同桌作文

時間：2021-03-12 16:57:38 同桌我要投稿

關于同桌作文合集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

關于同桌作文合集8篇

同桌作文篇1

　　我和同桌可謂是一對冤家，我倆做同桌可謂是桌場如“戰場”，硝煙滾滾，不信？那你們就來看看吧！

　　“楚河漢界”

　　新學期開始，我們重新排座位，我和同桌分到一起，我倆誰的脾氣都不小，誰也不讓誰，我倆稱桌子中的那條線為“楚河漢界”。當時是單人一桌的，但在一次語文課上，他的胳膊越界了，我轉過頭對他說：“喂，越界了，縮回去你的胳膊。”沒想到我一個好意相告卻換來一句惡意的話語，他說：“我就越界了，你能拿我怎么樣？我就不伸回去。”我心想：“你等著，哼，你不仁就不要怪我不義了。”接著我把手伸到他那邊，用另一只手頂著他的手撞回去。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就這樣你撞我，我撞你，我倆撞到氣喘吁吁才停下來。同桌不服氣又來撞我，這下好了，撞掉了我的鉛筆盒，里邊的筆掉了一地，頓時全班60多雙眼睛盯著我倆，最后語文老師面帶微笑地請我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲。”唉，和他同桌真是倒霉透了！

　　“有難同當”

　　星期二上午，第一節英語課，英語老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦？我沒背，要是被老師抽到了就完了，小組長都沒背。恐怕就……是福逃不了，是禍躲不過，只見英語老師慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老師又慢慢地走開了，抽到了我后面的人。那人背完后，英語老師竟然又把視線移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌顯然也不會，只聽英語老師說：“和英語組長同桌竟然都不會背？”這話提醒了同桌，他的視線慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，這下死定了。果然同桌大聲說：“老師，我同桌也不會背。”最后老師叫我們一起去辦公室“喝茶。”

　　唉！我和同桌的戰爭什么時候可以結束啊？

同桌作文篇2

　　說起我的同桌，那可是一個“四味瓶”。酸、甜、苦、辣，四味俱全。這脾氣既然像娃娃臉一樣說變就變，那我還可能好過嗎？假如你不信，那就聽完我的這篇“大”作吧。

　　酸：再說到酸之前，本作者先問一下各位仁兄，考試考不過自己的同桌，心里是不是十分苦惱呢？開始正題，又是一次語文考試，正當我面對一道填空題抓耳撓腮時，瞥了一下偶的同桌周漪清。哇！筆在試卷上刷刷的揮動，寫的好快呀！唉！都怪俺中午沒有好好復習，只顧得玩了，下一次一定不能這樣。（別胡思亂想了，快點答題，作者插話。）作者說的對，為了分！接著寫！我整理了一下思緒，終于想出來了這道題的答案。我趕緊把答案寫了上去。繼續完成下面的題目（一中午過去了）偶終于ok了卷子，改的時候，我的心砰砰直跳。97分，太棒了。我得意洋洋的看了一下同桌的卷子，99分，我驚呆了！嗚嗚嗚，我為什么沒有考過她？（真相只有一個：她的學習比你好）蒼天啊！又沒考過她！心里酸酸的，真不是滋味。

　　甜：（大家不要誤會，我指的不是那個甜，是另外一個意思）雖然這么說，但我到現在還是未發現“甜”。

　　辣：有一天，在這一天上午，在語文課時，老師讓做補充習題，偶有一個字不會。因此，問了同桌才女——周漪清。但是她不但沒給我講，還用手做成一個我不懂得“形狀”，我有那么笨嗎？被做了這樣一個手勢的我，此時臉上自然火辣辣的疼。

　　苦：同桌的苦楚，大家自然心知肚明。可你們還是不了解偶的苦楚，跨越38線被揍，對我來說只是牛刀小試，無緣無故被揍，那才叫冤。話說偶在幫周漪清拾起她掉在地上的手機后看了一眼屏幕，就被揍了一下冤啊！

　　同桌啊！雖然你有很多時候都在說我，但我知道，打是疼，罵是愛。謝謝你對我的疼愛！

同桌作文篇3

　　我有一個刺猬同桌——陳杰，他總是那么討厭。

　　我至今還記得那一次運動會，經過激烈地角逐，我短跑榮獲了第一名的好成績。當同學們紛紛向我表示祝賀的時候，陳杰突然從人群中冒了出來。只見他那胖嘟嘟的臉上，密密麻麻的汗珠在陽光下顯得晶瑩剔透，他孑然一笑，潔白的大門牙排著整齊的隊伍開始走秀，一副能說會道的樣子：“這有什么了不起的！你只不過短跑得到第一，跳高跳遠不知算得了什么！體育全面發展才算厲害！”說著，他一手豎起大拇指，一手指著大拇指。

　　他不祝賀我也就罷了，還直戳我的軟肋。我氣得咬牙切齒，但他說的確實是實情。我只能在心底發誓，不能讓陳杰小覷，一定要是體育全面發展。以后，我每天堅持晨練，晚上練習跳高跳遠。很多次，我想過放棄，但我想起陳杰那滿身的“刺猬毛”就堅持了下來，我要讓他刮目相看！慢慢地，我的跳得越來越遠，越來越高。欣喜之余，我也想過，他是不是為了幫我而刺激我？

　　可他還是只刺猬，滿身的尖刺讓我再一次“受傷”。那天，數學卷子發下來時，教室里鬧哄哄的，有的抿著嘴在笑，有的雙手合并，求老天爺保佑今晚不要吃竹筍炒肉絲。

　　我考了97分，正樂滋滋地前排的同學炫耀著。可他，他漫不經心地說了一句：“這有什么了不起，我隨便考考都能考100分！”頓時，我顏面全掃，握緊的拳頭差點甩了出來。可他說得沒錯，他輕輕松松就能考一百，而我一直的分數一直是過山車。他的話再次激發了我，我內心的“戰斗士”一下子站了起來。以后的每次練習或者考試，我都認真對待，前三名到寶座也漸漸坐穩了。

　　有次作文課，周老師要求我們寫《我最好的朋友》。我在草稿紙上寫了一個又一個名字，寫完，我都感覺不滿意。最后撇過陳杰的時候，居然覺得心里暖暖的。我一口氣寫完了：他是一只刺猬，但他是一只有愛的刺猬。他的每一句話雖然總是刺痛我，但從此也激發了我……他就是陳杰。

　　陳杰的作文又一次得到了老師的表揚，我很好奇，誰會是“刺猬”的朋友？當他在臺上讀范文的時候，我驚呆了：“黃譯嘉是我最好的朋友，他樂于助人，能屈能伸，寬容大度……”原來在他心里，我不是一無是處的。我頓時被感動了，眼睛鍍上了一層薄薄的淚光。

　　有這樣的刺猬做同桌，是我的幸運！

同桌作文篇4

　　我的同桌就是班長，個子很高。被我們戲稱為“老班”。他也是我的學習競爭對手，我們倆屬于“不相上下”類型的。比如：本來數學明明是屬于我的強項，可平常考試我總檢查很多遍，總因為小粗心考不到滿分，他總不檢查卻此次滿分，為此我向他數次嚴重抗議，他卻一副“裝傻”樣；平常語文英語小考，我總考不到特好，但有趣的是他總比我低0.5分多；而大考我排名總在他前面。從體育方面來看，我因稍胖了些并不擅長，班長卻樣樣都行，跑步、武術、引體向上都不在話下。當跑步跑沒力氣時，我總努力跑向前拽住班長，讓他帶著我向前一段路。班長雖然是個男生，但他卻真的“心靈手巧”，他有一項“自創絕技”：用透明膠制作出各種各樣的立體圖形，且里面是空的，十分的巧妙，然后他大部分的成品都被我放在鉛筆盒里當做工藝品了。

同桌作文篇5

　　當消逝的時光把流年暗自偷換，當如歌的青春把整個世界翻轉，當往日的懵懂已經愈發成熟，當彼此的距離早已疏遠異常。那年的歲月，同桌的你仍否記得？

　　——題記

　　如果你曾想起那年的青澀往事，如果你曾憶起那年的笑聲陣陣，如果你曾念過那年的如歌詩篇。如果有些事你早已忘記，如果有些事，你仍記得，但愿我們一同想起，一同回憶。

　　那年的天空是蔚藍色的大海，倒映著我們那稚嫩的臉蛋，那年的教室是童話世界里的城堡，歡聲笑語從未間斷，那年的我們是最要好的朋友，彼此訴說著最初的夢想。

　　很多時候，我都在想，如果我不曾遇到過你，如果你不曾了解到我，我們的人生會不會從此沒有任何交集？

　　那些日子，我們總是密謀著如何將物理老師送上太空，讓他見識見識什么叫做絕對的真空。也曾經為了一篇以悲慘結束的小說感動得一踏糊涂，也會在聽完老狼的《同桌的你》而哭得唏里嘩啦，并且還信誓旦旦地約定著屬于我們的“十年之約”。

　　也許你不會忘記，也許你仍然記得。那些時候，我們大錯不犯，小錯不斷。一起約定要過得轟轟烈烈，卻常常被學校的規章制度束縛得慘不忍睹。永遠不會忘記那次我們在宿舍放歌被寢管老師逮到，結果第二天就呆在辦公室面壁思過的糗事，也無法忘記畢業那天隨著鎂光燈閃爍，我們的笑容定格在相片里，再也觸及不到那曾經經歷的溫暖。

　　記得樸樹唱過這樣一句歌詞：“我們就這樣，各自奔天涯”。手中的紙鳶早已飛遠，我看不到它去往的方向，只是依舊抬起頭仰望天空，想象著紙鳶的快樂，因為你曾經對我說過，我的快樂就是你的快樂，正如同你的快樂便是我的快樂，我們會因彼此的`快樂而快樂，卻不知道悲傷的時候會是怎樣。

　　晚霞早已渲紅了整片天空，我再次仰頭凝視著它，曾經陪我看落日的你，卻早已散落在天涯。

　　佛說，前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過。那么我們能夠成為同桌度過彼此人生的一段旅程是否經過了上千次的輪回？

　　有些記憶無法忘懷，有些思念無法割舍，那些陪伴著我的有你的日子，譜成了屬于我的人生交響樂的插曲、悠揚、婉轉……

同桌作文篇6

　　感謝天，感謝地，感謝親愛的老師讓我與你成為同桌。感謝你的粗魯讓我不由“心生感激”，感謝你的吵鬧讓我不禁“心生敬意”。畢竟我們同桌兩年了！今天趁你安然入睡，我把這份感激化為文字，把這兩年來與你同桌的滋味融入其中，愿你讀后牢記。

　　同桌，拜托你，不要再撫摸我這頭烏黑亮麗的秀發。你以為我不知道，你的手心還殘留著剛剛享用過的冰淇淋的奶跡，只是那時老師在講題，我沒空理會你罷了。

　　同桌，拜托你，不要把耳機強塞在我的耳朵里。雖然我承認我很喜歡周杰倫的歌，但此時畢竟在上課啊。你為何不耐心等待，待下課后再高歌一曲。我發誓我一定會洗耳恭聽的，雖然你的歌聲比破鑼還有破壞力。

　　同桌，拜托你，不要把我的肩當作你的躺椅。雖然我們關系密切，但那畢竟是在課堂上啊，還是規矩點好。何況你也知道，今天早上我只有一個饅頭下肚，撐到現在已屬不易，哪能支撐得住你這急需減肥的龐大身軀。

　　同桌，拜托你，請收收你的小姐脾氣吧。甭，一個不痛快，就鬧得天翻地覆。可憐我那本剛買的書，還沒來得及在書包里過個夜，那封皮就傷心地告別了身體。

　　同桌，拜托你，請不要再玩“藏貓貓”的游戲。昨天，偷偷把我的圓規藏在衛生角，害我被數學老師一頓批。今天我的直尺又不見了。你可要知道你也有這些工具的，小心什么時候我忍無可忍，讓你一個課間變得一貧如洗。

　　這就是我，一個雍容大度的君子對你最后的勸言。你可否知道，與你成為同桌的滋味真的不好受啊。拜托了，我親愛的同桌，畢竟你的左邊是我，我的右邊是你，我們的關系最密切啊！什么？不信？要不，咱倆換換角色，讓你嘗嘗這滋味！

同桌作文篇7

　　我曾經的一個小伙伴令我贊嘆不已，讓我不得不為她豎起大拇指。她就是我五年級的好朋友——王小梅。

　　因為小梅能歌善舞，所以在我們學校得了不少獎。

　　那天，我到小梅家里去玩，看見里屋的墻上掛滿了獎狀，有跳舞的得獎、有唱歌的得獎、有書法的得獎……

　　“丹陽，我跟你跳支舞吧！你看怎么樣？”小梅用期盼的目光望著我。“行！不過要跳自編的舞蹈。”我話音剛落，她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光，頭發隨著身子輕松搖擺，眼睛里閃著光彩，嘴巴微抿著，眼角輕輕挑起，上下擺動的手臂使她顯得大方、端莊。

小梅不僅多才多藝，而且還樂于助人。

　　那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水，看見一個小同學站在圍欄邊哭，小梅連忙跑到她身邊問她怎么了。那個小同學不愿意說，可在我倆的再三追問下，那個小同學終于張開了“金口”：“我端不動水盆，今天早操時，腳上磨了幾個水泡。”小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說，端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子，拉著一瘸一拐的小女孩走下了樓。

　　朋友，你的心地怎么這樣善良？你的才藝怎么這樣豐富多彩？

同桌作文篇8

　　我的同桌是董之。雖然只坐了半個學期，但是，我已經了解了他。我想對同桌說：“其實你很聰明，但是因為你的不努力和上課講話等原因是你的成績直線下降，只有你不斷地努力，才能使你的成績提高！”有幾個嚴重的問題你需要重視。

　　第一個問題便是上課時看課外書的事了。你每次空閑時，都會借一本書看，但大多數都是漫畫書！當你看到精彩的時候，卻上課了，但你并不是認真地聽課，而是趁老師在黑板上寫字時偷偷地在課桌下看。你想過沒有？雖然你看到了精彩的內容，但老師講的重點你聽到了嗎？當我提醒你不要看時，你卻過了一會兒又在看了。我希望你能夠控制一下自己，讓自己忍住下課再看。

　　第二個問題就是還在語文書上的插圖上“惡搞”！在你的語文書上，基本上每篇課文的插圖上都有你的“杰作”，每一個插圖都會引人發笑，你不認為這種笑像是在嘲笑你嗎？有人說書代表了這個人的臉，你不認為你在你自己的臉上抹黑嗎？

　　第三個問題就是你的字寫的不怎么好，其實你是可以寫好的，只是你不用心而已。在你的習字冊上，因為你用心寫字，所以你每次都得的是優加星。只要你肯下功夫，沒有做不成的事！

　　我想說的就是這幾個問題了。我希望你能夠重視起來，有困難時可以來請教我，我會盡量幫助你，監督你改正一些小毛病。認真能使你減少錯誤，刻苦能使你進步。讓我們一起共同進步吧！

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