幽默的同桌作文（精選26篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幽默的同桌作文（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　幽默的同桌作文 篇1

　　今天，我要介紹的是我的前任同桌。我倆在一起坐了一年，也就是兩個學期，我對她再熟悉不過了。但很可惜，她這學期被調到了其他的座位。她就是——劉佳璐。

　　我的同桌有三大優點：幽默，樂于助人，喜歡古詩詞。

　　她很幽默。下課時她總喜歡跟我開一些小小的玩笑，那些玩笑太特別，總讓我出乎意料，她就像一個愛開玩笑的精靈。我也愛開玩笑，但那些玩笑十分乏味，看來我的幽默程度和我的同桌比起來差太遠了。

　　我的同桌是一個樂于助人的人。有一回，我遲到了，本以為我的作業本又交不到老師手里。自己心里想著，這回一定會挨老師的小木棍，老師的怒火我可擋不住呀，真是太糟了！這回完蛋了！但當我回到座位的時候得知同桌已經在我的書桌里翻到作業幫我交了。真是謝天謝地，我可以躲過老師的懲罰了。謝謝你——我的同桌。

　　我的同桌還很喜歡讀古詩詞，這點跟我很相似呢！不過，她的古詩儲備量比我多多了。三年級時，她就能背三百多首古詩詞，可我現在才能背兩百多首。我好羨慕她呀！

　　我的同桌雖然優點多多，但在這里我要指出她一個小小的缺點，希望她不要太見怪。她不太能寬容人。有一回，我不小心撕了她本子上的一小塊紙，她就大哭起來，回家還告訴了她媽媽。害得我被兩家父母批了一頓。我覺得這么一點小小的事情用不著這么大呼小叫。我希望她能把這個缺點改正過來，那樣的話，她就一定是我最好的那個同桌了。

　　我們坐同桌時還發生過小小的矛盾。那是在上個學期，我們剛剛做完廣播體操回來。外面很冷，我們的手臉都被凍得通紅，往往這時候同學們都喜歡玩折手指的游戲，我倆也不例外。我是男生，當然手勁大得很，我把她的手指折痛了。她哭了，一直到放學也沒理我。我知道這件事的責任在我，我向她道歉。因為這件事，老師把我們兩個調開了。

　　我們已經被調開兩個月了，但我依舊很想讓她再做我的同桌，希望下個學期她還能回到她原來的這個位子上。到了最后，我還要祝她學習進步，早日超過我們班的第一名。

　　幽默的同桌作文 篇2

　　說起同桌，我立刻想起一個人。他個子很高，身體很強壯。他的眉毛似關公，平常總是戴著一副花邊眼鏡。他特別地幽默。他就是我的同桌——譚盛夫。

　　記得那是一個星期五的早上，我們這個掃地小姐去公共地區打掃衛生，在這個公共地區旁邊有一個小房間，我們正準備進去打掃一下，忽然看到一個東西好像“鬼”，大家嚇得直往后退。然后我們幽默的盛夫跑過來說：“來者何人？報上名來！”聽了他的話，我們情不自禁地笑起來。盛夫又看見一面很大的鏡子，他又說：“魔鏡，魔鏡，請問世界上最帥的人是誰？對！就是我譚盛夫，對吧？”我們又被他逗得大笑起來。之后，一個校警走進那個房間里找東西，盛夫見了，馬上對那名校警說：“帥哥！來干什么呀？”他的聲音好像一下子變了個女孩子似的。然后又說：“別怕，叔叔是好人，來，叔叔給你買糖吃！”說著并用手去抬起那校警的臉。我們捧腹大笑，校警也忍不住笑了。忽然覺得那個兇巴巴的校警變得可愛了。盛夫還在不停地逗我們笑。

　　盛夫的幽默不但能逗笑校警，還能逗著老師大笑呢！

　　還有一次，在一個風雨交加的星期三下午，那時正下著雷雨，我們正在教室里上班會課。一個個雷發出的巨大響聲，令人害怕。但是此時的盛夫卻非常開心、活潑。突然，一個巨雷像炸彈一樣響起，我們都大叫起來，盛夫冷靜地說：“大家不要動，請大家安靜，不要吵！我告訴你們，雷神憤怒了，他要下人界來找帥哥和美女上他們仙界去，讓那些帥哥和美女都做神仙，永遠沒有自由！”這時，同學們都忍不住笑了，我們的語文老師也笑了。

　　哈哈！你看，這就是我幽默的同桌——譚盛夫。只要與他在一起，你每天都會很開心。

　　幽默的同桌作文 篇3

　　我的同桌特別幽默。他總是斜斜地看著別人，還瞇著眼睛。好像馬上又要說一個笑話了。

　　有一次上數學課，他考得不好，老師準備打他，他立刻“撲通”一聲給老師雙膝跪了下來，還用太監似的尖著嗓子說：“大人，原諒小的沒考好，饒了我吧！″老師真像大王嚴肅地說：“為什么不好考，這么簡單的題目。接著打起他的背“啊！救我，救命呀！"同桌叫著。班里的笑聲震耳欲聾，有的同學笑得拍起了桌子，有的同學笑連聲都沒聲了，還有的同學笑向后一倒，“啪"摔了下來。回來還哭著對我說：“嗚嗚，好痛！"

　　下課，同桌跑著跑著，撞到了一個人，一本正經地說“是誰，居然敢傷我？”沒想到前面是誰都不敢和她說話的包津冉，包津冉沒有說話，同桌緩緩抬起頭，一臉驚恐，忽然如同風一樣跑出十米之外了，還說：“你不是很厲害嗎？過來追我呀！”包津冉和無影人一樣跑到了同桌身邊。同桌哭著說：“必須用這個辦法了。”他跑進了男廁所里，還對她吐舌頭，包津冉跨進了男廁所，一踢把同桌踢出外面去了，再一巴掌打過來，腿蹬了過來，然后用拳頭砸了過去。我們在旁邊邊笑邊喊：“包津冉加油！”同桌對我可伶巴巴地說：“救我呀！咋們還是一伙的嗎？”我們笑得更歡了。

　　這就是我的同桌，如果評獎，他一定可以得到最佳搞笑獎。

　　幽默的同桌作文 篇4

　　他雖然成績沒有我好，但是很會講笑話；他不是太帥，但長得可愛……總之，他在哪，笑聲就在哪里，哈！他就是笑話大王：我的同桌——張路。

　　有一天中午，他在灑水時不小心把水灑到了我的作業本上，我很生氣，整個午休時間都沒有理他。下課了，他瞇著一條縫似的小眼睛，對著我笑，好像在說：“對不起，我是不小心灑上去的。”我生氣地把頭扭向另一旁，沒有理他。但他沒有放棄，便講起來一個笑話：“一個蛋掉到了河里，所以它叫河蛋（核彈）；一個蛋非常倒霉，它叫搗蛋（導彈）；一個蛋在松花池里游泳，它的名字叫松花蛋。”他剛講完，在旁邊湊熱鬧的人都笑了。他見我沒有笑，又說了一個笑話。

　　一天，地理老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課，老師問小明：“今天課堂上多了一個什么東西？”小明回答道：“多了一個校長”。老師連忙說：“校長不是個東西”。“哈哈哈！”教室里人仰馬翻，連我都忍不住捧腹大笑起來。

　　真拿他沒有辦法，我最終還是原諒了他。我的同桌確確實實是一個的笑話大王呀！

　　幽默的同桌作文 篇5

　　我的同桌名叫馬文博，他在我們班的人緣特別好。

　　馬文博的臉肉嘟嘟的，走路的時候，臉上的肉非常“淘氣”，時不時就會往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細縫，可愛極了。

　　馬文博之所以胖乎乎的，我想是因為胃口特別好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有馬文博一家人。午飯時，馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，馬文博就喊肚子餓了。唉！真拿他沒辦法。無奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。

　　粗心是我的同桌學習上的“攔路虎”。上學期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數學肯定會考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來和大家分享。”我心里暗暗地想：“哼，你要是能改掉粗心這個毛病，那太陽就會從西邊出來哩！”考試卷子發下來了，不出我所料，我的同桌因為粗心丟了2分。“下午就把零食帶來吧！”我幸災樂禍地說。我的同桌唉聲嘆氣地說：“都怪我媽生我時吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目。”

　　謝謝你，幽默的同桌！因為有了你，我的學習生活才增添了很多樂趣。

　　幽默的同桌作文 篇6

　　我有一個幽默的同桌，他的頭圓圓的，像個足球。頭發和眉毛短短的，眼睛、嘴巴、耳朵都是大大的，沒有劉海，長得非常奇怪，像個卡通人物。

　　他是一個非常搞笑的人，每天都要講一個笑話，不然，他的心里就不太舒服。他每次說笑話都可以把旁邊的人笑翻，我們送給他一個封號——搞笑大王。

　　這家伙喜歡對別人動手動腳，把人惹生氣了，他就跑，被人追的時候，他總是喜歡做一些奇怪的動作或說一些讓別人會笑的話，讓追他的人哭笑不得，都忘了為什么要追他了。

　　有一次下課的時候，我和搞笑大王在一起玩，他突然對我說：“天蒼蒼野茫茫，脫光衣服耍流氓！”我笑得肚子都痛了。我把這句話告訴了另一個同學，那家伙也笑得肚子痛，可他呢，卻像什么事也沒發生過。上課了，我們都還在笑，老師過來了，我們只能拼命忍著，把臉都憋紅了。

　　還有一次，那已是最后一節自習課，我們全班人都在玩。我發現搞笑大王又在逗別人笑，我也走過去了。原來他想拉一個女生的辮子，又不想讓女生發現，正在密謀呢！只見他假裝跳遠的樣子，往前一跳，動到了那個女生的頭發，結果被絆了一下，滾了一個大圈。我們哈哈大笑，他卻舉起了表示勝利的兩個手指，對著大家做鬼臉，我們笑得更歡了，整個教室都是笑聲。

　　這就是我的同桌——搞笑大王。我喜歡跟他在一起，因為，他總是能帶給我非常多的歡樂。

　　幽默的同桌作文 篇7

　　小學時的同桌，我曾經嘲笑的對像，而他同時又是值得我學習的人。六年級時的最后一次圣誕，班里不知誰先開始扔書。

　　接下來，地上就鋪滿了書。班主任進來了，突然，教室里鴉雀無聲，只剩老師的訓斥。老師宣布圣誕不過了，按照常上課，我們都好傷心，因為最后的圣誕也過不成了。只有他，依然在做搞笑的動作。

　　終于，在同學們的努力勸說下，老師“收回成命”，決定過圣誕了，他高興地快要跳起來了。圣誕當天，他演了許多小品，逗得我們開懷大笑。當強盜，腳踩到凳子上，怪里怪氣的語言；當收破爛的，腳底踩著塑料袋，嘴里大喊收破爛。動作非常夸張。

　　他不罵臟話，只用一些動物的缺點來罵或者諷刺你，而且他說話非常快，別人還沒反應過來，他就已經說完而且已經跑了。這就是值得讓人回憶的一個人。他的搞笑、他的樂觀，都一直讓我回憶、讓我忘不掉。

　　幽默的同桌作文 篇8

　　新學年，新學期，我走進了初中校園，走進了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默風趣的人，他就是——翁瑞澤。

　　他有著胖乎乎的身材，臉有點偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學的男孩。

　　那是剛開學不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業，突然，老師走了進來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉過頭來看向他，當時我正在自言自語，科學老師說重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口說了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰場！”當老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。

　　低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！

　　接下來還發生了許多幽默的是，數也數不清……

　　這就是我的新同桌！

　　幽默的同桌作文 篇9

　　他，有一個可愛的“西瓜頭”，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一對像鹿一樣的細長腿。因為他很瘦，整個人看起來像“米粒”，所以，我們都“尊稱”他為“米老頭”。他，就是我的同桌——李軼。

　　李軼是一個幽默風趣的人。有時，他會講笑話給我們聽，惹得我們捧腹大笑；有時，他會捉弄人，逗得人家不知所措；有時，他會一展歌喉，聽得我們停了手里的筆……

　　一天課間活動時，他清了清嗓子，說：“大家聽好了，蘆墟小小山歌手李軼給你們露一手了……”說著就唱起了“蘆墟風情歌”。動聽的歌聲引來了許多“小歌迷”。“李軼，唱得真好聽，可惜音調低點了。”我班的“調皮大王”——“八斤”不知從哪里“冒”了出來。“這有啥難！不就是提高點聲音么。”李軼不服氣地說：“這可難不倒小小男高音哦。大家聽好了。”只見他吸足一口氣，張大嘴巴開始唱了，可在唱高音時他怎么也唱不上去，腳點地使勁唱，唱到一半就停了。這時全班都大笑，笑得眼睛都瞇成了線，眼角旁還有幾滴眼淚。

　　他很愛捉弄前面的同學小張。說起小張，唉，他可真是個“衰人”，整天臟兮兮的，朋友沒幾個。可他不在乎，唯獨對李軼很“崇拜”。遇到難題總會請教于他。噓，好戲來了。“李軼，這個怎么做？”張同學指著一道題問。只見李軼眉頭一皺，我知道他又開始捉弄小張了。你聽，他不緊不慢地說：“你先把平行四邊形的底和高的和算出來，再加上底和高的乘積，這就是平行四邊形的面積。”小張信以為真，動手算了起來，結果被錢老師狠狠地批評了一頓，再不敢上課不認真學習了。

　　這就是我那幽默風趣的同桌。

　　幽默的同桌作文 篇10

　　我的朋友有很多，但在我的眾多朋友當中，有著這么一個人他和我從幼兒園開始，就是好朋友。上了上學，我們又十分巧合地分到了一個班，從此我們的關系越來越好，甚至趕上親兄弟之間的關系。直到小學畢業他考上了歷城二中，我們就很少見面了，但我們一直保持著密切的聯系，他就是張天朔。

　　一說張天朔，談論最多的就要屬他那顆碩大的頭顱，他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌著兩顆又黑又大的大眼睛，看起來炯炯有神。他不僅頭特別大，還特別的高，有點瘦。因此，當他從遠處走來時給一種搖搖欲墜的感覺，好像他的那副細長的身軀承擔不住大頭的重量。

　　當你跟他在一起交談后，你就發現他是一個長著文靜、內向的外表，卻十分幽默的人。正是他的幽默，我們才大膽地給起一些另類的外號如：大頭dog、天天老天爺等等一系列外號，可他聽了之后不但不生氣，還十分的樂意接受這些外號。我們見他這么開朗，漸漸的在打鬧時加上了一些由他外號創造的招數如：“天天大頭沖撞術”等，每當我們說完這個名字后，張天塑就做一個用頭頂人的用來頂你，并加上一句：“不要盜版我的招數，我已申請專利了！”

　　他就是這么一個人，這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多，這么一個易相處p又幽默的人，誰不想讓他當自己的朋友呢？

　　幽默的同桌作文 篇11

　　我的同桌彭彥超。他個子矮小，戴著一副眼鏡，很有書生氣。但是，你可別被他的外貌欺騙了，他可不是你想像的那么好，調皮著呢。

　　有一次，我的數學書掉在地上，我彎下腰去撿，不小心，頭碰到他的桌子，被他看到了，馬上用他的頭碰我的頭。我問：“你干嘛碰我？”他說：“因為你超界了。”我生氣地問：“我們什么時候定界的？”他一本正經地說：“現在。”我氣得火冒三丈，真想打他一耳光。可是，我又忍住了。可被他碰到的頭疼得厲害，他不但沒說對不起，反而說：“因為我屬牛，碰著當然疼了。如果我屬虎，碰著就不疼了，虎的頭軟。”

　　他不僅調皮而且還挺幽默。記得有一次，老師要選參加籃球賽的人，又講怎么打籃球。然后，他就模仿老師的動作，還加了一些幽默的語言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當籃球用，邊做邊說：“讓開，讓開，我要投球了，再不讓，老子就要——不怎么樣。”然后他又抱著“球”左搖右晃，說：“讓——讓——讓，我要投球了。”他剛要“投”，又說“我要投了。”正說著，只見他把文具盒高高一舉，突然啪地一聲，又放在課桌上，接著叉著腰笑嘻嘻地對墻說：“就是你，害得我沒投進，我打死你！”把我笑得前俯后仰。

　　這就是我的同桌——幽默、風趣、聰明的彭彥超。

　　幽默的同桌作文 篇12

　　我有一個很特別的同桌，她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的大眼睛如同兩顆黑色的寶石。我每次見到她，她的臉上總是掛著微笑，她是一個十分幽默的人。

　　我的同桌特別喜歡看漫畫書，怪不得她能講出那么多搞笑的笑話。不過她的缺點是調皮搗蛋，她還喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，畫畫。

　　記得有一次，在學校下課的時候，她站在椅子上，特意把大家召集起來，大聲地喊：“大家快來聽聽我的笑話，保你聽了一次還想聽下一次。”大家聽了這句話，紛紛聚集過來聽笑話。她開始講笑話了，只見她說：“你們知道為什么豬會飛嗎？”大家一齊說道：“不知道！”她驕傲地說：“我就知道你們不知道，因為豬被獅子吃了，靈魂飛上了天空。”這個笑話讓我們捧腹大笑，肚子都快笑破了。接著她又說：“趙云，曹操，關羽誰跑得快？”我們都不知道。她開始公布答案了，原來是曹操，因為“說曹操曹操到”，這個笑話讓我們笑了好一會，直到上課，大家才停了下來。

　　這就是我幽默的'同桌，有時間的話，你們也可以去聽聽她的笑話，你們喜歡她嗎？

　　幽默的同桌作文 篇13

　　謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長發，一雙如泉水般清澈的大眼睛里，總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑，給人以溫暖的感覺。

　　有一次勞技課上，老師教我們編中國結。老師展示的中國結，編得又精致又小巧，我也好想要編得像老師一樣。可誰知卻弄巧成拙，編成一團“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……

　　這時，謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對我說：“謝老師我教學生，五分鐘包會。現在只有一個名額，想報名就快快報來！”這時，我仿佛抓住了一根救命稻草，趕緊報名讓謝思怡教我編中國結。

　　還有一次科學課上，老師布置我們做橡皮泥小船。可我卻忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學要么不愿意借，要么說今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧。”這時，身為組長的謝思怡走過來對我說：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”說完就給了我一包橡皮泥。

　　看，這就是我的組長謝思怡，她既幽默，又樂于助人。

　　幽默的同桌作文 篇14

　　我的同桌付胤池來自“搞笑山”搞笑派，學過搞笑絕招，他能涉事成趣，笑話層出不，人送諧音外號“廢電池”。跟他做同桌，你一定會笑口常開，每時每刻都心花怒放。上語文課的時候，老師在臺上講《自主學語文》里的一篇閱讀文章，里面提到一位名叫“伊麗莎白的”女孩。付胤池立刻對我說“‘伊麗莎白’不是一種瓜的名字嗎？”“嗯，是呀！”我點頭回答。“有一天，我去水果店，有一個人想買‘伊麗莎白’，你猜他說什么？” “什么呀？” “老板，‘莎士比亞’多少錢一斤？”

　　他一邊說一邊笑，眼睛呈現出兩個彎彎的月亮的形狀，還用手捂著嘴笑。我小聲地笑，一是笑他的故事有趣，二是笑他的模樣可愛。下課的時候，我要去廁所，請付胤池讓開（因為他坐在外面），他卻模仿出機器人的聲音：“請輸入密碼！” “你給我讓開！”我是個急性子，他讓我輸入密碼，我當然得急嘍，可他卻不緊不慢地說：“密碼為——”他用嘴咬住紅領巾，示意我像他那么做。我沒辦法，只好做了。他終于讓我過去了，還說：“哈，你也學會了！”我回頭瞪了他一眼，手握成拳頭說：“付胤池，你！”他向我吐吐舌頭，我真想揍他呀！但他那損樣，還真逗得我哈哈大笑。換了座位，這下我可坐在外面了，我得以其人之道還治其人之身。正好，他要出去玩，我也仿照他的口音說：“請輸入密碼！”“哎呀，讓我過去！”呦，他還急了。我偏不讓他過去：“密碼錯誤！”可他竟使出了苦肉計，坐在座位上，假裝哭起來！啊，天哪，本小姐不怕天、不怕地，就怕這個，只好讓他過去了。他剛過去，便回頭對我笑嘻嘻地說：“你上當了！哈哈！”說完一溜煙跑了！我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌，真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大師啊！

　　幽默的同桌作文 篇15

　　每個人的學習生涯總有無數個同桌，而小學時的我總是被老師安排和學習不好的同學坐或者和品質不好的同學坐。

　　而升了初中之后，我轉運的機會到來了，老師讓我和我六年級的同學坐，而且他的學習中等，品質也好，這下我終于不害怕了。因為我的同桌堪稱“中國好同桌”和“幽默同桌”兩個稱號。

　　“中國好同桌”

　　所為這個“中國好同桌”稱號的由來，就是開學第一天我給他起的。開學第一天，總要先發書，不發書就上不了課。于是，我很光榮的成為發書大隊中的一員。而我的同桌還在座位上坐著。我發著書，每個人都發完了，再回到我的座位上，眨眼一看，原來我的同桌都幫我把書整理好了。不錯，接下來我就一整天好心情，也給他起了“中國好同桌”這個稱號。

　　“幽默同桌”

　　所謂幽默，簡單的講就是會講笑話，而且講的笑話常常會讓人捧腹大笑，我的同桌也不例外，他不知道每天要講多少個笑話才肯罷休，我也不知道他從哪里看來的笑話，每天不重樣，而且每次講的笑話都很好笑。

　　每次當我生氣，不開心，失望，難過的時候，他就會冒出來，然后，就是講笑話啦！那時，我的不開心什么的都會一消而散，我可真要感謝我這位“幽默同桌”！

　　勤勞的同桌

　　我的同桌愛勞動，每次哪里臟了，有垃圾他都會撿起來，并且扔進垃圾箱。

　　他也會無怨言地幫助別人，可真是位“活雷鋒”啊。

　　瞧，我的同桌就是這樣一個人，你要問他叫什么，送給你兩個字——你猜！只因為他是位“中國好同桌”和“幽默同桌”。

　　幽默的同桌作文 篇16

　　長長的瓜子臉，烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，生氣的時候兩條眉毛皺在一起，高聳著鼻子，還有一雙小小的耳朵，喜歡穿一套運動服，整天嬉皮笑臉，你猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的幽默同桌——小劉。

　　小劉是我一年級的同桌，他可是全班的“開心果”，無論你再怎么傷心，你準能被他逗笑。一天中午，老師正在講臺上講課，小劉卻在下面發呆，老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去。“哎喲，誰打我，給我站起來？”原來安靜的課堂變得熱鬧起來，大家笑聲不斷，小劉左看看，右看看，當看到講臺上的時候，只見老師臉都氣紅了，小劉連忙擺出一個很酷的樣子唱起來：“都怪酒精太重，神經在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了，老師突然拍著手說：“咱們班同學的幽默水平越來越高了，現在我宣布，小劉榮獲‘幽默獎’，下課到我的辦公室領獎！”他異常高興，可我卻為他擔心，去領的不是獎品，而是批評。不出所料，他被罵了個狗血淋頭。

　　有一次下課了，大家都跑出去玩耍，只有他一個人坐在位子上，若有所思的樣子。過了一會兒，他狂歡大喜，突然奮筆疾書，寫了一條字條來讓我讀，我想：讀就讀怕什么呢？我便大聲讀著：暗石竹，暗石竹，暗是一只大本豬（俺是豬，俺是豬，俺是一只大笨豬）讀完以后，同學們已經捧腹大笑，等我回過神來，小劉已經消失得無影無蹤了，我氣得眼睛快噴火，算了，這筆賬我先記在本子上，以后再跟他一起算。

　　上課了，老師在講臺上講得眉飛色舞，我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……

　　幽默的同桌作文 篇17

　　我有一個幽默的同桌，他叫吳子軒，瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，里面分明有狡猾兩字，笑起來嘴角邊就會有兩個小酒窩，這酒窩里藏著不是酒，而是計謀，有時動不動就從嘴里蹦出幾個計謀來。

　　他喜歡搞笑，我也經常被他捉弄好幾次了，有一次課間活動，我被包一凡抓住，我大叫：“道吳子軒，快來救我！”吳子軒來了，他什么也沒干，只見他嘴一撇，眼珠一轉，似乎想出了什么辦法，結果唱起了歌：“孩子孩子，你為何那么壞？欺負欺騙，你為何做出來…”包一凡一笑，手一軟，我便逃離了危險。

　　有一次自習課，吳子軒作業寫完了，感覺無聊，就拿了一個黑色筆芯，用抵著鉛筆，用吃奶的力氣往下按，嗖的一聲，黑色的油噴了出來，一直噴到了天花板上，他的臉上都是油，在他站起來要報告去洗臉時，同學們都被那狼狽的樣子給笑倒了。

　　吳子軒遇到了美女就想耍帥，用大拇指在鼻子上一擦，來了個八字步，可是沒站穩，就摔了一個狗啃泥逗的大家捧腹大笑。

　　瞧我的同桌，吳紫萱是不是很幽默呢？

　　幽默的同桌作文 篇18

　　瞧，一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，加上那高高的鼻子，他就是我的同桌——小吳。別看他細胳膊細腿的，他可是我們班知名的幽默大師。

　　記得那次，我和“幽默大師”鬧了別扭。冷靜后，我們倆提議來一場“格斗”解決這次矛盾。只見他清了清嗓子，唱了起來：“拔蘿卜，拔蘿卜，我們一起拔蘿卜……”聽到他的歌聲，我不由自主地大笑起來……就這樣，我們和好了。可是，沒過多久，就想起中午午睡的被子忘帶了，我又愁眉苦臉了。他像是知道我的心事，走到我的身邊，小聲地對我說：“要不——我幫你織一條？”“噗嗤——”我的煩惱就被他趕跑了。

　　“幽默大師”還給我們班帶來了許多歡樂。一個中午，他一本正經地走上講臺，大聲說道：“以前有四只母雞，分別叫wō、wó、wo？、wò，有一天，雞窩里有一個雞蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那請問是誰生的？”平時反應遲緩的小王大聲搶答：“那就是wo？生的咯！”頓時，班級同學一陣大笑，教室里充滿了歡笑聲。

　　你們說，我的同桌幽默嗎？

　　幽默的同桌作文 篇19

　　我的同桌叫曹楨，方形臉。一看他的手，讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的，從不生氣，好像對什么也無所謂一樣。他有許多外號：“曹小豬”。“豬老大”。“美術小癡呆”。因為姓曹，大家都說他是曹操的后代，所以，他在班上赫赫有名。他平時講話非常幽默，有關他幽默的故事，聽我講講吧！

　　一堂美術課上，我正在畫葡萄。可能我畫的太逼真了，曹楨見了，來了勁兒，就拼命的叫到：“曹楨的屁股像晶瑩的瑪瑙，閃閃發亮！”還不住地為自己講的笑話拍掌，“耶！”

　　我。陳楠。蘇忠強先是一愣，隨后笑的前仰后合。

　　還有一次，大家都在午休時，正在認認真真讀書：“南鄉子，登京口北固亭有懷，宋，辛棄疾，何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。”可只有曹楨一人東張西望。

　　“曹劉。”還沒等我們往下讀的時候，曹楨已經把自己對“曹劉”的理解大聲喊了出來，“的意思是：曹楨很下流！”

　　全班都咯咯笑了起來。可曹楨卻一點也不害羞，也跟著大家笑了。

　　我的同桌就是這么幽默，給同學們帶來了無限的樂趣。

　　幽默的同桌作文 篇20

　　每個班級都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對抗。說起我那風風火火的“好”同桌，那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦！

　　“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發著牢騷。而我聽了這話，二話不說，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說著，我不禁笑了：“哼哼~你說誰是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點顏料瞧瞧~~

　　“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經是午休的時間了，小賤男的歌唱會還沒結束，矮油~表唱了，我的神經系統變神經啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”KO！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著呢！乖乖女立即上我身！“亦瞳——”老班的聲音驚天動地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……“老師，我們開玩笑呢！沒什么！”沒想到小賤男居然“賤男救美”！我吐……

　　“我的演唱會結束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見他鞠著躬，好像還真有點演唱者的風味，我笑了，鼓起掌來，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油……

　　幽默的同桌作文 篇21

　　我的同桌是個很幽默的人。

　　他個子矮矮，一雙眼睛炯炯有神，張嘴總能冒出許多令大家捧腹的話。

　　一天，他在午修時講話，有人叫了他一聲，這已經明擺著是班長或紀律委員提醒他別講話，但他卻回過頭去，兩眼中滿帶詢問的意思，掃過每個人，嘴里如夢初醒般地說：“誰，誰在叫我？”那極無辜的眼神，真讓人捧腹大笑。

　　最爆笑的還是他與坐在他后面那個人演繹的“小品”了。記得上周，后面那位同學的一支筆掉了，讓他幫忙撿一下，他卻說：“你又不是撿不到，自己撿。”說完，還瞪了她一眼，“這么懶，像豬一樣，你多重？”“啊——啊――”原來，他說話時，后面同學已經發作了，使勁拿筆捅他，不知怎么的，捅到了他癢癢肉了。“啊――，我錯了，別撓我了，我重，我比你重！”看他那樣兒，簡直想跪下來磕頭認錯一般，看到這兒，我笑出了聲。

　　還有一回，他發本子時，發到了后面同學的本子，便走到那同學面前：“喲――這是誰的本子呀？”后面那同學一看，自己的本子被他抓在手中，二話不說，要把本子奪過來。這時上課鈴響了。“老師來了！”他大叫一聲，連忙把本子扔到那同學桌上，然后端端正正的坐好，一副沒我事的樣子。我看在眼里，立刻用手緊緊地捂住嘴巴，免得笑出聲來被老師罵。

　　這就是我的同桌，我幽默的同桌！

　　幽默的同桌作文 篇22

　　幽默是一種使人快樂的東西，如果你能說很多幽默的話語，不僅可以讓枯燥的學習充滿生機和快樂，還可以讓心態變得積極樂觀。幽默的人通常都不會孤獨。世間的一切都源于遇見，冷空氣遇到暖流就產生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續，而我有幸在小學階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌，他把無趣的實驗課變成了生動的科學課。

　　他的皮膚黝黑，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象，他還有一個特殊的身份——我們班的足球運動員，別看他成績不是最優，踢球，講幽默笑話可是有一套，他總能惹得大家捧腹大笑，因此我們都喊他幽默大神。

　　若問小學啥無聊，首屈一指是實驗課，實驗在我眼里是最平淡無常的。每次實驗課都犯困，干脆就趴桌子上睡覺，而這一幕卻被同桌瞧見了，他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡單了，筆珠圓的我（比豬圓的我）。”聽我念完他笑的前仰后合，我突然意識到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神，專心聽課。”我趕忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時他又拍拍我，示意我看看站起來的同學，這些都是上課開小車回答不上來老師的提問，就被罰站的，接著他還把筆記借給我看，并以幽默的語言給我講解老師的提問，上實驗課可以學到很多科學原理，從此我也喜歡上了實驗課。

　　俗話說“遠親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學習生活中沒有樂趣可言嗎？

　　幽默的同桌作文 篇23

　　剛升入初中，一切都是嶄新的：新的校園，新的老師，新的同學。我也有了一個新同桌，他叫小林。小林的臉圓圓的，他有著一頭黑而硬的短發，嘴角總洋溢著笑容，一雙炯炯有神的烏黑發亮的眼睛總在他那機靈的腦袋上滴溜溜地轉著。一定是他又在想什么新點子逗我們開心了！

　　班里的同學都叫他“林指導”，是因為他特別熱心，總在班里像個小領導一樣，瞪著大眼睛，左看看右看看。每當我們有難題不會做，或是遇到什么困難時，他總是第一個沖上來， 幫我們解決問題。他講題時特別認真，完全沒有平時大大咧咧的模樣。于是，我們就都叫他“林指導”。他也不生氣，只是自信地笑著說到：“就讓我林指導領著你們走上人生巔峰吧！”說著，他還叉起腰，指著自己，閉上眼睛。大家都笑了起來，在他的幫助下，我的成績提高了許多，他自豪地說：“你看，我說得對吧，跟著林指導，果然沒有錯嘛！”

　　過了一周，我和林指導漸漸熟絡起來。學校組織了一場運動會，我信心滿滿地報了一個800米，因為快到終點時腳崴了一下，與冠軍失之交臂。那天回家，陽光依然很明媚，鳥兒唱著歌歡快地飛回窠巢，同學們三五成群，有說有笑，然而這一切都不屬于我。比賽失利的場面依然歷歷在目，我拖著沉重的腳步慢慢移動著。林指導忽然跑過來，笑嘻嘻地看著我。我以為他在嘲笑我，剛想對他發火，他就贊許地說：“哇！你跑步的時候真的帥炸了！我好羨慕你啊！要是我能像你一樣快就好了。”他嘟著嘴，望望自己的腿，“沉重”地嘆了一口氣。“帥炸了？噗！”我忍不住笑了起來，他接著說：“你看，你這回有了目標，她卻沒有，你進步就肯定比她快呀，別難過了，我們都等著你下次再創佳績呢。”聽了他的話后，我的壞心情被他樂觀幽默的話像風一般吹走了。我大聲說：“謝謝你。林指導。”

　　后來聽朋友說，那天我比賽失利后，林指導看到我失魂落魄的樣子一直很擔心，我聽后感到心中暖暖的。

　　謝謝你，林指導，是你在我有難題時幫助我，在我失落時安慰我。是你讓我明白幽默并不是無厘頭的搞笑，而是能在悲傷時鼓勵我們，在困難中激勵我們，在一笑之中教會我們勇敢面對，樂觀前行。謝謝你，我幽默的新同桌！

　　幽默的同桌作文 篇24

　　幽默，是雨露，能潤澤我們的心田；幽默，是陽光，能溫暖寒冷的冬日；幽默，是強大的武器，能消滅不開心的情緒。與幽默的人相處，身心都會得到放松。而我的新同桌———小遠，就是這樣一個幽默的人。

　　那天，剛開學，我們一同踏入了中學的校園。他有著圓圓的臉，明亮的眼睛，利落的短發，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，笑得很陽光。“大家好，我是小遠。認識我的都應該認識了，不認識得，咱們慢慢認識嘛，嘿嘿。我……”。他的自我介紹只有短短的一分鐘，但卻妙語連珠，逗得我們捧腹大笑，讓我一下子就記住了他。

　　他的性格很外向，開朗、陽光，我們在短短的一周內便成為了好友。而那個課間休息，我們的友情更濃厚了幾分。

　　那是入學后的第一次考試，我的很差。卷子上鮮紅的成績如利刃一般刺痛了我。我難以置信地核對了好幾遍，不甘，化作了無奈。我趴在桌子上，把頭埋進了胳膊。這時，小遠回到了教室。他掃了掃桌上的卷子，又看了看我，便好像猜到了是怎么一回事。“小堯，你要看開些。周公還是‘雞蛋（姬旦的諧音）’呢，也沒像你這樣啊。”聽見這熟悉的聲音，幽默的話語，我忍不住笑了出來。見我心情好些，他繼續說道：“失敗是成功之母嘛，一次發揮不好罷了，沒什么大不了的。失敗了，就從坑里爬起來，我相信你，下一次一定能見到失敗她孩子！”

　　他不僅開導了我，還耐心地幫我分析錯因，講解錯題，每一個知識點都講解得非常透徹。就這樣，在他的鼓勵、幫助和自己的努力下，我第二次考試的成績提高了十幾分。而且，我收獲的不止學習成績的提升，還有小遠這么一個好朋友！

　　小遠像一束光，用他的幽默，驅散了想要靠近我的負能量。有他這樣一個幽默、陽光還樂于助人的同桌，真好！

　　幽默的同桌作文 篇25

　　她，留著長頭發，小小的眼睛，髙髙的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，尤其是笑起來時，讓你心里什么不開心的事都消失得無影無蹤。対，她就是我的同桌——彭潘煜，搞笑幽默，開朗，善良，樂于助人。

　　那天，我正在寫作業時，突然不小心把墨水撒到了我的衣服上，粉色的T恤上立刻多了一個丑陋的藍色小怪物，像是在向我扮鬼臉，突然而來的情況讓我不知所措，不爭氣的眼淚開始止不住的往外流。她看到了，立馬掏出紙巾幫我，可是越著急，這個小怪物好像偏偏和我們作對似的，就是擦不凈。急得我更加傷心了。“沒事，別難過，我這還有濕巾，應該可以擦掉的。”她一邊幫我擦，一邊熱心地安慰我。此時，心里真為有個這樣的同桌而高興。

　　每次早上上學時，我總以為自己來得很早，可是每次都會發現，她總是已經在班上看書了，她可真是一個勤奮的人呀！課間的時候，她總愛幽默風趣的給我們來一段舞蹈。你瞧，正說著她眼睛向上翻看，微微張開的搖滾范兒的嘴巴，一副夸張的表情，模仿電視明星杰哥那樣邊唱歌邊開始有節奏地跳起來。把我們班里的同學逗得捧腹大笑。

　　這就是我的同桌，幽默，善良，樂于助人，關鍵時刻還能給你力量，是不是也很想和她交個朋友呢！

　　幽默的同桌作文 篇26

　　我有一個活潑、幽默的同桌。

　　他的成績很好，在班里總是數一數二。

　　他不僅聰明而且很活潑，有一次我回答老師的問題，有一個字音沒讀準，我坐下來時他總是在我旁邊嗦，很煩人，我大罵一聲：“你有毛病呀！”老師看見了以為我在和他講話。老師說：“童瑤站起來！”我同桌又在底下幸災樂禍“嘿嘿，活該！”我氣得火冒三丈，心想生氣也沒用，只好等到下課。

　　他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他問：“你怎么了？”我沒作聲，之后我在喝水時，他給我講了一個笑話，題目叫造句，一天上課小明的老師問他，“其中”可以怎么造句，小明說：“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說：“你是蜈蚣嗎？”聽了這個笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。

　　我的同桌真幽默呀！