同桌的作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文1
我有一位同桌，他是一個貪吃貪玩的男孩，但也有著溫柔的一面，他就是——鄭子豪。
假期好像一眨眼就過去了，開學的日子又來臨了，我不舍地告別了假期，懷著低落的心情去上學。來到教室，老師重新安排了座位，我被老師選到和他當同桌，就這樣，我們順理成章地成為了同桌。
他可真算得上是一個貪吃鬼，只要他手里有錢就會去買吃的東西，可是百分之九十九都是自己吃。一次，他手里沒錢了，可是他中午沒吃飯，我就借給他五元錢。他馬上跑向小賣部買了四個面包，狼吞虎咽地吃完了所有的面包，這令我看得叫一個目瞪口呆，我吃驚地問：“這下你總不餓了吧?”他有氣無力地回答：“我還是好餓。”我心里佩服得都想拜他為師了。
但自從發生了那件事，我對他的看法開始有了改變。有一天我們在上美術，我畫完畫，正要把彩筆拿出來時，才發現彩筆沒有帶。如果沒有彩筆涂色，我心愛的畫就不能涂上繽紛的色彩，肯定很難看，我美術成績的分數也會很低，我心里越想越擔心，急得心里像是有一只亂跳的小兔子。突然，一個饅頭般的小手伸過來，說：“你沒有帶彩筆把，我借給你。”這對于我來說真是雪中送炭。下課了，我畫完了畫，顏色也涂好了。看著漂亮的畫，我心想，這次我一定要感謝他。
這就是我的同桌，雖然貪吃，但也樂于助人。我和他會是永遠的好朋友。
同桌的作文2
我們可能都想有一個可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時不時地互損，作業一起檢查，完成，快樂痛苦，一并分享的同桌。而我的同桌馬紅杰，以前卻沒有我想象的那么好。
以前我和別人同桌的時候，我見馬紅杰天天被數、語丶外老師批評，下課的時候，他的同桌還嚷嚷她，所以我對他的印象并不是很好，那時候我總以為她是個作業不做，經常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。
在前幾個月，我意外的和馬紅杰成為了同桌，一開始我對她的態度并不是很好，雖然沒有表現出來，但還是有些刻意的防著她，可是相處了幾天之后，我對她的看法，徹底的改變了。
她剛跟我同桌的時候，對我挺好的，并沒有因為我的態度不好而跟我斤斤計較。后來，我發現她這個人也挺好的，有什么好東西都跟我分享，而且對我的態度也很好。于是，我對她的態度來了個180度的大轉變，以后的每天，我們都互相開玩笑，打鬧，我們互幫互助，相處的十分融洽。
但是我的同桌她有個缺點就是懶，她實在是太懶了，現在，她未完成的作業占總作業的三分之二，她就是能少做一點就少做一點，而且她上課的時候注意力不集中，經常發呆，字帖也寫的不認真，我在作業這件事情上簡直是他欲哭無淚。我希望她能自覺些，只要改掉“懶”這個壞毛病，一定會進步很大。沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
誰不希望自己的同桌優秀呢？真希望有一天，我能自豪的對別人說：“我的同桌馬紅杰現在學習可好了，你們肯定想不到，她以前是可個潛能生呢……”
同桌的作文3
“今天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》，我總會想到那個人，我的“雞你太美”同桌。
“張夢瑤，跟我一起‘雞你太美’。”哈哈！“雞你太美！”唉！又來了，也不知從什么開始，他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)
上課時，他在底下偷偷和別人說：“雞你太美”。
“成志偉同學，起立，請告訴我，你在講什么？”老師厲聲責問。
被老師嚇了個半死的他，站起來大聲地說了一聲：“雞你太美！”
“哈哈哈……”同學們笑了。
他似乎知道自己說錯話了，趕緊用手捂住自己的嘴。現在，也剩下老師在講臺上干生氣。
“老……老師，對……對不起。”他意識到了自己的錯誤，向老師承認了錯。
“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了，捂著肚子直喊“疼”。原來，馬大哈的他，手上還有鋼筆油，現在嘴上已經全是一片藍了。
老師也笑了起來，他不好意思地拿出餐巾紙，擦了又擦。可是臉上還有印記。
下課了，一個同學趁他站起來時，把凳子偷偷拿走。
“啪！”他那龐大的身體重重地摔到了地上。
“嗚嗚嗚……雞你太美，疼啊！”哈哈哈，哭時還不忘“雞你太美”。
這就是我的“雞你太美”同桌，你覺得他有趣嗎？
同桌的作文4
親愛的同桌：
你好!
六年的時光，一吹就散。六年里，你做我的同桌也有三年了吧。我真的很感謝你，每當我傷心、難過、犯了錯時，你都來安慰我，鼓勵我，教導我。是你告訴了我什么是底線，是你教會了我怎么樣道歉。
你也許不記得了，一年前，無意間觸碰了你的底線。當時你勃然大怒，開口大罵。我當時不知所措，同學們都看著我，還好你怒氣來的快，消的也快，不一會你就幫我解圍了。告訴大家沒事了。我的尷尬，也瞬間化為烏有了。后來你語重心長地告訴我，做事要把握分寸，玩笑別開太大，當時我含著淚聽著你的話。
我真的很感謝你，無論我做錯了什么事，你都不會來取笑我，責罵我。你都是選擇放下手頭的事，一個字一個字地告訴我以后要怎么做。你說出來的話都比同齡人更深一層。讓我明白的道理也更多。每回題目寫不來時，你都會耐心地教我。每回我不舒服的時候，你都會照顧我。落下的課程還是你來幫我補上。當我的友誼受到阻礙時，也是你幫我解決的。
感謝六年的時光里有你的幫助。若不是你，我懂得的將沒有這么多。雖說我們鬧過矛盾，但我對你的不滿早已消失不見了。
雖然馬上畢業了，但請你相信你與我的這段小時光將永遠留在記憶的長河中。
謝謝一路有你!
祝：
我們的友誼天長地久
你的同桌：李晨沂
同桌的作文5
說到獅子王，大家腦海中浮現的一定是那個動畫片中個歷經生、死、愛、責任等生命中種種的考驗，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的同桌是班長》———女“獅子王”蔡一心。
為什么要叫她“獅子王”呢？因為一個好動、好說話、愛做小動作的的男生楊自熱是這么評價他的：她雖然是個女的，可是不僅個頭高，而且力氣大，并且她的嗓門出奇的高，吼叫起來活像是一頭母獅，因此班長就得到了一個“美稱”———獅子王。
因為楊自熱和蔡一心同桌，他感到自己處處受到監視和限制，而且每次發生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……
舉個例子來說吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒有成功。
有一次，他看見同桌桌板下面的電子表，想出了一個絕妙的主意……
這一次的報復計劃終于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒收了班長——蔡一心的電子表？他的計劃到底什么，他又是如何成功的？
請看《我的同桌是班長》之“不祥的聲音”。
同桌的作文6
我的同桌是薛志浩，他是個有點拘束但不缺活潑的男孩，他的特長很多但又不缺毛病。
優點：數學好——
薛志浩是奧數特色班的，他去年的特色班成績得到了不錯成績。當他把成績拿出來的時候，我說：“哎你咋就這點‘損’平啊，我特色班成績可是數一數二的啊！”他說：“哎，你不懂。我這題可不像你那樣，唱個歌完事，我這老師說，70分已經很非常不錯啦！我這在奧數班還占前幾名呢！”“哦！原來如此！”
會賣萌——
課外活動時，我和他舉行了一場賣萌大賽，結果呢，三位“評委”給我們倆的分數一樣，打了個平手。
缺點：磨嘰，磨蹭，慢——
換桌時，他是真真正正老師口中說的“老慢牛”。我們有些人（包括我），老師分桌時，真的就分到了原原本本自己的座位，所以，我自己就整理桌兜。其他人搬書時，他還沒動；其他人搬電腦時，他在搬書；其他人做好了，他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點不少，但他的優點也很多啊！所以，我覺得他也挺萌的。他，我覺得是個好同桌。
同桌的作文7
我的同桌是位善良開朗有大大咧咧的女生，她是王樂婷，我們都叫她“王老吉”。
她有時真的很欠揍，上課時她會趁我不注意，然后給上我一拳或者一巴掌，不管我疼不疼，在那哈哈大笑，還不客氣地說：“這有什么的，一點兒也不疼。”說完就在自己身上敲打。
但她有時也很好，當我累了困了時，她會給我按摩捶捶打打，來緩解我的酸痛，解除我的疲勞。給我按摩完還不忘自戀幾句，笑瞇瞇地說：“嘿，我按的不錯吧！我可以去當按摩師了。”看到她這樣得意忘形，我的食指不由得往他的腦門上一戳。
她很堅強，從沒哭過，她盡管被同學打得很重，都沒哭。可是就那次她回校的時候，英語作業沒寫完，她就把我的那份抄起來，直到第二天上英語課時，老師發現了，說要打電話給她的家長，她的眼淚不由自主地流下來。看到這般模樣的她我揪心自責，心想為什么我當時沒有阻止她呢？于是我遞上紙巾為她擦淚并安慰她……
她也很貼心，當我參加運動會沒拿到獎而傷心時，她關心我，還小心翼翼地為我擦藥，知道我餓了找東西給我吃，我很感動竟為此流淚。
這就是我又愛又恨的同桌，常關心我有著惹我的同桌。
同桌的作文8
“好男人就是我，我就是劉俊孝”這是我那同桌第一天見面時對我說過的話，看著這樣一個又高又瘦外加有點黑的男孩，再加上他那二逼的動作，“撲哧”我不禁笑了出來。
調皮是我那同桌的特性
中午自習，總是不安寧，我那同桌啊總是在旁邊嘰嘰呱呱地說著，有時候真想拿條膠帶把他嘴巴給封住！自從何勛劍轉來之后啊，我這里就成了菜市場了...何勛劍天天和他聊天，何勛劍說什么他都信，什么殺豬、什么尼泊爾軍刀、什么游戲...他都會感興趣的和何勛劍聊起來，并且深信不疑。后來被扣分了，就哭天喊地的，卻還是死性不改。
自戀是我那同住的本質
第一天見到他，他就問了我一句：“我長得帥不帥？”我立刻笑噴了出來。他好像沒看見我似的，依舊自我陶醉地說：“我肯定比xxx長得帥。”不止如此，他還喜歡唱歌，特別是許嵩的歌，雖然他唱的五音不全，可他還是如癡如醉的唱著。當我們是隱形的，完全沒感覺到我們的存在...
雖然我那同桌有N多缺點，可是他也很幽默、做數學題時很專心、很愛思考...
無論如何，他都是我最棒的同桌！
同桌的作文9
有一個人，他絮絮叨叨；有一個人，他男權主義泛濫；有一個人，他思想多變。他就是我的同桌。
瞧！他正在操場上轉動著籃球。“喂，我也會玩，等著我下來一起玩吧！”心中蠢蠢欲動的“炫技想法“令我不顧形象的大吼一聲。“啪”球掉了，我沖下來時剛好落在我腳下。我樂了，看來他已怕了，那就看我的表演吧！可正在我拿起球，準備轉動時，一雙黑手擋住了我的視線。“謝謝，還給我吧！這個你不會玩。”他毫不遲疑的說，“可我真的學過籃球，兩個人一起玩難道不好嗎？”我懇切的說著。“籃球從來都是男人的天下，你看姚明是男的女的，真是的一個女的能打多好？”他翻了翻白眼，不屑的說。我去，當時我可是憋著一肚子怒火，想著不跟著沙文“豬”計較，憤憤的離去。
第二天，我本來心情陰郁，準備不搭理他，可他倒好根本沒意識，還主動來招惹我。語文課上，老師表揚了我作文寫得好。他就在我耳旁碎碎念，“所以說女生只能做文字工作，有些人就是自大，還想來占據男生的半壁江山……”課后，我實在忍不住，與他大吵一架。可就是這樣，他居然吵樂了，高呼：“過癮，好久沒有說這樣多話呢！我決定了，以后你要天天陪我吵一架，不然我作為未來的律師口才還不知怎么訓練出來。”我的'天呀！這樣的腦回路，正常的我被他氣得“七竅生煙”。
生活中他時常不走尋常路，鬧出多種笑話。我的同桌，他就像是上帝派來的頑猴，用他不同尋常的想法，給我們帶來歡聲笑語。我的同桌呀，你何時才能長大呀！
同桌的作文10
我的同桌很可愛。
同桌的家庭在滿堂紅這個小鎮是小有名氣的，她的家里很富裕，有四個門面房，一套樓房，兩臺吉普車。我當時還不知道她家這么有錢，的確，從她的身上絕對看不出來。她是一個胖胖的又很幽默的學習又很好的女生。
我的同桌很可愛。她平時只是一個英語課代表，但每次老師叫她回答問題她都會很流利的回答正確，這讓我著實佩服她。她很可愛，會賣萌。那次她不小心的踩到了我的腳，我還沒說話只是看了她一眼，她就嘟著嘴看著我，我被她的表情融化了，開心的笑了起來。
我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因為體重過胖，運動困難，所以每次上體育課老師讓女生跑四圈，我們很輕易就跑完了，但她因為體內脂肪多導致呼吸困難，跑著跑著哭了起來，她也只能走了，默默的走了六圈，走完后又去和老師道歉，我和她一起去了，老師沒說什么，就說讓她堅持運動，我拉著她走了，回班后，她認為我很夠意思，但我認為沒什么。這讓我們的關系又進了一步。
我的同桌很謙虛。在她受到老師的表揚時，會害羞的低頭，別人不知到的還以為她犯錯誤了呢!
我的同桌很可愛吧!
同桌的作文11
我的同桌叫劉婧瑤，是我們班的母老虎。只要你打了他一下，下一秒你就渾身麻痛。而且，我這同桌也很霸道，沒經過別人的同意，就拿別人的東西。
有一次寫作文，劉婧瑤有一個字不會寫，來問我，我告訴了她。可是，當我遇到不會寫的字時，去問劉婧瑤，劉婧瑤就會說：“我不告訴你。”這真是恩將仇報。
其實，劉婧瑤有的時候也不那么壞。上數學課的時候，我遇到了難題，就一直在那里想。劉婧瑤做完后，看我不會做，就一心一意教我怎么寫。還有一次，我數學上本錯了幾道題，我冥思苦想都沒想出來。之后，我看見劉婧瑤才想起來，我可以讓劉婧瑤教我做啊，我這不是拿著金碗討飯吃嗎！然后我說：“劉婧瑤，你能教我這道題怎么做嗎？”劉婧瑤說：“當然可以啊！”
記得還有一次，上英語課的時候，我和劉婧瑤都沒有專心聽課，玩在一起了。之后，我才想起來我要聽課，而老師要請學生回答問題了。我怕老師點到劉婧瑤的名字，而劉婧瑤回答不出來，那樣的話，我就連累劉婧瑤了。所以我說：“劉婧瑤別說了，快認真聽課。”我和劉婧瑤認真聽課后，老師就沒點我們的名。
同桌的作文12
分班已經一個多月，還有好多人沒有認識。就算知道名字，名字和人也對不上號。我在班里也不常說話，沒有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。
她長得不算太高，很白，很溫柔，給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來，但又很渺茫，有一點仙氣自帶主角光環，有一種不平凡的氣質，注定不平凡。還別說讓我給說對了，我有過仔細觀察她，其實她有很好的學習習慣，每次寫作業，她不會潦草地對待，都是很重視很認真的寫，錯了之后會用紅筆圈圈記記，也很規矩。總體來說，看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。
遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個，與其他人是擦肩而過。與她攜手共進也許是緣分，因為緣分到了誰也擋不住，天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會像其他人一樣衣服要求標新立異，只要風度不要溫度。她是美麗動人，而不是美麗“凍”人。
所謂的“好”不單單是指外表，而更注重的是內心。說白了就是心靈的“美”。要想當一個好學生很難，不僅僅只是學習好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當不錯，別人在某個學科的學習中有問題，向她尋求幫助時她從不拒絕，因為她覺得幫助別人就是幫助自己，多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的，利人亦利己。
同桌的作文13
我是一個比較高大的胖女孩，而我的同桌是一個矮小的瘦男孩。
他叫張天浩，特別愛做小動作。有一次，老師正在講課，他卻悠哉游哉地修起了鉛筆，我用手推他，提醒他不要修了，他卻好像不知道似的，繼續擺弄他的。我又小聲地對他說：“不要再修了，先放課桌洞里，下課再修。要寫字的話，我借給你好了。”他終于聽話了，把鉛筆放好，端端正正地聽起課來。可惜好景不長，不一會兒，他的鉛筆又來搗亂了。
他也挺可愛的，喜歡說笑話。下課的時候，他時不時的會來上一段笑話，把大家都逗得哈哈大笑。有時，他還能耍起他的絕招：動鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也會一會兒大一會兒小，像一只青蛙在叫，可愛極了。
以前，他的作業一塌糊涂。現在，他對待作業的態度認真多了，字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對學過的詞語進行聽寫，雖然錯了好幾個，但我覺得好開心，表揚了他幾句，他也很開心。現在，他的詞語成對率是越來越高了。
你覺得我的同桌怎么樣？我希望他更可愛，學習也能更好！
同桌的作文14
我的同桌是王小強，他長著烏黑的頭發，好象擦過油似的。“八”字眉下，一雙小眼睛。他其貌雖不揚，卻勇于自我批評。
一天，他從班上的圖書角借來了一本《童話》，專心致志地看著，只見他時而點頭微笑，時而愁眉緊鎖。看他那神情，我想：那本書一定很好看，便過去搶。我抓住書面嚷著：“給我看，給我看!”他趕緊把書藏到身后。我用力一扯，“唰”的一聲，書破了!我嚇了一跳，心里想：這回準會挨老師批評的。便連忙把責任推給他，嘟嘟嚷嚷地說：“都怪你，都怪你!”
沒想到，王小強卻安慰我：“沒關系，是我不對。”我聽了，羞愧地低下頭。
放學后，他找班長不知說了些什么，并把破書拿回家。我心里真不是滋味。
第二天，我遠遠見王小強，就悄悄躲開了。可是，他卻走過來。把那本《童話》書遞給我，還說：“是我不好，不應該和你爭書，現在，你先把書拿去看吧!昨天放學時，我已向班長承認書是我撕破的，你放心吧。”啊!多好的小強。
霎時，我的眼眶濕潤了。眼淚在眼眶里打轉，透過淚水，看那撕破的地方，是用白膠粘的，那么細，那么巧……一點兒也看撕破的痕跡。多么完美，這不正象小強那高尚的品質嗎?這不正象一塊無瑕的白玉嗎?
后來，老師知道了這件事，就在班上表揚王小強這種勇于自我批評的精神。這時，教室旱響起了熱烈的掌聲，我的心卻砰砰地跳著，好象揣著一只小兔，臉不住地發燒……
同桌的作文15
新學期來臨，我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長，整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來甩去，像一個活動的精靈。 羅雯她學習成績很好，尤其是語文，次次拿高分。
我的分數比她低時，她就用嬌氣的童聲說：“怎么樣，我的分數又比你高！”這時，我只得苦笑。 一次，我的語文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說也不笑，兩眼直盯著前方，一動不動。羅雯見到我這個樣子，又瞧了瞧卷子上的分數，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費了，老師一定會把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。
我有點絕望，就大喊了一聲：“蒼天啊！我的電影費啊！” “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費。”我嘆道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語驚醒，有希望了！我高興極了，簡真就是心花怒放！ “不過要還給我喲！”她邊掏錢邊說。 “好，好，好！”我狂點頭，一邊接過錢。 “不還錢，你就小心點了。” “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛助人為樂的羅雯。
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