換同桌作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的換同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
換同桌作文1
我非常希望換一個同桌，因?yàn)槲业耐篮軌模瑢W(xué)習(xí)成績也不好，考試都是倒數(shù)，字寫得很難看。
他每次總是無緣無故就拿我的東西，都沒有經(jīng)過我同意，就隨便拿，而且我讓他還我他也不還，還故意說“你有沒有發(fā)現(xiàn)你的什么東西不見了？”他不還我，我就把他的東西拿過來，他說如果我把他的東西還給他，他就把我的東西還給我。可是我還給了他以后，他還不還我，直到我說：“扣分。”他才還給我。
有一次，我在做筆記，在我不注意的時候，他竟然用筆在我的筆記本上涂來涂去，弄得亂七八糟的。我的筆記可是要拿去比賽的，被他畫了可怎么辦呀？真是煩人！
而且我如果考試考得稍差一些，他就特別高興，還到處亂傳我考了多少分，其實(shí)他自己也好不了多少，都比我差好多。每次作業(yè)本積分總計(jì)都是倒數(shù)第二、第三……
我特別討厭我的同桌，總是捉弄我。所以我想換一個同桌！我希望有一個不亂拿我東西而且成績也好一點(diǎn)的同桌！
換同桌作文2
痛苦啊，痛苦！本來好好的同桌李華峰，突然改成了宋子平。
今天一大早我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。因?yàn)樗齻�子太矮，坐在第三排根本看不見。
我正津津有味地看著課外書，突然，高老師把我叫了出去：“肖鈺昕，你過來一下，我跟你說件事。”于是，我放下課外書跑到外面去了。
到了教室門口，我滿臉微笑，兩顆大眼睛一閃一閃地，以為高老師要告訴我什么好消息。可是正好相反：“今天咱班來的那個新同學(xué)個子太矮了，坐在后面，什么都看不到了，要不你先……啊，我現(xiàn)在才緩過神兒來：“難道我要跟宋子平一桌了！”我緊張地說。高老師頓時笑了起來，我一點(diǎn)一點(diǎn)合上了我那張差點(diǎn)脫臼的嘴巴，當(dāng)合緊時，高老師也停止了大笑，說：“猜對了，不過是暫時的！”我剛剛深吸了一口氣，剛想吐氣的時候高老師又開口了：“果然猜對了，那就行動吧！”我“啪”的一聲閉上了嘴巴，又用右手砸了砸胸口，然后拎起書包，抓起外套，調(diào)位去了。
換同桌作文3
那天早晨，邵老師意外的將俞及楠調(diào)到了我的旁邊。從此，我的校園生活變得雞犬不寧。
早上，俞及楠到校，一扔書包便走了。直到邵老師到校要檢查了，他才會無耐的捧起書啃一會兒。下課了，他便飛也似地奔出去與班內(nèi)的哥兒們打成一片。
前幾天，到?jīng)]起什么事兒。這天，學(xué)校卻突然開了個家長會。早上，俞及楠風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校，翻起了我課桌。“干啥呢？私自翻我課桌。”“幫我找本子。”“找你本子，到你雞窩去找，干嘛翻我這兒啊！”“昨天開家長會，我怕我媽看到我作業(yè)本生氣，就放在你課桌了。”“快點(diǎn)兒，幫我找找。”
我們倆個人便在課桌進(jìn)行大搜尋。俞及楠把書拿出來一本本找。沒一會兒，便把我的書翻的稀吧爛。找來找去，只找到一本，俞及楠見苗頭不對，便對我賠笑臉：“不好意思，有可能我放別的地方了。”“搞什么，惡意敲竹杠啊！快整回去！”俞及楠見有麻煩，一溜煙便跑出了教室。“可惡！又要我再整一遍。”
跟俞及楠坐同桌真倒霉！
換同桌作文4
今天，我一到教室，田眉心就匆忙地跑過來告訴我：“你換同桌了！是李良辰！”我感到很意外，半信半疑地走到座位上，看見旁邊的本子上寫著李良辰的名字，啊？！真的換同桌了！
李良辰平時喜歡逗我玩，他經(jīng)常在我不注意時蒙上我的眼睛大叫我的小名，以為能嚇唬我。其實(shí)，除了第一次被嚇著了之外，以后我都習(xí)慣了，每次我都會漫不經(jīng)心地說：“你又來啦！我知道是你。”
和他坐了一天，我發(fā)現(xiàn)，他不管是中午的午會課還是下午的隊(duì)會課，都在草稿本上畫槍，他很喜歡槍，長大后會不會當(dāng)兵？他送我的生日禮物是他自己做的坦克，他喜歡打仗，男生都這樣吧。
他還告訴我，朝鮮和韓國打起來了，還說，他們打完后要去轟炸藥，真是個暴力男！不過，不得不說，他的知識挺豐富，媽媽叫我向他學(xué)，看點(diǎn)百科知識，拓展視野。
從以前那個幽默同桌，換成現(xiàn)在這個活潑同桌，學(xué)校生活每天都很快樂。
換同桌作文5
在我們班級里，幾乎每2個星期要換一次同桌，在一次老師讓我們自己選同桌，再寫下來，在家里，我思考著，選哪個同桌呢？都怪老師要求男生選女生，女生選男生，這下幾乎把我們?nèi)嗳硕冀o難住了，并且班里的女生幾乎都是“母老虎”在我聰明的大腦里出現(xiàn)了“李欣宜”這三個字，沒辦法，誰叫她學(xué)習(xí)好，有文靜，只好選她了。
老師果然把我和她排位一起，在我前面的男同學(xué)王安億說：“盡然搶我同桌。”
她長著長頭發(fā)，濃濃的眉毛，還有常常見她笑的嘴巴，如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，她嘴上還有明顯的胡須，班里人幾乎都以為她是男生。
在漫長的時間里我逐漸認(rèn)識了這個人，原來她是一個性格古怪的人：她平常灑說說笑笑的，但一進(jìn)課堂，卻是細(xì)聲細(xì)氣的，說好都很輕，真希望下個學(xué)期也和她坐同桌。
她雖然在學(xué)習(xí)上和我差不多，但在運(yùn)動上比我差得遠(yuǎn)，應(yīng)該是她沒有運(yùn)動細(xì)胞吧！那也難怪，誰叫她是女生。
她身上的優(yōu)點(diǎn)很多，說也說不盡，但也有些缺點(diǎn)。如果她犯了錯，就會馬上改正，就是我放錯，她也會管，在那時，我真覺得她優(yōu)點(diǎn)煩，有點(diǎn)啰嗦，在慢慢的后來，我也覺得她是為了我好。像這樣的同桌，真是難得啊！
這就是我的新同桌，她的名字叫“李欣宜。”
換同桌作文6
老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿，總算換同桌了，鈕伊純應(yīng)該比吳欣媛好點(diǎn)，想當(dāng)年，吳欣媛著的《三十六計(jì)騙人法》，騙得老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了，她的名言：“誰紅我追誰。”期末考試，老師要求我們同桌互背課文，我早就背完了，她還在那里一邊玩圍巾，一邊東張西望，最好別人扯出什么事來，她趁機(jī)摻和。
坐到鈕伊純邊上，得先提防著點(diǎn)，摸清她到底是什么樣的人，她這人很奇怪，我在她填的資料里看到愛好：愛捉弄人。不好，必須時刻準(zhǔn)備著，否則下場就說不準(zhǔn)了。
下課，我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰把這么惡心的`東西扔到我這里？對了，這個“兇手”就在我右邊，一定是，真是個老謀深算的同桌!
一個月后，我又調(diào)到徐哲宇邊上，真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純。可憐的老同桌吳欣媛跟她坐。
某日，吳欣媛終于火山爆發(fā)了，她要求換位子。哈哈，估計(jì)她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對我說：“告訴你個壞消息，吳欣媛吃定你這個座位了。”果然，第二天到班級，吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開口，徐哲宇說：“換位子了，你坐到鈕伊純邊上。”
換同桌作文7
我原來的同桌是王妍博，一個性格內(nèi)向、學(xué)習(xí)努力的小女孩，我和她也很有緣份。我倆的名字只有一個字不同。剛剛在一座的時候，我和她總因?yàn)橐恍┬∶芏臣堋：髞恚?jīng)過一些風(fēng)風(fēng)雨雨的事后，我倆團(tuán)結(jié)互助，如兄妹一樣，有了感情。過了兩年，我倆分開了。
三年級開始了。我又有了新的同桌，是和我一個幼兒園的，她就是尹雯溪。一個活潑開朗、很愛打扮的小姑娘。我倆和王妍博不一樣，是經(jīng)過一場戰(zhàn)爭之后，才和好的。我不太愛和尹雯溪溝通，就是平常早上或者中午下課時說說話，溝通的時間很少，所以理解對方的時間就很長。我發(fā)現(xiàn)她有一種和王妍博一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，她倆都是在下課時間看書、學(xué)習(xí)、勞動。我看在眼中，記在心里，我在她倆的帶領(lǐng)下，漸漸也變成和她們一樣的學(xué)習(xí)品質(zhì)，還受到了老師的表揚(yáng)。我想：“這些都是她倆的功勞，是她倆帶動著我邁向了一個嶄新的自我，讓我得到信心和信任。”我感謝她們，更感謝她們高尚的品質(zhì)，我永遠(yuǎn)不會忘記，在心底真誠的說一聲“謝謝”。
換同桌作文8
我的“命運(yùn)”改變了！
就在今天早上，班級里發(fā)生了一件讓我開心的事情，那就是我換了一個學(xué)霸同桌。
開學(xué)到今天之前，我的同桌又碰見了他一年級的前桌。他的前桌老是在上課的時候轉(zhuǎn)過來和他說話，也因?yàn)檫@樣，他們第一次就被老師批評了，而且他們也嚴(yán)重影響了我，我巴不得換個同桌。因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卧缇驼f過：“第一次提醒，第二次批評，第三次就是換位置或直接叫到校長室反省。事不過三，我說話算話，絕不給你一點(diǎn)面子。”
但我同桌從來不把這些放在眼里，今天早上，他又一次說話了。這下，老師真的憤怒了，像母獅子一樣大聲一吼，指著我同桌和學(xué)霸同學(xué)說：“你們兩個馬上給我換位置！”我同桌嚇得臉色蒼白，這時我知道他肯定不想換，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)習(xí)一般了，再碰到一個學(xué)渣不是完了嗎？但我卻很高興，因?yàn)槲覍⒑汀鞍嘁弧弊谝黄鹆耍腋O了！
今天我在極度興奮的心情下和學(xué)霸做了同桌，明天不知道會發(fā)生什么新的故事。
換同桌作文9
前幾天，我們班發(fā)生了一件大事。
這件事讓不少的人逃離了同桌的魔爪，也讓很多人叫苦連天。我的同桌變成了黃馨怡，而且在袁紫露和她換座位時，我竟然沒發(fā)現(xiàn)。
我頭向右轉(zhuǎn)時，看見了黃馨怡，嚇了一大跳。我心里正在煩惱，老袁跑哪去了，怎么突然變成了黃馨怡？就在這時，我還沒發(fā)現(xiàn)我會有苦叫連天的那一天。
換同桌后第二天，我發(fā)現(xiàn)她說小話時聲音格外大，常把我給吵得耳膜都要爆炸了。這還不是最討厭的，她最討厭的就是一抓到別人的小把柄就威脅別人。有一次孟老師說做基訓(xùn)一到六頁，我沒數(shù)頁數(shù)，所以不小心多寫了兩頁。她威脅我把英語書上的中文給她抄，我同意了，不過得等下課后。但她就是不聽，然后她就用那件事威脅我，我只好屈服。
她上美術(shù)課時，這些小聰明就一點(diǎn)都沒用，因?yàn)樗緵]機(jī)會。老師畫了一幅超難的畫像，她壓根沒時間跟我說話，但是她畫的畫真的無可挑剔。
我會和她多多相處，做好朋友！
換同桌作文10
我換了一個同桌——小g。雖然他脾氣不好，愛打人，但是他比我以前的同桌小w好多了。
小w她事很多，什么事她都管，可是就是不管自己的學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)很差，整天這個不會那個不會，很煩，說完了要教她的時候她就溜了，找也找不到。
我現(xiàn)在的同桌還是很好的。不用我教，也不會煩人，而且和我還挺要好的。我不后悔換同桌，雖然小w在某一些方面比小g好那么一點(diǎn)，但我就是看她不順眼。小g雖然會在我寫作業(yè)的時打擾我?guī)资危�整天念叨看這個不順眼，看那人不順眼，但總比小w好，我不后悔自己選的同桌。從他身上，我學(xué)會了做人要忍耐，包容他人，不能太好斗，明白人總是有缺點(diǎn)的。千萬不能覺得自己拳頭硬就很厲害，因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)天外有天，人外有人，一山更比一山高，可能有人的拳頭比你還硬。所以鄭重提醒“不作死就不會死”。
我覺得換一個同桌也挺好，還能讓我懂得了大道理，我不后悔。
換同桌作文11
我好想換同桌呀！因?yàn)槲彝览鲜呛秃竺娴年愓Z樂玩，影響我學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)課，我們在認(rèn)真聽講。突然，一聲“小刀”打亂了我的上課思路。我四處張望，原來是我同桌虞浩天和我后面的陳語樂在玩“小刀”呀！我狠狠地瞪了同桌一眼，想讓他知道，這不是下課而是上課。他似乎知道了我的意思，不玩了。大概到我們做課堂作業(yè)本的時候，我又聽到一陣拍手聲，我想：這肯定是我的同桌。果然，又是和陳語樂玩“拍手”游戲。我火了，打了他一下，沒想到他也打了我一下，又和陳語樂去玩了。我不理他了，自己管自己做作業(yè)。等到了下課，他和陳語樂都沒做好作業(yè)，這叫作自作自受，我想。到了下午英語課，他照樣沒聽。
我多想換同桌呀！這樣下去課堂上就不能專心聽講了，我擔(dān)心我的成績也會變差。
換同桌作文12
今天天氣是陰，我的心情也陰沉沉的，這還得從下午是事說起。
下午，老師說：“王煥然和……”。耶！我終于不用和王煥然做同桌了，再也不用天天被借東西了，被抄作業(yè)了。尤其是借東西，自己鋼筆、修正帶，帶一大推還非要和我借。可是，我究竟要和誰做同桌呢？很好奇、也很期待……
“趙晨樂！”老師一本正經(jīng)地說道。不！怎么是趙晨樂，為什么我的同桌都是愛調(diào)皮搗蛋的呀？老師你怎么這么不公平，趙晨樂不僅愛講話，而且還會撿掉在地上的學(xué)具，就我二年級的時候，她看見我的橡皮滾到她那邊了，不僅沒有及時歸還，反而占為己有。
她很愛講話，上課時講，早讀課講，老師不在的情況下又會七嘴八舌的討論起來，不要說她身邊的人，就連不在她旁邊我腦子都要吵爆了，她還經(jīng)常和老師唱反調(diào)，比如說，任老師一般會說：“上學(xué)是用來玩的啊！”趙晨樂就會大喊一聲：“沒錯！”害的大家笑個不停。
媽媽說不能隨便吐槽自己的同學(xué)，要學(xué)會尊重別人，既然和我做同桌了，就要互相幫助。如果有不好的表現(xiàn)要給她指出來，讓她改正。可我就想表達(dá)我當(dāng)時心情，沒辦法！
換同桌作文13
今天早上，張老師發(fā)布了一條好消息：今天我們來一次換同桌的體驗(yàn)活動。我聽了，就像快瘋了似的，欣喜若狂，差一點(diǎn)跳了起來。
換同桌之前，我東張西望，這是在干什么呢？還是讓我來告訴你吧！我正在尋找自己的新同桌，發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的計(jì)鈕偉，我小聲的說：“我跟你做一起吧”計(jì)鈕偉搖了搖頭說：“不要”我百思不得其解的問道：“為什么”他堅(jiān)定地說：“就是不要和你坐”就在我傷心的時候，坐在我后面的何宇辰突然問道：“丁俊鑫，我和你一起做吧”他的話音未落，我就把剛才的傷心事拋到了九霄云外去了。
開始換同桌了，我先整理書包，只聽張老師一聲令下：“開始”教室里頓時鬧翻了天，差不多比煙花爆竹聲還要響，我以迅雷不及掩耳之勢，刷的一聲，穿過人群，跑到了何宇辰的邊上，坐了下來。隨著時間一分一秒的流逝著，大家都坐了下來，這時教室里靜的連一根頭發(fā)掉落在地上的聲音都聽得見。
換同桌體驗(yàn)結(jié)束了，我和自己的新同桌坐在一起，感覺很自由，叮鈴鈴，叮鈴鈴……，第一節(jié)上課鈴響了，我和我的新同桌都準(zhǔn)備好上課了，漸漸地，漸漸地，我和我的新同桌的關(guān)系更加和諧。
換同桌的感覺真好，希望我們能永遠(yuǎn)的坐在一起！
換同桌作文14
我的老師很煩，一會兒換同桌，一會兒又布置好多作業(yè)讓我們寫不完。
二年級時，班主任給我換了個同桌，她叫馬聆歌，她不丑，成績也不差，但非常煩人、自大，有一次我考試考不好，可她卻考得很好，對我說：“你考得好差啊，我看我考的多好。”一回到家我就向爸爸媽媽傾訴，睡覺前我還想了想，明天怎么向老師說給我換個同桌。
第二天，我來到學(xué)校，卻遲遲不敢去和老師說，因?yàn)槔蠋熖珒戳耍劭淳鸵险n了，我便鼓起勇氣，去和老師說：“老師，我要換同桌為。”“為什么換同桌？”老師問道。“因?yàn)樗珶┤肆恕！蔽矣只卮鸬馈！霸趺磦�煩人法？”老師追問道。我有點(diǎn)不耐煩了，干脆說：“我考試考差，她就說我考得很不好，說自己很厲害。”“不用換，你是男孩子，忍一忍。”老師回答，我只好失望地回去了。
中午，我又去用同樣的理由再找老師說了一次，可還是被她拒絕了。下午我還是不死心，又問了一遍，老師終于同意了，可能是被我堅(jiān)持不懈的精神感動了吧，于是就給我換了個同桌。
現(xiàn)在，這個新同桌對我很好，總會幫助我。成績也好，非常友好。
換同桌作文15
一天，上課了，走進(jìn)教室，坐下后，就說：“今天，來給大家調(diào)位。”
頓時，教室里像炸了鍋似的，大家都對自己身邊的人說自己想換到哪里。我卻沒吭聲，因?yàn)槲也幌霌Q位。我不想換位有兩個原因：一是很麻煩，二是我現(xiàn)在的同桌還不錯。幸虧老師不是給我換位，而是給我的同桌換了一下。那個新同桌很矮，學(xué)習(xí)也不怎么樣，所以我不大喜歡他。但有一件事卻讓我改變了我對他的看法。
那次上課，我的量角器沒帶，很著急。左顧右盼，希望有人能幫我，借給我一把用。這時，我發(fā)現(xiàn)同桌有兩把，便湊過去，用請求的語氣說：“我忘記帶量角器了，有兩把借給我一把用吧！求求你了！”他聽了，馬上把他的一把量角器推給了我，并說：“你拿去用吧！幾天后還我就行！”“謝謝！”我感激地說。
就是他這種樂于助人的品格才使我喜歡他。
從此，我和同桌成了好朋友。我喜歡他！
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