為同桌喝彩作文2篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的為同桌喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

為同桌喝彩作文1

　　他，濃濃的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，眉宇間閃爍著睿智的光芒，一張小嘴能說會道，一刻也閑不住。他，是課堂上最耀眼的一個，仿佛什么問題都難不倒他；同時，他又是課堂最調皮的一個，一會兒揪揪女同學的小辮子，一會兒找人講講小話，一會兒又為了一點點小事在課堂上光明正大的與人斗嘴。結果嗎，不言而喻，被老師提到教室外了。可他不但不知錯就改，還一犯再犯。他，就是我的同桌——彭睿哲。

　　可調皮歸調皮，他的學習成績連我也感到自嘆不如。快要臨近期末了，大家都忙著應對一堆堆“試卷山”，個個愁眉苦臉的。可他卻高興得眉開眼笑，看見試卷就眼睛放光，做完一張還沖著老師喊：“再來一張。”讓全班同學都忍不住對他翻白眼。可他當然有自己喜歡做試卷的理由，每次考試成績公布時，就輪到我這個同桌吃驚了。他的每張試卷都取得了不錯的成績，看著他那得意的表情，我頓時感到啞口無言。再一看試卷，上面畫滿了紅勾勾，好像什么題都難不倒他，有的題還寫了兩三種答案，真佩服他的思維能力。

　　他不僅學習成績好，體育也很棒，每逢有體育賽事，他都能取得不錯的戰績。另外，他還是個搞笑天才，時不時的惹我生氣，見我變臉了，又趕緊轉移話題，惹得我哭笑不得。

　　調皮+成績好+體育棒+會搞笑=我的同桌。同桌，我為你喝彩。

為同桌喝彩作文2

　　如果說家是世界上最溫馨的.地方，那學校就是第二個家了！

　　記得上學期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關切地問我：“利好，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不到醫院看一下？”“老師明天就要考試了，我能挺的住。”到了下課，老師還是讓郭浩然同學送我回回家。

　　那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

　　在回家的路上，郭浩然硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸，別看郭浩然平日學習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。

　　回到家里，我躺在床上非常難受，郭浩然拿著兩顆藥片送到了我的嘴里，這時又一股感激涌上心頭。他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回學校里上課了。我也隨之睡著了。

　　郭浩然，他的學習不怎么好，我曾經還看不起他，但是今天，他的舉動，使我從新認識了他，他讓我很感動，因為他有一顆金子般的心。他是我學習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。我為有這樣的同桌喝彩！，

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