有關吃貨同桌作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的吃貨同桌作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃貨同桌作文 篇1
我的同桌是個名副其實的大吃貨，所以滴呢，他每天都食興大發，聽著他惱人的“吧唧”聲，聞著他身邊散發的各種稀奇古怪的混合味，讓人心里那個鉆心地癢啊，真想狠狠揍他一頓解解自己心里的那股悶氣。
和吃貨同桌坐——倒霉
那是一個晴朗的早晨，我快樂地哼著《甜心格格》的歌曲蹦蹦跳跳地來到學校，一進班，優美的上課鈴聲就響了。本小姐今天心情特別好，大概是因為要換座位的緣故吧。老師來了，她大聲宣讀著“圣旨”，我認真地聽著，生怕錯過什么�！霸|和王卓坐！”老師大聲說。哦，什么？王……王卓？讓我和那個吃貨坐？額滴神啊，我頓時像泄了氣的皮球一樣，蔫了。
語文課上，老師提問著我拿手的問題，我使勁往高舉手，可老師就是不叫我。聽著那幾個不著邊際的答案，我急的想起來回答。誰知，我還沒來得及站穩，就“咕咚”一聲滑到了桌子底下，全班頓時鴉雀無聲，停頓了幾秒后，他們哄堂大笑。我氣得臉紅脖子粗，一邊揉著摔疼的屁股，一邊尋找罪魁禍首，竟然是那吃貨不知啥時吃過的香蕉皮掉到了地上……，那貨居然還在偷笑……唉，算我倒霉！
晨讀壽司蛋黃派
今天的晨讀內容是我最喜歡的一部分，也是吃貨最討厭的一部分。我津津有味地讀著，而吃貨正在搗鼓著什么。不用說，一定又是那堆百味零食。我用眼角一掃，果然如此，吃貨正在往嘴里使勁地塞著壽司和蛋黃派，一邊塞還一邊含糊地磨嘰：“晨讀壽司蛋黃派，晨讀壽司蛋黃派……”“王卓，王卓，老師來啦！”“……”這貨居然不理我，呆會兒有你好看的。這時，老師幽靈般的“飄”了過來，大喊：“王卓，起立！”“晨讀壽司蛋黃派！”吃貨“騰”的一聲站了起來。邊整理衣服上的面包屑邊對我說：“湯圓，我服了你啦，站起來還不行嗎？別打擾我品嘗美食！”“嗯？”老師大發雷霆，因為她最討厭別人無視她的存在。吃貨的吃性立刻煙消云散，紅著臉同美麗的女老師一起走上了漂亮的菊花臺（指講臺）。
營養快線PK油漆
有一日課間休息，臭咸魚和石鍋子在教室里追逐著玩時，不小心把講臺的一角給踢開了，露出了白白的木頭茬，像奸笑的白牙。恰好輪到我們小組值日，于是我們決定修補一下。我家剛裝修完，還剩有白油漆。第二天，我用營養快線的瓶子裝了一瓶白油漆，準備下課刷講臺。沒想到吃貨盯上了那瓶“營養快線”。快開始晨讀了，我把瓶子放到了桌堂里。吃貨趁我不注意，猛地抽出了瓶子撒腿就跑。他一邊跑，一邊回頭看我。我急忙追趕著他，大喊：“王卓，不能喝，那是……”這貨置若罔聞，看我追得緊就忙把瓶蓋擰開了，在我的“油漆”二字還沒來得及飛出，他早已端起瓶子“咕咚”就是一口。第n滴油漆還沒掉出來，吃貨早已將所喝進口的油漆“噗”的一聲吐了出來，來了個滿天花，而他活脫脫就是一個“小丑”……。
告別
一學期很快過完了，枯燥的假期，如果有吃貨在身邊，一定會更有趣。
吃貨同桌作文 篇2
我的同桌——小劉，圓嘟嘟的臉，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是個吃貨。
記得那一天早上，我獨自走在上學路上。突然，我看見了一個熟悉的身影，原來是小劉站在一個早點攤前，狼吞虎咽地吃著一碗面條。不一會兒，滿滿一大碗面條只剩下了一個空碗。接著，他又高聲叫到：“老板！再來一碗！”我看得是目瞪口呆，連忙走上去問他：“小劉，你吃幾碗了？”他撓撓頭，笑著說：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都夠我吃一天了！”我在心里咕噥，頓時對他佩服的是五體投地了。
到了上第四節課時，他居然又餓了，我在心里對他驚嘆不已：他的肚子是無底洞嗎？怎么吃了那么多還叫餓��！只見他左看看、右望望，確認沒有老師和同學注意后，飛快地把手伸進桌箱里，掏出整個雞腿咬一大口后，又迅速放了回去，接著又拿起書，在書后面嚼著嘴里的雞腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正準備沒收他的雞腿時，老師發話了：“小劉，你是不是要請全班一起吃！”只見他快速地嚼了兩下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一臉無辜地望著老師，見老師沒理他，又開始吃起來。我奇怪地問他：“你吐掉不就行了，為什么還要這樣呢？”他一臉嚴肅地對我說：“浪費是可恥的，你想，吐了多可惜呀！”這也許就是“吃貨精神”吧！
看他吃得那么香，我也餓了，就想和他要點吃的。“小劉，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩這么一點兒了！”我還沒說完他就把我的話打斷了。邊說還邊指給我看。我偏不信，把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他見事情敗露了，也只是沖我傻傻的一笑。
小劉的貪吃經常給我們帶來快樂、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃，但我們都喜歡他。
吃貨同桌作文 篇3
一個月以前我們的班主任對我們班的座次表進行了調整，因而我和我的`好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時候我一點都不習慣。因為即便是在上課他也安靜不下來。
他總是乘老師不注意的時候，從抽屜里拿零食出來吃，還得我不能集中精力聽老師講課，可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來，慢慢地我便沒有那么討厭他了。
記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?
過了一會兒，紀老師講完課后，給了我們一些時間自習，正當我們頭寫作業之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來，心想：這種不可思議的點子他也能想到，想象力真豐富啊!這時，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話，他還不忘砸了咂嘴。
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