吃貨同桌作文

時間：2021-07-10 10:27:58 同桌我要投稿

關于吃貨同桌作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的吃貨同桌作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于吃貨同桌作文9篇

吃貨同桌作文篇1

　　我的同桌—張雨樂是個名副其實的小吃貨。你看他那圓鼓鼓的大肚子，和胖嘟嘟的小臉蛋就知道了。哈哈大笑時，眼睛便瞇成一條縫，活像《西游記》中的豬八戒。為什么說他像豬八戒呢？你們別急，請聽我慢慢說。

　　記得五年級開學第一天，因為我們晚到食堂，所以飯沒了，只好吃面。食堂阿姨們擔心我們吃不飽，便在下午第一節課中提來了一大袋包子，作為我們的“補償”。老師一下課便每人發一個包子，讓我們大口吃掉。我拿到包子后，便一口一口地吃了起來。再看看我的同桌——張雨樂，沒想到，他竟然兩口就把一個包子給吃完了！嘴中還不時發出“咂咂”的聲音。我驚訝極了，嘴巴張成“o”型。后來，坐在我后面的陸天佑不想吃包子，見此情景，他便把包子給了張雨樂。張雨樂又以迅雷不及掩耳的速度把一個包子又吃掉了。他摸了摸肚皮，打了一個大的飽嗝，連說“好吃、好吃”。

　　這樣的事不止一次呢：那天，圖書館搞了一個活動。爸爸帶著我去參加，路上正好碰到了張雨樂，我便和他一起去。到了那兒，他猛然聞到了食物的味道，咽了咽口水，帶著我去那兒，還真被他猜中了，那里有一大鍋湯圓可以免費吃。他跑上前去排隊。輪到他了，他用真誠的眼神看著阿姨，阿姨笑了笑，給他盛了一大碗。他津津有味地吃著，把碗里的湯喝了個精光。我站在旁邊，無語地看著他。

　　他是不是一個名副其實的吃貨啊。我想大家一定會同意我的觀點的。

吃貨同桌作文篇2

　　同桌王彥霖總愛帶東西到學校來吃。都快成吃貨了，每次我說他，他總是不在乎地說：“我餓嘛！”

　　這不，一大早，我來到教室，一股里脊味摻雜絲絲醬香，撲鼻而來。我的座位四周圍著幾個男同學，嚷嚷：“給我點，給我點。”

　　我一看，氣就來了。真是個吃貨！我走過去，放下沉重的書包，沒理他。他見我來了，怕我說他，用眼角瞥著我。我不加理會，拿出書本。他繼續埋頭大吃。

　　一陣香味飄來，他嘴里塞了滿滿的土豆絲里脊，大口大口地吃著，嘴角油光光的。真惡心!

　　這時，上課鈴響了，孫老師進來，犀利的目光掃向大家，她好像也聞到了土豆絲里脊香味，朝這走來。同桌嘴里的土豆還沒嚼完。我小聲提醒：“你還吃！老師過來了！”他一驚，說不出話來，用手比劃著。突然，著急了，油乎乎的手竟拽住我的衣服，想讓我來給他擋老師的視線。他把頭低在我的身后，嘴里“嗚嗚”地嚼著。

　　老師繞到我身后，拍了拍低頭不語的同桌，說：“趕緊吃，快上課了。”

　　同桌一聽，高興地拿出剩下的土豆餅，得意地瞄了一下四周，放心大膽地狼吞虎咽起來。我提醒他：“你慢點，噎著。”他嘟嘟嘴，含糊不清地回答：“沒事！”

　　哎，真是個“吃貨”同桌呀！

吃貨同桌作文篇3

　　我的同桌是個名副其實的大吃貨，所以滴呢，他每天都食興大發，聽著他惱人的“吧唧”聲，聞著他身邊散發的各種稀奇古怪的混合味，讓人心里那個鉆心地癢啊，真想狠狠揍他一頓解解自己心里的那股悶氣。

　　和吃貨同桌坐——倒霉

　　那是一個晴朗的早晨，我快樂地哼著《甜心格格》的歌曲蹦蹦跳跳地來到學校，一進班，優美的上課鈴聲就響了。本小姐今天心情特別好，大概是因為要換座位的緣故吧。老師來了，她大聲宣讀著“圣旨”，我認真地聽著，生怕錯過什么。“袁瑋和王卓坐！”老師大聲說。哦，什么？王……王卓？讓我和那個吃貨坐？額滴神啊，我頓時像泄了氣的皮球一樣，蔫了。

　　語文課上，老師提問著我拿手的問題，我使勁往高舉手，可老師就是不叫我。聽著那幾個不著邊際的答案，我急的想起來回答。誰知，我還沒來得及站穩，就“咕咚”一聲滑到了桌子底下，全班頓時鴉雀無聲，停頓了幾秒后，他們哄堂大笑。我氣得臉紅脖子粗，一邊揉著摔疼的屁股，一邊尋找罪魁禍首，竟然是那吃貨不知啥時吃過的香蕉皮掉到了地上……，那貨居然還在偷笑……唉，算我倒霉！

　　晨讀壽司蛋黃派

　　今天的晨讀內容是我最喜歡的一部分，也是吃貨最討厭的一部分。我津津有味地讀著，而吃貨正在搗鼓著什么。不用說，一定又是那堆百味零食。我用眼角一掃，果然如此，吃貨正在往嘴里使勁地塞著壽司和蛋黃派，一邊塞還一邊含糊地磨嘰：“晨讀壽司蛋黃派，晨讀壽司蛋黃派……”“王卓，王卓，老師來啦！”“……”這貨居然不理我，呆會兒有你好看的。這時，老師幽靈般的“飄”了過來，大喊：“王卓，起立！”“晨讀壽司蛋黃派！”吃貨“騰”的一聲站了起來。邊整理衣服上的面包屑邊對我說：“湯圓，我服了你啦，站起來還不行嗎？別打擾我品嘗美食！”“嗯？”老師大發雷霆，因為她最討厭別人無視她的存在。吃貨的吃性立刻煙消云散，紅著臉同美麗的女老師一起走上了漂亮的菊花臺（指講臺）。

　　營養快線PK油漆

　　有一日課間休息，臭咸魚和石鍋子在教室里追逐著玩時，不小心把講臺的一角給踢開了，露出了白白的木頭茬，像奸笑的白牙。恰好輪到我們小組值日，于是我們決定修補一下。我家剛裝修完，還剩有白油漆。第二天，我用營養快線的瓶子裝了一瓶白油漆，準備下課刷講臺。沒想到吃貨盯上了那瓶“營養快線”。快開始晨讀了，我把瓶子放到了桌堂里。吃貨趁我不注意，猛地抽出了瓶子撒腿就跑。他一邊跑，一邊回頭看我。我急忙追趕著他，大喊：“王卓，不能喝，那是……”這貨置若罔聞，看我追得緊就忙把瓶蓋擰開了，在我的“油漆”二字還沒來得及飛出，他早已端起瓶子“咕咚”就是一口。第n滴油漆還沒掉出來，吃貨早已將所喝進口的油漆“噗”的一聲吐了出來，來了個滿天花，而他活脫脫就是一個“小丑”……。

　　告別

　　一學期很快過完了，枯燥的假期，如果有吃貨在身邊，一定會更有趣。

吃貨同桌作文篇4

　　要知道，當你和同桌同為中了吃貨的雙黃蛋時，那上學便是天大的幸福。

　　饅頭大作戰

　　早上圍著圍巾，手里捏著饅頭，嘴里呼出的全是白花花的熱氣，想起昨天同桌一臉可憐地望著我

　　將一斗大的饅頭吃掉時直咂嘴的模樣，我愣是腦袋一熱，在距上課只有2分鐘的情況下一路小跑過天橋給她買饅頭。踩著上課鈴踏進教室門，全班驚呼我的“早到晚到不如準時到”，同桌正雙手不斷摩擦，一面哈氣。我萬分得意地拿出饅頭在她的眼前晃悠，體現自己是多么為她著想，誰知她居然華麗麗地從抽屜拿出兩個老面饅頭，某女頓時石化，默契啊！

　　歷史課上，標準的兩枚“理科女”表面上聽課相當認真，同桌還不時地點頭接話：“恩。”“把馬克思主義帶到中國。”“很有利。”……余光早已瞄到桌內，迅速摳出一小塊饅頭塞到嘴里，相視一笑，比誰摳的多，再摳一塊，再相視一笑。天曉得后座的人是以怎樣驚訝的神態望著這天造地設的一對吃貨一節課如何在不被老師發現的情況下把兩個饅頭吃掉。

　　事情遠不只如此。

　　同桌愛吃糖，愛吃各種糖，某日，同桌正為剛發下的卷子上那華麗麗地躺著的滴著同桌心血的分分而“垂淚涕泣”，我愣是不知好歹滿臉興奮地往她手里里塞了個“大白兔”。

　　同桌萬分低落地看了眼手里的糖，慢吞吞地撕開包裝袋，又慢吞吞地放入嘴里，一切都那么“慢吞吞”。

　　“好吃誒！”同桌猛地兩眼放光，淚還掛在臉上吶。

　　“你不難過了？”轉變地也忒快了點吧？

　　“對哦，難過。”說完又繼續低下頭“涕泣”。

　　“真是一吃貨。”后座一臉無語。

　　我轉過頭，仔細地數著手中的糖，一共12個，同桌剛剛吃了1個，還剩4個……

吃貨同桌作文篇5

　　我的同桌最吸引人注意的，是他那大大的'肚子和一身的肉。不用說，他那身肉都是吃出來的，因為他就是一個十足的“吃貨”。

　　說他是吃貨，一點兒也不為過。他每天早上早早地就來到學校，你如果以為他這么早來學校是為了好好學習，那你就大錯特錯了。他早早地來學校的目的，是為了趁值日生還沒有站在校門口，他可以安全地提著一大袋零食進校園（學校有明文規定，禁止學生帶太多的零食來學校）。

　　他不僅在課間吃零食，上課趁老師不注意時也偷偷地吃，這就很影響他在我們心目中的形象了。

　　當老師轉身寫板書時，他就低下頭，偷偷地把零食放進嘴里，小心翼翼地嚼著；有時，他還一只手舉著書，另一只手從抽屜里拿出零食，趁老師低頭看書的瞬間，快速地送進嘴里；有時，他干脆不做任何遮掩，假裝打哈欠，先把嘴巴張得大大的，然后假裝捂嘴巴，迅速地把零食塞進嘴里，還煞有介事地拍兩下嘴巴。看到他的這些表演，我默默地想：他長大后如果不去做演員，簡直就是演藝界的一大損失。

　　俗話說：“常在河邊走，哪能不濕鞋？”他也有被老師當場抓住的時候，人證物證俱在，他只能乖乖地承認錯誤，接受批評，并寫出檢討，保證以后上課不再吃零食，也不再帶零食來學校。可是他要是真的能改，同學們就不會叫他“吃貨”了。他就是這樣一個“虛心接受，堅決不改”的人。

　　這不，他昨天剛被批評，今天就又被老師逮了個正著。今天，班主任一進教室就說：“同學們當中一定有人餓了吧，我一進來就聞到了零食的香味。不要吃獨食哦，要學會分享，把零食拿出來也讓其他同學嘗嘗。”這時，幾乎全班同學都把目光投向了我的“吃貨”同桌，可是他卻裝做很疑惑的樣子，問：“是誰帶零食來學校了？”見沒有人主動“投降”，班主任只好親自搜。一聽到要搜桌倉，同桌就心慌了，特別是班主任準備來我們組搜的時候，同桌更是如坐針氈。突然，他趁老師轉身之際，把桌倉里的一袋零食扔進了走道的垃圾桶里。和老師玩“警察抓小偷”的游戲，同桌怎么可能是老師的對手呢？最后的結果只能是同桌再次寫保證書。

　　這就是我的“吃貨”同桌。雖然他很貪吃，但是他也給我們帶來了不少趣事。這樣的“吃貨”同桌，是不是很有意思呢？

吃貨同桌作文篇6

　　今天，跟你們說下我的同桌金賢靖，他可是我們班出了名的“吃貨”。

　　他的身子不胖不瘦的，不高不矮，一雙小小的眼睛，眼珠子圓溜溜，炯炯有神。他的力氣很大，每次掰手腕，我都比不過他。

　　別看他是我們班出了名的吃貨，但他是繪畫高手。有一次，美術老師布置了一個作業，回家完成一幅秋天的畫。第二天，我們全班都帶了畫，就我沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　“好同桌，求你了，給我一幅畫唄！”

　　“不可以”。

　　“我還沒畫完呢！會被老師罵的。”

　　他眼珠子咕嚕一轉，看著我說：“給你我的畫不行，幫你畫還差不多，但是，必須給我東西吃哦。”

　　“吃貨，好吧！”

　　剛好，今天我帶了一顆巧克力，我給了他，他便飛快地幫我畫起來，沒到5分鐘就OK了，我都來不及看，老師就來了，我拿給老師看，打了5星哦，厲害吧！不過，我心里還是有一點點愧疚，今后，我一定不會犯這樣的錯誤了。

　　這里我可是告訴了你們這個秘密呀，要是我媽知道，一頓暴揍我一頓不可，我的天……

　　言歸正傳，說他是吃貨，這一點也不假。還記得我生日那天，我邀請他來參加我的生日派對。我們玩了很久，我媽大叫一聲：“開飯了！”他聽到了，跑過去，好一個餓虎撲食，一只手拿起兩個可樂雞翅就吃，另外一只手抓起一只油燜大蝦，兩眼放光，吃得滿嘴油。到分蛋糕時，最大一塊給了他，我們分了小塊的，剩下的全被他吃了，他開心的真是無以言表哦。這“吃貨”真是名不虛傳吧，而且還是一個有才華的“吃貨”哦！

　　能吃而不胖，真是令人羨慕啊。

吃貨同桌作文篇7

　　我的同桌——小劉，圓嘟嘟的臉，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是個吃貨。

　　記得那一天早上，我獨自走在上學路上。突然，我看見了一個熟悉的身影，原來是小劉站在一個早點攤前，狼吞虎咽地吃著一碗面條。不一會兒，滿滿一大碗面條只剩下了一個空碗。接著，他又高聲叫到：“老板！再來一碗！”我看得是目瞪口呆，連忙走上去問他：“小劉，你吃幾碗了？”他撓撓頭，笑著說：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都夠我吃一天了！”我在心里咕噥，頓時對他佩服的是五體投地了。

　　到了上第四節課時，他居然又餓了，我在心里對他驚嘆不已：他的肚子是無底洞嗎？怎么吃了那么多還叫餓啊！只見他左看看、右望望，確認沒有老師和同學注意后，飛快地把手伸進桌箱里，掏出整個雞腿咬一大口后，又迅速放了回去，接著又拿起書，在書后面嚼著嘴里的雞腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正準備沒收他的雞腿時，老師發話了：“小劉，你是不是要請全班一起吃！”只見他快速地嚼了兩下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一臉無辜地望著老師，見老師沒理他，又開始吃起來。我奇怪地問他：“你吐掉不就行了，為什么還要這樣呢？”他一臉嚴肅地對我說：“浪費是可恥的，你想，吐了多可惜呀！”這也許就是“吃貨精神”吧！

　　看他吃得那么香，我也餓了，就想和他要點吃的。“小劉，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩這么一點兒了！”我還沒說完他就把我的話打斷了。邊說還邊指給我看。我偏不信，把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他見事情敗露了，也只是沖我傻傻的一笑。

　　小劉的貪吃經常給我們帶來快樂、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃，但我們都喜歡他。

吃貨同桌作文篇8

　　我的同桌是個名副其實的吃貨狂，她有一頭磨菇，有一雙水靈靈的眼睛，還有吃貨狂都具備的東西：狗一樣的鼻子，大得連海豚都能吃掉的嘴巴。可我以前不這樣認為，以前的她是穿著一條粉嫩的裙子，她的手什么都可以做出來。可現在我發現了一個不一樣的她，她隱藏得太深了。

　　每天去作文班時，都可以看到她在包子鋪前買包子，我問她：“你媽媽不是給了你這么多的早餐錢嗎？你怎么還吃包子呢？”你知道嗎，她是這樣跟我說的：“吃包子可以節約錢，包子還美味又可以吃飽，還有營養。節約下來的錢課后還可買一包又一包的零錢。”哇！吃貨都分析得這么有條理，不愧是吃貨狂呀！如果她把這些智慧都用來學習就好了。果真，一聽到老師那尖銳的哨聲，就風一般的飛向小店鋪，買個一包兩包的，所以我每次坐在她身旁都可以看到她偷著在津津有味的在啃零食，聞到那香噴噴的味道。連我的口水都快“飛流直下三千尺”了。

　　這就是我同桌，也是個名副其實的吃貨。她就是小有名氣的程—婭—璇。

吃貨同桌作文篇9

　　一個月以前我們的班主任對我們班的座次表進行了調整，因而我和我的好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時候我一點都不習慣。因為即便是在上課他也安靜不下來。

　　他總是乘老師不注意的時候，從抽屜里拿零食出來吃，還得我不能集中精力聽老師講課，可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來，慢慢地我便沒有那么討厭他了。

　　記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?

　　過了一會兒，紀老師講完課后，給了我們一些時間自習，正當我們頭寫作業之際，耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著，嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來，心想：這種不可思議的點子他也能想到，想象力真豐富啊!這時，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話，他還不忘砸了咂嘴。

　　這次，我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來，因為我從未想到愛吃小零食的陳梓桐居然這么會想象。當然，我的同桌也不僅僅只會貪吃，他的學習成績還是挺不錯，最令我贊賞的是他那不抄別人作業的好習慣。一次，在放學時，我因為大意，不小心把陳梓桐的《數學伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上，在裝書時，我才猛然發現了這個疏忽，該怎么辦呢?我十分著急：如果明天陳梓桐交不成作業該怎么辦?想來想去，我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業。第二天來到學校，見陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書，我急忙走過去把《數學伴你成長》還給了他，并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。

　　令我吃驚的是，為陳梓桐居然直了直腰，拍著胸脯自信地說：“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業的!”說罷，拿起桌子上的《數學伴你成長》認真地做了起來。看著他那專注的神情，我不僅對他產生了一絲佩服之情。

　　這就是我的同桌，一個令我哭笑不得地同桌，一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。

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