同桌作文600字

時(shí)間：2021-07-09 14:00:36 同桌我要投稿

精選同桌作文600字9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同桌作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選同桌作文600字9篇

同桌作文600字篇1

　　我的同桌是雪藍(lán)天。她有一張圓圓的臉；一雙水靈靈的眼睛；還有一張可愛(ài)的小嘴。每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，露出一個(gè)漂亮的小酒窩，讓人感到很溫暖。雪藍(lán)天是一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)輕松測(cè)試卷少了一張，我在家里找了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到。這時(shí)藍(lán)天來(lái)了，我看著藍(lán)天，哭了起來(lái)。藍(lán)天連忙說(shuō)：“怎么了？珍珍！”

　　我回答說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)輕松卷第6單元不見(jiàn)了。”

　　“哦，原來(lái)是這樣。”藍(lán)天笑了起來(lái)，說(shuō)道：“算了。你別哭了，待會(huì)我給你一張不就行了！”

　　“給我一張？”我摸摸藍(lán)天的頭說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧，藍(lán)天？”

　　“我沒(méi)發(fā)燒，老師發(fā)輕松卷給我的時(shí)候，一張?jiān)嚲淼袅讼聛?lái)，我把那張給你不就行了！”

　　我又說(shuō)：“那張?jiān)嚲硭悴凰愕?單元的？”

　　“是的，要不然我怎么會(huì)給你呢？”藍(lán)天說(shuō)道。

　　“太好了！”我開(kāi)心地說(shuō)。

　　藍(lán)天主要是來(lái)找我一起去上學(xué)的，現(xiàn)在浪費(fèi)了那么多時(shí)間，我們也該去學(xué)校了。

　　放學(xué)后，我回家吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然想起了那件事，我想：藍(lán)天如果是騙我的那該怎么辦呢？于是，我得到藍(lán)天家去看看。

　　我來(lái)到藍(lán)天家，呃？三更半夜的，藍(lán)天房里居然還亮著燈，難道她還在用功？所以，我推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)她正在聚精會(huì)神的在寫(xiě)著什么，我問(wèn)：“怎么了？三更半夜的難道還在寫(xiě)什么東西？”藍(lán)天這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　藍(lán)天說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……”我走到她的書(shū)桌旁一看，啊！原來(lái)藍(lán)天在抄我掉的那份測(cè)試卷，我看著卷子，幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。

　　這就是我的同桌。你們覺(jué)得她善良嗎？

同桌作文600字篇2

　　能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌，原因只有一個(gè)——我們兩人的英文名都是ABB。

　　連琪琪的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí)，她一臉嚴(yán)肅地看著你，你還在吶悶，她卻突然放聲哈哈大笑，接著又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)寫(xiě)她的作業(yè)。她愛(ài)捉弄人，經(jīng)常把我的東西藏起來(lái)，讓我著急得滿(mǎn)教室找，然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發(fā)怒了，她就會(huì)撒嬌：“大小姐，我只想和你玩玩嘛，你還當(dāng)真？”一邊說(shuō)還一邊一個(gè)勁地用她那漂亮的眼睛向我放電，并做出各種可笑的鬼臉。每到這時(shí)，我只能無(wú)可奈和地笑了。

　　她是一個(gè)善解人意的女孩，很會(huì)逗人開(kāi)心。有一次，我跟某位同學(xué)吵架了，很不開(kāi)心。連琪琪發(fā)現(xiàn)我的臉色很難看，便對(duì)我說(shuō)：“詹榕榕，我給你跳支舞吧！”沒(méi)等我答應(yīng)，就扭著身子舞了起來(lái)。我一看，不禁“撲哧”一笑，什么舞啊，分明就是老太太活動(dòng)身子！她看我發(fā)笑了，跳得更帶勁了，一邊跳還一邊唱起歌來(lái)。不知不覺(jué)中，我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　人家都說(shuō)女孩子小氣，可連琪琪絕對(duì)例外。有一次，她把玉鐲借給我看，我一不小心，玉鐲掉到地上摔碎了，我一下子傻了眼！連琪琪顯然也很難過(guò)，她俯下身子，撿起碎片比劃了一下，似乎是想拼起來(lái)，可是哪里又拼得起來(lái)？我一急，眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，她卻說(shuō)：“沒(méi)事啦，再買(mǎi)一個(gè)就行了，又不是什么值錢(qián)的東西。到時(shí)候我多買(mǎi)一個(gè)送給你，別哭，乖！”

　　我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個(gè)人。和她在一起的日子，也會(huì)吵吵架，但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了，但不管走到哪里，我都不會(huì)忘記這位同桌。

同桌作文600字篇3

　　開(kāi)學(xué)第一天，聽(tīng)說(shuō)有新同學(xué)來(lái)插班，大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進(jìn)教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來(lái)了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師竟然讓他做我的同桌。

　　我聽(tīng)了，皺起眉頭，不停地?fù)]手，不停地?fù)u頭。因?yàn)槲覀內(nèi)喽贾溃拓i八戒坐一起，肯定是不好過(guò)的！

　　果然，我們猜透了它的心，它的壞習(xí)慣把我的成績(jī)拉得一落千丈，上課時(shí)，它趴在桌子上睡覺(jué)，睡覺(jué)就算了，還發(fā)出震耳欲聾的鼾聲，吵得老師都無(wú)法上課，窗外在樹(shù)枝上休息的鳥(niǎo)兒，一聲?shū)Q叫，用有力的翅膀滑破了天空。老師向前一撲，將粉筆扔向豬八戒，豬八戒被打醒了，帶著睡意的眼睛說(shuō)：“打飯阿姨怎么還沒(méi)來(lái)？”只見(jiàn)同學(xué)捂著肚子，哄堂大笑。只有豬八戒還不解地搔搔頭腦。

　　時(shí)間飛快的過(guò)去了，到了第七周的下午，窗面電閃雷鳴，傾盆大雨，我整理好書(shū)包準(zhǔn)備撐起雨傘回家，突然，豬八戒抱住了我的大腿，好似一個(gè)剛出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一般，緊緊地抓著，松也松不開(kāi)，只見(jiàn)它哭了，對(duì)我說(shuō)：“我們做了這么久的同桌，也已經(jīng)有了感情，好哥們，就來(lái)幫我掃地吧！我下次幫助你掃。”我勉為其難地答應(yīng)了，它聽(tīng)到了溜之大吉。第二天，望著干凈的地面，老師鄭重宣布：“今天，我要表?yè)P(yáng)豬八戒同學(xué)，它昨天掃地非常認(rèn)真，掃得特別干凈。”豬八戒得到了表?yè)P(yáng)，它洋洋得意。正好今天是我掃地，我向豬八戒交代好便踏上了回家的路，第二天，只見(jiàn)豬八戒躺在桌上睡著了，呼嚕聲非常大，再看看地上，一地的垃圾，我怒氣沖天，提起了它的豬耳朵，使出了“獅吼功”：豬八戒你怎么回事，你怎沒(méi)幫我掃地？我的叫聲傳得很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)，一直在校園里回蕩……

　　同桌冤家，永恒的記憶！

同桌作文600字篇4

　　我的同桌是吃貨，這里有詩(shī)為證“火燒大鵝冒點(diǎn)煙，見(jiàn)到肥鵝掛前川，口水滴了三千尺，疑是肥鵝在眼前”。

　　上課，聞到一陣果香味兒，往右手3點(diǎn)鐘方向一看。哎，也就是她了是果香味兒糖豆。下課我無(wú)奈的搖頭。看見(jiàn)她咬著煎餅，一臉無(wú)辜地說(shuō)“人家沒(méi)吃飯，人家……”“你又起晚了吧”我搶答。“你咋知道？”她從眼睛上方的空隙里擠出幾分驚奇。“吃你的餅吧，也就你這吃貨辦得到”。

　　我的同桌是懶貨。一陣急促的上課鈴，然后我聽(tīng)到了一陣好像是一頭非洲野鹿大遷徙的慌亂腳步聲，我嘴角一咧。“三，二，一”“報(bào)告”“哈，猜中了”每次她都踩著鈴聲進(jìn)來(lái)，一猜一個(gè)準(zhǔn)兒，進(jìn)了門(mén)她問(wèn)，“你猜我?guī)c(diǎn)睡的？”我嘆了口氣，開(kāi)始拿手比劃，“你八點(diǎn)睡，七點(diǎn)起，再床上逗留十分鐘，然后五分鐘搞定洗漱，最后以磁懸浮列車(chē)的速度飛奔學(xué)校(再創(chuàng)歷史新高)并且——還不吃早飯”“哇，你太厲害了！我崇拜你”“不要崇拜姐，姐不只是個(gè)傳說(shuō)。”課間還交代我，“老師來(lái)了叫醒我啊。”之后又補(bǔ)了一句“課間補(bǔ)個(gè)覺(jué)，生活如此多嬌！”

　　我的同桌會(huì)跟我吵架，但也會(huì)在老師提問(wèn)我的時(shí)候冒著殺頭的危險(xiǎn)趴在桌子上小聲給我打電話，會(huì)在我丟三落四找不到筆的時(shí)候慷慨解囊，會(huì)在我被菜嗆到的時(shí)候用她的獨(dú)門(mén)秘籍“降龍十八掌”給我一下。

　　我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利。因?yàn)樗桥胁欢嘁?jiàn)的理科型，卻性格內(nèi)向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

　　我的同桌是極品。

同桌作文600字篇5

　　那堂班會(huì)課，席老師一聲令下，他坐到了我旁邊。記得他坐到我旁邊，那臉黑得，都可以和包公媲美了，想知道他為什么會(huì)黑臉嗎?嘿嘿，因?yàn)樗幌矚g和女生坐。他個(gè)子很高,一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛卻因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡失去了原有的光彩，一個(gè)高高的挺挺的鼻子，兩張薄薄的嘴唇。他就是我的同桌——董詩(shī)杰。我們還給他取了一個(gè)綽號(hào)“包子”因?yàn)樗偸菐О觼?lái)學(xué)校當(dāng)早餐吃。

　　他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，一碰到難的，、有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題就興奮起來(lái)，。他總是默默地在桌子上做數(shù)學(xué)題。我和他總是在比賽，看數(shù)學(xué)測(cè)試誰(shuí)高分。我們倆不相上下。相處久了，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)魔，記得那次，我來(lái)收作業(yè)，他在桌子上算數(shù)學(xué)題，我說(shuō)：“包子，交詞語(yǔ)本。”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，白了我一眼，又轉(zhuǎn)回去做數(shù)學(xué)題，當(dāng)我大發(fā)雷霆地把他的語(yǔ)文書(shū)扔到地下，他數(shù)學(xué)題正好做完了，他把書(shū)撿起來(lái)，然后抬頭看著我，對(duì)我說(shuō)：“抱歉，你剛剛說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)到。”看到我手里的詞語(yǔ)本，他抱歉地對(duì)我說(shuō)：“額……死翹翹了，昨天忘寫(xiě)，剛剛算數(shù)學(xué)題，又沒(méi)補(bǔ)，麻煩等下。”當(dāng)他寫(xiě)完詞語(yǔ)本，早讀課已經(jīng)下課了，他把詞語(yǔ)本給我，我哭笑不得地把詞語(yǔ)本交上去了。

　　還有一次，我們上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)考試，我正做到第三面應(yīng)用題，包子已經(jīng)做到第四面的附加題了，我口渴轉(zhuǎn)過(guò)身去拿水瓶喝水，我無(wú)意間看到包子那種像是饑餓的獅子看到獵物，吃貨看到美食的那種眼神，我看了看第四面的附加題，呆住了，這明明是六年級(jí)的題，我們才5年級(jí)，老師，你出的題未免太坑了。怪不得包子會(huì)露出那樣的眼神。考試成績(jī)出來(lái)了，包子是年級(jí)第一，

　　這就是我的同桌，你們也想有一個(gè)這樣的同桌嗎?

同桌作文600字篇6

　　我的同桌，個(gè)頭矮矮的。其貌不揚(yáng)可是我覺(jué)得我同桌是最漂亮的，因?yàn)槲业耐烙幸活w善良的心。

　　我同桌她待人很誠(chéng)懇。記得有一次一個(gè)同學(xué)向她借東西，她就借了。可是那個(gè)同學(xué)不但不感激我同桌還在背后說(shuō)我同桌壞話，我同桌知道了以后就跟沒(méi)事人似的。當(dāng)那個(gè)同學(xué)第二次借東西的時(shí)候我同桌還借給了她。

　　在我上初二的時(shí)候我生了一場(chǎng)病，生病需要吃一種藥，吃了那藥會(huì)使人發(fā)胖可是不吃我的病就不會(huì)好。我在醫(yī)院住了將近半個(gè)月。回到家以后同村的同學(xué)來(lái)找我。她告訴我我不在的這半個(gè)月我同桌幾乎嗎天都去問(wèn)她我何時(shí)來(lái)學(xué)校。聽(tīng)了她說(shuō)的話以后我很感動(dòng)。其實(shí)我在醫(yī)院的這段時(shí)間我也想念我的家人和我同桌。在家里待了幾天之后我就上學(xué)了。上學(xué)不到幾個(gè)星期藥效發(fā)揮作用了，我從以前那個(gè)瘦小的女孩變的很胖。一出家門(mén)就有人問(wèn)你媽都給你吃什么把你吃的這么胖？走到學(xué)校就有同學(xué)嘲笑，議論我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢很慢仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。同班同學(xué)也不例外，除了幾個(gè)和我關(guān)系比較好的沒(méi)有嘲笑。可是她們有時(shí)也問(wèn)我是怎么了？在上初二的那段時(shí)間里一直都只有我同桌一人對(duì)我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。渾渾噩噩的一年終于過(guò)去了。我們都將迎來(lái)嶄新的初三。

　　當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后我們要補(bǔ)課，本以為不可是可以見(jiàn)到我那善良的同桌，可誰(shuí)知當(dāng)我高高興興的去補(bǔ)

　　課，跨進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我們的座位時(shí)空的我同桌沒(méi)有來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。后來(lái)才知道我同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我怨過(guò)同桌為什么轉(zhuǎn)學(xué)。可是我們并沒(méi)有因?yàn)榇司蛿嗔寺?lián)系。我們一直都有書(shū)信往來(lái)。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。

同桌作文600字篇7

　　在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中，有過(guò)許許多多的知音——我的同桌，一年級(jí)周宇澤，二年級(jí)張?chǎng)魏疲昙?jí)嚴(yán)海帆，四年級(jí)殷袆，五年級(jí)夏天澤，六年級(jí)黃良杰，這些人都是我一個(gè)班的，但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同，最讓我難忘的同桌就是黃良杰了，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

　　壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌，他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”，不寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字，調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯，更別說(shuō)指望他能給我們班級(jí)帶來(lái)什么好的名聲了，就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊。

　　俗話說(shuō)：“江山難改，本性難移啊！值得“慶幸”的是：有一樣總是沒(méi)有他——表?yè)P(yáng)，老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見(jiàn)他的名字，也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無(wú)惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的`一面，他的父母對(duì)他是不聞不問(wèn)，他在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣，隨心所欲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了：記得有一次，他沒(méi)有帶筆袋，所以就什么學(xué)具都沒(méi)有帶，只好無(wú)所事事的在那里發(fā)呆，不會(huì)覺(jué)得今天和平時(shí)有什么不同的，過(guò)了一會(huì)，他又呆呆的趴下了，我頓時(shí)對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。

　　當(dāng)他看著專(zhuān)心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他又變得無(wú)聊起來(lái)，沒(méi)事干了，覺(jué)得自己也想學(xué)習(xí)了，可他沒(méi)文具，只好四處去向同學(xué)們借了，可同學(xué)們都不愿意借他，無(wú)可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上，我看著他的樣子真的好可憐啊！

　　這樣被人看不起，人緣又這么差，真是冤家路窄啊！遇上了我這個(gè)好心人，那是你的福氣，我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他，他認(rèn)真起來(lái)還挺乖的，不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。

　　他不再是老師眼里的那個(gè)不寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋，無(wú)惡不作的“壞學(xué)生”了。

同桌作文600字篇8

　　oh，mygod!這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)換了兩次同桌，說(shuō)起來(lái)真是痛徹心扉。

　　本學(xué)期第一位同桌，是我等了足足2年才等來(lái)的——小姍。自打3年級(jí)起，我就成了名副其實(shí)的優(yōu)生，從此以后，我的同桌總會(huì)是差生，且都是心懷鬼胎，不是虛心來(lái)學(xué)習(xí)的，而是等考試來(lái)抄題的。真是令人傷透了腦筋!因?yàn)槲覀儼嗟呐巧唐毡楸饶猩撸谑俏业耐谰腿闪四猩０。?jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我總算云開(kāi)見(jiàn)日啦!聽(tīng)到我的同桌成了女生，而且是學(xué)習(xí)還不算太差的女生以后，我的心快樂(lè)得簡(jiǎn)直快要跳起來(lái)了。可是，好景不長(zhǎng)，僅僅過(guò)了5天，小姍就被調(diào)到別的桌子去了，結(jié)果，又來(lái)了一位“超級(jí)替補(bǔ)”。

　　話說(shuō)這個(gè)超級(jí)替補(bǔ)，我認(rèn)為，應(yīng)該在“超級(jí)”和“替補(bǔ)”中間添上兩個(gè)字——“搗蛋”。怎么個(gè)“搗蛋”法呢?上個(gè)學(xué)期，他欺負(fù)過(guò)不少同學(xué)，是留級(jí)來(lái)的，已經(jīng)在我們五·一班待了較長(zhǎng)時(shí)間了。我們姑且叫他“小琪”吧，聽(tīng)上去有點(diǎn)像女生，不過(guò)也罷了。小琪學(xué)習(xí)真的是差的不能再差了，可是，在短短的一周里，我發(fā)現(xiàn)了他身上有許多讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的閃光點(diǎn)。比如，班里的女生小玲得罪了他，上課時(shí)，小玲沒(méi)有鉛筆刀，大家也都沒(méi)有。小玲又不好意思向小琪借鉛筆刀，正心急如焚呢，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，小琪竟然不計(jì)前嫌，順手從自己的書(shū)包里掏出了鉛筆刀。這不正是他的閃光點(diǎn)——寬容、樂(lè)于助人嗎?

　　其實(shí)，如果把每個(gè)人比作蘋(píng)果，那么再完美的蘋(píng)果，也會(huì)被咬一口，留下缺口;反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果把每個(gè)人比作蘋(píng)果，那么再有缺口的蘋(píng)果，也會(huì)有光彩的一面。既然一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，為什么要抱有偏見(jiàn)，只看缺點(diǎn)，而不看優(yōu)點(diǎn)呢?看來(lái)，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。