描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文1
執(zhí)筆一段，水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開。 遇的驚艷。或溫柔，事過境遷，物是人非，你來過，并陪伴著我。看著你曾經(jīng)留下落花馨香般的回憶，又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。
她總是那么想過得“平凡”，每當(dāng)他她白天忙來忙去，到了晚上，寫完作業(yè)，又做起提優(yōu)訓(xùn)練之時(shí)，我便叫她休息一下，她總是對(duì)我說：“與其平凡的過一生，還不如璀璨的過一天，璀璨的一天是這么短，確是美麗的開放”
一次我因跳魚貫跳而不好時(shí)，對(duì)我說到：“假如你不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本來就短暫，為什么還要栽培苦澀？”于是她先讓我收起苦臉，讓我從跳繩開始。經(jīng)過在家刻苦訓(xùn)練，我基本可以跳得很連貫了，于是她獎(jiǎng)勵(lì)給了我一顆糖。
她又讓我學(xué)會(huì)跳長繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終，取得了突破自我的成績！
她在我心中像一首歌，一首詩，更像一篇童話。她不僅樂于助人，也對(duì)自己周圍的人很嚴(yán)格。
比如說你犯了錯(cuò)，必須道歉，自己的責(zé)任自己承擔(dān)。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了，于是她暴跳如雷，不僅讓我把地擦干凈，還讓我?guī)退挂粋�(gè)禮拜的水。她對(duì)別人嚴(yán)格對(duì)自己也是一樣，不過有時(shí)犯了大一的錯(cuò)誤，是靠寫作業(yè)來懲罰自己的。
她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說中的天籟之音吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里??在我跟她同座的時(shí)間里，我也從中獲利。
有了這樣的相識(shí)，我們就會(huì)逐漸珍惜生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的力量讓我們走向人生的巔峰，再次感謝我同桌的她一一周！
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她，是個(gè)漂亮的女孩兒，他很有個(gè)性，如果你想強(qiáng)制她做什么事，門都沒有。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
你看！那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽，照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個(gè)老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著她，只見她小聲的說了一句：“老奶奶，我來幫你開門！”，說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，老奶奶把她向上一拉，整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個(gè)大蘋果一樣，慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒，她的助人為樂的品質(zhì)讓我十分敬佩，我想我做一個(gè)像她那樣的人，永遠(yuǎn)都要有助人為樂的品質(zhì)。
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文3
同桌的她是一個(gè)非常可愛的女孩。她很內(nèi)向，但她的上進(jìn)心卻很強(qiáng)。也許現(xiàn)在我不應(yīng)該再喊她同桌了，因?yàn)楝F(xiàn)在的她早已成了別人的同桌了，可是我竟一時(shí)改不了口。過去，我們是同桌，朋友，知己。在一起學(xué)習(xí)、玩耍、嬉戲，好快樂。我們上至天文，下至地理，幾乎沒有我們談不到的話題。我們共談學(xué)習(xí)，憧憬未來……
不知同桌的她是否還記得我們的從前，記得從前我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上共同努力。我們?cè)ㄏ铝艘粋�(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想要一起超過班里的某一位同學(xué)，共坐班內(nèi)的第一把交椅（說起來很慚愧，每次我都完成不了任務(wù)，總是落后于她）。
后來她爸爸被調(diào)到了黃升中學(xué)任教，她也只好跟著她爸“打起了游擊戰(zhàn)”。所以她要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)她告訴我這個(gè)消息時(shí)，我以為她又在跟我開玩笑，也沒大在意。我們?nèi)韵褚郧澳菢樱螋[嬉戲著。有一天，她說一會(huì)兒她爸就要來給她搬桌子。我很生氣，并且還做出了一些很不應(yīng)該的舉動(dòng)。在她臨走的時(shí)候我也沒有對(duì)她說一聲“再見”，可是當(dāng)我回到家以后，我卻再也抑制不住自己的感情，淚水很快便模糊了雙眼。那時(shí)我真想讓時(shí)間倒流，真想再回到她走時(shí)的那一瞬間。我一定會(huì)讓她帶著笑容走的，讓她心情愉快地跟我告別。可是，這一切都已經(jīng)不能再挽回了。
后來上了初中，本以為我們還可以再做同桌，可是我們卻被一層教學(xué)樓給無情地分開了。每當(dāng)我去她的班中找某一位同學(xué)的時(shí)候，也會(huì)時(shí)常同她見幾面，卻也很是平淡，有時(shí)僅僅一笑而過，再也沒有了以前的那種感覺。唉，我們之間真的陌生了！不過我從其它同學(xué)的嘴里得知她生活得很好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我只有為她而感到高興了。
同桌的她，你還記得我嗎？
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是誰?在我的時(shí)候安慰我;是誰?在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰?在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛舞蹈，在我校舞蹈隊(duì)練舞五年，從來沒有放棄過。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛整潔。
20xx年4月27日的夜晚，她從舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被誰弄亂了。我看見她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服，從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半，她一直專心致志地疊衣服，她對(duì)自己的東西，猶如嚴(yán)監(jiān)生愛財(cái)如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來放進(jìn)衣柜，然后把鑰匙拔出來，回到床上。我下了床，來到她的床邊低聲細(xì)語地跟她說：“你以后要弄快一點(diǎn)，不然休息太晚的話會(huì)傷身體。”她微微一笑，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛整潔，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)閻壅麧嵍兊么直Ｒ淮危巫隅鶃淼浇淌遥瑥埢菅艅偞蛲晁貋恚齻儌z正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而張惠雅卻啞口無言地站著。廖子琦就破口大罵：“神經(jīng)病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站著，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對(duì)不起!我錯(cuò)了!”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點(diǎn)，但卻總給我?guī)砜鞓贰Ｋo了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
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還記得第一次邁進(jìn)八班的門檻，在一群陌生的同學(xué)中，我第一眼就看見了她。松松的馬尾，光潔的額頭，臉上充滿燦爛的笑容，正與周圍的同學(xué)開心地談著什么。真是一個(gè)爽朗的人，這是我的第一感覺。沒想到，在第一次排座后，我竟有幸坐在了她的旁邊，也讓我對(duì)她有了不少新的認(rèn)知。
同桌的她，大方而風(fēng)趣。與她不熟的人可能不知道，她在說人面前是那么地“不見外”。記得我有一次與她一同去食堂吃飯，我要了筍瓜炒肉片與紅燒肉，而她要了肉排與豆腐。還沒坐下來，只見她盯著我的紅燒肉兩眼放光，說：“哎呀，紅燒肉吃多了會(huì)發(fā)胖的，讓我?guī)湍愠粤税伞！边�未等我反應(yīng)過來，“嗖嗖”幾下，盤中的紅燒肉已少了近三分之一。“呃……你……”我無奈地剛想聲討她，最終塞滿肉塊的她猛一抬頭，又盯上了我的筍瓜炒肉片，含糊不清地說：“哎呀，我最喜歡筍瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊，不好！”我剛想伸手護(hù)住食物，她卻又以迅雷不及掩耳之勢(shì)“奪”去了我的肉片。“你！”我氣得說不出話，“哼，你吃了我的，我也要吃你的！”還未等我伸出手，她馬上將手圍城環(huán)狀，緊緊將餐盤護(hù)在懷中，頭向旁一偏，若無其事地說：“哎呀，今天天氣不錯(cuò)……”沒辦法我只好“忍辱”啃起筍瓜。剛吃到一半，她又湊上來，笑瞇瞇地說：“我跟你商量個(gè)事好不好？”“又干什么？”我沒好氣地瞪了她一眼，她仍然笑瞇瞇地說：“就是，我有急事，先走了哈，那啥，餐盤就交給你了，幫我送一下。”“沒門！”我剛想捶她一拳，一抬頭，那人已不知去向，只留下了吃的精光的餐盤和氣得七竅生煙的我。唉，我同桌的她，就是這么“灑脫”。
同桌的她，也是位“五音不全”的“歌手”，偏偏當(dāng)上了音樂課代表；同桌的她，樂于助人團(tuán)結(jié)友愛，卻常常惹出更大的麻煩。感謝她，讓我在枯燥的學(xué)習(xí)能夠常常開懷大笑，感謝她，在高中沉悶的生活中點(diǎn)出一抹陽光。
感謝你，我親愛的同桌。
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文6
我有一個(gè)樂于助人、充滿愛心的同桌。她直爽熱情，像水晶一樣透亮，心里一點(diǎn)藏著掖著的東西也沒有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，就像是畫上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起，說起話來可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。
她很樂于助人。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，便問她：“任紹祺，這道題我不會(huì)做，你能教教我嗎？”“哦，好的。”她滿口應(yīng)承著。她細(xì)心地給我講了兩遍后，我還是似懂非懂。于是，我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后，我終于知道如何來解答這道難題了！她看到我會(huì)做了以后，自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時(shí)，我有一種說不出來的感激。
還有一次下課時(shí)，我突然覺得嗓子有一點(diǎn)啞，清水鼻涕也一直往下流，渾身冷颼颼的。因?yàn)榧埥碛猛炅耍抑荒芤恢蔽亲樱Ｍ棺⊙杆倭飨碌谋翘椋蓻]想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀？這時(shí)，我的同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀！任紹祺小心翼翼地問我：“你怎么了？要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎？”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說：“不，我只是有些感冒，你不用擔(dān)心。”她又溫柔地問道：“你要喝水嗎？我去幫你倒一杯！”“謝謝！”雖然我的身體很難受，但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭，像午后的陽光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事，但這一絲絲的關(guān)愛，足以讓我們的友誼更加深厚。
友誼是什么？是午后的陽光，照耀著我的心田；友誼是什么？是一個(gè)人害怕時(shí)，有人來幫助你；友誼是什么……我愛我們四（5）班這個(gè)大家庭，更愛我的同桌——任紹祺！
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文7
古人寒窗十年，有同窗之情，而我們要寒窗數(shù)十載，自然也有同桌情誼。今天，我便來說說同桌的她。
自從有了同桌這個(gè)物種之后，我的同桌清一色都是男生，終于，我在初二時(shí)也迎來了我傳說中的女同桌。當(dāng)我收拾好我的全部家當(dāng)屁顛屁顛地來到我的新位置上時(shí)，瞅見了我的新同桌：濱濱，外號(hào)鴨鴨（大概是因?yàn)樗懿降臉幼酉聒喿樱琅幻叮呛髞砦抑懒怂悬c(diǎn)強(qiáng)迫癥，也有點(diǎn)潔癖，并且也是一位“資深花癡”。“同桌。”她站在樓上朝我揮手，“快點(diǎn)，今天到我倆洗廁所……”我三步并作兩步?jīng)_上樓，書包還沒放下，她便開始數(shù)落我起來：“怎么每次都這么慢……”
在她強(qiáng)大的氣場(chǎng)下，我只得跟在身后連聲求饒：“行行行，我錯(cuò)了還不行嗎我的大小姐……”自從和她同桌以后，我就發(fā)現(xiàn)我有做不完的值日。她的書包里最不缺的就是紙巾：濕巾、吸油紙、面紙一應(yīng)俱全。每天來到學(xué)校的第一件事情就是擦桌子、擦椅子、擦窗臺(tái)、擦鞋子……這潔癖的毛病真是讓人頭疼，因?yàn)槊慨?dāng)她看見我坐在沒有擦過的椅子上，趴在沒有擦過的桌子上時(shí)，她看我的樣子就像是在看一個(gè)十惡不赦的大壞蛋。她經(jīng)常會(huì)在我的耳邊尖叫，原因是她在低頭的時(shí)候看見了我沒有系緊的鞋帶。
她總是控制不住自己，會(huì)一次次蹲下身，替我系鞋帶。她的手指在我的鞋子上飛快地來回，幾分鐘后，鞋帶被系緊藏進(jìn)鞋子里，歐美范十足。她看著自己的作品，滿意的拍了拍手，而我則又撿了一個(gè)大便宜。她掐我的手也不止一兩次了。有一回，我正趴在桌子上擺弄著書本，突然感覺手臂一陣火辣辣地疼。扭頭一看，原來是她正盯著窗外學(xué)長的俊俏模樣犯花癡。
同桌的她，濱濱，外號(hào)小鴨鴨，有點(diǎn)潔癖，有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，還是一位“資深花癡”。她從我的生活里劃過一道美麗的弧線，我也記住了這個(gè)特別的她。
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文8
六年的時(shí)間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學(xué)，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是，當(dāng)我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時(shí)，才知道，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已滲入我的心底，再無法忘卻。于是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風(fēng)，拂過我的心田。
“親愛的小鐘鐘，你可愛的同桌我，又殺回來了！”我叫囂著，以極其夸張的動(dòng)作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒有動(dòng)怒，只是淡淡一笑，輕柔的說：“別鬧了。”于是，我泄氣了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好啊？”我立刻喜笑顏開，嗚呼。
她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時(shí)候，你總會(huì)感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文說地理，有一種說不出的愉悅，請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢谂年柟庀拢笠槐悴瑁匦蕾p一本名著，那種說不出的感覺，幸福的滋味。
她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時(shí)候，她才會(huì)充分發(fā)揮搞笑天賦，逗你開懷一笑。記憶中，我不愛哭，因?yàn)槲艺J(rèn)為，那是懦弱的表現(xiàn)。可是那一天，我因?yàn)橛H人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對(duì)她的時(shí)候，卻并沒有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略帶調(diào)侃的語氣：“怎么，你不是自稱什么打不死的小強(qiáng)么？你不是不干沒有利潤的事么？怎么盡掉沒有用的小珠珠啊？要堅(jiān)強(qiáng)哦。”于是，我在她的調(diào)侃中，破涕為笑，頂著一張混著淚水與汗水的臉，我開懷而又堅(jiān)強(qiáng)地笑了，只因?yàn)樗?/p>
只因?yàn)槭ィ哦谜湎В恢灰驗(yàn)闅q月流逝，才知道青春無悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆，盡管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。作文
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文9
從古代的“同窗”到現(xiàn)代的“同桌”，歷經(jīng)多少年的演變才讓“同桌”這個(gè)詞，令人愛恨交織，飽含溫度……那么為什么我的同桌溫度為零下！
你看她現(xiàn)在無所事事的'樣子，不一會(huì)兒便從桌洞里悄無聲息地像變魔術(shù)一樣掏出一個(gè)小本子，又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支筆，之后只看到筆桿的幻影，一直沒什么變化的是她的表情，鏡框下那對(duì)只露出一半瞳孔的眼睛，專注地盯著筆尖轉(zhuǎn)動(dòng)，至于鼻子，嘴什么的，只覺像凍僵了似的，一動(dòng)不動(dòng)。若此時(shí)有人突然探過頭去，她便會(huì)警覺地將本子一合，腦袋一抬，沖著那人這么一笑——“沒事沒事，路過。”那人悻悻說道。而她又若無其事地打開本子，恢復(fù)了剛才的“冰塊臉”。
別看她平時(shí)一副生人勿近的樣子，記憶力卻好得跟天外來客似的。
早讀時(shí)間，當(dāng)同學(xué)們面對(duì)一張張資料不知從何處起背而急得抓耳撓腮，唯有她淡定自若。她不緊不慢地將資料鋪在桌面上，眼晴仍是無光卻又專注地盯著資料，嘴巴只是微微開合，一分鐘不到，她抬頭望向天花板，流利地背著剛才看的內(nèi)容，這速度和熟識(shí)度令人嘆為觀止。
當(dāng)然她也不成天都這樣高冷，也有例外。
她笑的時(shí)候總是很有特色，有時(shí)把筆一摔，頭直往后拗過去。沖著天花板，一陣爽朗而又清亮的笑聲便闖入耳，有時(shí)只是微笑，微微上揚(yáng)的嘴角帶出兩個(gè)淺淺的酒窩，兩眼總是適時(shí)地瞇成兩個(gè)月牙。每次看到她的笑，就會(huì)感覺“同桌”二字，確實(shí)帶著溫度啊！
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記…”
同桌的她，在我的記憶星空中構(gòu)起了一組獨(dú)特而又美好的星座。
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文10
是誰？在我的時(shí)分安慰我；是誰？在我有困難的時(shí)分幫忙我；是誰？在我孤獨(dú)的時(shí)分陪伴我……阿誰人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，玲瓏玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她照樣我們班的班花。她非常熱愛跳舞，在我校跳舞隊(duì)練舞五年，從來沒有放棄過。如許勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛整潔。
20xx年4月27日的夜晚，她從跳舞室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不曉得被誰弄亂了。我看見她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神感奮地看著她在那里整理衣服，從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半，她不斷專心致志地疊衣服，她對(duì)自己的東西，如同嚴(yán)監(jiān)生愛財(cái)如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來放進(jìn)衣柜，然后把鑰匙拔出來，回到床上。我下了床，離開她的床邊低聲細(xì)語地跟她說：“你以后要弄快一點(diǎn)，不然歇息太晚的話會(huì)傷身體。”她微微一笑，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛整潔，但有時(shí)也會(huì)由于愛整潔而變得粗暴。一次，廖子琦離開教室，張惠雅剛打完水回來，她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而張惠雅卻啞口無言地站著。廖子琦就破口大罵：“神經(jīng)病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站著，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對(duì)不起！我錯(cuò)了！”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點(diǎn)，但卻總給我?guī)砜鞓贰Ｋo了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文11
我的同桌，性別：女；性格：單純；我的同桌很少說話，不要說對(duì)別人，對(duì)她自己的同桌我都是一樣，只是稍微有那么點(diǎn)話題她才愿意說話。
我記得我們第一次碰面是在黃埔軍校，我們各不相識(shí)，但與她擦肩而過的時(shí)候，似乎一陣風(fēng)飄過；她讓我有一種想要去接近想法，可當(dāng)時(shí)的我們誰都不認(rèn)識(shí)誰啊？出乎意料的是我既然和她是同一個(gè)班的，不僅如此還被學(xué)校配置在同一個(gè)宿舍。第一天我們沒有怎么接近，第二天我們就像好朋友一樣每天在一起笑盈盈的，宿舍的每個(gè)人都說我們?cè)趺磿?huì)這么好，不管什么時(shí)候，什么地方，不管是在無人的街道還是擁擠的絡(luò)繹不絕的走廊；我們彼此都會(huì)向?qū)Ψ秸归_自己最溫柔的微笑。晚上休息時(shí)也要和她說上那么七、八句話。一個(gè)禮拜的魔鬼軍訓(xùn)挨過去了，我們乘坐學(xué)校的車回到了自己的新學(xué)校，我們各自找位置就坐，我與她同坐。 開學(xué)了，我們?nèi)匀皇峭罌]被老師調(diào)走。開學(xué)后的我們更是好了。她家離學(xué)校很近，她是外宿生，我是內(nèi)宿生。雖然我們?cè)谒奚岵荒茉谝黄鸪燥垼黄鹚X，一起做自己喜歡做的東西，但在教室我們還是形影不離的。常常她早早來到學(xué)校都會(huì)先到我宿舍來找我一起去教室，那時(shí)候我住在五樓宿舍。同學(xué)們都好羨慕的說：“XXX，XX好好哦，跑那么遠(yuǎn)來找你都不嫌累噢！”那時(shí)候的我就會(huì)很自然的回送他們一個(gè)微笑。因?yàn)槲易约阂埠荛_心啊！即使她不是內(nèi)宿生也可以和她一同去教室啊！ 現(xiàn)在的她不像以前那么開朗了，那么活潑了。打從我被調(diào)班以后，我就很少再回到以前那個(gè)班去找她玩，因?yàn)槲矣X得好丟臉，從A類班被調(diào)到了B類班。有時(shí)候我們碰面，我都會(huì)很開心的和她打聲招呼，她卻只會(huì)笑笑，不再說話了，我看到她和以前有那么大的改變，我很吃驚，于是我就問以前和我同班的同學(xué)，他們都說她變了，變化好大，變得很少說話了。其實(shí)我很搞不懂她為什么變的那么快。
以前同桌的她變了，也許是受到什么打擊吧？
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文12
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記？明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你？……。”一首《同桌的你》曾經(jīng)唱遍了大江南北，勾起了無數(shù)人對(duì)同桌的懷念。我剛結(jié)識(shí)了一位新朋友，她也是我的同桌，讓我來為你介紹一下吧！
她的個(gè)子中等，身材很好，一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，扎成了一個(gè)小馬尾。尖尖的下巴，瘦瘦的臉，蓬蓬的劉海下一雙微粗的眉毛，月牙兒似的小眼睛，讓人覺得很親切。高高挺起的鼻梁上有著幾個(gè)小雀斑，櫻桃一般大小的嘴巴說起話來一張一合，笑起來的時(shí)候，露出了那兩排整齊的牙齒。她細(xì)細(xì)的嗓子，溫柔的聲音，讓人覺得像是在春天里吹來的微風(fēng)，很舒服，讓人很愿意與她交談。
她很文靜，不是那么的活潑，可盡管這樣，她的人緣還是很好哦！說到人緣，這點(diǎn)她還真是讓我羨慕啊！
每次下課，小盧就會(huì)主動(dòng)站到她旁邊，與她說這說那，談笑風(fēng)生；坐在她前面的小仲也時(shí)常會(huì)轉(zhuǎn)過來向她“討教”某些問題，不僅這樣，就連遠(yuǎn)在第一組的小吉也會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”地跑過來與她交談，仿佛跟她說會(huì)兒話就是一種享受似的。這讓同桌的我很是““受傷”很是“嫉妒”。
她之所以會(huì)有這么好的人緣，不僅是因?yàn)樗郎厝岽蠓降男愿瘢�緣于她那樂于助人的品質(zhì)。
我是他的同桌，所以經(jīng)常會(huì)得到她的幫助。每天喝牛奶時(shí)，我都在她后面喝完，她總是手里握著牛奶袋，靜靜地坐在那兒，干嘛呢？等我喝完幫我一起扔了，弄得我挺不好意思的，我總有一種感覺：好像我的牛奶袋不給她幫我扔，我就做了什么虧心事似的。
還有一次，我有事走得急，沒有來得及塞凳子，當(dāng)我想起來急匆匆趕了回來時(shí)，卻看見凳子已經(jīng)好好地塞在課桌下了。當(dāng)我正納悶時(shí)，她笑著對(duì)我說：“我?guī)湍闳昧恕！闭f話的語氣很是自然，讓我覺得塞凳子的仿佛就是我自己，并沒有讓人覺得是接受了她的幫助的感覺。
雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班，但我們共同擁有的美好回憶依然在我的心中。
請(qǐng)相信我——我一定會(huì)記得同桌的你的。
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文13
小楊的成績總是抓著班上的尾巴。我知道，她肯定想甩掉尾巴的阻擋，可行動(dòng)上跟不上調(diào)，總是慢一拍。
直到有一天，雷老師讓小楊坐到了我的旁邊，我頓時(shí)懵了：“啊？讓小楊坐我旁邊，以后以同桌為單位進(jìn)行操行評(píng)比，我不就慘了嗎？”
為了在她面前樹立點(diǎn)兒威風(fēng)，我裝模作樣地伸長了脖子，挺著胸膛，似一只驕傲的大公雞。
小楊坐在我旁邊一言不發(fā)。
一下課，她依舊第一個(gè)沖出教室去玩了。“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，希望大家互相幫助和督促，共同前進(jìn)！”雷老師的話縈繞在我耳邊。
我眉頭緊鎖，大步流星地跑過去，一把扯住小楊的衣領(lǐng)：“趕緊進(jìn)去背書！”
小楊只能垂著頭，灰溜溜地跟著我回到了座位。可是，總是不老實(shí)的她時(shí)不時(shí)用余光瞟我，似乎在期盼我放過她。
我將她按在座位上，將語文書重重地拍在桌上：“大點(diǎn)聲背！我得聽見！”
只見小楊小心翼翼地拿起語文書，小聲地讀起來，一邊讀一邊還看我的表情，生怕我又生氣。
一文背完，小楊有些委屈地抿著嘴唇，輕輕拍了拍我的肩膀：“我，我能出去……出去玩會(huì)兒嗎？”
“哼！”我昂頭低眉，怒目而視。她見勢(shì)只能嘆口氣，又坐了下去。
我相信她知道，班上有多少“豪杰”都“死”在我這“哼”下面的。沒辦法，別人出去玩，她只好背書，誰叫她攤上我這么一個(gè)同桌呢？
期末到了，小楊臉上隨時(shí)掛著一朵燦爛的花兒，得意洋洋的樣子宛如一只驕傲的大公雞。她這次考得不錯(cuò)。
“給！”小楊嘴角輕輕上揚(yáng)，遞給了我一個(gè)精致的小本子。我依然傲著勁，裝作很不在乎：“哦，謝了。”
我接過本子，跑到一個(gè)墻角，偷偷翻開，第一頁上用歪歪扭扭的字寫著：“有你，真好！”
微笑逐漸拂過眉梢、眼角，在整個(gè)臉頰開放。我把本子緊緊抱在胸前，看著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上歡快奔跑的她，心里默默地說：“有你，真好！”
是你，為我的童年又增添了一抹粉紅色的回憶……
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文14
同桌的她真是俏皮。上課時(shí)時(shí)不時(shí)對(duì)我臉亂拉一通，害的我下課的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)就“哎喲，哎喲”直叫，她呢，則笑的肚子都疼了。
同桌的她長的可真是可愛：一雙圓溜溜的眼睛下面，長著一個(gè)不高不矮的鼻子，還有一個(gè)默不出聲的嘴巴，最可愛的是她的臉，她的臉呀，可真是柔軟，捏一捏也覺得有趣，別看她這么文靜，其實(shí)潑辣的很，下課后，第一個(gè)跑出去的就是她，上課后，最后一個(gè)回來的也是她，一次，下課后，老師因?yàn)椴贾昧撕芏嘧鳂I(yè)，為了回家能早早的上網(wǎng)，我真恨不得把它全部都做完，就在我專心致志的研究一道很難的數(shù)學(xué)題的時(shí)候，眼看就快解決了，“可惡”的同桌卻不理三七二十一，一把把我拉了起來，抓起我就要跑出去玩，我呢，只得捧著我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好，一邊被同桌拖出去。
同桌的學(xué)習(xí)成績雖說不是第一，上課也不積極發(fā)言，有時(shí)候甚至搞小動(dòng)作，可是一到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候總能拿到九十幾，不過，我倒也不把她的成績放在眼里，因?yàn)檎f起成績，她可是得跟我拜師的。
讓我最“可恨”的不是同桌的成績，也不是她的性格，而是因?yàn)樗鲜歉阈ξ遥幸淮危抡n的時(shí)候，我捧著語文書正在背書，同桌一伸手就抵來一張“肯德基”的優(yōu)惠券，說：“哎，上了一上午的課，餓了吧，“吃吃”這碗粥吧！”我知道她開玩笑，于是就假裝去吃這張紙，可是，同桌看了以后，卻說了一句讓我“可恨”的話：“你腦袋有問題呀，我是叫你拿著這優(yōu)惠券去拿東西來吃，你卻吃這張紙，你真是怪人呀！”氣的我三十幾……分鐘沒有理她，不過她倒不傷心，因?yàn)槲疫@種賭氣她早已成為習(xí)慣，每次賭氣不過三十幾分鐘而已，三十分鐘以后，我們又照樣一起玩了。
這就是我的“學(xué)習(xí)鄰居”，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)愛使壞，可是，我知道，她的心是純潔的，是善良的，是美麗的。
描寫同學(xué)的作文： 同桌的她_關(guān)于同學(xué)的作文15
“往哪往哪，過線了誒，大姐。”“沒有，我只不過剛剛壓在線上好不好啊，兄臺(tái)。”唉，這話，在我和同桌之間，一天不知道要重復(fù)多少次。
說實(shí)話，一開始和他分到一位時(shí)，我總是看她不順眼，因?yàn)樗庥泻軌模晕覍?duì)她的印象不是太好：就這副德行，還能有什么好事？
有了先入為主的印象，我就經(jīng)常找她的碴兒。她寫作業(yè)時(shí)的架子特別大，要占去三分之二的空，因?yàn)檫@個(gè)，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”，還畫上了“三八線”。每次的“戰(zhàn)爭”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)，她開始改這個(gè)毛病了，我對(duì)她的印象也開始轉(zhuǎn)變了。可要說徹底改變對(duì)她的印象，還要說第一次數(shù)學(xué)考試。第一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫著，突然我發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)題了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見同桌的橡皮，本來想借，可又想，我們平時(shí)那么不友好，現(xiàn)在她肯定不借給我，算了吧。可是這錯(cuò)題……就在我不知所措的時(shí)候，一塊橡皮遞給了我，我抬頭一看，是同桌，她眼中充滿著友好，沖我微微一笑。我接過橡皮，心中充滿感激，寫起來也順暢多了。
自從那件事以后，我和同桌的關(guān)系就變得好多了，互幫互助。我英語不太好，她就經(jīng)常幫我，我反復(fù)練習(xí)。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很扎實(shí)，她卻經(jīng)常粗心出錯(cuò)，我就教她、幫她改正。我們一起作對(duì)題時(shí)，她又沖我一笑，充滿了鼓勵(lì)。
兩個(gè)星期下來，我發(fā)現(xiàn)同桌她是個(gè)好人，熱心助人，脾氣變得好起來了。哦，對(duì)了，寫到最后，忘了介紹我這位好同桌，她就是——xxx。
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