我和同桌的故事作文

時間：2021-01-28 11:20:32 同桌我要投稿

我和同桌的故事作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我和同桌的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和同桌的故事作文4篇

我和同桌的故事作文1

　　我沒有奢望自己想要的東西，我意識過自己只是浩瀚天際中一顆微小的星辰。在世界各地，任何人都看不到我的光芒，哪怕只是近在咫尺，也只是一點微光……

　　街上行人如流，一張張陌生的面孔，許是高傲，許是樸實，我沒有什么特殊待遇能評論別人，他們不是怪獸，當然，我更不是天使。從此，我愛上了黑白兩色，一種極度空洞，一種極致奢華，這兩種，沒有性格的顏色。

　　那一天，炎炎夏日，不斷襲來的熱使我滲出許多細密的汗珠，在朋友的旁邊，才使我對著新環境的恐懼得到了一絲安撫。

　　幾天過后，新校園的生活著實讓我不適應。每天的煩躁都在不時加劇著身心的疲勞。還記得在我深入你之前，印象中的你是一個讓我討厭的人，但是是真的討厭嗎？好像不是的。當老師決定把我的同桌換成你的時候，我滿心的抱怨，而你，卻走過來，替我搬桌椅，以表示對我的歡迎。我澀澀地看著你，只能笑笑掩飾自己的尷尬。

　　就這樣，我第一次真正認識你。

　　其實我們的話并不多，終于，由一次事件打破了沉寂。

　　我新買了一塊手表，而你卻是惡言諷刺，在我認為，你這是自命清高，也就不屑理睬。可當你不小心弄壞它時，你說你會拿去修，修不回去就買。我哭了，在你的不理解之下，你還只是一味說著廉價的東西沒理由哭，你生氣了，而我，更難過了。

　　事后，你問我為什么哭。我告訴你，這是外公買的，即使廉價，但殘留著外公的氣息，你懂得思念的苦嗎，那是你喝下冷水，而流出來的卻是熱淚。我哭不是因為你弄壞了它，而是覺得你不該這么理直氣壯，這樣惡言惡語，我對于外公的感情不是用金錢和物質所能衡量的，所以，我不容許有人玷污它。說完，我以為你會看不起我，可是我錯了，你向我道歉，從你的眼神中，我第一次看見了真誠。

　　后來，我們就成為了好朋友。你告訴我你的身世，你的秘密，你之前的囂張跋扈變成現在這樣讓我吃驚，原來，你只是用你強勢的外表來保護自己一再受挫的心。你說你要在我往后的日子里陪伴我，一起哭，一起笑。

　　親愛的同桌，謝謝你。

　　現在，我不再認為自己是微粒，我在一點點壯大著，在屬于我自己的光芒中熠熠發輝，我希望，我們能夠共同進步。Thehappiestthingintheworld，isnoteagertogettoknowyourselfaswellastheenemy，butto。（世界上最快樂的事，不是渴求得到了給予，而是能夠知己知彼。）

　　希望看故事的人，在你們的生命中，因為我的這個故事，也有自己nice and beautiful的一天，一小時，哪怕一分鐘也好。

我和同桌的故事作文2

　　有一次我和同桌爭吵了，我就給你講講吧。

　　在三月里，正是陽光明媚，百花齊放的季節，上午第一節課，我正在認認真真地寫作業，可是，我的.同桌沒事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來。過了一會兒，我寫的字寫錯了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不見了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來，我就知道是他干的，他平常就愛給我開玩笑，一定是他，我的神情變的嚴肅起來，說：“你為什么拿我的文具盒？”“沒有啊”“還沒，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經看到了”“沒有，沒有，就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來，到了第四節上課，我才認識到我也有不對的地方，對同學應該講道理，不能動不動就大吵，就說：“對不起，我不應該這樣和你大吵”，他笑了笑說“沒關系，是我的錯”.

　　通過我們的這次爭吵，使我明白了一個這樣的道理：同學們要互相團結幫助，不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進步。

　　早晨第一節課下課后，因我在外面玩，耽擱了些時間，直到上課鈴響了才想進教室，當我看見老師已站在講臺上，面對著黑板寫字時，我深怕被老師發現。于是我不喊報告心情忐忑地從后門溜了進去，我正想從同桌背后跨過去，沒想到因空間狹小，我的腳被卡在了同桌的背后。我低下頭急忙輕聲對同桌說：“喂，麻煩你讓一下。”可他卻沒有反應，我還以為他沒聽見，我又低下頭提高了點嗓門兒，帶哀求的口氣對他說：“讓一下。”我本以為他這次會讓開，沒想到他居然還是紋絲不動，我氣急了。不巧的是老師正好轉過頭來，瞪了我一眼，我趕緊把那不肯讓開的同桌使勁向前推了下，這時腳才得以跨過，坐到了位子上，心情很不愉快……

　　終于下課了，同桌馬上把頭轉向我，破口大罵：“你有病呀，剛才推我干什么呀？。”我已經稍息的怒火頓時燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，誰叫你不讓我過去呀。”我怒目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭執著，誰也不肯相讓……

　　隨著爭吵的升級同桌的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了。當時我簡直被嚇呆了。似乎是我錯了，他一點也沒錯似的……終于我們都累了，安靜了些。戰火還沒熄滅多久，同桌又來推我，報復的心理驅使我使盡全力推他，同桌掄起了拳……眼看就要打起來了，此時圍觀的同學及時把我們拉開，才避免了沖突的升級。

　　事后，當我心平氣和的時候，我主動地向他道歉，我的姿態終于感化了同桌的心，融化了我與同桌之間的矛盾，我們又和好如初了。我終于知道了：當與同學有沖突時互相諒解，有困難時互相幫助，才能和同學建立和諧、友好的關系。

我和同桌的故事作文3

　　六年含辛茹苦的學習生活馬上就要過去了，回憶我的同桌，最讓我難忘的同桌就是任雨碩了，我和他發生的故事也是讓人難以忘懷。

　　他在老師眼里是一個出類拔萃的三好學生，認真寫作業，善于幫助同學，老師經常表揚他。最讓我感激的是我遇上了像他這個好心人，那是我的福氣。

　　每當我的筆沒有水了他馬上就遞給我，我的橡皮檫沒有了他就遞給我。我和我的同桌相處得最融洽的一個。我喜歡他，他也喜歡我。上課我要認真聽講，他更專注，不作小動作，不說閑話。

　　有一次期中考試。我發現沒帶橡皮，我急得像熱鍋上的螞蟻。被我的同桌看見了我沒帶橡皮，他馬上就打開自己的鉛筆盒，拿出一塊嶄新的沒有拆開過的橡皮說：“給你用吧。”我不好意思地說：“這可是你舍不得用的橡皮，我怎么好意識用呢。”他說：“沒關系，今天是特殊情況，你就先用吧。”“叮鈴鈴”考試時間到了，我們倆走進考場開始考試。有我的同桌激勵著我，我也成了一個心胸寬闊的人。

　　常聽人說，人世間最純凈的友情是同桌。同桌的友情是無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕，只能用高山流水”四個字來概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我們還沒有彈撥出像樣的聲音，何來知音？

　　我們雖然不是知音，最起碼我的同桌可愛。說實話把，這個同桌還不錯哦！當我沒帶書時，只要打聲招呼他的書就會乖乖向我這邊靠過來。借筆，借本，借膠帶，我的同桌從虧待我，他出手豪爽。他每天都會用各種形式逗我開心，陪我在笑聲中度過每一天。

　　難忘的同桌，一想到馬上就要畢業了，已經相伴我六年的同桌也將離我而去，心中不免有些傷感。是啊，他曾陪我走過了六個春夏秋冬。在我寂寞的時候，他開導我；在我學習下滑的時候，他輔導我；在我有困難的時候，他幫助我。是他把我從寂寞的海中救上來，讓我發現海上的世界是多么精彩，。因為有了我的同桌，我的世界才涂上一層新的色彩。可是時間總是逼著我們分散，我們不想看見最后一天大家的眼淚和匆匆離開的背影。回憶我們一同走過的這六年，我從沒有珍惜過這份真摯的情，直到現在才知道：世界是由一種人比戀人走的還要長久，他與我“歷經生死”這種人叫朋友，勝過朋友的是同桌。

　　假如說我們的小學時光是一首難忘的歌，那么我的同桌就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來，回憶起來都別有一番滋味！