【精品】同桌作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的同桌作文10篇，希望對大家有所幫助。

同桌作文 篇1

　　我有一個胖胖的、憨厚的男同桌。當然，他矮矮的

　　嗯就講上次吧。男生們被罰跑操場，我沒想到他也被罰。看他跑步屁股扭扭的樣子好搞笑，我就扭過頭看看思芫她們有沒有笑。哇!恐怖!笑得好可怕!總之比我可怕!他跑完以后，站回隊里，哇!他滿頭都是汗啊!

　　最搞笑的是，他鼻子上起了一個綠氣泡，一下子自己破了!“哈哈哈哈，吼吼吼吼”我們抱頭大笑起來，我的眼淚怎么流出來了不不不，是擠出來了

　　回到教室，他還在抽泣，這聲音在我耳邊響得可怕我拿出紙巾給他擦，他卻奪過紙巾自己擦，我想他是不想讓女生幫他擦吧。李欣陽再次上陣，可是他還是哭，我想起了他鼻子冒綠泡的時候，就講給他聽。“呵呵哈哈”他奇怪地笑個不停，這種表情讓我們哭笑不得[注: 哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。]>，又笑鼻涕又流的，真是可怕

　　又一次我又跟思芫鬧了，惱火的要死。“噢噢?你怎么啦?”他嬉皮笑臉的說。“我告訴你，不需要你管。”我說道。“我警告過你，現在我不需要警告了，我需要用拳頭制服你，讓你閉嘴!”我拍了拍桌子，站起來。“咿呀!!!逃哇!”他大喊起來。可他哪里跑得過我?我抓住他的肩膀，用鷹爪一抓，再來一招聚能踢，便宣布鳴鑼收兵。我回到座位，便說道：“發泄一下真舒服啊。”他彎著腰，回到座位，趴下說：“啊喲大小姐啊，我什么時候惹了你呀”“需不需要再來一次全身的?”我陰險地說。“不，不，不要了!!”他趕緊走了，向其他男生說苦。“哼，惹了本小姐是要付出代價的!”我說完又哼了一聲。

　　噢，打字有點累了，介紹到這里好了，如果可愛的小胖子看得到我給他寫的作文也說不定會發火。他發火雖然不比我強，可是倒是很能——————哭!哈哈吼吼!

同桌作文 篇2

　　這個學期，我換了一個新同桌，他就是李欽奕。

　　經過一個多月的觀察，我發現李欽奕身上有很多值得我學習的地方。比如說：他思維比我活躍，運動能力比我強，寫作業的速度比我快等等。接下來，我就仔仔細細地給大家介紹一下。

　　有一次上數學課，徐老師讓我們做思維題，他說：“我要看看我們班里有哪些人做得又快又對。”我絞盡腦汁地想，可只做出了三題，這時李欽奕已經全部寫完并且全對，我真是太佩服他了。

　　再比如，有一次我想和他比跳高，我還說：“我一定能贏你！”他說：“那我們就來比比看！”結果，我輸了。“哎！我這次真是輸得心服口服。”我說道。這時我不得不對我的同桌豎起大拇指。

　　還有，他每次寫作業都很快，有時候我才寫到一半，他就已經全部寫完了。這時候我就有了危機感，也會拼盡全力地加快速度地奮筆疾書。

　　通過這幾次的觀察與學習，我真是太佩服我的同桌了，他不僅優秀，而且神速，我要向他學習！

同桌作文 篇3

　　說起同桌，我就不禁會想起夢玲。那時，我總以為自己很了不起，一切好像都不放在眼里；自然，也包括家庭作業。

　　“五一”長假前，我早就作好了打算：回家徹底地放松一下，我要吃好、睡好、玩好。至于作業嘛，向別人打電話問唄！要是不行，就等開學后直接找同學抄。

　　上最后一節課的時候，我的心早已飛回了家。再看看同桌，她還在埋頭做筆記呢。我心里不由嘲笑她：夢玲呀，學習還要做什么筆記，又不是不理解。我不再聽講了，而是忙著收拾東西，準備隨時走人。夢玲竟然還在紙上寫著假期學習計劃。

　　老師終于宣布下課了，同學們如同山洪暴發一樣沖向教室門口。我當然是第一個順利地沖出教室的。至于夢玲嘛，不知道是不是倒數第一個了。

　　假期里，我幾乎天天在玩。臨上學的前天晚上，我打電話給已經約好的同學問答案，作業一會兒就搞定了。掛了電話，我就收拾東西準備明天去上學。看著已經都準備好的東西，我真的感覺很滿意。

　　到學校，我進教室第一眼看到的就是夢玲。因為教室里只有她一個人。我看了看時間，無疑是自己來的太早了。正準備丟下書包再出去逛逛。沒想到夢玲一看到我就高興地不知怎么形容，她馬上拉著我的手，說：“你終于來了，你看看這一題怎么做，我不會做，所以我今天來早點想請教別人。可是我等了半天一個人也沒有。沒想到是你最先到，你教教我吧！”她一下子說了一大堆，還有點夸張地拉著我的手，害得我愣了半天才反應過來。

　　我向她手指的方向看去，那一題的確有點難。不過，憑我的聰明腦袋，稍微思考一下就解出來了。看她這么誠懇，我第一次很耐心地給她講解題目。她很認真地聽我給她講。當教會她時，她笑的臉都紅了。她還激動地把我搖了又搖說：“太好了，你太了不起了，比老師還能干！”我都快樂暈了。

　　我第一次發現原來夢玲也是那么地可愛。我當時搞不清我是被夢玲搖暈了還是被她真誠的眼光閃暈了。

　　作業交上去都改過發了下來，我的作業紅叉叉多得數都數不過來。我差點被那位給我答案的“天才”給氣暈過去。很簡單的都做錯了，我連忙改著。抬頭看看同桌夢玲，只見她正在認真看著她的卷子，卷子竟然全對。我小聲地問她：“你抄的是誰呀？這么能干，也給我介紹介紹。”她的臉一下子漲得通紅，低下頭很不好意思地說：“這都是我自己做的，還有請教你的。”我的頭好像被一塊千斤重的.石頭狠狠地砸了一下。沒想到她能把作業做的這么好，而且幾乎都是靠自己的力量。頓時我對她產生了敬意。

　　老師在上面表揚了她，她卻若無其事，像平常一樣，我的心再一次震動了！我發現自己原來這么愚蠢，愚蠢得一直認為自己很聰明，不知進取。我真是錯得不可救藥。我要改正，要像同桌夢玲學習，認真地對待每一件事。

　　過了很多年，我的同桌換了一個又一個，但我始終忘不了她——夢玲。她對我的影響還在。現在的我盡力認真做作業，認真做好每一件事。我覺得生活過得很充實，這都要感謝我的同桌，是她改變了我。

同桌作文 篇4

　　曾俊杰是我的同桌，也是我最要好的朋友。我對他是再熟悉不過了。今天我來給他打打分，一共分為四個部分，每部分25分，外加一道附加題10分。

　　外貌24分

　　油亮亮的頭發，略帶一絲淡黃色。濃濃的眉毛，把黑葡萄似的眼睛襯托得格外醒目。細長的鼻梁，看起來特別舒服，像滑梯一樣，真想坐上去試一下。紅紅的嘴唇，也十分迷人。如果到此為止，他的外貌應該得滿分，遺憾的是，那白得像棉花糖似的牙齒，中間缺少了一顆，那缺掉的牙齒嚴重影響了分值。

　　也許是正在換牙齒的原因，客觀地扣掉1分。以后會換上一付完美的牙齒，到那時，我才把這一分給補上吧……哈哈，目前只有這樣了！

　　運動25分

　　曾俊杰在我們年級是很有名氣的，因為他是名副其實的飛毛腿。記得有一次運動會，他報了800米跑。槍聲一響，大家都像箭一樣飛了出去，你看他，剛開始并不出眾，被好幾個選手超越了。

　　別擔心，他的實力我是知道的。果然，到了后半程，他開始發力了，像獵豹一樣，速度越來越快，超過了一個、兩個、三個……終點沖刺的時候，他已經遙遙領先后面的選手了。

　　最后，他第一個沖過終點，為我們班又贏得了一個冠軍——運動方面，理所當然地給他滿分！

　　語言21分

　　平時，曾俊杰可幽默了，他喜歡講笑話，但是卻常常鬧出笑話。

　　有一次故事課上，他給我們講一個探險故事，說從前有一位探險家去原始森林，遇到了許多怪獸。忽然，他似乎忘記了后面的情節，說探險家突然掉進了一個洞里，我們問他那是什么洞，他信口開河地說是老鼠洞，把我們逗得捧腹大笑——這樣的故事完全是在糊弄我們，哎，必須扣掉4分。

　　品質25分

　　不過，曾俊杰人品還不錯。有一次，他在教室外面撿到一支鋼筆，不知道是誰的，便在教室里詢問，見沒人回答，又到隔壁班去問，連續問了好幾個班，終于找到了失主。你看他多誠實，難道不該得滿分？

　　附加題：協調性9分

　　剛才講了，曾俊杰那雙黑葡萄似的眼睛還算可以把，但是他眨眼睛卻很奇怪，我們可以只眨一只眼睛，而他卻必須兩眼同時眨，你叫他只眨一只眼睛，那簡直是要他的命。現在我都沒有弄明白是咋回事，算了，看在同桌好朋友的份上，只扣1分吧。

　　曾俊杰同學，你的總分出來了。讓我算算，一共104分，還算優秀級吧，給個英俊少年獎，恭喜你！

同桌作文 篇5

　　俗話說不打不相識，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識，相知，并成為好朋友的。

　　我的同桌非常善良，可我總是欺負她，我們倆好打仗，不論誰對誰錯，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學期的時間。

　　那天課間，我和同學在班級里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心。“我必須氣氣她，讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發現了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應該沒事。”

　　上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問“怎么了？”我一臉壞笑地說：“沒怎么！”她看了一下她的書包，沒發現什么東西沒了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說：“拿來！”我說：“什么呀？不知道呀？”同學也附和地說：“我倆沒拿你雜志，抱歉，說錯了！”“我也沒說我丟東西呀？”“那你讓我們拿來什么呢？”“他都說了，你們拿了我的雜志！”“我們沒拿。你找吧？你找到我給你10本。”我理直氣壯在說。她果然找了起來，結果沒找到。“沒有吧？呵呵！”過了一會兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒本事吧？”她氣壞了，一拳就過來了，幸虧我躲了過去，“跟你開玩笑，你打我干什么呀？你也太不識逗了！”我也打了她一拳，誰也不讓誰，打了起來。后來因為我是男生么，讓女孩子也對。況且，事也是由我引起來的。她不再理我了。

　　那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒有了，看她那里還有，我說：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎？”我還以為她不借我呢？結果她不計前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說我的同桌善良吧！

　　我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！

同桌作文 篇6

　　當我的受夠老同桌的折磨后，上帝終于開眼了。

　　今天下午老師給我們說了一個好消息，今天班會不上課，全部換座位，我激動的大叫起來，大家的同桌都換了。

　　我的同桌是大家公認的好學生，她有一頭烏黑亮麗的頭發，但頭發非常短像個男孩子，它是一種內心非常自強的人，他值得讓我學習。剛開學的時候我還不知道他的學習是如此的棒！我很羨慕！他的學習非常的好，我自愧不如，我自以為傲的英語對她而言也只是小菜一碟。另外她特別樂于幫助人，每次我習上有困難他都過來幫我，就算我聽不懂他也會耐心講解。另外她還樂于勞動！值日總是很積極。還有她寫字特別好，贏得了各種書法大獎賽的獎狀。

　　最令我敬佩的是他的紀律，一次上歷史課，我總是靜不下來學習，他幾次提醒我好好上課，我沒聽她的，事后感覺她說得對，我應該好好學習。

　　你覺得我的同桌好嗎？

同桌作文 篇7

　　我的同桌是我們班的班長，她的學習成績很好，又心靈手巧，又多才多藝。

　　她的頭發很長，還喜歡穿運動服，眼鏡是黑色的。

　　記得有一次，我有一道數學題不會做，我坐在座位上絞盡腦汁的思考，最后我同桌向我走了過來，說：“你這道題不會嗎？”我點了點頭，說：“是的。”她看了看，說：“你要先把題目多讀幾次再寫。”我把題目讀了，她就開始教我了。她講了又講，我終于明白了。

　　她不但學習好，還有很多的才藝，比如說：她會唱歌、會跳舞、還會彈鋼琴。

　　她在做事情的時候，她也很用心，比如：有一次，我們在考試的時候，她第一個做完試卷，但是她沒有說話，只是靜靜的坐在那里，認真的檢查試卷，一道題一道題的檢查，生怕漏掉一道題。

　　她也很樂意助人。有一次在開運動會的時候，我不小心摔倒了，這時，我的同桌跑了過來，把我扶了起來。

　　雖然，我們不在一個班了，但有人幫我，我就會想到這個同桌。

同桌作文 篇8

　　上個星期五，王老師宣布可以自由組合選擇自己的同桌。聽見這個消息后同學們議論紛紛，我想：啊！千萬不要換我和蔣晟的位置啊！老天保佑，我一直想跟蔣晟坐，他是我的好朋友，我們一起學習、進步和玩游戲。

　　回到家，我把這個重大的事情告訴了爸爸、媽媽。他們異口同聲地說：“你還是和蔣晟做同桌吧！”“是的。”我悄悄地說。

　　今天，激動人心的時刻到了，看見王老師走進教室，我的心都要跳到嗓子眼了。看到一些同學實現了心愿，我真羨慕他們。終于聽見我和蔣晟的名字了，結果如我所愿。我好開心啊！又能和蔣晟做同桌了，可以共同學習了。

　　這真是一次有趣的換位子。

同桌作文 篇9

　　本人同桌，人稱“金鑫，”外號“取經”，真名“黃雨鑫。”千萬不要以為我是她的朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。

　　我們還精心策劃了什么邊界條約：一、不可以超三八線，如果超三八線，就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報告。所謂“君子一言，四馬難追。”我們連手印都蓋了。

　　想起那次語文課，我就心痛。我一不小心超線了，“取經”就像中了百萬大獎一樣。高興地說：“一元！一元！”我只好念念不舍地掏出一元錢給“取經”，小學四年級作文《作文 同桌冤家》。就這樣，一塊錢就像一陣風離我而去。

　　終于，“取經”超線了，我也跟著“取經”那樣，“一元！一元！”我高興地說。可是，“取經”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說：“我為什么要給你一塊錢？”鈴聲卻是在不該響的時候響。我只好乖乖地聽老師上課，心里卻想“取經”什么時候給我一塊錢。

　　終于挨到放學了，我對“取經”說；“給我一塊錢，“取經”說；“不給。”總之，“取經”一塊錢是不會給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過她。算了，大人不記小人過，一塊錢，我不要了。

　　這就是我的同桌黃雨鑫，有時覺得她沒心沒肺，有時覺得她很幽默。

同桌作文 篇10

　　在這人才濟濟的學校里，我是初X（X）班的學生，在這人才濟濟的班級里，我和胡炯成為同桌——這，就是同桌的緣份。經歷了這么多天，我已和胡炯創造了三部曲，希望朋友們都來聽聽我們的創作。 友誼 當我知道老師讓我和胡炯成為同桌時，我面對全班同學大哭了一場，心想：我怎么和男生成為同桌？為什么不能和女生做同桌呢？我的腦子里有許多疑問，但一直不敢去問老師。無奈，我只好收拾書包，朝胡炯奔去。“讓開！”我大吼一聲，他可能被我這一聲嚇著了，坐著看著我一動也沒動。

　　我更生氣了，使出吃奶的勁兒將胡炯拽出，自己“獨占鰲頭”，昂著頭坐在座位上，暗想：我一定不要和他說話。這樣堅持了兩天，第三天晨讀后，胡炯突然對我說“你政治作業寫錯了。”我聽了，急忙從組長那奪過政治作業本一看，哎呀！抄錯題了，我即刻將作業訂正了一遍，交給了組長。嘿！這小子人還不錯！ 火山爆發 不論是在小學，還是在中學，我總是被男生公認為“火山”，所以他們一般不敢碰我，生怕我這火山灰隨時“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊，每當到了上課時間，他總是用一句口頭禪“讓一下”。“日轉星移”，我越來越煩燥，常對他大吼：“一會兒進，一會兒出，你煩不煩哪！”

　　他呢，總是站在一邊耐心的等我站起，默不作聲。有一天，我煩急了，竟然將他的筆袋扔在地上，他仍然什么也沒說，并且自己撿起了筆袋。這一次，我對自己的舉動有些后悔，下課時，我抱歉地說“炯炯，對不起！”他似乎有些生氣地對我說：“算了，算了，但你千萬別叫我‘炯炯’，你們女生脾氣不好還愛叫我‘炯炯’。

　　我聽后，“撲哧”一聲笑了。 通行證 雖說我道歉了，但我還是厭煩他的口頭禪，最終，我決定辦一個通行證：胡炯出去玩時要將我開給他的通行證帶著，進座位時要將通行證還給我，否則，將不得入內。哈哈！現在胡炯的口頭禪漸漸少了，我“噴發”的次數也少了，這還真是個兩全其美的辦法！不過，大家不要學我哦！我過一段時間就會撤銷這游戲的哦！ “１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ １——”，同桌三部曲已經演奏結束，希望各位聽眾提提意見，使這首曲子更加動聽。謝謝！