【精品】同桌的作文7篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
從小學到現在，我的同桌很多，可關系最密切、最要好的就要數王明了。他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大，一雙濃眉大眼，總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
王明的腦瓜靈、反應快，每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分準確、他不但學習優秀，而且熱愛勞動。我倆在生活上是形影不離的好朋友，在學習上是好伙伴。
記得有一次，數學老師在課堂上留了一道數學題，讓我們在第二天交給他下課了，我說：“我們去玩吧！”他似乎沒聽見我說的話似的，仍然坐在那里思考問題，我沒好意思再打擾他，一個人跑出去玩了。當我進班級是見他還在那眉頭緊皺，我在旁邊不動聲色的看著他，我被他那學習態度感染了，我也扎在題海里思考起來，經過一番深思熟慮，終于把答案算出來了，我說：“這回可以出去玩了吧！”可他仍然沒有要和我一起去玩的意思，原來他在算另一種解法，我只好焦急的等著他，看著她的算稿紙上的數字，像千萬只螞蟻趴在上面，密密麻麻，過了大約十分鐘，他的眉頭終于展開了，臉上露出了滿意的笑容。忽然蹦起來對我說：“我算出來了！”然后他給我講解一番，我恍然大悟，原來這種解法比剛才的那種解法簡單。
還有一點，更讓我佩服他他總把自己當作班級的主人，在沒有受到任何老師的派遣，自愿保持班級的衛生，不讓塵土和紙屑有侵略這個班級的機會。是我們這個班每次的衛生評比都得第一名，在學校榜上有名。
無論在學校，還是在生活上他都給我很大的幫助，我一直把他當作自己學習的楷模。
同桌的作文 篇2
又是新學期，新學期新氣象，老師打算換座位，這真是幾家歡喜幾家愁啊!一組組同學走入了教室，前面的隊伍越來越短，終于輪到我了，老師沙場點兵般抱著手臂，手指一點：“你，和他坐�！薄鞍�?”我與他四目相對，這不是我們班的調皮大王嗎?老師都管不住，我能跟他和平共處嗎?
第一回合
一陣優美的音樂傳來，我拿出了《愛麗絲漫游奇境》津津有味地看了起來。突然，他捅了捅我，我依舊沉浸在愛麗絲與瘋帽子的茶話會里，并不理睬他;他又捅捅我，我回過神來，不想理他;他堅持不懈得繼續捅了我一下。我不耐煩了，轉頭問：“干什么呀?”誰知道他擺出一副無辜的樣子，頭一歪，兩手一攤：“沒什么呀，我干什么了嗎?”我才回過神來，氣得不打一處：“你!你真是……”
他捂著嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了。老師前腳剛走，同桌他后腳就一溜煙跑走了，我在后面急得直跳腳：“喂!你給我站住，你的作業還沒訂正呢!”他才不管呢!不一會兒就和別的男生玩起了“撕”。我沖上前去，對著他的耳朵，氣沉丹田，大吼一聲：“快去訂正作業!”他捂著耳朵連連求饒。
坐在位置上，他也不省心。一會兒跟和后面的同學聊天，一會兒折紙，趁我不注意，還偷偷看看漫畫書，一直熬到快上課，才趕忙訂正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同學又咳嗽起來了。同桌關心地問：“你怎么了，受涼了嗎?”同學難過地點點頭，又咳了起來。同桌卻脫下外套，體貼地說：“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一點熱水給咳嗽的同學。
有這樣的同桌，真是每天都充滿樂趣啊!
同桌的作文 篇3
我的同桌我的花樣年華，有酸，有苦，有甜，也有辣，什么滋味我都嘗過，可那一次，我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。
我的同桌，是個典型的胖子，和木桶比起來沒什么兩樣，和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論，都挺著個小有規模的將軍肚。就是因為這樣，我才常常和他鬧別扭，隔兩天，瞪一次眼、吵一次嘴的。
由于他個頭大，常把我僅有的地盤給侵占了，弄得我忍無可忍，只有畫下一條公平的“三八”線，才讓糾紛漸漸平息了�！牵瑒偲届o下來幾天，我又和同桌大戰了一番。“把你的手臂給我伸回去！”我一邊指著他占了大半個桌子的胖手，一邊警告著他。可他看了證據，非但不怕，還跟我較勁：“怎么樣了，超過了又怎樣了！”我聽了氣得火冒三丈，不想與這么百無聊賴的人糾纏下去，只是瞪著他。他自知理虧，過了一會兒，他乖乖地把手臂移回了自己的領地。
“丁零零”，清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場考試，我備齊文具，拭目以待。隨后，數學老師發下了試卷，此時，教室里安靜極了，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。突然，我毛手毛腳地寫錯了一個數字，急需橡皮先生的幫忙，我打開筆盒，哎呀，橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的，揉揉雙眼，把筆盒的上下層翻了遍，卻絲毫沒有橡皮的蹤影。
“真該死，半路上殺出個程咬金！”我沮喪極了，直抱怨著。“到底要不要借呀？平時我對他態度惡劣，他會不會記仇，不愿借給我？算了，不借了！”我擔憂著�！翱赡窃趺崔k呀，不借了，難道要白白放過拿高分的好時機嗎？”“這可不行啊，得向他借一借，否則我的高分可就泡湯了！”我的心里越來越矛盾了。
就在這燃眉之急的一刻，他好像看出了我的心思，捅了捅我的胳膊，小聲地問道：“是不是要這個？”我沒說話，愣了片刻，接過他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的，回想著從前對他的`苛刻，感受著同桌大大咧咧背后的寬容，我心釋然……我在心里默默地說：“同桌對不起，有你這樣的同桌真好�！�
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個成績很優秀的男生。在老師心目中的陶孟淵是一個每門成績都很優秀的好學生，但在我們面前，他卻是一個超級搗蛋、愛貪小便宜的家伙。
老師面前——乖巧
在數學老師面前，他是一個全面發展各科成績優秀的好學生。上課他專心聽講、積極發言，下課他永遠是第一個做好作業的好學生，并且大多數情況下他都是全對的，所以，他便理所當然地當上了數學課代表。學期結束前期，他會在老師面前表現得異常積極，好多事情都主動做，因為聰明的他知道期末要評“三好”，老師肯定會特別注意學生的表現，盡管是考前民主選舉加上期末成績匯總而定，而老師的建議，分量是舉足輕重的，所以每學期末他都會特急表現一番，好好展示自己的高尚風采。
同學面前——搗蛋+貪小便宜
我們學校每周一全體教師都要到三樓大會議室開會，每當這時，我們班就會很吵，這都是搗蛋鬼徐超、唐凱等人，不僅僅他們，還有我們的數學課代表陶孟淵呢！
他每次都會跟徐超、唐凱等人在教室里追逐打鬧，搞得教室里雞犬不寧，雞飛狗跳的，害得想做作業的同學就做不了作業；想看課外書的同學都不能靜下心來細細品味了。而身為一班之長的娜娜卻被他們搞得兩眼淚汪汪，每次都要求我來幫她管紀律，我就會大步流星地走到黑板前，寫上：請勿在教室內吵鬧，違者抄《長江之歌》5遍。這時，徐超、唐凱等人都會停止吵鬧，安分守紀地坐到自己位置上，只有陶孟淵還在悄悄地跟別人講話，我說：“陶孟淵，你又在干什么啦？”這時陶孟淵便會假裝無奈地說：“你要干嗎？我既沒講話又沒吵鬧，你到底要我干嗎？神經！”我生氣極了，走上前去：“你是不是想抄課文？”他卻不屑一顧說：“哼，我可是數學課代表，我才不抄呢！”請看我同學朱志益作文里的一句話“3∶30老師一走出教室去開會，教室里就象新年一樣熱鬧非凡起來，唐凱、陶孟淵是帶頭先鋒……”哼！班主任也不是吃素的，早有所洞察，沒過多久，他那芝麻綠豆大的官果真給撤了，由女生錢藍和王艷秋共同擔任。
陶孟淵還是個愛貪小便宜的人。比如，他從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西，不僅不交公，還放進了自己的腰包里呢！
有一次自習課，我的鉛筆掉在了地上，但是我為了能盡快完成作業，就沒去理會。等我作業做完了，我便找起我的鉛筆來了，可是我左找右找都找不到我的鉛筆，這時，我想起了陶孟淵，陶孟淵這家伙愛貪小便宜，從地上撿到了鉛筆或橡皮之類的東西經常放在自己鉛筆盒里的，會不會被他撿去了？我向他的鉛筆盒里望了望，果然不出我所料，我的鉛筆真的在他那兒！（我在鉛筆的頂端輕輕地寫了一個“吳”字）哎，真是個愛貪小便宜的人！
這樣表里不一、口是心非的男生我們都很討厭。記得在學習《螳螂捕蟬》的語文課堂上，他還津津有味地發言道“我們不能只貪圖眼前利益，不能貪小便宜，要豁達大度，寬容待人……”云云。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個漂亮而又善良的女生，她有著大大的眼睛，眼睛似天上的明月一樣皎潔無瑕，嘴唇不點而紅，笑的時候露出一口可愛的小虎牙，明眸利齒。潔白的肌膚，透著一點點紅暈。她又是一個樂于助人的學習委員，是我們大家心中的開心果。
記得有一次，有一個學生考試考砸了，正坐在座位上傷心不已，黯淡失神。她知道后一下課就跑到她的座位邊去安慰她，鼓勵她，并且對她說，成績不好，她可以幫忙輔導，只希望她不消沉下去，而是能夠積極進取，爭取下次能考好。那同學聽到她的鼓勵后，茅塞頓開。重振旗鼓，努力的復習。
還有一次放學下大雨，其中有一個同學忘帶傘了，她知道情況后，因為她家住的比較近，所以她當機立斷把傘讓出來給那個同學，自己冒雨回家，當然我也知道后面才知道她是冒雨回家的。她這么樂于助人，我們全班同學都很喜歡她。
我為有我這樣的同桌而感到自豪。
同桌的作文 篇6
我的同桌是一個學習很好的女學生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9歲，上小學四年級。
她的身材標準，身高134厘米，經常留著一個蘑菇頭。她很愛發脾氣，然后每次生氣的時候，她就好像身上冒火了一樣，把整個教室的人都“熱”的跑出去了。我心想：她哪來的那么大的氣，為什么每次都能把全班同學都嚇得跑出去了呢？
有一次期中考試，老師讀了成績，王晨嘉考了滿分，是全班第一名，我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢，看把她囂張的�？墒钱斘业脑嚲戆l下來時，一看，居然才考了90分。我笑著對她說：“你能給我講一下這道題嗎？”雖然從她的表情上能夠看出她很不耐煩�？墒撬匀徽J真的對我說：“這道題就應這么做�！彼v得既仔細，又認真，我也很耐心地聽著。這道題最后會解了，我真感謝她，再也不對她產生敵對情緒了。
雖然她平時很愛生氣，可是她對學習抓得很緊，十分好學，從沒見到她遲到晚歸，上課時，個性專注。正是這種精神，才使她的學習成績那么優異。
我以后要以她為榜樣，爭取讓自我的成績也名列前茅。
同桌的作文 篇7
在學校，我們每個人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過，一起學習過，有屬于我們的快樂。那么現在就由我介紹一下我的同桌吧！
我的同桌叫趙彥豐，他是一個個子不算太高，長得很白，短頭發，大眼睛的男孩。他有屬于他自己的優點，當然，也有缺點。
趙彥豐他平時很樂于助人。記得有一次，我上學忘記帶文具盒了，他知道以后，把他的筆借給了我。還告訴我下次一定要記得。還記得有一次，是一天放學，天空下起了大雨，而我卻沒有帶雨傘，所以回不了家，他看見了，說:“給，拿我的雨傘回家吧�！蔽艺f:“那你怎么辦呢？”他說:“沒事的，我家比你家近，我一會就到了，你拿我的雨傘回去吧！”我聽了以后十分感動。
趙彥豐他是我的學師，平時我如果有學習上的困難我都會向他尋求幫助，他每次都會耐心的給我講解，直到我明白了這道題的意思為止。當然，每個人都不是完美的，趙彥豐也有他自己的一些缺點。他的缺點就是急性子。記得有一次上學的早上，他以為上學要遲到了，他就急急忙忙的穿完了衣服，結果一點都沒遲到。到了學校才知道自己的褲子都穿反了。
這就是我的同桌趙彥豐，又有點有優缺點的幽默的同桌。
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