫柔，隨時像是一個會爆炒的辣椒。是的，在她這我吃了不少虧。唉，認了。
H是我的第二任同桌。文靜的樣子下隱藏著網癮少女的心，超極喜歡玩游戲。不得不說她很厲害，學習成績好、游戲玩得好。唉，羨慕。
Z是我的第三任同桌。黝黑皮膚顯得有些壯實。印象最深的是她每天的早餐都特別豐富。正值夏季，每當我要吃早餐時，看到旁邊的她拿出米粉、牛奶和超大份的西瓜，頓時就感到我的早餐索然無味了。這不，她又開始新一輪的變換了。
T是我的第N個同桌。外表文靜極了，誰知道手勁這么大，每一次課間與她嬉戲玩耍都會讓我栽跟頭，特別是L與她里應外合，拿著我的本子圖圖寫寫。這不，我隨手一翻又寫滿了。
L是一個倔強的女孩，最喜歡嘴硬，但是內心十分柔軟。我拜托她的事情嘴巴上會說不，但是大多數還是會幫助我。經常盯著我搞學習，這不，我睡得正熟時又把我狠狠地搖醒，我只好拿起筆繼續苦干。
三年的時間說長不長，說短也不短，沒能和你們從開頭說一句你好，也不想在結尾說一句再見。猶經那年時光溫柔，善待溫暖。
同桌你好作文7
怎么辦，我該怎么辦嘛。作為在小升初的重點考試中。我心中又可悲又可悲。我不想離開這個讓我如此眷戀的學校我也不想離開我那幾個好朋友；也不想離開我的老師，甚至不想離開我的桌子，上滿刻滿了我六年的奮斗……我希望這可以再多待幾年，哪怕那么一兩天。
不想離開我的好同桌，它是一個真正讓我覺得好的同桌，在我哭的時候關心地問；同桌，怎么了。在我不理他是一個孩子一樣，搖著我的手，在我知道他買糖時，他也會自覺地給他的同桌一塊。在我難過時，給我講笑話，在我被人欺負時，偶爾幫我說幾下對方不許他欺負我。多好呀。
那個以前的同桌，在我離開他時都快哭了，我也不知道為什么要離開他，它是一個好同桌，它打我一下，我打他三下。我使勁打他他也沒怎末還過手，聽朋友說，在我過生日那天，他竟然要給我買禮物，感動到哭了。
再見，我希望你們記得我，我是你們的好同桌，我會默默地關注你們的……記住哦，我有兩個同桌。不管將來遇到多好的同桌，我也不會忘記你們滴……？哎哎。要是你們把我給忘了怎末辦……我是不會放過你的……李樹偉，記住我的厲害……王寶潔，記住我的巴掌哦……你們在我看來是最最好的同桌，尤其是李樹偉哦，說好你要考上五中的，考不上，你就別認我這個同桌……
同桌你好作文8
我的同桌是個男生，我們從一年級就同桌到現在。昨天回去注冊，老師說他轉走了，同學們都挺失落！
他叫譚宇爍，是老師的“乖兒子”，但他在班里一點也不乖。大家背后都叫他“混世魔王”，連老師也奈何不了他。他的缺點很多，但優點也不算少。就讓我來說說吧！
裝酷
說他裝酷一點也不錯。有一次，他在班里的數學測驗考砸了，吳老師（宇爍的媽媽）叫他到教務處“審判”，他剛走不久，同學們都一窩蜂地沖到教務處外面的窗戶旁偷看！只見他被老師罵得眼圈都紅了，但他還死頂POSE。不一會兒，他快出來了，同學們又火速地趕回教室，見到他回來也不吭聲。偏偏他就愛裝酷，還在不停地眨眼，弄得大家都以為他在流眼淚！
傲慢
就是因為他的傲慢，才讓大家都受不了他。有一天下課，他居然擺出他那副少爺模樣，傲慢地對我說：“喂，拿支筆給我。”“你沒手啊？干嘛不自己拿？”“我習慣了。”“可我不習慣”“快拿來。”“就是不拿”“你……你”就這樣，你一句我一句的，直鬧到上課才停戰。你說，他怎么能這么傲慢呢？
能說會道
說了這么多缺點，也說說他的優點吧！重友情就是他的第一大優點。一天，班里有兩個同學鬧不和了，幾天也不和對方說話。幸虧這個重友情的人趕來了。他跟A說：“很難才交到知己，怎么能一下就說不和呢？”又對B說：“友情這種東西很容易溜走的，六年過了，就得各奔東西了，對嗎？”A和B都點了點頭，向對方說：“對不起！”這不就是靠他的能說會道才讓他們和好的嗎？
希望同桌到了新學校能認識更多的朋友哦！同桌，祝你好運！
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