我的新同桌作文400字_五年級作文

時間：2021-03-08 13:23:26 同桌我要投稿

我的新同桌作文400字_五年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的新同桌作文400字_五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的新同桌作文400字_五年級作文

我的新同桌作文400字_五年級作文1

　　上個星期，老師又把我調座位了，這次我的新同桌是方晶晶。

　　方晶晶是一個俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小，只有十歲，因此個子也很矮小。她那烏黑發亮的頭發扎成了一條短短的馬尾辮。看起來很可愛，真像一位小天使。

　　方晶晶不光長得可愛，心靈也很美，她善于樂于助人，關心別人。有一次，上美術課的時候，我忘了帶水彩筆，可是老師說了要在課堂上完成作業，這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時，坐在旁邊的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，試探的問道：“趙鑫悅，你沒有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭。“那你怎么不早說呢!來，我們一起用水彩筆。”方晶晶邊說邊把水彩筆放在了課桌的中間。

　　下課的時候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，雖然算是輕傷，但也流了一點血。方晶晶發現了，急忙說：“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽了，非常感動，說：“不用了，就不是摔破了皮嘛!過幾天就會好的。

　當你和方晶晶相處一段時間的時候，你才會發現她其實是一個品學兼優的好學生。

我的新同桌作文400字_五年級作文2

　　只要是學生，誰都曾經有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。

　　我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。

　　這我的新同桌，上課遵守紀律，老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發言，之我沒發言，是我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。

　　他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。

　　有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

　　他是熱愛勞動的好學生，愛學習的好學生。每次寫課堂作業時他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學習呀！

　　他班集體的好學生。

　　每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

　　有一次輪到班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時還表揚了他。我又想了想遇到事就不會這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會這么做呢？

　　我要向他學習，學習他熱愛學習，集體的精神。

我的新同桌作文400字_五年級作文3

　　我上初中了，我有了一個新同桌，他有一個很怪的名字，他叫李艈，他可是一個名副其實的ll黃鼠狼rr。

　　初中有了新規鉅，值日表上第一個人就是值日組長，也屬值日組長活重，擦黑板，掃地，擦玻璃全是值日組長的活，第二天開門也是值日組長必備的，我在第二個，還算幸運，可他卻不那么幸運了，我們是最后一組，在到我們值日的前一天，他卻主動要自己鎖門。我很納悶，他壺蘆里賣的什么藥？第二天，他把鑰匙給了我，說：ll值日組長，明天早點開門。rr我疑惑的說：ll值日組長不是你嗎？什么時候成了我了。rr他說：ll你不信去看值日表呀"我去一看，立刻傻了眼，怎么我成了第一個了，他竟然是最后一個。我當然不服氣，可他一句話就免了"反正值日表上你是第一個，我可管不著。"。我也只好不情愿的戴上值日組長這個頭銜了。

　　還有一次，那是在上美術課，我一直看到他在笑，我問他笑什么，他說："你看我的圖畫本"我一看，也跟著笑起來了，他在上面畫了不少狗屎，我笑的比他還厲害。這時美術老師說："蘇銘瑋，你別笑了，要向你同桌學習，我一看他，他正一本正經的在那里畫畫，我故有一肚委曲沒處使，但對他的詭計是心服口服

我的新同桌作文400字_五年級作文4

　　她是一個漂亮的女孩，長著一頭烏黑亮麗的長發、一雙炯炯有神的眼睛和一個櫻桃般的小嘴巴，她就是我的新同桌——張子悅。

　　我覺得她像陽光一樣燦爛，像清風一樣清新，像綿綿細雨一樣溫柔，她還有一個特點，那就是速記能力非常強，可以把一篇短文背誦的一字不漏。記得在那個語文課上，朱老師給我們講完課時，她對我們大家說:“接下來，我們要在剩余的十分鐘里背誦《小鎮的早晨》里的美文。”頓時，教室里“炸開了鍋”大家都迫不及待的拿起課本，認真的朗讀起來，個個猶如飛馳的駿馬一般，這聲音真是有些震耳欲聾了。大約五分鐘后，我的同桌就背完了，她邊把手里的課本交給我邊對我說：“你能不能幫我測驗一下呢？”我爽快地說：“當然可以！”說完，就一把拿起了她的課本，然后，她用溫柔的語調流利的把美文背了出來，雖然有一兩處的錯誤點，但是她立刻改正了過來，我羨慕的說：“你背的真好。”

　　這就是我的新同桌，希望她能和我一起度過這美好的時光。

我的新同桌作文400字_五年級作文5

　　這一學年，我換了一個新同學，他便是李欽奕。

　　歷經一個多月的觀查，我發現了李欽奕的身上有很多非常值得我學習培訓的地區。例如：他邏輯思維比我活躍性，健身運動工作能力比我強，做作業的速率比我快這些。接下去，我也仔細地地給大伙兒介紹一下。

　　有一次上數學教學，徐老師使我們做思維題，他說：“我要看看大家班級有什么人做得又快又對。”我煞費苦心費盡心思，可只作出了三題，這時候李欽奕早已所有寫完而且全對，我真是太佩服他了。

　　再例如，有一次我覺得和他比跳遠，我都說：“我一定能贏你！”他說：“那大家就來比比看！”結果，輸掉。“哎！我此次簡直輸得贊不絕口。”我講到。這時候我迫不得已對我的同桌豎起大拇指。

　　也有，他每一次做作業都迅速，有時.我寫到一半，他就早已所有寫完了。此刻我也擁有緊迫感，也會竭盡全力地提高速度地伏案疾書。

　　根據這幾回的觀查與學習培訓，我真是太佩服我的同桌了，他不但出色，并且飛速，我想向他學習！

我的新同桌作文400字_五年級作文6

　　我有個新同桌，她的名字叫劉爭。我們即是同桌也是朋友，我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛，很愛笑，笑起來時，大眼睛就像桃花一樣美麗動人。她文采很好，每次我都會被她的作文所折服。她的學習也很好，簡直是我眼里的三好學生。

　　她對人很友善，尤其是對我和我的朋友們。我們做了同桌之后，關系更加親密，我們經常互幫互助。今天，我忘帶了英文本，但是下節課就要用了。我很著急，默默地坐在座位上傷心，眼看看就要上課了，外文本的問題還是沒有解決。我在想，如果沒有帶外文本，老師就會讓我出去罰站或者是狠狠的批評我一頓。這簡直太可怕了。我就在想，如果可以時光倒流，我一定會想起來帶英文本。就在快要上課的時候，我的同桌回來了，看見我在桌座位上默默不語，就問我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實說了，沒想到她聽完，反到很開心，我就有些生氣，問她：“你怎么這么開心？”她說：“好巧啊，我昨天正好多打印了一份，今天正好給你用啦！”我開心到飛起來，傷心的情緒一掃而光。果然，真的是我的好同桌！

　　我們也會一起去秋游，坐在一起分享食物。我們也會互相帶禮物，一起坐車。

　　總之，我們就像一個人一樣，形影不離，我們要當一輩子的好朋友！

我的新同桌作文400字_五年級作文7

　　大約半個月前，老師給我調來一名新同桌。他叫白皓然，是個白白胖胖的男孩，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，挺萌。白皓然很久以前就和我同班，給我留下一個不錯的印象，就是樂于助人，非常熱心。但是他最近的表現讓我很頭疼。

　　前天上午上課的時候，白皓然不停地和旁邊的李昊說話，不時發出“嘻嘻”的聲音，搞得我都沒心思想題了。還有一次就是他剛調來的時候，那天他坐下來只安靜了三分鐘，然后就對我說：“哎，趙群陽，咱的語文作業是啥啊?”我完完整整地把作業說出來，他模模糊糊地點點頭。沒過一會，他又猛地轉過身來對我說：“趙群陽，看你的名字多生硬，不如我叫你趙趙怎樣，小趙呢?奧!叫阿趙吧，就阿趙!阿趙——阿趙”這下可把我惹毛了，我一下也沒理他，從教室里出去了。

　　白皓然也并不是一無是處，他不僅像我說的那樣樂于助人，而且知錯就改。就在今天上午，他還同往常一樣，正滔滔不絕地和李昊說話，我一下子忍了二十多分鐘還沒停下，實在是忍無可忍，直接朝他的大腿擰一下。他的眼睛一下子就紅了，但是沒有哭出來。我本以為他會很恨我，誰知道在放學的時候，他跑過來對我說：“趙群陽，我錯了，對不起，你別生氣啊!”在那一剎那，我很驚訝，他竟然是這樣一個知錯就改的男孩，而且是在我沒有說他錯的情況下，只做出了動作而已。

　　這就是我的新同桌，我覺得他不錯。如果他改掉愛說廢話的壞習慣，你覺得他怎樣呢?

我的新同桌作文400字_五年級作文8

　　談起我的同桌，那特點真是數不勝數，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點做諧星的感覺，讓人捧腹不已。

　　還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數學成績很不錯，但偏科—除了數學，其余都不突出。而我正好相反—除了數學，其余都還不錯，所以我們經常互補。因為數學成績好，他總會驕傲的說：“我數學成績就是好的沒辦法！”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數學好一點而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發下來時以其人之道還治其人之身。

　　他也會在一旁憤憤不平地說：“小小年紀學什么不好，學會了驕傲。”，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災樂禍的說呀！！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來已經結果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！

我的新同桌作文400字_五年級作文9

　　今天我轉學到方山小學讀書，第一個認識的同學叫王玲玲，她是我們班的衛生委員。見到我，她有禮貌的向我打招呼，還說請我支持她的工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什么了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個窮女生嗎？”

　　沒想到，我們還做了同桌。第一節剛好是語文課，上課零響后，她不小心把我的手碰了一下，害我寫了個錯別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來了。

　　這一下，我可慌了，眼看老師就要來上課了，又是我轉學后第一次進課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪，班主任張老師進教室后，她反倒不哭了，可還是被細心的張老師發現了。不用說，我被老師狠狠地警告了一下。事后，我對她一直耿耿于懷。

　　下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發現后并沒有去報告老師，而是默默地撕下自己的練習本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后，不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對她說：“對不起，請你原諒我！我保證以后不再欺辱你了！”

我的新同桌作文400字_五年級作文10

　　我現在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友，我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑，愛交朋友，有錯就改，是一個聰明可愛的女孩。

　　第一節語文課，馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來，像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺，她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，她帶著調皮的笑走下講臺。

　　馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學，在幾班，問完過后，她就說：“我們交個朋友，好嗎？”她的眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說：“好吧！”我們倆握了握手，就成了好朋友。

　　有一節課上，她把一道題做錯了，她發現了，立刻就改了。

　　每次老師給我們布置的作業，她總是第一個完成。

　　她的畫也畫得好。

　　她不但性格好，習慣好，很能干，長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑，彎彎的眉毛顯出幾分文靜，小而亮的眼睛透出智慧，上面架著一幅眼鏡顯得很有學問，小巧玲瓏的鼻子顯得十分優雅，櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂，修長的腿，白凈的皮膚，顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎？她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。

　　我要永遠和她做好朋友!

我的新同桌作文400字_五年級作文11

　　我的同桌叫沈宇軒，是一名男生。他帶著眼鏡，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一張特別喜歡說話的嘴。

　　開學的第一天，也就是正式上課的第一天，我們如約來到了學校。可能因為是新同學，我不怎么講話，我的同桌可就不一樣了，見到誰就會在那里說話，無論他認不認識。我見到他的第一眼，就覺得他真的好奇怪，也許由于在小學時，我的同桌都是特別的安靜，一下子有了特別喜歡說話的同桌，我還真的有一點不習慣。

　　剛開學一個星期，我已經有點忍受不住我同桌的行為，如果用兩個詞語來形容他，就是“煩”和“無理取鬧”。

　　周四中午，我們正午自修，大家各自在寫作業，教室里特別安靜。可是，全班四十九位同學，只有兩位同學在說話，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半個小時了，他倆還在聊，而且非常的煩，搞得我也心煩意亂，題目也做錯了！

　　下課之后，我跟我朋友在聊天，我同桌卻突然把手放在我面前，說：“你們不要再煩了。”我頓時就生氣了，好一個中“只許州官放火，不話百姓點燈”。他都聊了半個多小時了，我沒說過一句話，現在我只聊了二三分鐘，他就嫌我說話。

　　誒――這就是我的新同桌，一個“煩人”的新同學。

我的新同桌作文400字_五年級作文12

　　我的新同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風采。有點翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠看斯斯文文，真是俊俏可愛，很受老師的喜愛。

　　我的同桌說著一口流利的普通話，但是語調舉止有點“娘娘腔”，像小姑娘似的。他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔"，想逗他一把時，一般的男生都會反咬我一口，說我是“母老虎”。他不但沒說我，還沒有理我，只是干瞪我一眼，哇噻！他不會一直忍氣吞聲吧？我繼續說他的致命弱點，想試試的忍耐程度，結果他還是外甥打燈籠——照舊。

　　他看起來有點“壯”的樣子，實在好笑，還自認為體育很厲害。但事實勝于雄辯，有一次，在體育課上“男女”戰役（跑步比賽）中，前半段“女軍”明顯落后很多，但到了后半段，“男軍”的致命弱示——張翼（我同桌）和王學誠出現了，那奔跑速度不說，真像“老牛拉破車，”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個書呆子男軍還想奪冠？”“就是嘛……”許多女生都在背地里暗自發喜。

　　這就是我的同桌，很懂得與人為善，始終保持和同學們和睦相處，從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵，從不反擊。我敢肯定在他體內一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢！

我的新同桌作文400字_五年級作文13

　　毛霞（化名），是我的`新同桌，在這不久前，蠻亮（化名）走后，我心情萬分悲傷。自從毛霞來了，我終于豁然開朗，以笑面對人生。毛霞有鈴鐺般大小的眼睛，劉海長得把眼睛快遮住了，鼻子高高的，嘴巴超大，一直講話。嘿嘿，才導致上課被老師叫。聽說她是三門人，具體也未知。

　　毛霞當我的同桌快兩個月啦！使我忘了蠻亮，開始自信起來。毛霞是一個女“包青天”，有一次，我們大家課文全背不出，她仍舊要讓我們背出，不背出告老師，那些人才去背的，唉！可憐！她改作業時，決不能被看到爛字，上次陸家振、周浩杰、余柯言寫了東倒西歪的字，她讓他們每個人抄十遍，抄不好再抄，夠狠的吧！

　　毛霞對同學有責任心，自己又特別愛學習，從來不抄別人作業，如果真的不知道，她會不停追問我，“怎么做的?”我快暈死了，有這樣喜歡學習的同桌在身邊，仿佛自己也增長了一些知識哦！

　　毛霞膽子很小，遇狗就逃，無語……但有時她的膽子挺大的，被老師點名了還與我說話，我真希望她的嘴被釘上了。

　　對毛霞評價，一個字：笑。上課笑，下課笑，走路也笑，無論如何，她一直笑，快變成一個笑人了，比蠻亮還會……算了，不提他了，自作多情啊！毛霞在我失敗時，她安慰我，在我成功時，她敬佩我，在我難過時，她“咯咯”笑個不停，在我……她就是我的好同桌——管海霞。

我的新同桌作文400字_五年級作文14

　　伴著父親的諄諄教誨，懷著興沖沖的心情，我急急忙忙地沖進教室，貿貿然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學的聲音，說我坐錯了位子。我猛地一抬頭，眼光接觸到前面一張剛剛扭轉過來的臉龐，嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺，我也不禁笑了。就這樣，我接受了我在新學校的第一個朋友——我的同桌韓舒。

　　我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說會道，加上我也愛吹牛，我倆就在教室里海闊天空的吹了開來，她談她的學校、老師、同學，談以后、將來，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發在空中飄啊飄，整個人給我一種激昂的感覺，帶動著我也不禁興奮起來，那時候我發覺她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩。?

　　而那以后，她不時地給我幾次出乎意料的感覺，這感覺在日后的朝夕相處中，使我愈發地感到她的可愛。?

　　我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個非常認真細致的人，看她對待一切都小心仔細的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病，就是做事情不夠細致，這已是我成長中的煩惱了，因為，它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導，使我的認識發生了根本的改變，伴著她對我的潛移默化的影響，我也逐漸細心了。

我的新同桌作文400字_五年級作文15

　　江蘇省蘇州市吳江區廟港實驗小學五年級楊晨一

　　我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長著一雙小小的眼睛，一眨一眨的。一個挺拔的鼻子下長著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發，劉海都垂到了眼皮。雖然是男生，但頭發這么長，都可以扎成一條小辮子了。

　　程華政簡直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如，上課老師叫我們同桌互相討論一個問題。一起交流的時候，他從來都是一副高高在上、目中無人的樣子,好像開口說句話要掉價一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個“T”字，我“啊"了一聲,又問了他一聲，可是老師已經喊停了。就這樣，他還是沒有回答我。

　　他還有一個特點，就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時候，他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的，聲音比蚊子還要小，聽也聽不見。讓他響一點，他就更輕了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時候，他從來都不聽，連我背完了，他都不知道。

　　這就是我的同桌程華政，跟他坐在一快兒，我都要憋死了。

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